- 相關(guān)推薦
我的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的我的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習總結1
成長(cháng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會(huì )、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(cháng)! 由于家在農村,再加上自己的專(zhuān)業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實(shí)踐,經(jīng)過(guò)一番思考,決定到村委會(huì )去幫著(zhù)做一點(diǎn)事。我們常說(shuō)"火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。"農村,有著(zhù)淳樸的人情,美好的傳統習俗,但由于知識的缺乏,也有好多糟粕。
一方面,大學(xué)生有著(zhù)良好的知識,有新思維,新思想,對國家的政策理解的較多,到農村去實(shí)踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學(xué)習吃苦耐勞的精神,體會(huì )農村人艱苦樸素的生活作風(fēng),這是在物欲橫流的大城市沒(méi)有的東西,同時(shí)也可以增加大學(xué)生的見(jiàn)識。用自己的知識去服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì ),也是推動(dòng)我國迅速發(fā)展的一支重要力量。另一方面,農業(yè)在我國是一個(gè)基礎產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)國家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),國家深切關(guān)注農業(yè),農民,農村,在知識相對落后的農村,更需要我們當代大學(xué)生去指導,告訴他們國家的相關(guān)政策?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要發(fā)展社會(huì )主義新農村,就必須提高農民的科技水平,讓農民對政府的相關(guān)政策有充分了解。
帶著(zhù)自己的材料證明,向村委會(huì )的幾位叔叔說(shuō)明了來(lái)意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習好的話(huà)一股腦全說(shuō)了出來(lái),其實(shí)還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過(guò)事實(shí)證明他們留下我了,不過(guò)好像有種不信任的.感覺(jué),所以好好努力,你一定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個(gè)當代大學(xué)生的水平與實(shí)力的。
實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著(zhù),端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。但那天一位阿姨詢(xún)問(wèn)我關(guān)于農村合作醫療的事,并將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之后,再問(wèn)了阿姨關(guān)于新型農村合作醫療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對于國家出臺的相關(guān)政策也是不了解。經(jīng)過(guò)和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進(jìn)行義務(wù)宣講,主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對他們的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行回答和幫助,告訴他們一些做法。
第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽(tīng)與否,所以大家剛開(kāi)始看到我和準備的展板都覺(jué)得很新鮮,但知道我是干什么之后也都失去了興趣;丶抑笥X(jué)得很傷心,總結經(jīng)驗覺(jué)得是自己的介紹太書(shū)面化,太死板,村里人一時(shí)半伙覺(jué)得根本聽(tīng)不到什么有實(shí)用價(jià)值的東西。第二天改變策略,使用家鄉話(huà),不在拿著(zhù)手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解,一開(kāi)始也沒(méi)什么反映,不過(guò)那天在村委會(huì )遇見(jiàn)的阿姨看到了,就對大伙兒說(shuō)她要謝謝我,就是我幫助她知道了該怎么做的,于是我靈機一動(dòng),就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來(lái),一起講解了,效果還真不錯,當即就有為老奶奶問(wèn)我她的那情況該怎么解決了,真的好開(kāi)心,呵呵。
由于天氣原因,宣傳只進(jìn)行了三場(chǎng),但感覺(jué)真的挺好的,應該說(shuō)很成功吧!告訴大家有什么問(wèn)題可以到村委會(huì )去解決,在講解了之后,挺少有人去的村委會(huì )還真的來(lái)了不少人,都是問(wèn)一些他們自己家遇到的問(wèn)題,該怎么解決。我一一回答,感覺(jué)真的挺好的,努力!相信自己一定會(huì )做的更好的。
20天,很長(cháng)也很短。在做寒假實(shí)踐之前,還以為會(huì )很難熬,那么長(cháng)的日子,但經(jīng)歷過(guò)以后才知道原來(lái)那么短。我們農村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會(huì )珍惜的事情。
20天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著(zhù)嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿(mǎn)朝氣的有著(zhù)豐富知識和責任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺(jué)還是不錯的。叔叔說(shuō)我通過(guò)了考驗!
時(shí)光雖然悄無(wú)聲息地從指間流走,但我會(huì )永遠記住大一的這個(gè)寒假,記得這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過(guò)的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過(guò)的每一件事。那些細微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì )將一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我們社會(huì )實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無(wú)形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關(guān)的話(huà)題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿(mǎn)愛(ài)心。
虛偽挾不來(lái)真情,冷酷也挾不來(lái)熱忱。多替他人著(zhù)想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。寒假社會(huì )實(shí)踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來(lái)了異樣的生機與感動(dòng),給我的生活攜來(lái)了久違了的陽(yáng)光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì )更加美好!
寒假社會(huì )實(shí)踐,終究會(huì )成為過(guò)去,終究會(huì )成為永遠,終究會(huì )被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì )影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過(guò)若干年后,那些深深的車(chē)轍將會(huì )始終筆直如一! 也許我們能從書(shū)本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐之后,才知道有些知識是書(shū)本上永遠學(xué)不來(lái)的東西,寒假實(shí)踐看到了農村目前的現狀,國家的政策和農民的行動(dòng)還沒(méi)有一致起來(lái),我們還需要一起努力,相信建設社會(huì )主義新農村和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的前途一片光明!同時(shí)自己在這20天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負的責任。
我的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習總結2
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區、回報社會(huì )的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
兼職,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當收銀員,而且周?chē)芏嗤瑢W(xué)也有兼職。所以當回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應該不大。但現實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因為周?chē)沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導學(xué)習,一般都是一對一的輔導。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對于這樣的一份寒假工作,我個(gè)人是很滿(mǎn)意的,因為它是最能體現一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對自己也是很有信心的,以前寒假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規,但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
我輔導的學(xué)生都是初中生,輔導的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(cháng)通了個(gè)電話(huà),進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習情況,在對學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類(lèi)型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設置的一些特點(diǎn),對初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)準備之戰”的道理。第二天我就帶著(zhù)緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對于試講的結果,家長(cháng)還是比較滿(mǎn)意的。然后我跟家長(cháng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的,對英語(yǔ),主要是沒(méi)有興趣,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄;貋(lái)以后,對于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì )產(chǎn)生了。
做好一切準備之后,我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習,我基本以教材為藍本的,另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續續的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的.,我想,只要在增強點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì )有幸當大的進(jìn)步的。我對他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵,之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的,可能是因為英語(yǔ)差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現這一點(diǎn)以后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調整,要進(jìn)一步發(fā)現他們在英語(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著(zhù)也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話(huà),你就必須會(huì )讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是相互互補的,所以要培養對英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習知識的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà)就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話(huà)是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛(ài)好開(kāi)始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習與娛樂(lè )結合在一起,勞逸結合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸,并對英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對于這個(gè),我還是按照書(shū)上的順序,正正規歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習,有時(shí)是書(shū)上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,針對這個(gè),首先從題目本身著(zhù)手,然后就這一類(lèi)型展開(kāi)分析,相同類(lèi)型的題目稍加改變就會(huì )變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì )再覺(jué)得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì )變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。
以上就是我輔導學(xué)生的大致內容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結束,在這個(gè)過(guò)程中,我對于自己第一次當老師的表現還是比較滿(mǎn)意的,學(xué)生對英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著(zhù)這對于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀(guān)念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。此次社會(huì )實(shí)踐或許會(huì )存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就會(huì )變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對于我來(lái)說(shuō),還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,現在,我對于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì ),當別人稱(chēng)我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對此,我在寒假家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我帶來(lái)的光榮與自豪感。
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應該是目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì )能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財富。
【我的社會(huì )實(shí)踐學(xué)習總結】相關(guān)文章:
假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)習總結11-25
寒假社會(huì )實(shí)踐個(gè)人學(xué)習總結范文-學(xué)習總結12-21
社會(huì )實(shí)踐學(xué)習總結報告08-27
國培我的學(xué)習總結11-09
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習總結06-21
我的學(xué)習總結(通用20篇)06-21
我的大學(xué)學(xué)習總結(精選15篇)05-26
我的社會(huì )實(shí)踐報告06-03