入職培訓學(xué)習總結(13篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的入職培訓學(xué)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
入職培訓學(xué)習總結1
我到門(mén)店已有半年了,現接到通知要到山莊進(jìn)行三天的培訓學(xué)習,可能是公司前段時(shí)間比較忙。才會(huì )導致這么遲才進(jìn)行培訓的。
14號早上我們全體公司到麗景照相參觀(guān)。11點(diǎn)我們會(huì )上了“開(kāi)心之車(chē)”到山莊進(jìn)行三天的培訓,每位同事都是懷著(zhù)愉悅之心,大約40分鐘車(chē)程,我們到達了向往的“心怡小筑”,由陳金英和祝瑞松帶領(lǐng)我們30多位同事。英姐和松哥和我們玩了一個(gè)破冰游戲,我們從不相識到相熟,相知,因我們都是從不同的門(mén)店過(guò)來(lái),對彼此都不熟悉,讓我們從中領(lǐng)悟到自信,自強。英姐向我們介紹了公司的歷史,了解愛(ài)嬰坊的成長(cháng)過(guò)程,讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)嬰坊是以嬰幼兒健康成長(cháng)的場(chǎng)所,讓我們懂得如何去感恩,怎樣做到自強,自信,要有良好的心態(tài),每位同事都有自己的能力,建立自信心!
第二天英姐講解了公司的企業(yè)文化,十大格言的意義,讓我們了解到三頂博士帽所代表的含義。我從中領(lǐng)悟到愛(ài)嬰坊是以服務(wù)客戶(hù),關(guān)愛(ài)員工,回報社會(huì ),澤被后人的企業(yè)。是以關(guān)注孩子健康,培養孩子EQ情感智力,陪伴孩子共同長(cháng)大。對我都是有很深的感動(dòng),晚上我們進(jìn)行了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì ),由我們分成兩組,每組想一個(gè)口號,隊名,隊歌來(lái)進(jìn)行PK。以展示我們每組人的士氣和團隊精神,發(fā)揮我們的才能,真是玩得不亦樂(lè )乎,好開(kāi)心!!
第三天我們玩了一個(gè)“風(fēng)雨同路”的游戲。分兩組,一組拆扮演“啞巴”角色。另一組扮演“盲人”角色,由“啞巴”帶領(lǐng)“盲人”走過(guò)一段崎嶇的路途,過(guò)程中雙方都不可以說(shuō)話(huà),只能靠肢體動(dòng)作來(lái)表達,一開(kāi)始真的很害怕,我是扮演“盲人”的,突然不能看到任何東西。只能任由“啞巴”牽引著(zhù)我走,從一開(kāi)始的害怕到慢慢轉為信任,放心,全心全意交由“啞巴”,大約走了20分鐘的`路程,松哥和英姐叫我們把眼罩放下來(lái)。叫我們尋找牽引自己的那一位心靈相通的同事。我第一時(shí)間就能感應到就是她了。從這游戲當中我能明白到相互信任,心靈的溝通是最重要的。每位同事都分享各自心得,都非常感慨!到了照大合照啦!公司頒發(fā)了新員工入職證書(shū)給我們,一起點(diǎn)燃了心形蠟燭!
三天時(shí)間轉眼就過(guò)去了,看回前兩天的圖片,我都有很大的感慨,很開(kāi)心,每位同事在培訓,學(xué)習和玩時(shí)不知不覺(jué)都流露了自己的真感情,展示自己不同的每一面。真的很舍不得,希望三年后我們第二十二屆的同事可以再一次相聚!
入職培訓學(xué)習總結2
通過(guò)一天半的課程學(xué)習,了解了國房的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化以及未來(lái)的發(fā)展趨勢有了更進(jìn)一步的認識。無(wú)論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時(shí)間上的局限性,知識之多,觀(guān)念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定結果。在眾多觀(guān)念中,價(jià)值觀(guān)念是核心,價(jià)值觀(guān)念決定了評判標準,員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀(guān)的認同。在玩游戲的過(guò)程中,無(wú)論是一開(kāi)始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是后來(lái)的眉目傳情等,幾乎所有的游戲,每個(gè)成員都向往一致的目標而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在游戲中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會(huì )大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團隊的活力與競爭力。在這個(gè)過(guò)程中我們尋找到快樂(lè ),在感悟中得到升華。參加了這兩天的培訓使我們同事之間加深了了解,增進(jìn)了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動(dòng)給大家帶來(lái)了很多感悟和啟示,留下了深刻的印象和回味無(wú)窮的記憶。
在工作中,我們要有一種凡事必做到的干勁,要有一種履職盡責的態(tài)度,堅持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個(gè)細節,才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任,責任重于泰山。在工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個(gè)職業(yè)人的'追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應該永遠葆一份責任心,才能向著(zhù)成功前進(jìn)。只有正確的面對人生觀(guān)加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現目標,為公司做出更多的貢獻。
以上就是我在培訓中的收獲。通過(guò)培訓,調整了自己的工作心態(tài),最后感謝各位領(lǐng)導們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓,感謝同事們帶給我的收獲與感動(dòng)!謝謝大家!
入職培訓學(xué)習總結3
白天的一個(gè)素質(zhì)拓展訓練不但有一些同事們團結合作的項目,同樣也是有軍訓的一些內容,只是和之前在大學(xué)剛開(kāi)學(xué)的軍訓比起來(lái),沒(méi)有以前那么的累了,更多的項目是一種鍛煉大家身體的項目和考量彼此合作團結精神的項目,不管是穿越電網(wǎng),還是走獨木橋,或者是人形電梯,都是為了讓我們更加的團結。在訓練中,我雖然之前在大學(xué)也是有經(jīng)常的運動(dòng),但是這些天的`訓練還是有些累的,有些同事更是叫苦連天,但是大家一起訓練,一起學(xué)習,相互扶持間,也能感覺(jué)到,不會(huì )半途放棄,因為總有一群人在背后支持著(zhù)你。我想在以后的工作當中也是,無(wú)論是遇到什么樣的一些難題和困難,都要相信我們自己最后可以解決,相信同事們會(huì )支持你,最后一定可以做好的。
而在晚上的培訓,則是公司各個(gè)部門(mén)的主管來(lái)到我們新人中間,和我們分享他們工作的心得和經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)他們一路上是怎么走過(guò)來(lái)的,在公司遇到的困難如何克服的。我們也是對公司的架構,公司的制度和以后我們工作的具體流程和方式有了一個(gè)初步的了解,可能剛開(kāi)始去工作的時(shí)候還是會(huì )不太熟悉,但是也知道應該去問(wèn)誰(shuí),和誰(shuí)去對接工作的事務(wù)。后面的幾天,我們一起培訓的同事開(kāi)始分部門(mén)進(jìn)行具體的崗位培訓了,從如何做好崗位的工作,到崗位中會(huì )運用到什么樣的工具,主管都是認真仔細的和我們講解,而且也在實(shí)操中我們就遇到的問(wèn)題,及時(shí)的問(wèn)主管,能很快的得到解決。
在這次的培訓中,不但是認識了很多的同事,了解了公司的發(fā)展和前景,對自己的崗位也是有了第一步的了解,我相信在今后的工作中,我能做好我的工作。培訓雖然結束了,但領(lǐng)導們的話(huà)語(yǔ)還回蕩在腦海里,還需要慢慢的在今后工作中好好的消化。而且經(jīng)過(guò)這次的培訓我也明白,即使工作的時(shí)候遇到什么問(wèn)題,也是不用怕無(wú)法解決,可以問(wèn)同事,可以問(wèn)領(lǐng)導,在這個(gè)團結的集體里,問(wèn)題也就不再是困難的了。
入職培訓學(xué)習總結4
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,干勁十足的我又踏上了觀(guān)摩實(shí)習的旅程。我們在鉆采公司進(jìn)行了一周的培訓學(xué)習。時(shí)間雖短但課程安排緊張而有序,每次講完理論知識后都有師傅帶領(lǐng)我們到現場(chǎng)對所學(xué)理論進(jìn)行消化吸收,最終達到了很好的學(xué)習效果。在鉆采公司我們主要完成了海洋石油鉆完井工藝及各個(gè)設備的認知,通過(guò)理論學(xué)習和現場(chǎng)觀(guān)摩相結合的學(xué)習方式,讓我們對海洋石油勘探、鉆完井以及采油的整個(gè)過(guò)程有了清楚的了解并對現場(chǎng)設備有了進(jìn)步的認識。
通過(guò)學(xué)習我知道不論是陸地鉆井還是海洋鉆井的第一個(gè)步驟都是進(jìn)行油氣勘探,經(jīng)過(guò)勘探后要鉆探井,所謂探井就是在有利的集油氣構造或油氣田范圍內,為確定油氣藏是否存在、圈定油氣藏的邊界,并對油氣藏進(jìn)行工業(yè)評價(jià)及取得油氣開(kāi)發(fā)所需的地質(zhì)資料而鉆的井。探井又可分為預{初}探井、評價(jià)井等,結合海洋平臺在渤海地區的分布我也學(xué)習了海洋平臺名稱(chēng)的由來(lái),根據需要對探井鉆井進(jìn)行工程設計,設計好后進(jìn)行探井的鉆井,并根據采集分析的數據完成后續鉆井工作,確定開(kāi)發(fā)井方案。開(kāi)發(fā)井按照井深軌跡軸線(xiàn)方向可分為直井和定向井,定向井中包含常規定向井、大位移井、水平井、水平分支井、多底井等,課堂中通過(guò)培訓老師的講解對這幾種井的鉆井方式以及結構布局有了更直觀(guān)的認識。學(xué)習了實(shí)用新型表層鉆井技術(shù)的主要技術(shù)要點(diǎn)和技術(shù)經(jīng)濟效益、深水鉆井淺層氣鉆井風(fēng)險以及取得的新突破、直井防斜打快技術(shù)以及優(yōu)快鉆井技術(shù)。課堂中大量的新知識涌入腦中,一下子有點(diǎn)應接不暇,安全專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該廣泛學(xué)習,這些內容只能作為一個(gè)引子讓我們知道還有哪些內容需要我們去補習、去擴充知識,去增強本領(lǐng)。對鉆完井工藝流程的學(xué)習我們現在也只是走馬觀(guān)花,內容也只是對基本概念的了解,對于剛剛入職的我們要想做好安全工作,任重道遠。
通過(guò)在鉆采中心的培訓,結合鉆完井工藝流程的課程,對自己學(xué)習的鉆完井的相關(guān)設備進(jìn)行歸納總結。
鉆井的八大件包括:天車(chē)、大鉤、游車(chē)、井架、泥漿泵、水龍頭、絞車(chē)、轉盤(pán)。鉆井作業(yè)的八大系統為起升系統、旋轉系統、鉆井液循環(huán)系統、傳動(dòng)系統、控制系統、動(dòng)力驅動(dòng)系統、鉆機底座、鉆機輔助設備系統。鉆機八大件中對頂部驅動(dòng)系統進(jìn)行了系統的學(xué)習,頂部驅動(dòng)裝置改變原有轉盤(pán)在鉆臺驅動(dòng)的方式,從井架的頂部直接驅動(dòng)鉆具旋轉鉆進(jìn),并能完成循環(huán)鉆井液、接立根、上卸扣和倒劃眼等多種鉆井操作的鉆井裝置。它主要有三個(gè)部分組成:導向滑車(chē)總成、水龍頭-鉆井馬達總成和鉆桿上卸扣裝置總成。頂驅上提至二層臺,旋轉回轉頭,把吊卡開(kāi)口轉至正對井架工的合適位置,傾斜臂前傾吊卡送至合適位置,井架工把鉆柱送入吊卡并扣緊吊卡后,傾斜油缸打到浮動(dòng)位,司鉆上提頂驅?zhuān)趯每,用液壓大鉗緊完扣后,司鉆與井架工配合把鉆柱對入到向器,完成頂驅接立柱作業(yè)。頂驅帶鉆具至二層臺,井口放入卡瓦卡住鉆具,稍微下放頂驅?zhuān)蹩ㄅc鉆桿接頭完全分開(kāi),井口用液壓大鉗松扣。上提頂驅?zhuān)谌藛T推立柱至指定位置后下放頂驅?zhuān)究叵鋬A斜油缸前頃至合適位置后,井架工打開(kāi)吊卡拉鉆柱進(jìn)止梁,傾斜油缸打到浮動(dòng)位,待吊卡回到中位后下放頂驅到井口,井口人員推吊卡過(guò)鉆桿母接頭,井口人員扣好吊卡上提頂驅?zhuān)瓿身旘屍疸@作業(yè)。
鉆井八大系統的學(xué)習主要學(xué)習了泥漿泵循環(huán)系統的工藝流程以及現場(chǎng)設備的布局及識別。
一口井鉆成之后,主要的工作就是在井底建立油氣層與油氣井井筒之間的合理連通渠道,也就是完井。在井底建立的油氣層與油氣井井筒之間的連通渠道不同,也就構成了不同的完井方法。完井方式主要由:射孔完井、裸眼完井、割縫襯管完井方式、礫石充填完井方式。完井方法的選擇是一項復雜的系統工程,需要綜合考慮的.因素很多,這些因素主要有生產(chǎn)過(guò)程中井眼是否穩定、生產(chǎn)過(guò)程中地層是否出砂、地質(zhì)和油藏工程特性、完井產(chǎn)能大小、鉆井完井的經(jīng)濟效益、采油工程要求等。一口井從上往下是由井口裝置、完井管柱和井底結構三部分組成。井口裝置的作用是懸掛井下油管柱、套管柱,密封油管、套管和兩層套管之間的環(huán)形空間以控制油氣井生產(chǎn),回注(注蒸汽、注氣、注水、酸化、壓裂和注化學(xué)劑等)和安全生產(chǎn)的關(guān)鍵設備。完井管柱則包括油管、套管和按一定功用組合而成的井下工具。井底結構則是連接在完井管柱最下端的與完井方法相匹配的工具和管柱的有機組合體。
溢流和井噴的根本原因是地層與井筒的壓力失去平衡。井筒的壓力控制,是借助于一定的方法使鉆井作業(yè)過(guò)程中井筒液柱壓力與地層空隙壓力保持平衡。根據溢流的規模及所采取的控制方法,可將井控作業(yè)分為三級:一級井控(控制):依靠井筒內鉆井液液柱壓力來(lái)實(shí)現對地層孔隙壓力的控制,以達到井筒沒(méi)有地層流體侵入的目的。二級井控(強化):通過(guò)向井內泵入壓井液和現場(chǎng)井控設備提供井口回壓兩種方式來(lái)實(shí)現對地層孔隙壓力的控制,使井筒重新恢復到一級井控狀態(tài)。通常是在井筒鉆井液液柱壓力已不能有效控制地層孔隙壓力而發(fā)生溢流的情況下進(jìn)行。
三級井控(杜絕):二級井控失敗,井涌量大,最終失去控制導致井噴(地面或井下),需要使用額外的特殊技術(shù)與設備才能恢復對井的控制。課堂中學(xué)習了溢流的直接征兆和間接征兆以及發(fā)生溢流的預防措施。通過(guò)控制井口回壓和泵入高密度壓井液,排除環(huán)形空間受侵鉆井液中的地層流體,重新恢復井下壓力平衡關(guān)系,工程上稱(chēng)這個(gè)過(guò)程為壓井。壓井是由異常的二級井控狀態(tài)向正常的一級井控狀態(tài)轉化的關(guān)鍵一步,壓井的設計方案和施工措施正確與否,對及時(shí)恢復或重建井下壓力平衡將會(huì )起到至關(guān)重要的作用。壓井方法主要有司鉆法、工程師法、邊加重邊循環(huán)法等
培訓期間我們不僅在課堂中學(xué)習知識,同時(shí)也去井場(chǎng)的現場(chǎng)對鉆完井的主要設備進(jìn)行了認知性的學(xué)習。我們登上鉆井二平臺看天車(chē)、游車(chē),絞車(chē)、大鉤等,并結合課堂中學(xué)習的頂部驅動(dòng)系統在現場(chǎng)中一一尋找,授課師傅還親自示范液壓大鉗的使用過(guò)程,同時(shí)我們參觀(guān)了司鉆房,看到了各個(gè)控制按鈕,走出司鉆房,切身體會(huì )到海洋平臺高風(fēng)險、高投入、高技術(shù)、高敏感性的特點(diǎn)。二平臺下邊是防噴器,井場(chǎng)中的防噴器由上而下為萬(wàn)能型防噴器、雙閘板防噴器、單閘板防噴器,觀(guān)摩實(shí)習現場(chǎng),帶隊師傅對我們的問(wèn)題進(jìn)行了詳細解答。我們也近距離看到了防噴器的控制系統、阻流管匯系統和壓井管匯系統,F場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習我們看了泥漿泵循環(huán)系統,該系統由兩層組成,底部為泥漿池,上部為泥漿處理系統,包括了除砂清潔器、除泥清潔器、除氣器、振動(dòng)篩和油水分離器等。到監督監理工具公司工具車(chē)間庫房實(shí)地參觀(guān)學(xué)習各種鉆完井工具包括震擊器、扶正器等和常見(jiàn)打撈工具、完井防砂工具。
滅火器實(shí)操是在鉆采中心比較難忘的一次經(jīng)歷。以前很多課程對如何使用滅火器都進(jìn)行過(guò)詳細的講解,但是一直都沒(méi)有機會(huì )親手操作。很感謝鉆采中心給我們提供的這次實(shí)操機會(huì ),通過(guò)本次學(xué)習,我不僅學(xué)習了如何使用滅火器的理論知識,也感受了親自滅火的過(guò)程,從拔下鉛封,拆掉銷(xiāo)子,對準火源滅火,讓我們對整個(gè)滅火過(guò)程有了深入的體驗。除了學(xué)習滅火器的使用,我們也練習了消防水帶接頭的連接,我本以為這個(gè)跟家里的噴灌管子是一樣的,當我親自嘗試的時(shí)候發(fā)現不一樣,突然意識到動(dòng)手的重要性,好多事情看似容易但是實(shí)際操作起來(lái)是有一定難度的,所以以后什么事情如果能親手做一下的話(huà)一定要親自動(dòng)手,努力嘗試。
總之,通過(guò)在鉆采中心的培訓我們主要完成了鉆完井工藝流程方面的學(xué)習,以及鉆完井過(guò)程中涉及的主要工藝設備的認知,初步實(shí)現理論學(xué)習和現場(chǎng)學(xué)習相結合,由于石油工程理論知識掌握還不是很扎實(shí),不是很深入,所以課程中涉及到的很多內容理解的并不透徹,這就需要我不斷積累海洋石油專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中多學(xué)習,多動(dòng)腦、多思考。
入職培訓學(xué)習總結5
3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時(shí)光里,我理解了“以人為本、執政為民”的思想教育,了解了紹興基本狀況及發(fā)展規劃,學(xué)習了政務(wù)禮儀、語(yǔ)言表達、公文寫(xiě)作等方面的知識,明確了機關(guān)工作的基本要求和特點(diǎn)、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監獄進(jìn)行警示教育,增強了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和職責感。
在這緊張、充實(shí)的培訓中,不但學(xué)到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發(fā):
第一,政治鑒別力是前提。透過(guò)對這一課程的學(xué)習,我明確了今后工作的`方向,堅定了理想信念,進(jìn)一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
第二,溝通協(xié)調潛力是基礎。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬(wàn)緒,需要各部門(mén)以及部門(mén)內部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調潛力顯得尤為重要。
第三,公文寫(xiě)作潛力是保障。公文寫(xiě)作潛力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的基本要求,也是其務(wù)必具備的基本技能。
第四,應對突發(fā)事件的潛力是關(guān)鍵。隨著(zhù)社會(huì )轉型,體制轉軌,社會(huì )矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的潛力是機關(guān)人員務(wù)必具備的潛力。
第五,心理調適潛力是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅僅要用心構建和諧社會(huì ),還要能夠承受工作壓力,持續身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。
我要以這次培訓為起點(diǎn),在以后的工作中養成良好的工作、學(xué)習和生活習慣,構成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用。有人說(shuō)“愛(ài)一行干一行”,也有人說(shuō)“干一行愛(ài)一行”,既然我們選取了這個(gè)工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、用心開(kāi)拓創(chuàng )新、注重培養創(chuàng )新潛力,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負領(lǐng)導的關(guān)心、不辜負組織的教育和培養,為xx完美的明天做出自我應有的貢獻。
入職培訓學(xué)習總結6
我是做財務(wù)工作的,剛進(jìn)公司,對公司的產(chǎn)品,制度,還有自己需要具體操作的事項并不是特別的清楚,雖然之前我也做過(guò)這方面的工作,但每個(gè)公司都是不一樣的,可能基本的流程是差不多,但到了細節,到了產(chǎn)品方面就很有多的差別了。我們公司是做箱包的,對于箱包行業(yè)我并不了解,之前買(mǎi)過(guò)的箱包,可能就是旅行箱和錢(qián)包還有背包了,但是詳細下來(lái)就不清楚了。而我們公司做的主要是女式的包包,剛開(kāi)始我并不太懂,但是在培訓中卻是學(xué)到了很多的東西。
像包包其實(shí)是分很多種的,單肩包,手提包,雙肩包,這是佩戴的分類(lèi),還有材料的分類(lèi),有真皮包,PU包,帆布包等等,這次的培訓,我明白了很多種包包,也了解了我們公司做的包包主要是哪些,以后在財務(wù)的工作之中,我也有了一個(gè)基本的概念,哪些包的`價(jià)格是怎么樣,哪些包的利潤空間如何,這在做貨款結算和退貨處理方面,我也有了一點(diǎn)概念,不會(huì )搞不清楚,到時(shí)候還要問(wèn)銷(xiāo)售或者產(chǎn)品的同事了。
而在公司的基本知識培訓方面,我對公司的制度更清楚了,雖然面試的時(shí)候講過(guò)一些,但是都比較籠統,或者沒(méi)有那么細,現在更清楚了,以后我也能更好的遵守,不會(huì )出現自己犯了錯卻不知道的情況。像請假,我們公司是比較人性化的,可以使用調休的方式,或者加班來(lái)抵扣假期,這個(gè)應該怎么去申請,就在培訓里講得很清晰了。還有一些需要注意的事情,有哪些福利等等。同時(shí)我也在人事同事的帶領(lǐng)下,認識了其他部門(mén)的負責人,以后在工作交接和溝通方面,也清楚哪些要找誰(shuí)了。
而在財務(wù)工作流程的培訓方面,財務(wù)部的負責人,也是我的直接上司x主管也詳細的和我說(shuō)了一些單據和報表應該怎么填寫(xiě),在報告工作和日常溝通的時(shí)候,用哪些軟件,哪些格式去溝通,效率會(huì )更高,還有一些處理事務(wù)的軟件,需要怎么去操作,怎么處理分配下來(lái)的工單等等。
可以說(shuō),這次培訓,我學(xué)到了很多,下周下到崗位之后,我也能盡快上手工作了。
入職培訓學(xué)習總結7
為期兩天的新員工入職培訓結束了,首先感謝某某公司領(lǐng)導為我提供了這個(gè)機會(huì )和平臺,讓我這名某某的新員工充分感受到了公司對于員工的關(guān)懷與重視。培訓開(kāi)始前,董事長(cháng)、總經(jīng)理某某先生為新員工送來(lái)的職前諄諄寄語(yǔ)更是瞬間拉近了我與公司之間的距離,讓我為能在這個(gè)充滿(mǎn)活力與美好愿景的舞臺貢獻自己的一份力量感到興奮與自豪。
在本次培訓負責人公司總經(jīng)理助理某某及行政人事部、技術(shù)發(fā)展部、商務(wù)部、生產(chǎn)安全部、財務(wù)部各部門(mén)主管領(lǐng)導耐心細致的講解下使我對公司的公司基本概況、公司基本管理制度、公司企業(yè)文化、公司員工日常行為規范、職業(yè)禮儀、高新技術(shù)在我公司各類(lèi)產(chǎn)品中的應用及取得的成果、質(zhì)量管理、職業(yè)健康、環(huán)境管理體系在我公司的建立、維護和應用、HSE(安全)體系在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的重要作用、財務(wù)報銷(xiāo)基本程序及管理制度等方面有了深刻的認知與理解。在第二天的室外拓展訓練中更讓我感受到了某某公司員工高昂的斗志和高度一致的團隊精神,也加深了我對公司每一位員工的印象,讓我感受到了這個(gè)集體的溫暖與力量。
這次培訓給了我一次終身難忘的.經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富。以下是我培訓的一些感受:
1、要熱愛(ài)我們的隊伍,熱愛(ài)我們共同奮斗的事業(yè);
2、要不遺余力發(fā)揮自己的崗位作用和崗位優(yōu)勢;
3、嚴于律己寬以待人,不斷挖掘自身的工作潛能與創(chuàng )造力;
4、勇于接受挑戰,敢于承擔責任,不斷磨礪自己的戰勝困難的毅力與能力,實(shí)現自己與公司的共贏(yíng)。
總之,此次新員工入職培訓讓我受益匪淺,不僅使我的個(gè)人素質(zhì)得到了提升,而且加強了自我認知,開(kāi)闊了個(gè)人眼界,更重要的是給予了我積極投身到工作中的堅定信心,我相信在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與呵護下,各位前輩的幫助和指導下,再加上我個(gè)人的努力奮斗,定能不辱使命為某某公司輝煌的明天添磚加瓦。
入職培訓學(xué)習總結8
7月中旬,公司為新員工舉行了為期6天的入職培訓,作為結束大學(xué)生活后步入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡期,我在知行結合中完成了入職培訓。
培訓之初,王董事長(cháng)致辭,在《致新員工的一封信》中表達了對我們的殷切希望與培育成才的激勵。學(xué)習了公司概況、企業(yè)文化與歷史后,我了解到海聲科技從風(fēng)雨里走來(lái)的艱辛歷程,一代代海聲人在艱苦奮斗中打下一片江山。展廳里泛黃的照片,承載的是企業(yè)奮斗的艱辛;一沓沓工藝圖紙,傳遞的是創(chuàng )新的火花;陳列的歷代產(chǎn)品,展示的是對工藝的追求。建廠(chǎng)初期的種種困難沒(méi)有阻斷公司前進(jìn)的腳步,反而讓公司在種種危機里愈發(fā)穩步前行,開(kāi)拓了自己的天空。厚厚的工作筆記,清晰規整的圖紙記錄著(zhù)工人師傅們精雕細琢的工匠精神。
參觀(guān)成套分公司、玻璃鋼分公司、機制分公司、風(fēng)電分公司、機制分公司和電氣分公司時(shí),看到的是上世紀的老舊工房和現代化機械手自動(dòng)生產(chǎn)相得益彰的畫(huà)面,我深刻體會(huì )到老一輩海聲人的奉獻精神和奮斗歷程,一時(shí)感慨良多:作為一名新員工,我感到驕傲的同時(shí)也感受到了肩頭的擔子,我們需要傳承老一輩海聲人的奮斗精神、創(chuàng )新精神,為海聲公司添磚加瓦。
令我最難忘的是精益生產(chǎn)培訓。精益生產(chǎn)顧名思義就是精益求精的`生產(chǎn),是通過(guò)系統結構、人員組織、運行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革,使生產(chǎn)系統能很快適應用戶(hù)需求,不斷變化,同時(shí)使生產(chǎn)過(guò)程中一切無(wú)用、多余的東西被精簡(jiǎn),最終達到結果的一種生產(chǎn)管理方式。與傳統的大生產(chǎn)方式不同,其特色是“多品種、小批量”。
培訓已經(jīng)結束,而我們的青春才剛剛開(kāi)始。我懷揣著(zhù)就職的新奇、對未來(lái)的期許和對公司的崇敬之情來(lái)到了中船重工海聲科技有限公司——我的工作生涯開(kāi)始的地方,也是夢(mèng)開(kāi)始的地方。我將繼承老一輩海聲人的精神,努力為后來(lái)者作榜樣,為海聲公司的美麗明天添磚加瓦。
入職培訓學(xué)習總結9
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業(yè)形勢下,公司為我帶給了如此珍重的一個(gè)工作機會(huì ),我倍感珍惜!
公司為了幫忙我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作,特為我們帶給了培訓課程,透過(guò)這次培訓和學(xué)習,我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無(wú)縫植入王牌節目,結合線(xiàn)下活動(dòng)推廣,憑借強勁的整合營(yíng)銷(xiāo)平臺,幫忙國內外企業(yè)更有針對性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣。我們公司改善了傳統的廣告投放模式,能為廣告主帶給全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、勇于創(chuàng )新的團隊。這個(gè)團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
透過(guò)培訓,我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì )主角轉變。我認為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習,是為獲取知識,提升自己,是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校,我們就應主動(dòng)承當起為服務(wù)社會(huì )的職責!因此當劉老師問(wèn)大家:有誰(shuí)認為自己是在打工的?請舉手時(shí),我反觀(guān)自己,不是這種心態(tài)。不錯,工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,但更就應是我們回報社會(huì ),感恩社會(huì ),并實(shí)現自身價(jià)值的一種方式。我們就應以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們專(zhuān)心于自己的工作時(shí),我們會(huì )得到一種愉悅的`享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。因此說(shuō)是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在那里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及xx老師!期望公司及xx老師能為我們帶給更多這樣的共同學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )!
入職培訓學(xué)習總結10
20xx年7月17日,基礎設施公司20xx屆新員工來(lái)到培訓基地進(jìn)行一天的“融入團隊贏(yíng)在執行”主題素質(zhì)拓展活動(dòng)。
新員工們共分為12支隊伍,參與四個(gè)拓展項目,分別是決戰沙場(chǎng),市場(chǎng)風(fēng)雨,鼓動(dòng)人心,畢業(yè)墻。
在每一個(gè)的拓展活動(dòng)中,都讓我體會(huì )到,團隊和個(gè)人的關(guān)系,團隊的重要性,團隊的力量,讓我明白了團隊的勝利才是真正的勝利。
在決戰沙場(chǎng)中,團隊項目不是靠個(gè)人的能力、體力、智力來(lái)完成的,在活動(dòng)中,每個(gè)人都要扮演好自己的角色,聽(tīng)從指揮安排,將自己的作用發(fā)揮至,團隊中每個(gè)人也應相互團結,相互配合,才能共同完成團隊的目標。
在鼓動(dòng)人心中,鼓是xx,繩子是個(gè)人,球是業(yè)績(jì),告訴我們團隊應該明確目標,步調一致,不畏挫折,精誠合作,無(wú)論是在活動(dòng)還是往后的工作中,只有大家有了共同的目標和信念,才能有足夠的凝聚力,成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊。市場(chǎng)風(fēng)雨,教會(huì )了我們要加強團隊內部的溝通與協(xié)作能力,鍛煉了我們面對機遇和挑戰的反應和應對方式。
無(wú)論是決戰沙場(chǎng)還是鼓動(dòng)人心,在拓展的'過(guò)程中,更值得關(guān)注的是團隊的協(xié)調配合,而不是個(gè)人的優(yōu)秀,在今后的工作中,我們必須要貫徹團隊合作的精神。
讓我感受最深的是最后一個(gè)畢業(yè)墻,成功離不開(kāi)每一個(gè)人的付出,沒(méi)有總指揮的領(lǐng)導,沒(méi)有甘愿做人梯的同事,沒(méi)有大家的堅持,就不會(huì )順利完成。這次的拓展有淚也有笑,一是感動(dòng)身在團隊的幸福,二是感恩同事毫無(wú)怨言的付出。
一個(gè)優(yōu)秀的團隊離不開(kāi)每個(gè)人的付出,也離不開(kāi)同事之間的溝通理解,協(xié)作配合。團隊的凝聚力在企業(yè)文化建設中發(fā)揮著(zhù)著(zhù)重要作用,這次素質(zhì)拓展強化了團隊合作意識,加強了溝通和交流,更增強了我們對自己工作的責任感和使命感。昨日漫漫征途,你我獨自走過(guò),今日我們相聚xx,共贏(yíng)挑戰,今日我們融入xx,榮辱與共!
如果你愿意,請輕拍我的雙肩,我將與你一起,戰斗至最后。如果你愿意,請再拍我雙肩,我將與你一起創(chuàng )造更大的輝煌。
入職培訓學(xué)習總結11
在剛剛通知培訓的時(shí)候我是很好奇的,我是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,對于工作基本上是沒(méi)有什么概念的,入職培訓這個(gè)東西我也沒(méi)聽(tīng)過(guò),自己很是好奇,我覺(jué)得的培訓是高大上的,是很激動(dòng)人心的,是給我們傳授很多的知識,但是后面想了想又覺(jué)得不太現實(shí),這短短的十天能夠學(xué)到什么很多的知識呢,高大上到時(shí)有可能,我當時(shí)抱著(zhù)這種想法在期待著(zhù)。
培訓的第一天我就感覺(jué)出乎了我的意料,在培訓的時(shí)候沒(méi)有我所想的什么高大上,培訓室就是簡(jiǎn)單的幾張張桌子,椅子,然后一個(gè)投影儀,后來(lái)我在這里培訓室就這樣度過(guò)了十天,剛剛培訓的時(shí)候,與我的想法還是有反差的,在培訓的時(shí)候培訓老師就說(shuō)了,在我們培訓過(guò)后會(huì )有一個(gè)簡(jiǎn)單的筆試,也是讓我很吃驚培訓還有考試,這跟上課沒(méi)去區別了,果然馬上就開(kāi)始了講課,一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導在跟我們上課,當然我們是稱(chēng)呼為老師,這倒也不影響,在培訓的時(shí)候給我們講了講企業(yè)的`文化,第一節課就是講的這些,感覺(jué)很枯燥,但是慢慢的就進(jìn)入了主題,我感覺(jué)很有意思,關(guān)于一些信息安全方面的知識,這讓我感嘆到了公司的強大信息安全系統,跟完善的企業(yè)制度,在上培訓這個(gè)信息安全的時(shí)候我學(xué)到了很多信息安全的知識,這些是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的。
當然在培訓中更加讓我收獲多的就是,培訓老師的一番見(jiàn)解很讓我有感觸,讓我們從一個(gè)學(xué)生的身份向一名職業(yè)中人轉換是很漫長(cháng)的,這也需要我們慢慢的去適應,在培訓中就講到了這一點(diǎn),我當時(shí)很有興趣,培訓老師跟我們分析了如何從一名學(xué)生的狀態(tài),慢慢的去適應工作的環(huán)境,我感覺(jué)整個(gè)過(guò)程培訓老師說(shuō)的很精彩,讓我明確了自己在工作中如何去轉變這個(gè)狀態(tài),我覺(jué)得這是至關(guān)重要的一點(diǎn),后來(lái)培訓老師又講了,在工作當中如何去適應,在工作當中如何去提高團隊的默契度等等。
這些讓我受益匪淺,短短的培訓,但是讓我感觸很多,這些感觸是在培訓過(guò)程中慢慢領(lǐng)悟出來(lái)的,也讓我在今后的工作中明確了自己的目標。
入職培訓學(xué)習總結12
公司的發(fā)展是非常不容易的,在培訓中我也是了解了我們公司是在怎么樣的一個(gè)競爭環(huán)境中一步步成長(cháng)起來(lái)了,可以說(shuō)有很多的困難和競爭,但是公司都挺了過(guò)來(lái),能發(fā)展到而今的這個(gè)地步也是特別的不容易的,同時(shí)也是讓我感到自豪,自己能進(jìn)入到這么一個(gè)優(yōu)秀的公司里面來(lái)。我也是要在今后更加努力的去工作,去為公司的一個(gè)發(fā)展做出自己的一份貢獻。特別是公司能給到我機會(huì ),讓我得到這個(gè)崗位。當然我也是在面試的競爭中,才能拿到這份工作的.。
對于自己的工作崗位,我也是有了更多的一個(gè)了解,之前雖然知道是做什么的,但是每個(gè)公司的情況都是有一定的差異的,而且交接分配的人員也是不同,而在培訓中,我也是知道了我要去交接的是哪些同事,和哪些同事一起配合把工作給完成,在工作中要使用的是哪些工作的工具,以及工作的具體流程是如何操作的,也是讓我能更加熟悉我要做的工作該是如何去開(kāi)展比較好,可以說(shuō)這次的培訓讓我能更好的入職,能更清晰今后該怎么樣去開(kāi)展自己的工作。
而在培訓里我也是了解了公司的一個(gè)構架是怎么樣的,今后我的工作如果做得好,有怎么樣的一個(gè)晉升空間,只要努力的去做事情,那么還是有很多的機會(huì )的。特別是公司的發(fā)展是很快速的,各種機會(huì )都是有,這次的培訓讓我明白,我今后只要愿意,只要是努力去做事情,就不會(huì )缺少機會(huì )。
這次的培訓,也是讓我樹(shù)立了今后工作的目標,在培訓中也是結識了很多的同事,今后的工作中也是需要他們的幫助,大家一起合作,一起配合,把工作去給做好,F在的工作也不再是一個(gè)人可以去做好的,是需要大家一起相互的配合,一起團結合作去做好的,而不僅僅只靠自己來(lái)做的。只有團隊的配合,才能在工作中更快,更好的去做,這也是我這次培訓學(xué)習到的,大家的力量一起配合起來(lái),那么發(fā)揮的功效是比個(gè)人去做會(huì )好很多的。
經(jīng)過(guò)培訓,我相信在今后的工作中,我也是準備好了,充滿(mǎn)了信心。
入職培訓學(xué)習總結13
20xx年7月電網(wǎng)培訓中心(學(xué)院)對我們進(jìn)行了新員工入企培訓,作為一名新員工,這是我們了解中心(學(xué)院)的企業(yè)文化、制度建設和教學(xué)管理的一個(gè)好機會(huì )。
9號上午,中心(學(xué)院)的向院長(cháng)向我們介紹了企業(yè)的過(guò)去,現在和將來(lái)。接著(zhù)人事部的趙主任為我們進(jìn)一步講解了企業(yè)的制度;10號上午,我們7名新員工參觀(guān)了桃園校區;13號早上,在教務(wù)處謝處長(cháng)和湯老師的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了紅楓校區。至此,在電網(wǎng)培訓中心(學(xué)院)為期三天的入職培訓劃上了句點(diǎn)。
在這三天的培訓中,我們參觀(guān)了電網(wǎng)培訓中心(學(xué)院)的三大校區。如同向院長(cháng)所說(shuō)的,我們今天人在這個(gè)企業(yè),就必須要了解她的歷史,只有這樣,才能以此為基礎去適應她、發(fā)展她。剛進(jìn)單位的時(shí)候,我只知道她是一所高職院校,卻不知這高職院校和以前自己曾經(jīng)上過(guò)的高校有很大的.區別。普通高校,什么都學(xué),老師永遠站在一個(gè)高點(diǎn)來(lái)管學(xué)生,傳授的知識永遠是理論大于實(shí)際。而在電網(wǎng)培訓中心(學(xué)院),“以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨”是這所南方電網(wǎng)內唯一的電力類(lèi)高校的教育理念。在教育上,她理論實(shí)踐相結合,還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了實(shí)踐教學(xué)部、仿真培訓部來(lái)讓學(xué)員、學(xué)生在一線(xiàn),感受理論與實(shí)際相結合是怎樣的狀況,現學(xué)現用,活學(xué)活用。在培訓上,中心(學(xué)院)有著(zhù)自己的服務(wù)承諾:教育培訓就是服務(wù),學(xué)員的需要就是我們的工作。這里的教師更像是學(xué)員的朋友,課內,教師向學(xué)員傳授他的專(zhuān)業(yè)知識;課外,學(xué)員也許是教師的同齡人、朋友,甚至是尊長(cháng)。這里的教育思想,管理制度和以后的發(fā)展前景讓我不禁著(zhù)迷,但同時(shí)也認識到,想在電網(wǎng)培訓中心(學(xué)院)適應得更好,現在的我是不行的,還需要不斷地努力學(xué)習。
我的人生重新來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),如同紅軍長(cháng)征,千里之行,始于足下。從今天做起,一步一個(gè)腳印,我將踏踏實(shí)實(shí)的走好我的每一步!
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