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初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-28 02:22:52 稿件 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿(精選12篇)

  在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿(精選12篇)

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇1

  首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為建新中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

  一、重新定位打造自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的'腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,這里黃老師給大家講一個(gè)案例:

  小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當,相當優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái).老師特定表?yè)P了小云,而對小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習。小云考了好成績(jì),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來(lái)不請家教,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說(shuō)他們一樣聰明,可是為什么成績(jì)卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?

  第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往,首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話(huà)越來(lái)越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù):“為什么成績(jì)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說(shuō)話(huà),與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。

  陳佳同學(xué)表現出來(lái)的現象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往.適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨,想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì )感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì )逐漸消失。

  三、以新的行為規范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。

  下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。(衣著(zhù)打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規范的同學(xué)我們要在學(xué)校門(mén)口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門(mén)口的門(mén)衛將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)

  第二句:學(xué)習用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)

  第三句:進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

  接下來(lái):因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場(chǎng),隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動(dòng)利身心,說(shuō)笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛(ài)護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

  第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。

  大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓。

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇2

  初中階段是學(xué)習、生活習慣養成階段,是習慣養成的最好時(shí)期,我們老師要充分抓住這一難得教育時(shí)機把學(xué)生的習慣養成好,逐漸的適應緊張的中學(xué),形成自己的學(xué)習特點(diǎn)與風(fēng)格,為以后的高中學(xué)習奠定良好的基礎,以下生活學(xué)習的不同方面提出了6點(diǎn)要求與期望,與同學(xué)共勉。

  一、而今邁步從頭越

  進(jìn)入初中,過(guò)去的一切的是是非非都已成為歷史,新的生活從今天開(kāi)始。你可能已經(jīng)錯過(guò)了昨天,但千萬(wàn)不要再錯過(guò)今天和明天;你可能已經(jīng)錯過(guò)了太陽(yáng),但千萬(wàn)不要再錯過(guò)了月亮;你可能曾經(jīng)跌倒過(guò),但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。競擊場(chǎng)上的賽跑看起來(lái)是一個(gè)飛跑向前的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過(guò)程,F在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,一張白紙最好畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。在新的學(xué)期里,我希望每一位同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng),畫(huà)出自己那張最美的圖畫(huà)來(lái)。

  二、責任重于泰山

  “責任”這個(gè)詞在字典中的解釋是:分內應做的事,當外敵入侵,國家危難之際,人民解放軍擔負起了保家衛國的責任,當洪水肆虐,災難來(lái)臨之際,我警官兵擔負起抗洪的責任;當“非典”猖獗,危及生命之時(shí),白衣天使們擔負起救死扶傷的責任。在生活中,每個(gè)人都有自己分內應做的事,教師的責任是教書(shū)育人,父母的責任是撫養子女……那么,作為學(xué)生、子女、公民,我們的責任又是什么呢?

  學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學(xué)生,我們最重要的責任是學(xué)習,學(xué)習文化知識,學(xué)習做人,學(xué)習承擔責任,學(xué)習為集體服務(wù),學(xué)習我們不懂的和必須要懂的一切。所以必須按時(shí)完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方,深?lèi)?ài)我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂(lè )健康地成長(cháng)。作為子女,我們不僅要愛(ài)護自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔所能及的家務(wù),盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂(lè )帶給家人。走上社會(huì ),我們就是公民,我們有責任為國家,為社會(huì ),為家庭貢獻自己的一份力量,遵守社會(huì )公德,參與環(huán)保、公益活動(dòng)等等。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們每個(gè)人在生活中都扮演著(zhù)不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔著(zhù)各種各樣的責任。有這樣一句俗話(huà)叫“責任重于泰山”,擁有一份責任心,再大的`困難我們也能克服,沒(méi)有這一份責任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)“責任重于泰山”這句話(huà)。從小事做起,從小培養自己的責任感,使自己成為一個(gè)敢于負責的人,這樣,你一定會(huì )擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)!

  三、分割抵達目標的距離

  斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑,地點(diǎn)選在荒無(wú)人煙的鄉村小路,除了路兩旁的稀少樹(shù)木外,沒(méi)有任何建筑物。開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈。但很快都轉入了沮喪,因為長(cháng)跑的過(guò)程是漫長(cháng)的,疲憊、干渴、煩躁,影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的情緒!笆裁磿r(shí)候才能到達終點(diǎn)呀?”很多學(xué)生都在心中嘆氣。不知不覺(jué)間,速度慢了下來(lái),很多人中途退出了,最后到達終點(diǎn)的只有一名叫佛蘭克的小伙子。記者采訪(fǎng)了他:你是怎樣堅持到終點(diǎn)的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹(shù),每跑過(guò)一棵樹(shù)我便對自己說(shuō):還有26棵、25棵、24棵、23棵……當數到還有一棵樹(shù)時(shí),我知道,我快抵達終點(diǎn)了。

  心理學(xué)上有個(gè)名詞叫“期望底線(xiàn),”就是說(shuō),當一個(gè)人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會(huì )因此而崩潰。佛蘭克把目標分成27棵杉木樹(shù),每當他到達一棵杉木樹(shù)時(shí),他的緊張心理就會(huì )得到徹底釋放,然后又開(kāi)始第二個(gè)目標。其實(shí),每個(gè)人與自己的目標都有一端漫長(cháng)的距離,這個(gè)距離常常會(huì )令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標的路上。這時(shí),不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達目標。

  親愛(ài)的同學(xué)們,三年的中學(xué)時(shí)光,有時(shí)也是漫長(cháng)的,漫長(cháng)得會(huì )讓有些同學(xué)放棄目標。那么,請你把目標分割吧,當你的小目標一個(gè)個(gè)達到,那么,你最終會(huì )步入理想的高等學(xué)府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

  四、風(fēng)景不在對岸

  一條河隔開(kāi)了兩岸,此岸住著(zhù)凡夫俗子,彼岸住著(zhù)僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只是誦經(jīng)撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望著(zhù):到對岸去。終于有一天,凡夫俗子們和僧人們達成了協(xié)議。于是,凡夫俗子們過(guò)起了僧人的生活,僧人們過(guò)上可凡夫俗子的日子。沒(méi)過(guò)多久,成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現,原來(lái)僧人的日子并不好過(guò),悠閑自在的日子只會(huì )讓他們感到無(wú)所適從,便又懷念起以前當凡夫俗子的生活來(lái)。成了凡夫俗子的僧人們也體會(huì )到,他們根本無(wú)法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。于是也想起做和尚的種種好處。又過(guò)了一段日子,他們各自心中又開(kāi)始渴望著(zhù):到對岸去。

  這個(gè)故事告訴我們:任何一種事情做久了都會(huì )令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí),問(wèn)題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠都不要忘記隨時(shí)調整心態(tài),因為旅途的突破取決于人自身的突破。親愛(ài)的同學(xué)們,請記。河绊懳覀內松慕^不是環(huán)境,而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度!

  五、有一種力量叫堅持

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時(shí),曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”。他說(shuō):你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動(dòng)一個(gè)小時(shí),這個(gè)運動(dòng)雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會(huì )得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽(tīng)后多半都不以為然。一個(gè)星期以后蘇格拉底問(wèn)他的學(xué)生們,誰(shuí)每天堅持在做他布置的“甩手運動(dòng)”。結果,全體同學(xué)都向他舉手示意。一個(gè)月后蘇格拉底再次問(wèn)他的學(xué)生們,誰(shuí)在堅持在做他的這項“甩手運動(dòng)”。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。三個(gè)月后,蘇格拉底又問(wèn)他的學(xué)生們同樣的問(wèn)題,這回,學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當蘇格拉底再問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)生里只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是柏拉圖,他后來(lái)成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。在學(xué)習和生活中,我們都會(huì )有“堅持不住”的時(shí)候。即使只是我們大腦中突然閃現的一個(gè)想法,也會(huì )使得我們在已經(jīng)看到終點(diǎn)線(xiàn)的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來(lái)之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

  心理學(xué)上的一個(gè)名詞:臨界點(diǎn)。同學(xué)們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時(shí)候,會(huì )感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅持爬,過(guò)了一會(huì )你就會(huì )感到全身舒服起來(lái),爬山的樂(lè )趣油然而生;跑步跑到一定的時(shí)候,也會(huì )感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅持跑,過(guò)了一會(huì )你就會(huì )感到呼吸舒服起來(lái),兩條腿也好像自動(dòng)跑起來(lái),繼續下去的勇氣會(huì )轉變成一種輕松的向前跑的慣性,接著(zhù)再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事的臨界點(diǎn),如果你堅韌不把地堅持下去,就會(huì )挺過(guò)臨界點(diǎn),進(jìn)入一種新境界,不再害怕所面對的更長(cháng)更困難的挑戰,并且在迎接挑戰的過(guò)程中得到一種身心樂(lè )趣、一份成就感和一份自信心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,可能你今后的學(xué)習會(huì )很累、很苦,請不要放棄。記。和^(guò)臨界點(diǎn),勝利就在向你招手!

  六、命運就在你手中

  一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到一偏僻小鎮,幕名尋訪(fǎng)一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運,年輕人追問(wèn):“這個(gè)世界到底有沒(méi)有命運?”老先生說(shuō):“當然有啊!蹦贻p人再問(wèn):“命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒(méi)有回答他的問(wèn)題,只是笑著(zhù)抓起年輕人的左手,說(shuō)不妨先看看手相,給你算算命.他先給年輕人講了一番生命線(xiàn)、愛(ài)情線(xiàn)、事業(yè)線(xiàn)等諸如此類(lèi)的話(huà),突然對年輕人說(shuō):“把手伸好,照我的樣子做一個(gè)動(dòng)作.”

  老先生的動(dòng)作就是:舉起左手,慢慢地且越來(lái)越緊地抓起拳頭。老先生問(wèn):“抓緊了沒(méi)有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了!崩舷壬謫(wèn):“那些生命線(xiàn)在哪里?”年輕人機械的回答:“在我手里呀!崩舷壬o緊追問(wèn):“請問(wèn),命運在哪里?”年輕人如當頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手里呀!

  “不管別人怎么跟你說(shuō),不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續說(shuō)道:“再看看你自己的拳頭,你會(huì )發(fā)現你的生命線(xiàn)與一部分還留在外面,沒(méi)有被抓住,它又能給你什么啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來(lái),凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運’......”

  親愛(ài)的同學(xué)們,請記。喝痔熳⒍,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  希望大家牢記這六句話(huà),在人生的道路上不斷鞭策自己!

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇3

同學(xué)們:

  新的學(xué)期開(kāi)始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習,共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)新的希望,踏上新的旅程。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的`過(guò)程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎勵,享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。

  在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個(gè)心”:

  一是收心

  開(kāi)學(xué)了,我們該把玩的心收起來(lái)了,投入到以學(xué)習為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩個(gè)徹底,學(xué)習的時(shí)候就不能惦記著(zhù)玩了。

  二是決心

  不管你以前的成績(jì)怎么樣,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

  三是信心

  自信心對我們的學(xué)習很重要。前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘的,我們要有信心戰勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

  四是愛(ài)心

  我們在學(xué)校不但要把學(xué)習學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓?zhuān)灰嬢^,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠實(shí)文明的學(xué)生。

  五是用心

  讀書(shū)做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),才能有所成。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著(zhù)你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿(mǎn)的精神面貌投入到學(xué)習中來(lái),迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)展現全新的自我。

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,20xx年8月23號,對我們初三(4)班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著(zhù)美好的希望,載著(zhù)理想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過(guò)了QF師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了QF初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實(shí)現心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開(kāi)啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說(shuō)初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)初三是帆船,只要設定一個(gè)目標,緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)初三是沙漠,枯荒;有人說(shuō)初三是谷地,孤寂。而我要說(shuō),初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗,無(wú)論生活有多大的困難,只要我們腳踏實(shí)地,挺直胸膛,堅定、充滿(mǎn)自信地走過(guò),相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。

  初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說(shuō)說(shuō)容易,過(guò)程又何嘗艱辛。要盡快地適應初三生活學(xué)習的.節奏,同學(xué)們就必須嚴格按照學(xué)校的課程設置、課時(shí)安排和作息時(shí)間,盡快適應初三的生活節奏和老師的授課方式,而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習用品。大家不僅要重視語(yǔ)、數、英、政史、物理、化學(xué)等統考科目的學(xué)習,還要重視體育鍛煉,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習提供充足的精力。初三,充滿(mǎn)挑戰,富有誘惑。一句話(huà):觀(guān)望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!

  大家有沒(méi)有信心?

  今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非常高興?粗(zhù)你們一張張笑臉上洋溢著(zhù)對未來(lái)的期待和憧憬,也倍感責任重大。在這里,請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習的導航員。

  同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),握緊我們手中的接力棒,一起譜寫(xiě)QF中學(xué)歷史上新篇章!

  把握每個(gè)瞬間,讓夢(mèng)想在一分一秒中慢慢實(shí)現!我們的未來(lái)不是夢(mèng),讓我們一起努力,加油!

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇5

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。

  在這里,我們即將結識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的xx老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負責大家的學(xué)習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。

  無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣,成績(jì)怎樣,今天開(kāi)始,我都將重新認識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jì),所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。

  曾經(jīng)的.優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。

  從今天開(kāi)始,我們即將組成一個(gè)新的班集體,就是七年xx班,相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面,我們班會(huì )不會(huì )是一個(gè)好班呢?決定權在我們在座的每個(gè)人的中。

  俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人,所以說(shuō)我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結友愛(ài),互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了。

  所謂的大事的時(shí)候,也要處處(學(xué)習、紀律、衛生、勞動(dòng)、軍訓等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個(gè)班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛(ài)護,去維護,去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

  如果我們大家團結一心,那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。

  國有國法,班有班規,沒(méi)有規矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞,以后的日子里會(huì )陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則,嚴格要求自己,那么這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰。

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇6

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著(zhù)新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

  很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì )失落;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛(ài)著(zhù)一切,一切也會(huì )和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

  如果今天是張"弓",那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿(mǎn),當你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

  人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,文瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!

  燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到"五心":

  一是收心。把寒假的以玩為主的`生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三是恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,互助互愛(ài),孝順父母。

  五是用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:文明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

  古人云:"天行健,君子以自強不息。"讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  真誠的祝賀你們步入初中時(shí)代!成為七年七班的一員,在今后的三年時(shí)間里,我們將共同學(xué)習、共同生活、榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  孩子們,十二三歲,是人生的春天,是播種的季節。播下一個(gè)信念,將會(huì )收獲一種行為;播下一種行為,將會(huì )收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣,將會(huì )在未來(lái)收獲一種成功!

  課堂是放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。在這里,知識的甘露任你們吮吸,思維的天空任你們翱翔,智慧的寶庫等你們開(kāi)啟,未知的世界等你們去解謎,諸多的權威盼望你們去挑戰!

  你的個(gè)性可以去張揚,你的雄心可以去展示。你們應該勇敢地對自己說(shuō):“我能行!”,這是心靈對生命的允諾,是你們前行的力量。

  讀書(shū)能改變命運,刻苦才能成就夢(mèng)想,健全的心態(tài)決定了人生未來(lái)的一切。年輕時(shí)的幾步,往往決定人的一生。不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。因為從某種意義上說(shuō),人生最大的差距是勤奮的`差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,只有贏(yíng)在起點(diǎn),信心才能不斷飛躍;只有笑到最后,生命才會(huì )光輝燦爛。

  孩子們,終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,希望你們在新惠三中這片沃土上,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng )新的人,德才兼備、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。

  孩子們,新學(xué)期開(kāi)始了,讓我們用勤奮與拼搏贏(yíng)得希望與收獲;用紀律與約束贏(yíng)得理智與自由;用汗水與淚水贏(yíng)得練達與成熟;用拼搏與超越贏(yíng)得成功與輝煌。

  回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧;面對今天,我們倍加珍惜;展望明天,我們信心百倍!請記。簺](méi)有所謂的失敗,除非你不再努力!

  加油吧!孩子們;孩子們,加油!

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  歡迎你們來(lái)到十三中,成為十三中這個(gè)大家庭中的一員,成為一名光榮的十三中人。

  能進(jìn)入十三中,你們是幸運的。十三中是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領(lǐng)導集體,還有合作敬業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師團隊。當然你們的到來(lái),也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學(xué)校增添了新的生機與活力。

  許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動(dòng)中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單。初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個(gè)轉折點(diǎn),能否爬好這個(gè)坡,將直接影響你將來(lái)的人生之路。而初一,是整個(gè)初中生活的起點(diǎn),是基礎階段,當然格外重要。面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學(xué)們只有早日適應,才能贏(yíng)在起點(diǎn)。

  作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽(tīng)到你們甜美動(dòng)聽(tīng)的嗓音,我們感到無(wú)比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們全部,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長(cháng)成功架一座橋。

  為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話(huà):

  第一句話(huà),要遵規守紀。嚴格精細的管理是十三中的特色之一,你選擇了十三中,就應遵守十三中的各種制度和準則。慢慢地你會(huì )發(fā)現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關(guān)鍵的效果。

  第二句話(huà),要懂得責任。進(jìn)入初中,就意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學(xué),對班級,對學(xué)校,對家庭,對社會(huì ),都應當明確自己的責任,盡自己的`一份力。

  第三句話(huà),要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績(jì)不盡如人意; 或許你在小學(xué)時(shí)表現一般,考試成績(jì)總比別人低。但你千萬(wàn)要記住:無(wú)論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀,那都已成為過(guò)去,代表不了現在和將來(lái)。大家需要重新定位自己,把自己和全部的初一同學(xué)都放在同一起跑線(xiàn)上,新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。

  第四句話(huà),要用心學(xué)習和做事,做個(gè)有心人。態(tài)度決定高度,細節決定成敗。積極的學(xué)習態(tài)度會(huì )使你的學(xué)習事半功倍,反之,則事倍功半。

  最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個(gè)又一個(gè)的行動(dòng)。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務(wù);感恩老師,十三中老師的敬業(yè)精神早已遠近聞名,同學(xué)們要極為尊敬和理解老師,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習條件,要處處維護學(xué)校的榮譽(yù),要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會(huì ),要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下。成長(cháng)的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們愿意用最堅實(shí)的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開(kāi)道!

  我們堅信,今天,你以十三中為榮,明天,十三中因你而驕傲!

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇9

  "時(shí)維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫"。在這個(gè)天高云淡,碩果飄香的金秋,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  新學(xué)期不僅意味著(zhù)你不能像暑假那樣忘乎說(shuō)以的盡情玩樂(lè ),而且預示著(zhù)新開(kāi)始,新氣象,新征程的到來(lái)。同學(xué)們,是收心的時(shí)候了。你們應該收斂你們的心緒,摒棄游曳無(wú)度的嬉戲,調整暑假雜亂無(wú)章的作息生活,減少不必要的浪費時(shí)間的瑣事,使心態(tài)與精力盡快全部回歸到學(xué)習上來(lái)。你們處于求學(xué)求知的黃金階段,擁有花季雨季的花樣年華,一定要珍惜你們年輕的資本。

  "有花堪折只需折,莫待無(wú)花空折枝"。你們應該明白你們新學(xué)期開(kāi)始的意義與目標:珍惜你們現階段學(xué)習的時(shí)間,不怠惰,不浪費,不虛度,勤奮拼搏,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所成,為你們如花似玉的年華喝彩,為你們獲取知識寶庫的重要時(shí)光盡情的注記。為你們未來(lái)的時(shí)光添鉆加瓦,積累豐富的知識營(yíng)養。為實(shí)現你們未來(lái)更高更好的夢(mèng)想打下堅實(shí)的文化基石。

  同學(xué)們,你們也許還以為你們還小,不用努力,一切有爸媽的,一切不用你操心,一切的拼搏與你無(wú)關(guān),你們也許以為衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口是父母對你們的里所當然。你們也許不知道那所有的一切無(wú)不包含著(zhù)你父母辛勤的汗水。對多說(shuō)同學(xué)來(lái)說(shuō),你們不是富二代,"你爸不是李剛",未來(lái)的精彩來(lái)至于今天的拼搏與豐厚的積累。

  即使你是一個(gè)富二代,這也不能成為你驕傲放縱消耗自我青春時(shí)間的資本,父母為你創(chuàng )造的一切不是讓你去坐享其成而不思在最好的學(xué)習年華去揮霍不惜,去做一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟。新學(xué)期已開(kāi)學(xué)了,你要知道你是學(xué)生,你的天職是什么?人生的意義不是得過(guò)且過(guò)。你也許以為這是太空洞的說(shuō)教,這不是!有位哲人曾說(shuō)過(guò)人生的所有的悲劇在于在本該努力的時(shí)光卻選擇安逸。一切的一切......"莫等閑,白了少年頭,空悲切"。

  也許你剛剛褪去小學(xué)的.幼稚,剛剛初一,你也許正在好奇這一新生活的轉變,思想還停留在我暑假還是小學(xué)生呢。我還小。中考離我還遠呢。那么多新同學(xué),新情況,初一我可以好好玩了......端正你的思想吧,三年轉瞬即逝,迎接你的中考的挑戰。不要到了初三你才慌亂地猛然驚醒,悔之晚矣!三年一劍,你的目標直指中考,亮劍,只為上高中優(yōu)雅的轉身。早早歸心,早早啟程,進(jìn)入你們的初中時(shí)光吧!初二的同學(xué),你還等什么?初二到了,初三還遠么?隨時(shí)間的流逝初三的挑戰你們很快就會(huì )感受。而初三的同學(xué)在你感嘆時(shí)間都去哪了的時(shí)候,不必多想,時(shí)間對你們是何等的重要,不必多說(shuō),是該拼搏的時(shí)候了。

  前方的高中的路,就在你腳下!高中的同學(xué),你們一路凱歌從初中走來(lái),可擺在你面前的是人生的又一次大挑戰-高考。高中的同學(xué)們,拿出你們的豪情,拿出你們的斗志,無(wú)論你是高一,還是高二高三,不要懈怠,為高考儲備,為高考加油,為你們心中的大學(xué)殿堂而勇猛前進(jìn)而不遺余力。高一高二的努力積累奠定了高三輝煌的資本。高三的不懈付出與頑強拼搏造就你人參軌跡的逆轉。十年一劍,高中三年不是鮮花鋪就,不是輕松造就,它是由蛹化蝶,有花到果,有苗到材,有石墨到金剛石的轉變過(guò)程。所以,走對高一,走實(shí)高二,走好高三是你們的必然選擇。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,新的征程,應有新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),應有新面貌。榮譽(yù)的桂冠往往要拼搏編就,成功的道路往往有汗水鋪通。目標的實(shí)現往往需要堅持不懈的追求,征途的路往往靠腳踏實(shí)地的奮斗。

  同學(xué)們,上一學(xué)期你們同xx的老師們一路走過(guò),這學(xué)期還將與這些優(yōu)秀的老師們繼續相伴。新的學(xué)期老師們有"海的廣博"----為你們的明天而來(lái),而你們應該有"山的信念"----我一定把功課學(xué)好,優(yōu)秀成功屬于我!

  最后,新學(xué)期,新祝福,祝大家身體健康,學(xué)習百尺竿頭更上一層樓!

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇10

  大家好,今天是大家正式開(kāi)始初中生活的第一天,在這之前,我們已經(jīng)歷經(jīng)了六天的軍訓。這六天的軍訓,我們磨煉了意志,收獲了友情,學(xué)會(huì )了團結,并且獲得了全校二等獎。這些都是我們接下來(lái)初中生活的基礎。接下來(lái)生活的三年,將有許多老師與你們共同度過(guò),老師希望三年之后,你們可以成為這樣的人:

  一、 一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。

  一個(gè)人如果不孝敬父母,他就是一個(gè)品德低劣的人。俗話(huà)說(shuō):“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,連動(dòng)物都懂得知恩圖報。更何況我們?大家靜下心來(lái)回想一下,平時(shí)是誰(shuí)關(guān)心你們一日三餐,是誰(shuí)為你買(mǎi)你喜歡的衣服,是誰(shuí)關(guān)心你的學(xué)習,是誰(shuí)在你升入初中后還到處托人想為你找個(gè)好的老師?就算我們的父母可能會(huì )有些嘮叨,會(huì )因為你成績(jì)不好而埋怨你。但我們理解他們的出發(fā)點(diǎn),就知道,他們做的一切都是為了你可以得到最好。所以我們首先要懷著(zhù)一份感恩的心來(lái)面對他們,不要對他們使性子,不要自作聰明,不要對他們故意疏遠,他們想要的不多,也許就是一聲“謝謝”,也許就是一聲問(wèn)候,也許就是一份不錯的成績(jì)單。不要把他們所做的一切當作理所當然,要記住他們?yōu)槟阕龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,為他們做一些力所能及的事情。

  二、 一個(gè)尊敬師長(cháng),善解人意的人。

  小學(xué)生活六年中我們已經(jīng)認識了許多老師,雖然現在我們已經(jīng)離開(kāi)了他們,但我們不能遺忘了他們。要懷著(zhù)一顆感恩的心記住他們。新的.學(xué)校,我們還要認識許多新的老師,老師也是個(gè)有個(gè)性的人,偶爾一點(diǎn)的情緒化,我們應該能夠理解。比如,一個(gè)老師至少都是要教兩個(gè)班,一百一十多號學(xué)生,課下還要改作業(yè),還要找同學(xué)談心,老師們也有自己的家庭,要照顧自己的父母,照顧自己的孩子。他們陪著(zhù)你們的日子比陪著(zhù)他們的家人的日子要多得多,但他們再累,如果面對的是你們的專(zhuān)心聽(tīng)課的面容,干凈整潔的作業(yè),積極舉手的回答,他們都會(huì )感到欣慰。就算有時(shí)候老師真的錯怪了你們,不要和老師當面頂牛。敬人者,人敬之,頂撞老師只會(huì )使問(wèn)題升級,而巧妙地與老師溝通才能增進(jìn)了解,消除隔閡。

  三、 一個(gè)講究衛生,不亂扔亂吐的人。

  我們學(xué)校面積很大,但衛生一直保持的很好,靠得就是校園每個(gè)學(xué)生的衛生意識。只要每個(gè)人都管好自己的手不亂扔,管好自己的嘴不亂吐,才能創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下學(xué)習,我們才能靜心。上年我們班上有個(gè)學(xué)生,喜歡吐痰,每天他的座位邊都是一堆粘粘的液體,同學(xué)們都不愿意和他坐在一起。上一次,老師去外地旅游,一個(gè)同事就因為無(wú)意當中扔了個(gè)垃圾,被當場(chǎng)罰了五十元錢(qián)。只有從小養成不亂扔亂吐的人,將來(lái)才有可能成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。

  四、 一個(gè)喜歡閱讀,喜歡學(xué)習的人。

  二十一世紀是科技迅猛發(fā)展的社會(huì ),我們現在學(xué)習就是為了以后的生存打下基礎。我們不但要學(xué)習科學(xué)文化知識,還要養成一種學(xué)習習慣。廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,不能局限于課本。比如一些文學(xué)小說(shuō),讀者,意林,格言等雜志,這些書(shū)籍可以提高你的文學(xué)素養,豐富你的情感,擴大你的視野,讓你變得眼界更高遠,心胸更開(kāi)闊。閱讀是學(xué)習的基礎,有些同學(xué)數學(xué)不好,甚至也和閱讀能力當了有關(guān)。養成了喜歡閱讀的習慣,將來(lái)走入社會(huì ),參加工作,你也會(huì )成為一個(gè)能迅速適應生存環(huán)境的人。不要認為學(xué)習總是苦的,當你沉下心來(lái),聽(tīng)老師講上下五千年文明,沉下心來(lái)攻克了一道數學(xué)難題,沉下心來(lái)去聽(tīng)老師講解大自然的奧妙。知識的趣味就在其中,發(fā)現了它,就是愛(ài)上了學(xué)習。

  五、 一個(gè)面對失敗永不放棄的人。

  人生路途遙遠,坎坷失敗總是在所難免,面成功者是那些第一百次跌倒,還能一百零一次站起來(lái)的人。以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)淘金者去開(kāi)采金礦,他到了一個(gè)地方,挖了很久也沒(méi)有挖到,于是他選擇了放棄,但后來(lái)的一個(gè)淘金者,在他挖的地方僅僅又挖了一米就看到了礦石。這個(gè)故事告訴我們,許多人的不成功就是因為在于不夠堅持。面對學(xué)習也是如此,今天學(xué)不會(huì ),不代表明天學(xué)不會(huì ),這個(gè)學(xué)期沒(méi)考好,不代表下學(xué)期就學(xué)不好,只要不放棄努力,總有一天能獲得成功。

  佛說(shuō):前世五百次的回頭,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。今天我們坐在這個(gè)教室,也是一種緣份,希望同學(xué)們能珍惜這份緣分,彼此關(guān)愛(ài),共同進(jìn)步,打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體,讓我們不久后能在校園中驕傲地說(shuō)一聲:我驕傲,因為我是七11班的學(xué)生|!

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇11

  同學(xué)們,大家好!

  首先,進(jìn)行一下自我介紹,我姓潘,名傳華”。我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學(xué)生無(wú)論做人還是做事都要有始有終。

  大家剛從小學(xué)畢業(yè),那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無(wú)拘無(wú)束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的…我總結為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補充為:最好沒(méi)有作業(yè).)

  這能反映現在初一新生的“天真無(wú)邪”。大家的期望是美好的,但現實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會(huì )覺(jué)得潘老師是天使,整天是笑容滿(mǎn)面,以后你們會(huì )發(fā)現你們被我的外表給欺騙了,原來(lái)潘老師是披著(zhù)天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的班主任,所以我對你們的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關(guān),然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛,分班考試。一個(gè)目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽(tīng)講,回去復習,說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

  請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時(shí)曾為學(xué)習成績(jì)不理想苦惱過(guò),也許你曾因為自身的缺點(diǎn)而被人指責過(guò),也許由于種種原因你被長(cháng)時(shí)間冷落過(guò)。請同學(xué)們不要過(guò)分在意,過(guò)去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。因為“現在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來(lái)生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個(gè)班級,有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名,而有的同學(xué)只勉強考上翔宇,甚至考出了很低的分數,其中的原因可能有很多,但是有一點(diǎn)我們必須得承認,每個(gè)人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的'精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報,但不付出一定沒(méi)有回報!與其感傷逝去的美好時(shí)光,不如把握好現在的分分秒秒,去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美好的未來(lái)!

  那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,初中生活三年時(shí)光,看似很長(cháng),實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習。其次,要明確自己的奮斗目標,長(cháng)期目標要規劃,短期目標要設計。學(xué)習可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現。再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì )死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人,是很難在社會(huì )上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。最后,要愛(ài)班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個(gè)體是密不可分的。同樣,個(gè)體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個(gè)大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

  今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì ),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們初一28班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進(jìn)步。

  今天我還想跟大家聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

  

 。ǘ墸┲袊芯渌自(huà),叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說(shuō)法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過(guò)窗(同學(xué)),抗過(guò)槍?zhuān)☉鹩眩,下過(guò)鄉(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì ),你會(huì )發(fā)現友情的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面。

  

  酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的初中第一關(guān)就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請同學(xué)解析)

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  搜尋包含“苦”的褒意語(yǔ):良藥苦口利于病,苦中作樂(lè ),苦盡甘來(lái),吃得苦中苦,方為人上人……

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,長(cháng)輩就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話(huà)說(shuō),我們今天吃苦,正是為了明天享福。

  

  愛(ài)美之心,人皆有之,但愛(ài)的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛(ài)運動(dòng),堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們初中生應該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì )選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛(ài)穿戴者必好攀比,而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō):“生活的累一半來(lái)自于生存,一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪(zhù),就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的,毫無(wú)魅力可言,請同學(xué)們記。好涝趦,惠已;美在外,媚人。

  鑒于此:學(xué)校嚴正要求,

  一、長(cháng)發(fā)問(wèn)題,男不超寸,女不及肩。

  二、不準佩戴任何飾品。

  三、杜絕一切娛樂(lè )裝備,如MP3、隨身聽(tīng)、手機、棋(qi)牌等。

  

  自信對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會(huì )自信。因為自信是一個(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

  自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習上的自信。學(xué)習上的自信首先表現在對自己的學(xué)習水平作出正確的判斷。學(xué)習好,為什么好;學(xué)習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習上的自信還表現為對自己的學(xué)習做好統籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,什么時(shí)候學(xué)習哪些內容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學(xué)習能有一個(gè)正確的認識。只有這樣,你才會(huì )取得成功。

  另外我強調三點(diǎn)。一、我們潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長(cháng)處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì )欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì )對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心。翔宇教育集團監利新教育實(shí)驗學(xué)校中學(xué)是我縣發(fā)展最快的初中,教學(xué)質(zhì)量有目共睹,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們?yōu)槟茉谶@樣的初中就讀感到驕傲!

  有句話(huà)說(shuō)的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著(zhù)家長(cháng)的囑托,伴著(zhù)追夢(mèng)的旋律,懷著(zhù)無(wú)比的自信邁進(jìn)翔宇校門(mén)的。既然大家敢在春天里開(kāi)花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了翔宇,那么,我敢斷言:翔宇必將成為你們成長(cháng)的搖籃,成為你們成材的沃土。

  “高山不語(yǔ)自巍峨,大愛(ài)無(wú)言香滿(mǎn)蹊”。從今天起,你們已經(jīng)來(lái)到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿(mǎn)意足,畏難卻步,——你們每一個(gè)人都將會(huì )受到無(wú)數的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著(zhù)知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!苯璐藱C會(huì ),我還想對同學(xué)們提出點(diǎn)希望。同學(xué)們,你們是翔宇的新鮮血液,是翔宇騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學(xué)們進(jìn)入初中應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。

  “自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!比松鸁o(wú)坦途。在今后的學(xué)習中,同學(xué)們一定會(huì )遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩(shī)情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能看到美麗的彩虹。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng )造更加美好的明天!

  最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活

  揚帆起航 劈波斬浪 二十八班 勇創(chuàng )輝煌 二十八班 好好學(xué)習 團結協(xié)作 勇奪第一

  初一帶頭 力爭上游 我班最優(yōu) 獨占鰲頭 激情飛揚 氣宇軒昂 二十八班 共創(chuàng )輝煌

  班級格言:記住你的夢(mèng)想,然后把這些夢(mèng)想變成目標,再把這些目標變成任務(wù),之后,把這些任務(wù)變成實(shí)施的步驟!

  班級格言:飛得高,因為我們自信;飛得遠,因為我們堅持。

  班級宣言:迎晨曦,抒胸中無(wú)限豪氣;馭晨風(fēng),展青春風(fēng)采飛揚;從今天起,做一個(gè)拼搏的人,笑對人生,自信自強!

  初一開(kāi)學(xué)第一天班主任講話(huà)稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們:

  大家好!

  在這大半年的班主任工作中,有哭過(guò),有笑過(guò),有怒過(guò)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(cháng)的契機。很感謝,在我們成長(cháng)的契機時(shí)有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時(shí)點(diǎn)撥,你們的點(diǎn)撥對我的成長(cháng)很重要!很感謝!

  怎么說(shuō)呢,班主任工作是一項非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會(huì )有收獲的,看著(zhù)一個(gè)個(gè)天真純樸、活潑可愛(ài)的孩子,我每時(shí)每刻想把這個(gè)有56個(gè)孩子組成的大家庭培養成一個(gè)積極向上的班集體,使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展,形成良好的`個(gè)性,今天是一次很好的交流機會(huì ),下面我就把我在平常工作中的一些體會(huì )談一下。

  1、營(yíng)造溫馨的班級,一個(gè)班,關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大家庭,如果每一個(gè)人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開(kāi)學(xué)時(shí),我們的主題班會(huì )就是“愛(ài)在12班”愛(ài)在陽(yáng)光海岸,希望通過(guò)這些愛(ài)的教育能使孩子感覺(jué)到溫馨。對于學(xué)困生,我覺(jué)得我給予了更多的是關(guān)注,讓他們感覺(jué)到在班中能有一席之地,讓他們參與班級管理,讓他們在班級管理中克服自身的不良行為x慣,比如我們班有個(gè)孩子xx,因為在小學(xué)時(shí)候父母的疏于管理,孩子經(jīng)常違紀,出問(wèn)題。同學(xué)們提的意見(jiàn)也很多,但是我發(fā)現這個(gè)孩子每天都來(lái)得很早,打掃衛生也很積極,于是我就鼓勵他當衛生委員,效果也很好,這個(gè)孩子雖然現在還有毛病,但是對于班級的工作還是很熱心的,同學(xué)們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的好轉。我也相信這個(gè)孩子會(huì )一天比一天x步,一天比一天好的。

  2、對于尖子生,我們都很愛(ài)他們,他們的缺點(diǎn)也往往被忽視,被原諒,但小的缺點(diǎn)會(huì )造成大的隱患,對于此類(lèi)學(xué)生,我絕不會(huì )遷就他們,時(shí)時(shí)提醒“要做學(xué)問(wèn)先做人”做一個(gè)正直的人,積極向上的人,不僅僅學(xué)x成績(jì)好,更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,嚴格要求,爭取更大的x步。

  3、對于中等生,是一個(gè)最容易忽略的部分,相對而言,他們的心里狀態(tài)還是很穩定的,但是他們很希望老師的重視,對于他們,我覺(jué)得應該是尊重、理解、信任他們,調動(dòng)他們的積極性,比如我們班的張英豪同學(xué),學(xué)x成績(jì)不是很拔尖,但是他很關(guān)心集體,于是本學(xué)期我就推薦他當班委,他的工作做得很好,學(xué)x成績(jì)也有了很大的x步

  4、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵上x(chóng),最能發(fā)現美的的學(xué)生,談心本是一個(gè)發(fā)現孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長(cháng)過(guò)程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點(diǎn),讀談心本,是一個(gè)很好的發(fā)掘閃光點(diǎn),引領(lǐng)正氣的一種方式。

  以上是我對班主任工作的一點(diǎn)粗俗見(jiàn)解,有不妥之處,請大家多提寶貴意見(jiàn)。

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