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12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿

時(shí)間:2024-09-10 17:15:56 王娟 稿件 我要投稿
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2023年12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿(通用11篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的2023年12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿,歡迎大家分享。

2023年12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿(通用11篇)

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能為大家作這個(gè)法制講座。由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),校園的治安秩序穩定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內的治安防范越來(lái)越規范,正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的是,有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規知識的學(xué)習,守法意識淡薄。這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上,但會(huì )嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時(shí)刻牢記遵紀守法,你們現在的任務(wù)就是認真學(xué)習、掌握全面的科學(xué)知識和社會(huì )知識,為自己美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。

  同學(xué)們,打擊犯罪,保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責,我要告訴那些有違法行為、有糊涂觀(guān)念的.同學(xué),盡早懸崖勒馬,規范自己的行為,好好學(xué)習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會(huì )受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會(huì )治安防控網(wǎng)絡(luò ),全力為學(xué)校提供法律法規方面的服務(wù)和保障。

  同學(xué)們:作為學(xué)校的法制副校長(cháng),我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

  1、加強道德修養,培養自身優(yōu)良品行。

  具體地說(shuō),作為一名小學(xué)生,就是要自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范,做到:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠友愛(ài),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴于律己,培養積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

  2、遵守法律和學(xué)校各項規章制度,預防違法違紀現象的發(fā)生。

  同學(xué)們入學(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》,還通過(guò)多種形式,開(kāi)展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學(xué)習和宣傳活動(dòng),同學(xué)們對法律和各項規章制度,不僅要認真學(xué)習,更要以此為標尺,在日常的學(xué)習、生活中進(jìn)行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺(jué)抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長(cháng),確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序,把我們的學(xué)校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的平安學(xué)校。

  3、認真參加學(xué)校組織開(kāi)展的法制宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強法制意識。

  對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái),我們學(xué)校一直堅持每年開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設法制知識講座等形式,在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng),認真地進(jìn)行分析和思考,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀,依法行使和維護自身合法權益,并充分尊重和保障他人合法權利的意識,在青少年時(shí)代,就在內心樹(shù)立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。

  同學(xué)們,愉快的暑假生活即將開(kāi)始,我希望全體同學(xué)們在假期里自覺(jué)遵守法律法規,多做有意義的事,遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不利于少年兒童成長(cháng)的場(chǎng)所。最后祝全體師生過(guò)一個(gè)健康、平安、充實(shí)的暑假。謝謝大家!

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們學(xué)校組織這次法制知識宣傳教育講座,目的就是為了增強同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。并且,我們有幸請來(lái)了貴定縣河東派出所、貴定縣消防大隊以及鐵路派出所的領(lǐng)導,他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,人生雖然很漫長(cháng),但關(guān)鍵之處只有一兩步,一步走錯,將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習和生活中深刻體會(huì )“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時(shí)刻銘記:一個(gè)人成長(cháng)為棟梁之才都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的`。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會(huì )為契機,搞好法制知識的教育宣傳工作,在各班營(yíng)造“學(xué)法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  希望同學(xué)們從小事做起,從自己做起,從現在做起,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好公民。讓法律意識永駐心中,用法律知識規范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們全體師生攜起手來(lái),為營(yíng)造“安全、文明、和諧的校園”而努力。

  謝謝!

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:

  大家好!

  為深入貫徹落實(shí)“六五”普法規劃及其決議,營(yíng)造良好的法治環(huán)境,促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設,更好地宣傳貫徹十八大精神,根據市法制宣傳教育領(lǐng)導小組《關(guān)于開(kāi)展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的方案》(法宣組號)精神,結合我院實(shí)際情景,深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng),取到了良好的教育效果。先將開(kāi)展情景匯報:

  一、加強領(lǐng)導,高度重視,精心組織

  我院領(lǐng)導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導小組,同時(shí)結合我院實(shí)際情景,對此次活動(dòng)作了細化分工,制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,層層抓落實(shí),促實(shí)效,為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展營(yíng)造了良好的氛圍。

  二、形式多樣,全面促進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)

  緊緊圍繞“深入學(xué)習憲法、勞動(dòng)法,大力弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng),經(jīng)過(guò)采取懸掛宣傳標語(yǔ)等形式,對憲法及相關(guān)的法律法規進(jìn)行了宣傳教育。

  一是深入宣傳《憲法》、《勞動(dòng)法》等法律法規和實(shí)施“六五”普法規劃的重要意義,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動(dòng)關(guān)系。

  二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關(guān)的《侵權職責法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規進(jìn)行學(xué)習宣傳,在學(xué)習中,領(lǐng)導帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì )。經(jīng)過(guò)學(xué)習宣傳,進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國,依法維權的觀(guān)念。

  三、工作扎實(shí)有力,取得良好成效

  在今年的'法制系列宣傳活動(dòng)中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實(shí)工作,使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,并且進(jìn)一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,為進(jìn)一步創(chuàng )立平安和諧醫院創(chuàng )造了有利條件。

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇4

老師們、親同學(xué)們:

  今天是我國的法制宣傳日。

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的'高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  作為新世紀的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  同學(xué)們,知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇5

同學(xué)們:

  都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守《條例》和其它法律法規。關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法。

  還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà),以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。

  有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì )做出了貢獻。比如:有的家長(cháng)晚上喝酒回來(lái),把音響打開(kāi),乘著(zhù)酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長(cháng),告訴他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì )攪得鄰居不安的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來(lái)處理多不好啊。這樣你的家長(cháng)可能就會(huì )及時(shí)改正。

  同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實(shí)踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的`時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家庭或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。

  總之,同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí),不要害怕,一定要沉著(zhù)、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不勝正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。最后祝愿所有同學(xué)都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  12月4日,是全國法制宣傳日。今年全國法制宣傳日的主題是:“xx”。

  近日,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,通知要求:全黨、全社會(huì )要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,采取多種形式,集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì )樹(shù)立憲法權威,弘揚社會(huì )主義法治精神,形成守法光榮的社會(huì )氛圍,為實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)營(yíng)造良好社會(huì )環(huán)境。

  憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩定性、長(cháng)期性。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì )團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施的職責。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

  我國現行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì )議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會(huì )議通過(guò)的《中華人民共和國憲法》。這些文獻都以國家根本法的形式,確認了近代100多年來(lái)中國人民為反對內外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭,確認了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權力的歷史變革。

  現行憲法實(shí)施30多年來(lái),我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量,有力保障了人民當家作主,有力促進(jìn)了改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設,有力推動(dòng)了社會(huì )主義法治國家進(jìn)程,有力促進(jìn)了人權事業(yè)發(fā)展,有力維護了國家統一、民族團結、社會(huì )穩定,對我國政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

  弘揚法治精神,樹(shù)立憲法權威,對于青少年來(lái)說(shuō)更重要的是培養法律精神和法律意識。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì )生活中處理好三對關(guān)系。

  首先是民主與法律的關(guān)系。社會(huì )主義社會(huì )法律是民主的體現,沒(méi)有社會(huì )主義民主就沒(méi)有社會(huì )主義法律;法律是民主的`保障,我國憲法法律就是人民當家作主的保障。民主意識是基礎,只有樹(shù)立了當作家主的主人翁意識,我們才能自覺(jué)地學(xué)法、懂法、守法、護法,自覺(jué)地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識是保障,只有學(xué)會(huì )用法律的手段維護自己經(jīng)濟、政治、文化、教育等方方面面的合法權益,才能切實(shí)地維護和保障自己當家作主的主人地位。

  其次是權利和義務(wù)的關(guān)系。一方面,要樹(shù)立權利意識,珍惜公民權利;另一方面,要樹(shù)立義務(wù)意識,自覺(jué)履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規定的義務(wù),是每個(gè)公民對國家、社會(huì )和其他公民應盡的責任。只有履行應盡的義務(wù),才能獲得相應的權利。

  最后是個(gè)人與社會(huì )的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì )意識,我國的憲法和法律體現了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的,國家通過(guò)憲法和法律保護公民個(gè)人的合法權益;公民在行使權利和履行義務(wù)時(shí),應把個(gè)人利益與國家利益結合起來(lái),當個(gè)人利益與國家利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從國家利益,這既是公民愛(ài)國的表現,也是公民愛(ài)法、護法、守法的表現。

  如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現:法是法則,律是規律,崇尚憲法和法律的權威就是對自然法則和社會(huì )規律敬畏與遵從,這應該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源。

  讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養學(xué)生民主精神、法律意識的沃土:“省錫中模擬城市”的建設為廣大同學(xué)提供了參與民主實(shí)踐、體現法理精神的現實(shí)途徑;省錫中的班級文化中時(shí)時(shí)閃耀著(zhù)民主、愛(ài)國的光輝,省錫中的老師們就是一群倡導民主、尊重孩子、依法從教的好老師……

  我們相信,省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚法治精神,實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現偉大中國夢(mèng)。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇7

各位老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  在這法制宣傳日即將到來(lái)之際,能和大家一起站在國旗下,就學(xué)法、守法、用法、護法進(jìn)行共勉是我的榮幸。

  在報告中將深入開(kāi)展法制宣傳教育納入中國特色社會(huì )主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革內容,號召全社會(huì )要弘揚社會(huì )主義法制精神,樹(shù)立社會(huì )主義法制理念,增強學(xué)法、尊法、守法、用法意識,可見(jiàn)法制宣傳的重要性。

  同學(xué)們,我國是一個(gè)法制社會(huì ),了解和掌握法律、法規顯得尤為重要。你們作為祖國的希望和未來(lái),既是中國特色社會(huì )主義法制建設的維護者,更是中國特色社會(huì )主義法制建設的完善者。俗話(huà)說(shuō):"沒(méi)有規矩,不成方圓"法律就是規矩,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。

  法律真的很重要嗎?也許有些人對此會(huì )不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規則、有規矩的社會(huì )中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個(gè)自然人,你不能脫離這個(gè)社會(huì ),更不能完全以自己為中心,隨心所欲、為所欲為,否則你就侵犯了別人的自由。因此我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也就不會(huì )擁有自由。有了法律,社會(huì )才有和平、才有秩序,我們的合法權益才能得到保障,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!

  既然法律是如此的重要,那么作為即將走向社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的我們應該如何做呢?

  我想,首先我們應該了解和掌握必須的法律知識,也就是學(xué)法,這是基礎。常言說(shuō)得好"有理走遍天下,無(wú)理寸步難行",就是告訴我們凡事要講道理,道理從何而來(lái)?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強法律知識的學(xué)習,培養和增強法律意識,提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳,才能以理服人。

  其次就是守法了。古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不能因為這件壞事太小而去做。這句話(huà)有兩層含義,一是質(zhì)的問(wèn)題,也就是什么是好與壞?解釋很簡(jiǎn)單,法律規定可以做的就是好,反之法律規定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問(wèn)題,小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此,他一生沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事,做的都是平凡的小事,但做多了就成了學(xué)習的榜樣;反之就成了臭名昭著(zhù)、萬(wàn)惡不赦,這正印證了所謂的"千里之提,潰于蟻穴"。因此,我們要從小事做起,從小養成良好的行為習慣,主動(dòng)遵守校規做起,繼而才能自覺(jué)遵守國家的法律法規。

  再次就是護法。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對的。如果面對違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學(xué)、朋友、家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)挺身而出,敢于檢舉揭發(fā),敢于與違法犯罪行為作斗爭,維護法律的威嚴,維護社會(huì )的公平正義。同時(shí),也要學(xué)會(huì )自護,就是運用法律武器維護自己的合法權益。

  最后就是普法。新中國成立以來(lái),國家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),我國有13億人口,面對如此數據龐大的普法對象,僅僅依靠執法、司法機關(guān)的力量是遠遠不夠的,這需要動(dòng)員全社會(huì )共同行動(dòng)的起來(lái)。作為國家未來(lái)的建設者,你們將是普法隊伍中的一支重要力量,這就要求你們把所學(xué)到的、所掌握的法律知識通過(guò)自己的行動(dòng)影響身邊的`人,對于形成全民學(xué)法、用法、守法的大好局面具有重要意義,這樣我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì )逐步成為更加健康、文明、法治的國家,這不正是我們構建法制社會(huì )、文明社會(huì )、和諧社會(huì )的最終目的所在嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把熟悉和掌握法律法規作為現階段學(xué)習的基點(diǎn),把與違法犯罪做斗爭作為今后維護國家、維護群眾、維護自己合法權益的目標,共同攜手創(chuàng )造祥和平安的美好明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法做最好的自己》。

  英國著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò):“紀律是達到一切雄圖的階梯”。每一位同學(xué)要實(shí)現心中的理想,就應該時(shí)刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀(guān)念落在行動(dòng)上,融到素質(zhì)中,從生活中的小事做起。

  借此機會(huì ),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),只有道德高尚的'人才能對社會(huì )有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。

  其次、要提高自身的紀律和法制觀(guān)念,用紀律和法律標準約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》入手,通過(guò)《守則》和《規范》的學(xué)習,養成良好的守紀習慣,每個(gè)學(xué)生能對照、會(huì )執行,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。通過(guò)政治課的學(xué)習,要清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規有法律的約束力和強制力,要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制常識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結。少數存在違紀現象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯誤行為。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習、互相補充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團結氛圍。

  第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當出現一些不良現象或發(fā)現某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報告班主任或學(xué)校,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在各班級集體中,要積極開(kāi)展主題班會(huì )展開(kāi)大討論,宏揚正氣,堅決與歪風(fēng)邪氣作斗爭,營(yíng)造一個(gè)和諧、團結、健康的學(xué)習氛圍。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹谯`行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的今天,任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇9

同志們:

  法是什么?《說(shuō)文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水,F代概念則認為,“法”是國家意志和社會(huì )公意相結合的產(chǎn)物。純粹法學(xué)派創(chuàng )始人凱爾森講:“法律是一種強制性的秩序”。的確,有了法律,社會(huì )才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個(gè)極度混亂的世界里!

  有人說(shuō),每個(gè)人從搖籃到墳墓,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會(huì )生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運營(yíng)、國家的政治經(jīng)濟、社會(huì )生活,都離不開(kāi)法律。法律約束著(zhù)人們的行為,它給遵守者帶來(lái)諸多的“不便”,但從長(cháng)遠和整體的角度來(lái)講,卻給整個(gè)社會(huì )包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣:“沒(méi)有紅燈的制約,便沒(méi)有綠燈的暢通!

  法律是生活的百科全書(shū),它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。我認為,作為一個(gè)普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會(huì )才能更和諧,人生才能更平安!

  法律首先應該被理解為是一個(gè)公約,一個(gè)關(guān)于人們在共同生活中如何進(jìn)行合作、如何解決糾紛、如何建立秩序的社會(huì )公約,是一個(gè)規定公民可以做什么和不能做什么的社會(huì )公約。既然任何人都不得以任何理由廢法行事,那么,即使為了追求良好的目的,即使位高權重,也不能違反法律。

  我們敬愛(ài)的周總理是守法的典范。有一次,總理去開(kāi)會(huì ),在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開(kāi)會(huì )的時(shí)間。同車(chē)去的干部想和交警交涉,總理嚴厲制止說(shuō):“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府總理應該帶頭遵守?偫聿蛔袷,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開(kāi)。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。許衡是我國古代著(zhù)名的理學(xué)家。宋元之際,世道紛亂,許衡外出,因天氣炎熱,口渴難忍。路邊恰有梨樹(shù),行人都去摘梨,唯有許衡不摘。有人問(wèn)“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘?”那人說(shuō):“世道這樣亂,管他是誰(shuí)的梨呢!痹S衡正色道:“梨雖無(wú)主,我心有主!

  我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來(lái)很多對法律一無(wú)所知的人,如今都能運用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人法律意識的覺(jué)醒當然值得欣喜,但讓守法成為一種習慣,確實(shí)還有相當漫長(cháng)的道路要走。

  在現實(shí)生活中,像成、胡等分子無(wú)視黨紀國法,恣意踐踏法律,給整個(gè)社會(huì )造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說(shuō)。讓我們一起來(lái)看看那些不勝枚舉的在不經(jīng)意間違法的事例吧:讓未成年人進(jìn)網(wǎng)吧是有可能被接受的,個(gè)人復印整本出版物也是理所當然的,諸如此類(lèi)。再讓我們反思一下自己,每次過(guò)馬路,我們是否都走斑馬線(xiàn)每次開(kāi)車(chē),我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規仿佛沒(méi)有什么大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。而在歐洲的'一些城市交通狀況非常好,少有交通違法事件發(fā)生。即便是在無(wú)人值守的交叉路口或沒(méi)有“電子眼”監控的限速路段,汽車(chē)和行人各行其道,該停停,該走走,這一切完全出于一種自覺(jué)守法的習慣。在這些國家自覺(jué)遵守交通法規已經(jīng)成為一種習慣成為社會(huì )文明的重要標志。相比之下,我們還相當缺乏這樣的守法習慣。

  其實(shí),守法習慣,就像每天早晨要刷牙洗臉一樣,這種習慣的培養,實(shí)際上是一種心智模式的改善過(guò)程。教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的名言:“播下一種思想收獲一種行為;播下一種行為收獲一種習慣;播下一種習慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運!笨梢(jiàn),習慣在思想與命運之間扮演著(zhù)多么重要的角色。對于守法的習慣,我們也會(huì )有一個(gè)由陌生到熟悉,從不習慣到習慣,最終熟練運用的深刻體會(huì )。意大利哲學(xué)家阿奎那說(shuō):“習慣具有法律的力量!笔胤ǖ牧晳T,必然會(huì )改善我們的心智模式,必然會(huì )在潛移默化中影響我們的人生!當“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀(guān)深深烙進(jìn)我們每個(gè)人心中的時(shí)候,我們的國家也必將發(fā)生翻天覆地的變化!

  “匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養、一種品格、一種文化,成為我們每個(gè)人的一種習慣!

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年是實(shí)施xx普法規劃的第二年,是我校依法治校工作穩步推動(dòng)的一年。今年12.4全國法制宣傳日的活動(dòng)主題是:xx。學(xué)校將在本月展開(kāi)一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來(lái)學(xué)法、用法,增進(jìn)校園。

  俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩不成方圓,不管做甚么事都要有個(gè)規矩,否則就甚么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每一個(gè)人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有束縛;在上課、學(xué)習方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范等等。

  有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn),忽視學(xué)校訂同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)惜公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò )等等這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有熟悉到局勢的嚴重性:一個(gè)人的行為長(cháng)此以往會(huì )成為一種習慣,一種習慣長(cháng)此以往會(huì )構成一種性情,一種性情長(cháng)此以往會(huì )成績(jì)一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,終究必定自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵遵法紀法規!

  以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀的學(xué)法、遵法、守紀的合格學(xué)生,建設平安校園。

  校園的.另外一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí),我們還要進(jìn)步自己的安全防范意識,學(xué)會(huì )自我保護,特別提示以下幾點(diǎn):

  (1)留意食品安全,不吃衛生分歧格的食品;

  (2)留意消防安全,要進(jìn)步防火的安全意識;

  (3)留意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁堵;教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐;過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則;

  (4)留意運動(dòng)安全。留意運動(dòng)前做好預備活動(dòng),運動(dòng)中實(shí)事求是,避免運動(dòng)創(chuàng )傷。

  12月法制宣傳領(lǐng)導講話(huà)稿 篇11

尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:增強法制觀(guān)念,創(chuàng )建平安校園。

  12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,今天是第xx個(gè)法制宣傳日。常言道:沒(méi)有規矩不成方圓。國無(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一、學(xué)法。

  我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

  二、守法。

  明天的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì ),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的`法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。

  三、用法。

  法制法規無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護著(zhù)我們。我們應該合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利和義務(wù)。

  四、宣傳法。

  不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,特別是我們的家長(cháng),讓他們一起學(xué)習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標。

  作為21世紀的學(xué)生,學(xué)習、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著(zhù)我們的終生。

  國有國法,校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、做危險游戲、隨意拿別人東西等等這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣,一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格,一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

  在這里,我還想向大家提出幾點(diǎn)要求:

  1、自覺(jué)遵紀守法,自覺(jué)維護校園秩序,不追逐打鬧。

  2、上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現前面有擁擠的情況,要立即停止前進(jìn),耐心等待,聽(tīng)從指揮。

  3、體育課和大課間活動(dòng)要遵守紀律,規范活動(dòng)。

  4、要不斷提高明辨是非的能力,自覺(jué)遵紀守法,學(xué)會(huì )用法律保護自己。

  俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊小事做起,一起做個(gè)知法、懂法、守法的好少年吧!

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