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老師幼兒園國旗下講話(huà)稿（精選21篇）
在現在社會(huì )，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的老師幼兒園國旗下講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 1
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天我講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守規矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能臵身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來(lái)，民族的'希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
有人曾說(shuō)過(guò)，“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾率兰o的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜�，為構建社�?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
當然，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現在更為重要的是遵守校規、校紀。著(zhù)名作家柳青曾說(shuō)，“人生的道路很漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候�！蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，天天堅持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì )養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個(gè)人內在的性格、情操，將會(huì )使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì )影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到改變不良習慣，做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生! “播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運�！痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能?chē)栏褚笞约�，持之以恒，收獲堅毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來(lái)激烈的競爭中把握自己的命運!
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
生命，是人一生中最寶貴的東西，它承載著(zhù)人類(lèi)的理想，承載著(zhù)人類(lèi)所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也絕不是一句口號。事實(shí)上，當你忘記安全時(shí)，你已經(jīng)忽略了對你生命的關(guān)愛(ài)。我們必須有一個(gè)正確的認識，認識到生命是人生中最寶貴的東西，只有這樣，你才能在生活、學(xué)習、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里，才能真正避免事故的發(fā)生，避免傷亡的'降臨。安全就是生命,安全就是未來(lái)——愛(ài)護生命已成為全社會(huì )大多數人的共識。我們不能奢求生活在沒(méi)有意外的社會(huì )，但我們通過(guò)努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落，讓自己生活在一個(gè)危險系數小的人生里，這就是對自己生命最大的保護了。安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏乎大意。同學(xué)們，為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立安全意識，自覺(jué)遵守有關(guān)的安全法規，掌握安全知識，提高自我保護能力。最后讓我們以這次國旗下講話(huà)的主題來(lái)警示和共勉：“珍愛(ài)你的生命，保障你的安全!”
我的講話(huà)完了，謝謝!
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 3
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
踏著(zhù)春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè )!
同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，開(kāi)始了新學(xué)期的`學(xué)習生活。
今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題，給同學(xué)們提一些要求。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣，嚴禁在奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠推搡，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故，除實(shí)驗外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒(méi)有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機;課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶(hù)的地方推搡，這種行為存在著(zhù)很大的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車(chē)來(lái)校，也不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農用運輸車(chē)。
三、提高自我保護意識和能力：
許多意外傷害都是由于沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
各位同學(xué)，安全第一，警鐘長(cháng)鳴，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從現在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你到學(xué)校來(lái)的目的是什么，很多同學(xué)會(huì )說(shuō)，我是來(lái)學(xué)習科學(xué)文化知識的。其實(shí)，同學(xué)們來(lái)學(xué)校，為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )創(chuàng )造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì )做人。
學(xué)會(huì )做人很重要。如果你不會(huì )做人，即便你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也未必能把事情做好!”
人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆，但是，要做好人卻很難，“學(xué)會(huì )做人”要從小事做起�！澳陨菩《粸椤�。小事都不會(huì )做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì )隨手把電燈、飲水機關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長(cháng)大了會(huì )愛(ài)惜公物，愛(ài)護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過(guò)了，可有同學(xué)還在教室外面，慢條斯理地走著(zhù)，或者人雖然進(jìn)了教室，但卻心不在焉，還在那里講話(huà)、玩筆、呆坐，這樣，你又怎么能培養自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛生嗎? “學(xué)會(huì )做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長(cháng)，不能和同學(xué)和睦相處，當我們長(cháng)大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會(huì )時(shí)，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導和同事，與大家團結協(xié)作，完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō)：“品德，應該高尚些;處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些�！焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導和參觀(guān)的家長(cháng)，談起他們對學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)刃恼嬲\的、親切的“老師好!”的問(wèn)候，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設備設施，這就是最好的明證。
“學(xué)會(huì )做人”要從現在做起�，F在不學(xué)、不做，將來(lái)怎么會(huì )呢?你現在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了，身體還能長(cháng)嗎?等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽(tīng)好每一節課，不認真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì )有專(zhuān)門(mén)的技能呢?讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因為只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的.考驗�！鼻趭^讀書(shū)，誠實(shí)做人，做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有所貢獻的人。
學(xué)會(huì )做人，讓我們先學(xué)會(huì )“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木，愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團結起來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習，積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們在站的每一個(gè)人去創(chuàng )造。所以，我們必須樹(shù)立主人翁的意識。以校衰我恥，校興我榮為己任。確實(shí)做到：進(jìn)了耿中門(mén)，我是耿中人，出了耿中門(mén)，我還是耿中人。
最后，送大家一幅對聯(lián)：
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過(guò)。
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《學(xué)守則規范、做文明學(xué)生》。 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》集中體現了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著(zhù)重要作用。
下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話(huà);國旗下講話(huà)后要報以熱烈的'掌聲。
3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候，說(shuō)：“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)”。
4、課間活動(dòng)不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動(dòng)，不做不講衛生的事情。
5、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入教室、辦公室，會(huì )場(chǎng)等按指定線(xiàn)路走，不擁擠。
6、尊重同學(xué)，同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
7、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進(jìn)袋。
8、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)，不損壞公物，不損傷花草樹(shù)木。
9、講究個(gè)人衛生，服裝要整潔;勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養成良好的道德行為習慣。起始于知，落實(shí)于行，必須把《規范》和《守則》變成自己的習慣，變成自己的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們嚴格要求自己，用文明的行為規范自己，主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的忠實(shí)踐行者，做一個(gè)文明的人!
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 6
老師同學(xué)們：
大家好，我們已經(jīng)進(jìn)入了火紅的五月，五月又是青春的季節。今天我講話(huà)的題目是《青春飛揚，唱響紅色五月》。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，飽含著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō)，青春是一團火，燃燒著(zhù)奮斗的激情，詮釋著(zhù)人生的價(jià)值。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在“愛(ài)國、進(jìn)取、民主、科學(xué)”的精神里，有著(zhù)青年人實(shí)現自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
“五四運動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚 “五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。今天是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，是一個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)希望的時(shí)代里，大家都要力求做個(gè)有價(jià)值的人，擁有：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐盈充實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚“五四”精神，就要用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實(shí)現人生的價(jià)值，雖然我們可能沒(méi)有像“為中華之崛起而讀書(shū)” 那樣的'豪情壯志，但在我們每個(gè)人心里，都不容置疑的鐫刻著(zhù)作為中國人的驕傲和自豪，我們實(shí)現自身的成才夢(mèng)、創(chuàng )新夢(mèng)、報國夢(mèng)，就是對中國夢(mèng)的最好詮釋。
五月里，我們學(xué)校將舉行科技藝術(shù)節，將參加或舉辦高中生辯論賽、百家講壇、社團展示、世遺征文等各類(lèi)活動(dòng)。我們高三、初三畢業(yè)班的同學(xué)正在為決勝六月而奮勇拼搏。同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，在各自的舞臺，用激情，唱響人生青春之歌；用青春，繪就瑰麗的生命畫(huà)卷！充實(shí)的人生，因為青春奮斗而更加美好；閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗！同學(xué)們，努力吧，讓我們在紅色的五月，讓青春閃光，一起抒寫(xiě)我們的輝煌！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是二2班的XXX，今天我演講的題目是“運動(dòng)會(huì )后的感想”。在上周星期四和星期五，我們桂南小學(xué)舉辦了桂南學(xué)校第十二屆校運會(huì )。
經(jīng)過(guò)兩天的努力，各個(gè)班不管是單項還是集體項目都賽出了水平，取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。在這里我談?wù)勎业腵感想。
首先，我覺(jué)得舉行運動(dòng)會(huì )給我們大家帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。平時(shí)我們每天都在進(jìn)行緊張的學(xué)習，很少有像運動(dòng)會(huì )時(shí)這樣的自由、快樂(lè )。不管比賽有多累，可每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容。
還有，我認為運動(dòng)會(huì )中的集體項目不僅檢驗我們班級的凝聚力，還充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌！比如一二年級文明禮儀操的比賽，在我們老師細心的指導、充分的準備下，我們二2班獲得了第一名。
運動(dòng)健兒們，在同一起跑線(xiàn)上，你付出多少汗水，就會(huì )有多少回報。沒(méi)有頑強的拼搏，就不會(huì )有優(yōu)異的成果。
最后，希望桂南學(xué)校的全體同學(xué)們，哥哥姐姐們在學(xué)習上也能像運動(dòng)會(huì )上那樣頑強拼搏！我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《我運動(dòng)我快樂(lè )》
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)活力的日子里我們幼兒園展開(kāi)親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
今天我們要展現自己的風(fēng)采，在運動(dòng)場(chǎng)上和爸爸媽媽做各種游戲，和小朋友們相互
比賽，相互合作。在游戲中收獲快樂(lè )，在運動(dòng)中成長(cháng)
也請爸爸媽媽盡情揮灑熱情與汗水，和我們一起收獲運動(dòng)的`快樂(lè )吧。
我的演講到此結束，謝謝大家！
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
小朋友，你們聽(tīng)，這首兒歌念的是什么？(放錄音：三字經(jīng)兒歌)，對啦，這是《三字經(jīng)》�！度纸�(jīng)》是我國古代的教育家孔子根據我國傳統的教育、倫理、道德以及民間的一些傳說(shuō)等寫(xiě)成的。小朋友想一想：每句話(huà)都是幾個(gè)字組成的？對啦，每句話(huà)都是三個(gè)字。那么，你們知道這些話(huà)都說(shuō)的什么意思嗎？
“人之初，性本善，性相近，習相遠”講的是： 人生下來(lái)原本都是一樣，但從小不好好教育，善良的'本性就會(huì )變壞。所以，小朋友從小就要好好學(xué)習，區分善惡，才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。后面還有很多，以后老師會(huì )慢慢將給你們聽(tīng)的。
現在跟著(zhù)老師一起來(lái)讀《三字經(jīng)》好不好？
“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教、性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)”(反復兩遍)
小朋友，記住了嗎？下次老師再接著(zhù)念給你們聽(tīng)。
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 10
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
我是藍天幼兒園的吉祥使者。我叫李曉雨。今天，我很榮幸有機會(huì )和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺�。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，懷著(zhù)創(chuàng )造激情生活的夢(mèng)想和成為理想幼師的驕傲，我義無(wú)反顧地加入了幼教大軍。在孩子中，輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著(zhù)我，選擇學(xué)前教育是我一生無(wú)悔的選擇。
幼師在專(zhuān)業(yè)上極其普通，但我想說(shuō)，世界上沒(méi)有什么比當幼師更快樂(lè )，更有意義的了。因為我們做的是太陽(yáng)底下最美的生意，我們是愛(ài)的有錢(qián)人；我們是幸福的使者；我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛(ài)植入孩子的手勢、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進(jìn)步了，老師體會(huì )到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲，時(shí)而幼稚，時(shí)而深沉的對話(huà)，常常讓我回味無(wú)窮。當我的汗水澆在孩子身上；當我出汗，口干舌燥的時(shí)候；發(fā)現孩子突然長(cháng)大了，懂事了，變聰明了。一瞬間，我找到了自己的價(jià)值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神圣而偉大的。很多家長(cháng)，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉著(zhù)我們的手說(shuō)：我們走近你，才知道幼師有多辛苦；看了你教的孩子，我能更明白什么是細致，如何耐心。
走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪。當我選擇學(xué)前教育的時(shí)候，我選擇微笑，選擇開(kāi)心。記得第一次站在孩子中間，那么大一個(gè)人有點(diǎn)不知所措。當孩子們用清澈透明的眼睛看著(zhù)我時(shí)，他們拉著(zhù)我的手，孩子氣地問(wèn)：“老師，你的手為什么這么冷？”牽著(zhù)我們的手溫暖你，這樣就不會(huì )冷了！“孩子的話(huà)就像一股暖流，一下子淹沒(méi)了我的全身。感覺(jué)好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習，一起玩耍，分享成功的快樂(lè )。我們有一種特別的默契，就連孩子的父母也常說(shuō)：“還是老師，什么都聽(tīng)，一切以老師的話(huà)為先�！澳且豢�，我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠色的新觀(guān)念；在一個(gè)清新的早晨，太陽(yáng)每天從東方升起。臨近春天，冰雪會(huì )融化；貼近音樂(lè )，生活才會(huì )舞蹈；接近童心，靈魂不會(huì )被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃耀著(zhù)清澈的童心。童心的光芒，給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的凈土，歡樂(lè )彌漫在每一張笑臉上；在這里，善良充滿(mǎn)每一顆心。這片凈土，讓我們長(cháng)久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現出極大的關(guān)愛(ài)，美麗的心和開(kāi)放的心態(tài)。
學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī)，每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征！我們有把石頭變成金子的愛(ài)。我們是愛(ài)的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢？幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng )造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中感受理想目標并實(shí)現它們所獲得的精神滿(mǎn)足，從而在追求理想和目標的過(guò)程中獲得的愉悅感受，是教師從工作理想到現實(shí)最美好的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實(shí)踐的工作者。不做幼師是體會(huì )不到辛苦和甜蜜的快樂(lè )的。幼兒園做的工作瑣碎細致，你要面對一群孩子。每個(gè)孩子的性格都不一樣。老師要針對不同的孩子使用不同的方法，面對不同類(lèi)型的家長(cháng)。隨著(zhù)教育改革的深入，對教師的`專(zhuān)業(yè)水平要求越來(lái)越高�！案冻隹倹](méi)有回報”是老師們最常說(shuō)的話(huà)。我覺(jué)得，對于這句話(huà)，幼兒教師的體會(huì )也很深刻。每天，我們面對的都是一群無(wú)辜的孩子。教師必須找到這個(gè)職業(yè)的快樂(lè )，才能做好這個(gè)職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個(gè)職業(yè)的快樂(lè )，那么她就會(huì )每天帶著(zhù)激情去上班，看到孩子的笑臉，那些煩人的事情就會(huì )被拋到九霄云外；她會(huì )認真做好每一份工作，公平地愛(ài)每一個(gè)孩子，讓自己每天都很開(kāi)心，這對幼兒的心理健康有著(zhù)重要的影響。
老師面對的是一群不同的孩子，每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)過(guò)你的教育，孩子變了，進(jìn)步了。比如：孩子從依賴(lài)父母到獨立，從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個(gè)孩子去參加比賽并獲獎了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的�？吹剿麄兊呐](méi)有白費，感受到學(xué)生對自己的愛(ài)、尊重、感激和祝福，老師的心自然會(huì )得到滿(mǎn)足。這就是當老師的快樂(lè )。
當家長(cháng)說(shuō)：我們會(huì )配合老師�；蛘哂變簣@開(kāi)展的活動(dòng)，我們作為家長(cháng)會(huì )大力支持，積極配合；再者，父母對你說(shuō)：“老師，你為我的孩子努力了�！边@個(gè)老師真的很好�！熬鸵痪湓�(huà)還是
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 11
小朋友們：
近段時(shí)間有很多小朋友、學(xué)生和大人得了一種同樣的�。貉劬t紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“紅眼病”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫院打針、擦藥治療。
生病是很難受的`！小朋友要學(xué)會(huì )保護自己，不讓紅眼病菌來(lái)侵犯我們。那么，怎樣預防紅眼病呢？
小朋友要注意手的衛生，要養成勤洗手的好習慣，飯前、便后、外出回家后、戶(hù)外活動(dòng)后要及時(shí)用洗手液或肥皂洗手，避免用臟手揉眼睛，還要勤剪指甲。 如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺(jué)眼睛不舒服，要及時(shí)告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫生，早發(fā)現、早治療對我們有好處！
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 12
小朋友們：
你們會(huì )講普通話(huà)嗎？老師現在就是用什么語(yǔ)言在跟你們交流呀？那你們平時(shí)還聽(tīng)到哪些人說(shuō)普通話(huà)？(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等)，你們覺(jué)得說(shuō)普通話(huà)好聽(tīng)嗎？(文明、好聽(tīng))。小朋友們注意到?jīng)]有？我們校門(mén)口上的橫幅上寫(xiě)著(zhù)什么呀？(我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà))，對，普通話(huà)是我們中國的國語(yǔ)，我們每一個(gè)中國人都應該會(huì )說(shuō)普通話(huà)，從現在開(kāi)始，大家都應該講普通話(huà)，我們小朋友跟老師說(shuō)話(huà)、跟小伙伴說(shuō)話(huà)、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)都要堅持講普通話(huà)，下周老師要評選普通話(huà)堅持得好、講得好的小朋友當明星寶寶，你們說(shuō)好不好？
小朋友們，學(xué)習和使用普通話(huà)是熱愛(ài)祖國的具體表現，現在，就讓我們老師和小朋友積極行動(dòng)起來(lái)，用普通話(huà)來(lái)朗誦一首詩(shī)：弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。這首詩(shī)很有趣，都是三個(gè)字一句的，它的`名字就叫《弟子規》，是根據古圣人孔子的教誨編成的，講的是小朋友要遵守的生活規范。告訴我們在家里要尊敬老人、愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)谟變簣@要團結小伙伴，其次是在生活中要懂規矩、守紀律、誠實(shí)守信，和別人相處時(shí)要相互關(guān)心、友愛(ài)互助，向習慣好、品德好的人學(xué)習，這些做到了之后，還應該好好的學(xué)習知識本領(lǐng)。大家再來(lái)跟我朗誦一遍。
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
您們好！
今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了~個(gè)“六一”兒童節。首先，我榮幸地代表幼兒園的領(lǐng)導和全體教職員工，向來(lái)參見(jiàn)“六一”兒童節慶祝大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長(cháng)期以來(lái)對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國的花朵，可愛(ài)的小朋友們致以節日的祝賀！
回顧過(guò)去，我們激情滿(mǎn)懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒；才能對的'起信任我們的幼兒家長(cháng)；才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導。要做一名優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績(jì)，不辜負各級領(lǐng)導和幼兒家長(cháng)對我們的期望。
展望未來(lái)，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè )陪伴孩子，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長(cháng)貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導和來(lái)賓在白忙中來(lái)參加今天的慶�；顒�(dòng)，祝大家身體健康，預�！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿(mǎn)成功，謝謝大家！
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 14
尊敬的家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
又一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們聚集在國旗下，莊嚴地看著(zhù)五星紅旗隨著(zhù)冉冉的日出而升起。今天，我將在國旗下給你們做一個(gè)演講。我演講的主題是《感謝你》。
花感謝雨露，因為有雨露的滋潤，才能開(kāi)花；鷹感謝天空，因為它能隨浩瀚的天空飛翔；魚(yú)感謝大海，因為它可以和浩瀚的大海一起游泳。
那么我們需要感謝誰(shuí)呢？是的，我們要感謝很多人。首先要感謝家人�！暗卸嗌賽�(ài)有寸長(cháng)的草，報三春暉�！笔悄愕母改笧槟銊�(chuàng )造了更好的生活。他們總是那么努力，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你的爺爺奶奶，不分年齡，無(wú)微不至的照顧你。他們每天早上送你去幼兒園，下午接你。我們要感謝老師。老師教給孩子那么多技能，陪他們玩游戲，讓他們在幼兒園快樂(lè )成長(cháng)。我們也要感謝身邊的朋友，因為有了這么多的朋友，孩子的生活就不會(huì )感到孤獨，也不會(huì )有這么多的快樂(lè )。
“謝謝你，這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)，但在現實(shí)生活中，有很多時(shí)候我們會(huì )忘記這兩個(gè)字。想想吧。你生病的'時(shí)候，你父母無(wú)微不至的照顧你。你有沒(méi)有對他們說(shuō)：“謝謝！“爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排隊接你的時(shí)候，你有沒(méi)有對他們說(shuō)：“謝謝！“老師耐心教你學(xué)技能的時(shí)候，你有沒(méi)有說(shuō)：“謝謝老師！“當孩子們分享你想和你玩的玩具時(shí)，你真的會(huì )說(shuō)：”謝謝！“其實(shí)，感恩并不難。我們不僅可以用語(yǔ)言表達對人的感激，也可以用行動(dòng)來(lái)表達。當爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你的時(shí)候，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱；爺爺奶奶來(lái)接你的時(shí)候，對著(zhù)他們笑一笑，牽著(zhù)他們的手一起回家。孩子想和你玩游戲的時(shí)候，輕輕點(diǎn)頭就可以了.
讓我們從現在開(kāi)始，從每一件小事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩。感謝所有值得我們感謝的人和事！只要我們充滿(mǎn)感激、幸福和快樂(lè )，我們就會(huì )和我們一起成長(cháng)，然后我們的生活會(huì )更好。
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
世界上有很多東西，你給了別人，別人往往得到的越來(lái)越少，只有一件東西得到的越來(lái)越多。你可能會(huì )驚訝地問(wèn)：“那是什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答你：“那就是愛(ài)！”愛(ài)不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，付出，自我犧牲。當你真正付出和付出的時(shí)候，它會(huì )帶給你同樣的愛(ài)。
當我走進(jìn)校門(mén)，被稚嫩的聲音稱(chēng)為“老師好”時(shí)，我不知道該如何表達我的驚訝和不安。在我看來(lái)，這是最美好、最幸福、最光榮的時(shí)刻。而那一瞬間總是在我耳邊縈繞，久久揮之不去。第一次站在幼兒園小朋友面前，一切都讓我耳目一新，充滿(mǎn)好奇�？催@張臉，摸摸那個(gè)頭，它就像一個(gè)蓓蕾，小臉朝上，渴望陽(yáng)光和雨水。每天早上，“早上好，老師�！�
那幼稚的問(wèn)候帶給我一天的快樂(lè )和活力；每天晚上，“再見(jiàn)，老師�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈，圣潔的感情，深刻的意義，凈化了我的內心，激起了我對教育的深深熱愛(ài)。我應該無(wú)私地給他們我所有的愛(ài)。當我把我最純粹的愛(ài)獻給那些可愛(ài)的天使時(shí)，他們給我帶來(lái)了巨大的快樂(lè )和喜悅。
剛出幼兒園老師的校門(mén)，我不再有單純的眼神，不再像小鳥(niǎo)一樣吵鬧，增添了一點(diǎn)安靜和一點(diǎn)溫柔�？粗�(zhù)那一張張嫣紅柔嫩的臉，明亮天真的眼睛，沒(méi)有多少言語(yǔ)，我踏上了幼兒園教育純潔神圣的領(lǐng)地，開(kāi)始了我的教學(xué)生涯。太陽(yáng)在我們嘶啞的聲音中升起，月亮掛在我們黑色的眼睛里。
隨著(zhù)起起落落，云起云落，歲月在冷漠的苦澀中編織出許多美麗動(dòng)人的故事。我們年輕而不張狂，我們平凡而不低俗，我們用年輕的心和華麗的夢(mèng)傳播所有的愛(ài)和所有的感情。天真的笑臉滋潤著(zhù)我們的心，甜美的歌聲洗滌著(zhù)我們的心，我們找到了生命的'內涵，我們在平凡和瑣碎中讀到了輝煌。
很多人問(wèn)我：“當幼師快樂(lè )嗎？幸福？”他們習慣于把老師比作蠟燭、春蠶、梯子、鋪路石，把老師的勞動(dòng)和這些犧牲、辛酸的形象聯(lián)系起來(lái)，但是我覺(jué)得，
教師應該有另一種境界，應該把教育勞動(dòng)當作一種快樂(lè )的體驗。孩子快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程，就是老師欣賞生活的過(guò)程。你的愛(ài)，你的努力，你的人生智慧，都化作了風(fēng)帆，小船在生命的海洋里，搖曳著(zhù)，駛向藍色大海的彼岸。
幸福和快樂(lè )都要自己品嘗。雖然你不能指點(diǎn)股市，不能以政治為榮，即使你不能一個(gè)人走在學(xué)術(shù)圈里，探索商海，但當你生病的時(shí)候，身邊有溫暖的話(huà)語(yǔ)，燦爛的笑容，揮舞的雙手。有了孩子們的關(guān)心和愛(ài)，你能不開(kāi)心嗎？
當你假裝生氣，聽(tīng)到這么溫柔的一句話(huà)，老師——，我不再調皮，請不要生氣。會(huì )不會(huì )覺(jué)得不幸福？當你因為疲勞而感到疲憊時(shí)，有些孩子會(huì )爭論著(zhù)喊：“老師，我來(lái)�！�
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 16
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來(lái)對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著(zhù)重要的作用。在這里我真誠地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(cháng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達成共識。
一、幼兒園的基本情況：
二、幼兒園的課程設置
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學(xué)習習慣和培養良好的學(xué)習興趣為目的'。因為幼兒時(shí)期是培養和形成一個(gè)人終身生活習慣和學(xué)習習慣的最佳時(shí)期。 幼兒園教育是基礎教育，學(xué)習的內容就是最簡(jiǎn)單、最基礎、最容易的知識和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習的欲望使之養成終身學(xué)習的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
本著(zhù)這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究?jì)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養幼兒的學(xué)習興趣，切實(shí)提高孩子的各項能力。所以懇請家長(cháng)在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點(diǎn)的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設置。
三、創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長(cháng)發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長(cháng)與孩子有著(zhù)親密的關(guān)系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(cháng)既要注意言傳身教對孩子的影響，同時(shí)也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會(huì )自信。特別不能在他人面前當著(zhù)孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語(yǔ)掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習、生活的積極性。
四、幼兒在園的安全問(wèn)題：
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，家長(cháng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部于吙暒妏屛幣彣茡年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。
《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn)，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：
�、� 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
�、� 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的。
�、� 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯，那么承擔責任的是幼兒的監護人。
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 17
尊敬的家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
首先，請允許我代表XX幼兒園創(chuàng )辦者XXX、YYY夫婦和各位老師向到來(lái)的賓客表示最衷心的感謝和熱烈歡迎！
大家知道，XX幼兒園近一年的籌備，現已初具規模，占地一千多平方米，幾個(gè)教室可同時(shí)容納200多名幼兒就讀。在校的優(yōu)秀教師，文化素質(zhì)很高，能歌善舞，愛(ài)崗敬業(yè)，對孩子而言他們是老師，但是他們
更像孩子的爸爸媽媽。園內設有兒童床、廚房、衛生間，這里交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，是孩子們學(xué)習和成長(cháng)的搖籃！小朋友們成長(cháng)要學(xué)習，新藍天！陪伴你！
接下來(lái)請允許我隆重宣布：XX幼兒園開(kāi)業(yè)典禮現在開(kāi)始：
第一項：升國旗，奏國歌。
第二項：
第三項：請XX幼兒園園長(cháng)致答謝詞。
表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿！對參加此次開(kāi)園慶典的各界嘉賓朋友表示熱烈的.歡迎！馬上迎來(lái)第27個(gè)教師節，在此我也要祝博苑新田幼兒園的全體教師節日快樂(lè )！
幼兒是一個(gè)國家和民族最根本的希望。發(fā)展高質(zhì)量的學(xué)前教育，讓孩子們從小就受到科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的基礎教育，是時(shí)代的要求，是國民的期望，也是各級主管部門(mén)的責任。當前，嬰幼兒教育牽動(dòng)的兩代人的心，家長(cháng)們都希望自己的孩子能進(jìn)最好的幼兒園，在成長(cháng)的起步階段接受最好的啟蒙教育。家長(cháng)的期盼，對幼教工作者來(lái)說(shuō)，是一種莫大的鼓勵，更是一種無(wú)形的鞭策。
博苑新田幼兒園20xx年秋成功的加盟了北京博苑教育，引進(jìn)博苑總部先進(jìn)的管理理論和教育理念，童話(huà)式的建筑風(fēng)格，映襯著(zhù)竹林曲徑、優(yōu)雅寧靜，充分體現出“東方與西方交融”、“自然與科學(xué)和諧”、“歷史傳統與現代人文交匯”的鮮明特色，園內現代化的教育教學(xué)環(huán)境
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 18
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們：
大家好！
今天我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，為可愛(ài)的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的.感情。我們一起學(xué)習，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
清楚地記得三年前，你們離開(kāi)父母，第一次來(lái)到這里，驚恐的臉上分明寫(xiě)著(zhù)對老師的懷疑，當我輕輕接過(guò)你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不接受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地。慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她”，慢慢地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們越來(lái)越懂事了，上課時(shí)，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ)，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰，此刻你們將要離開(kāi)這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄......
最后，謝謝大家！
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 19
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
愉快的暑假過(guò)去了，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿(mǎn)腔的熱情積極的投入工作，以愛(ài)心、耐心和責任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓�，以敬業(yè)的精神和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和各位家長(cháng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
為了更快、更好的.引導孩子們適應新學(xué)期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長(cháng)朋友們在開(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見(jiàn)面，一起玩游戲。在幼兒園里可養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長(cháng)，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表?yè)P。
4、請按時(shí)接送孩子。如有特殊情況需要請假或者接走要提前告知班里老師。
5、請各位家長(cháng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受晨檢。
6、為安全起見(jiàn)，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
7、本學(xué)期的舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、古箏、美術(shù)等興趣班活動(dòng)將于開(kāi)學(xué)第二周開(kāi)始上課，第一周開(kāi)始啟動(dòng)報名工作，請有興趣的小朋友積極參加。屆時(shí)更多校園活動(dòng)會(huì )有相關(guān)通知，請家長(cháng)及時(shí)關(guān)注。
讓我們在共同討論與分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì )成為一個(gè)能干的好孩子。
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 20
老師們，同學(xué)們：
早上好
寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái)，為了抵御嚴寒，增強身體免疫力，越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運動(dòng)。人們的體育健身活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入高潮。
冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育。尤其對正在長(cháng)身體的青少年來(lái)說(shuō)，多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長(cháng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習效率，都有積極的作用。
那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢？我們知道，體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的.發(fā)育，促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效，必須注重科學(xué)鍛煉，否則會(huì )事倍功半，甚至事與愿違。
首先體育鍛煉要循序漸進(jìn)
這就是俗話(huà)說(shuō)的慢慢來(lái)，不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長(cháng)和孩子看到運動(dòng)員的身體好，素質(zhì)好，自己也想練出這樣的效果，一開(kāi)始就硬干蠻練，不但沒(méi)有收到鍛煉的效果，有時(shí)還會(huì )練出毛病來(lái)。因此，參加體育鍛煉，一定要做到運動(dòng)量由小到大，運動(dòng)強度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著(zhù)鍛煉時(shí)間的延續，可逐步地增大運動(dòng)量和運動(dòng)強度，以及運動(dòng)項目的難度。
其次體育鍛煉要堅持全面
堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內容應豐富多彩，跑步、跳繩、踢毽子等都可作為鍛煉的內容。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復的運動(dòng)。在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應該經(jīng)常變換鍛煉的項目。
再次體育鍛煉要做到持之以恒
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持鍛煉，才能收到實(shí)效。此外，堅持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，還有利于培養我們的意志力和自制力，使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)�！叭齑螋~(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。
同學(xué)們，為了做到科學(xué)地鍛煉身體，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，制定計劃，有計劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識，豐富多彩的冬鍛活動(dòng)，能有效地提高身體素質(zhì)，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機。
當然在積極參加冬季鍛煉的時(shí)候，還應當注意做好以下幾方面的問(wèn)題：一要注意合理，不要過(guò)于激烈，運動(dòng)量不宜過(guò)大，以免過(guò)多的出汗后著(zhù)涼感冒。二要注意科學(xué)，要適量要循序漸進(jìn)，尤其要預防安全事故發(fā)生。三要注意均衡營(yíng)養，不能挑食，做到葷素合理搭配。
最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝各位身體健康！
老師幼兒園國旗下講話(huà)稿 21
小朋友們：
你們會(huì )講普通話(huà)嗎？老師現在就是用什么語(yǔ)言在跟你們交流呀？那你們平時(shí)還聽(tīng)到哪些人說(shuō)普通話(huà)？(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等)，你們覺(jué)得說(shuō)普通話(huà)好聽(tīng)嗎？(文明、好聽(tīng))。小朋友們注意到?jīng)]有？我們校門(mén)口上的橫幅上寫(xiě)著(zhù)什么呀？(我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà))，對，普通話(huà)是我們中國的國語(yǔ)，我們每一個(gè)中國人都應該會(huì )說(shuō)普通話(huà)，從現在開(kāi)始，大家都應該講普通話(huà)，我們小朋友跟老師說(shuō)話(huà)、跟小伙伴說(shuō)話(huà)、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)都要堅持講普通話(huà)，下周老師要評選普通話(huà)堅持得好、講得好的小朋友當明星寶寶，你們說(shuō)好不好？
小朋友們，學(xué)習和使用普通話(huà)是熱愛(ài)祖國的具體表現，現在，就讓我們老師和小朋友積極行動(dòng)起來(lái)，用普通話(huà)來(lái)朗誦一首詩(shī)：弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。這首詩(shī)很有趣，都是三個(gè)字一句的`，它的名字就叫《弟子規》，是根據古圣人孔子的教誨編成的，講的是小朋友要遵守的生活規范。告訴我們在家里要尊敬老人、愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)谟變簣@要團結小伙伴，其次是在生活中要懂規矩、守紀律、誠實(shí)守信，和別人相處時(shí)要相互關(guān)心、友愛(ài)互助，向習慣好、品德好的人學(xué)習，這些做到了之后，還應該好好的學(xué)習知識本領(lǐng)。大家再來(lái)跟我朗誦一遍。
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