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學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿(精選19篇)
在當下社會(huì ),我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們全體師生進(jìn)行了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),其目的就是要通過(guò)這次演練活動(dòng),進(jìn)一步增強消防安全意識,學(xué)習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。
消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩定發(fā)展的大問(wèn)題。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習中,抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽(tīng)到警報聲到全部撤出教室辦公室,A棟用了2分47秒;B棟用了1分52秒;C棟用了2分38秒,沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的`事故,基本上達到了疏散演練的要求,比去年的演習有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!
通過(guò)這次演練,我們學(xué)會(huì )了冷靜、有序、快速逃離事故現場(chǎng)的相關(guān)注意事項,獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對我們今后遇到真實(shí)現場(chǎng)的逃生提供了很好地借鑒。
當然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)行了嚴密的部署,并進(jìn)行了認真地動(dòng)員,和真實(shí)的現場(chǎng)有著(zhù)很大的差異。在這里,我必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì )導致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì )傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。
順便講一下,下一周,我校將舉行第九屆田徑運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )期間學(xué)生還將先后外出參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),請同學(xué)們務(wù)必聽(tīng)從統一指揮,嚴肅團隊紀律,嚴格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現象的發(fā)生,否則將受到嚴肅處理。
老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運的,但是誰(shuí)也不敢保證今后危險就不會(huì )在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思!,時(shí)刻保持安全的警覺(jué)性。全校上下要進(jìn)一步強化安全意識,明確安全責任,完善安全管理規章,使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患,堅決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
最后,祝愿所有的學(xué)生能遠離傷害,自由幸福地成長(cháng),祝愿所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂(lè )地生活。讓我們永遠記住學(xué)校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 2
老師們、同學(xué)們:
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)的逃生、自救能力,我校在今天大課間開(kāi)展了消防演習活動(dòng)。
演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)4分18秒。整個(gè)演練過(guò)程基本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1,為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2,演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3,11月12日下午,召開(kāi)了德育干部及班主任工作例會(huì ),讓各班班主任明白演練細節,明確自身責任;同時(shí),還根據教師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4,對全校師生下發(fā)了消防知識宣傳資料,學(xué)習消防安全知識
5,醫療救護組的`老師們也能夠迅速到位,為師生們的安全做好了保障工作。
6,總務(wù)處的老師們積極配合這次演練活動(dòng),為廣播、電源等做好了相應的布署。
今天的消防演習過(guò)程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演習總指揮的統一調度下,組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區,老師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。
當然,今天的演練也還反應出了一些問(wèn)題,有的學(xué)生組織紀律性不強,行動(dòng)緩慢;部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅,注意力不夠集中;個(gè)別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。
希望老師們和同學(xué)們通過(guò)這次演練進(jìn)一步重視消防安全,增強安全意識,提高自護和自救能力。
今天的消防演習活動(dòng)到此結束,請同學(xué)們回到教室準備上課。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 3
老師們、同學(xué)們:
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,今天我們全校師生按照學(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”,開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。我們全校師生從接到指令,到安全撤離到操場(chǎng)中心,只用了1分30秒鐘,整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現擁擠摔倒現象,我校這次消防應急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實(shí)責任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩定。
“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的.消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和發(fā)生火災時(shí)的逃生方法,達到了我們預期的目的。
“火電無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強學(xué)習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
謝謝大家!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 4
同學(xué)們、老師們:
大家下午好!
為了普及重大災害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識,提高全校師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構建平安校園,在丁橋鎮專(zhuān)職消防隊的大力支持下,在全體師生的共同配合下,今天我們成功開(kāi)展了我校XX年應急避險逃生暨消防演練。
本次演練,學(xué)校經(jīng)過(guò)了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內容,調整了逃生疏散的線(xiàn)路,充實(shí)了逃生線(xiàn)路上的管理崗位,演練目的只有一個(gè):那就是在真的災害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生生命的安全,特別是學(xué)生的安全。
今天的演練,我們再一次按照確定的疏散線(xiàn)路進(jìn)行了模擬逃生,當警報響起。大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散,用時(shí)10分鐘,說(shuō)明大家應急應變的能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的,只有這樣,在真的.災害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì )出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學(xué)們記。涸谡娴臑暮(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓?zhuān)嗫紤]他人,逃生的速度反而會(huì )加快,逃生的成功率反而會(huì )更高。
今天的演練,我們還聆聽(tīng)了知識講座;看到了現實(shí)生活中很少看到的消防車(chē),他是消防隊員打敗火魔有力的武器;我們觀(guān)摩了丁橋鎮消防對的隊員們給我們演示的高壓水槍出水表演;我們還觀(guān)看了學(xué)校老師使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學(xué)生迅速安全地疏散,訓練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗了全校師生的組織、應變能力,強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩一玩,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì )提前通知你的。
還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預防重大災難,安全涉及到我們生活的方方面面,我們即將下發(fā)的《中小學(xué)生自護自救安全常識》,就是涵蓋了家庭生活安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、交通安全、消防安全、社會(huì )生活安全、發(fā)生自然災害時(shí)的自護自救等六個(gè)大的方面72個(gè)學(xué)習內容,和我們的生活息息相關(guān)。希望各班組織學(xué)生有針對性地進(jìn)行學(xué)習,希望每一位同學(xué)課后、回家和爸爸媽媽一起學(xué)習,讓我們小手、大手相牽,共同學(xué)好自護自救常識。
總之,希望我們全校師生牢固樹(shù)立這樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時(shí)預防,在于自己保護,在于學(xué)習知識,更在于臨危不懼!后學(xué)校我們將采取定期與不定期想結合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 5
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天,我們全校師生在這里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識宣講活動(dòng),目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時(shí),知道應該如何更好地進(jìn)行自己保護。這很有必要,也很有意義。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認真對待,從火警警報響起到同學(xué)們全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)10分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時(shí)的培訓與組織,保證了這次演練的成功!皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng )建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實(shí)責任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學(xué)校的安全與穩定。
老師們,同學(xué)們,通過(guò)剛才的演練和消防指揮官的講解和演示,同學(xué)們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和發(fā)生火災時(shí)的逃生方法,達到了我們預期的目的。當然我們也發(fā)現了一些不足:
1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。
2、學(xué)生疏散速度不快,沒(méi)有用“快走”步伐前進(jìn)。
3、沒(méi)用濕毛巾捂住口鼻,緊急時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,疏散過(guò)程隊伍比較亂,個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。
4、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊報數。說(shuō)明有少數同學(xué)沒(méi)有把演練當作提高自己能力的.一次鍛煉,對生命不夠尊重,要進(jìn)行反思,并及時(shí)改正。
同學(xué)們,人的一生,難免遇上各種各樣的安全隱患,如果我們掌握了自救和逃生的技能,不但可讓自己免受傷害,還可對家人或身邊的進(jìn)行救援。
最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
祝大家平安、健康、進(jìn)步!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 6
同學(xué)們:
你們知道火警電話(huà)號碼是多少嗎(119)今天,我們講講火災消防知識。
隨著(zhù)現代社會(huì )的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開(kāi)消防安全工作緊急會(huì )議,通報了莆田市秀嶼區笏石鎮北埔村飛達鞋面加工場(chǎng)發(fā)生特別重大火災,造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對突如其來(lái)的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災初期逃生的絕好時(shí)機,造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機智地運用火場(chǎng)自救與逃生知識,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機,以下將從火場(chǎng)逃生對策等方面給大家進(jìn)行具體介紹。
一、平時(shí)即要有危機意識,多利用機會(huì )了解消防安全常識及逃生避難方法,另外,認識平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設施及逃生避難設備,事前準備逃生避難預案,并加以學(xué)習,在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應對,順利逃生。
二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應先尋找安全門(mén)、梯、查看有無(wú)加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。
三、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項措施:
。ㄒ唬缁
。ǘ﹫缶
。ㄈ┨由。
。ㄒ唬缁
對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來(lái)說(shuō)比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。
。ǘ﹫缶
發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在打119報警,切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救災。
。ㄈ┨由
1、要鎮靜,保持清醒的`頭腦,不能盲目追隨。
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。
3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
防范勝于救災,平時(shí)我們就要做好火災的預防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開(kāi)的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線(xiàn)短路造成火災。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧,讓火災傷害遠遠地離開(kāi)我們。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 7
各位老師、同學(xué)們:
今天我們走進(jìn)校園開(kāi)展消防安全活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識宣講,希望同學(xué)們認真聽(tīng)講,這些知識會(huì )給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì )帶來(lái)幫助。我們首先認識一下119以及119消防日,大家先有一個(gè)概念。
同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來(lái)的呢?說(shuō)起把11月9日定為消防宣傳日的由來(lái),還是與火警電話(huà)號碼119分不開(kāi)的。因為11月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是“11和9”,同火災報警電話(huà)號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對“119”火災報警電話(huà)號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便開(kāi)始進(jìn)入冬季,冬季是火災多發(fā)季節。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心。我國的火災,有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí),及時(shí)報警求救是最要緊的。
我國統一規定火災報警電話(huà)號碼為119,始于1982年。這是吸取國際上發(fā)達國家的有關(guān)經(jīng)驗。我國黑龍江省__市從1950年就開(kāi)始采用119為火災報警電話(huà)號碼,我國寶島臺灣火災報警電話(huà)號碼也是119,始于1970年。
消防日為什么選擇11和9?
冬季風(fēng)干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話(huà)的宣傳了。
公安消防部門(mén)每年都會(huì )開(kāi)展119消防日宣傳活動(dòng),今年作為第18個(gè)消防日,我省今年的活動(dòng)主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝!,為什么叫橙色祝福,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“5.12”大地震大家都知道,同學(xué)們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員,由于消防部門(mén)擁有先進(jìn)裝備的特殊性,給大地震救援帶來(lái)了方便,沒(méi)有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開(kāi)的,所以在“5.12”大地震中,消防員借助先進(jìn)設備救援還是給災區人民及全國人民留下了深刻印象。
當然,隨著(zhù)119宣傳的深入,不光在11月9日開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng),現在有的地方還開(kāi)展消防周活動(dòng),有的地方干脆開(kāi)展11月份消防月活動(dòng),這些都是對119消防日的延伸。上面我們談的都是話(huà)外題,今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識。
。ㄒ唬┪覀兿日勔幌滦@火災的特點(diǎn)及類(lèi)型
1、校園為什么易發(fā)生火災
學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門(mén)高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災危險性。就習慣性違規違章行為,我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例說(shuō)明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,結果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災。根源在于此人習慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導致易燃物著(zhù)火。再如一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著(zhù)火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過(guò)易燃易爆物品,正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場(chǎng)所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場(chǎng)所等等,多帶有習慣性,且較為普遍。這種習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗室及實(shí)驗多,各類(lèi)易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災的成因。
2、火災的特點(diǎn)
具有火災事故突發(fā)、起火原因復雜的特點(diǎn)。學(xué)校設備、物資存儲較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類(lèi)繁多。造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節的疏忽,都有可能造成火災。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗室、倉庫、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等部位。
3、校園常見(jiàn)的火災類(lèi)型
生活火災。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學(xué)生生活用火造成火災有:在宿舍內違章亂設電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線(xiàn)路,電線(xiàn)穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年,某校一學(xué)生懸于床頭的臺燈長(cháng)時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著(zhù)紙做的燈罩,引起火災,燒毀整個(gè)宿舍。
電氣火災。學(xué)校擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線(xiàn)路現象普遍,隱患增多。1998年12月,河北一學(xué)生,上課前沒(méi)有關(guān)斷電褥子的電源,由于電褥子的開(kāi)關(guān)接觸不良失火,燒毀整個(gè)宿舍。
自然現象火災。這類(lèi)火災基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見(jiàn)的自然現象,它是大氣層運動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。
。ǘ┬@火災的預防
1、學(xué)生宿舍防火
學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災的重要因素。我們舉個(gè)事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍時(shí),聞到一股強烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,于是,她立即拉開(kāi)了電燈。電燈開(kāi)關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內高濃度的液化氣爆炸,引發(fā)大火,造成女研究生嚴重燒傷。
為了杜絕宿舍發(fā)生火災,同學(xué)們要做到“十戒”:一戒私自亂拉電源線(xiàn)路,避免電線(xiàn)纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線(xiàn)板被可燃物覆蓋。二戒違規使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內存入易燃易爆物品。九戒室內做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、學(xué)校實(shí)驗室防火
實(shí)驗室風(fēng)干機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多,易燃易爆化學(xué)藥品多,其他火源種類(lèi)也較多,所以導致實(shí)驗室火災的因素很多。實(shí)驗室消防安全應做到“十要”:一要應充分做好實(shí)驗前的準備,熟悉實(shí)驗內容,掌握實(shí)驗步驟。二要服從老師指導,遵守實(shí)驗紀律,禁止玩耍、打鬧,
防止打破儀器設備釀成火災。三要嚴禁擺弄與實(shí)驗無(wú)關(guān)的設備和藥品,特別是電熱設備。四要嚴禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗無(wú)關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗室。五要嚴禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗定,防止外人的違章行為導致火災。六要嚴禁在實(shí)驗室居住,更不能在實(shí)驗室內及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準接近可燃物。八要嚴格實(shí)驗室用電制度,用電及電器安裝必須符合國家規定的技術(shù)規范。九要掌握實(shí)驗室藥品的化學(xué)特性,嚴禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放,嚴禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕,強化火災預防意識。
3、學(xué)校公共場(chǎng)所防火
教室、餐廳、放映廳、圖書(shū)館、健身房等處,學(xué)生往來(lái)頻繁、密度大。室內裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大,吸煙者多,亂扔煙頭、火種現象嚴重等諸多因素,都是嚴重的火災隱患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂(lè ),休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報紙相互點(diǎn)煙,未熄滅的報紙隨即被塞入沙發(fā)下,時(shí)間不長(cháng)即引燃沙發(fā),隨即火勢蔓延,煙霧彌漫,造成整個(gè)舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。
學(xué)校公共場(chǎng)所應掌握如下防火知識和方法:一要清醒認識公共場(chǎng)所的火災危險性,時(shí)刻提防;二要嚴格遵守公共場(chǎng)所的防火規定,摒棄一切不利于防火的行為;三要在進(jìn)入公共場(chǎng)所后,要熟悉防火通道;四要善于及時(shí)發(fā)現初起火災,做出準確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有見(jiàn)義勇為精神,及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習撤離、脫險,非常危險的也不能冒然行動(dòng)。
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1、火災的四個(gè)發(fā)展時(shí)期
火災初起期;饎輹(huì )因室內氧氣減少而自動(dòng)減弱。這段時(shí)間的長(cháng)短,隨建筑物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火,火勢將因門(mén)窗玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補充而變大。
火災成長(cháng)期。隨著(zhù)新鮮空氣通道的形成,火勢急劇加強,室內溫度迅速升高。當火勢達到一定程度時(shí),會(huì )在一瞬間形成一團大的火焰;饎莩霈F閃爍時(shí)人就很難生存了,所以成長(cháng)期的長(cháng)短是決定人員避難時(shí)間的重要因素。
火災最盛期。從火勢出現閃爍開(kāi)始,火災最猛烈,持續高溫達600℃—800℃。這段時(shí)間的長(cháng)短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級。
火災衰減期。最盛期過(guò)后,火勢衰減,室內溫度下降,煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒,火災漸趨平息。由于火災有著(zhù)如上的發(fā)展過(guò)程,人們可以贏(yíng)得時(shí)間,盡快把火災撲滅在初起期。
2、幾種常用的滅火方法
冷卻滅火法:是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上,使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下,
從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時(shí)的防火工作中。
隔離法:是將燃燒物與附近的可燃物隔離,將其他可燃物疏散到安全地帶,控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災。
窒息法:采取適當的措施,阻止空氣進(jìn)入燃燒區或沖淡、稀釋空氣中的含氧量,使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設備裝置及容器內的.火災。如平時(shí)滅火時(shí)采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火,就是使用的窒息法。
抑制法:是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應,終止燃燒的鏈反應而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。
3、常用的幾種滅火劑
水。在具體的滅火工作中,水作為滅火劑,可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱,從而降低燃燒物的溫度,最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場(chǎng)空氣的濃度,也可以有效地撲救粉塵火災。但應特別注意,水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物,如堿金屬、堿土金屬等;也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)(如石油)等火災。
二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲存在專(zhuān)用的容器(稱(chēng)為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲存釋放時(shí)可大量吸收燃燒熱,從而達到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面,二氧化碳是很穩定的惰性氣體,它可以充分稀釋空氣中的氧含量,使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物,而且不具有導電性,因而特別適合撲救高壓下的電氣火災和精密儀器設備火災,不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災。需特別注意的是,使用二氧化碳滅火器時(shí),一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位,以防凍傷。當火場(chǎng)上釋放的二氧化碳超過(guò)一定濃度時(shí),還會(huì )使人呼吸困難,甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類(lèi)較多,它是利用物質(zhì)的化學(xué)反應產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳氣體的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上,使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災,但不能撲救極性溶劑火災。
干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學(xué)物質(zhì)粉劑,作用于燃燒物上,可斷裂燃燒的鏈反應而使燃燒終止。它的種類(lèi)也較多,如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設備的火災。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類(lèi)有機化合物的總稱(chēng)。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑,其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類(lèi)滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應而終止燃燒,它同二氧化碳滅火劑一樣,揮發(fā)后無(wú)殘留物,并且不導電,因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書(shū)類(lèi)的火災,它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍,滅火效率較高。但這類(lèi)滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層,目前世界各國正在開(kāi)發(fā)它的取代產(chǎn)品。
4、火災分類(lèi)與滅火劑的適用
火災按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類(lèi)。五類(lèi)火災可分別使用下列滅火劑:
a類(lèi)火災(含碳固體火災),可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。
b類(lèi)火災(可燃液體火災)可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑(只適用油類(lèi))。
c類(lèi)火災(可燃氣體火災),可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。d類(lèi)火災(金屬火災),目前沒(méi)有有效的滅火劑。
e類(lèi)火災(帶電燃燒火災),可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。
。ㄋ模┘皶r(shí)報警。這也是最重要的一條,自己不能采取有效措施的,一定要及時(shí)報警!断婪ā返谒氖臈l第一款規定:“任何人發(fā)現火災都應當立即報警。任何單位、個(gè)人都
應當無(wú)償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警!卑l(fā)現火災立即報警,有著(zhù)重要的意義!皥缶,損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽(yù)、不會(huì )報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認為消防滅火要錢(qián)等種種原因,導致人們不能準確、及時(shí)報警,貽誤時(shí)機,使許多小火變成了大火災,教訓極為慘痛。所以無(wú)論火災大小,都要及時(shí)報警,不應存在任何僥幸心理。準確掌握了報警時(shí)機,還要準確掌握報警方法:
一是發(fā)現火警,應準確撥打消防報警電話(huà):“119”。
二是詳細反映火警情況,發(fā)生單位與地點(diǎn)、著(zhù)火物種類(lèi)、現場(chǎng)有無(wú)易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現場(chǎng)及周邊的供水條件、報警人姓名、聯(lián)系電話(huà)等基本要素。
三是報警后要派人在有關(guān)的路口等待,接應消防車(chē)輛和人員順利趕往現場(chǎng)。
四是向有關(guān)部門(mén)報警后,還應向周?chē)藛T報警,吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多,只是學(xué)校、學(xué)生防范、了解有關(guān)消防工作的一部分,還有發(fā)生火災如何逃生、如何采取自救、身上著(zhù)火怎么處置等等,內容涉及方面很多,評時(shí)也可以上上網(wǎng)查查資料,學(xué)習學(xué)習有關(guān)防火、逃生自救等內容,進(jìn)一步增強自己的消防安全意識
一提到“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà),提到“消防”二字,我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”,腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現在社會(huì )生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國共發(fā)生火災18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產(chǎn)損失6.4億元。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜。
同學(xué)們,人的生命只有一次,當你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí),應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì )保護自己。
謝謝大家!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 8
各位老師、同學(xué):
你們好!
我是來(lái)自一(6)班的出國留學(xué),今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會(huì )看不到,都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì )有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜!
在過(guò)去的一年,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙。汉虾怅(yáng)大火的壯烈,吉林中百商廈火災的無(wú)知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的`慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢(qián),功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿(mǎn)!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì )摔跤,不會(huì )有坎坎坷坷,才會(huì )走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè ),生命的幸福,就會(huì )永遠伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓:就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí),江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災,火源來(lái)自宿舍樓一層對外出租的銷(xiāo)售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶(hù)用電不當所致,六間店面被燒毀,由于當時(shí)學(xué)生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災,有2名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過(guò)了救援時(shí)機而死亡,其他學(xué)生被安全疏散;馂脑蛳祵W(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)?吹叫侣勆舷缿鹗總冊诖蔚幕馂氖鹿蕮尵戎,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。
同學(xué)們:要珍惜生命,遠離火災!
“前車(chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強消防安全意識和觀(guān)念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì )在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
老師、同學(xué)們:
時(shí)下,正值春季干旱季節,晴朗天氣占主導,空氣中的水分極少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發(fā)生森林火災事故。提到消防,大家自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命、損毀了無(wú)數的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng )造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區、工廠(chǎng)和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面;馂慕o這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰(shuí)呢?歸根結底,是我們人類(lèi)本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。
同學(xué)們,你們都是父母、長(cháng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來(lái),因此我們學(xué)習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì )的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì )”;即:
1、懂得火災的危險性,增強消防意識
2、懂得火災形成的原理,不玩火
3、懂得火災預防,積極開(kāi)展消防宣傳
4、學(xué)會(huì )火災報警方法
5、學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火
6、學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 9
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的內容是“樹(shù)立消防安全意識,提高安全防范能力”。后天是11月9日,是我國第二十一個(gè)消防安全宣傳日。今年消防日活動(dòng)主題是“全民消防,生命至上”。
據統計20xx年全國共發(fā)生火災13.2萬(wàn)起(不包括森林、草原、部隊及地下作業(yè)等),死亡1108人,受傷573人,經(jīng)濟損失17.7億元。與往年相比表現出總量反彈、較大火災大幅上升、冬春季節高發(fā)、城市高于農村、住宅和人員密集場(chǎng)所傷亡較大、多數是由電氣、用火不慎引發(fā)等特點(diǎn)。
20xx年11月14日,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災,奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。
悲情之余,不禁思忖學(xué)生為何鋌而走險使用“熱得快”?4名學(xué)生為何無(wú)一例外地選擇了跳樓逃生?問(wèn)題背后暴露了什么?是不是學(xué)生缺乏高度警覺(jué)的安全意識,缺乏安全防范能力呢?
多年來(lái),我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學(xué)期初學(xué)校安全工作計劃,德育處于10下旬制定了我!20xx年度消防安全宣傳月活動(dòng)方案”。擬定于11月份在全校師生中組織開(kāi)展消防安全教育“十個(gè)一”活動(dòng),即開(kāi)展一次專(zhuān)題宣傳活動(dòng)、舉行一次專(zhuān)題國旗下講話(huà)、上好一節主題班會(huì )課、出好一期專(zhuān)題黑板報、舉辦一次專(zhuān)題征文評比、舉行一次消防知識競賽、組織一次專(zhuān)題消防安全演練、上好一堂“消防安全教育課”、組織師生參加一次消防知識的“有獎天天猜”、進(jìn)行一次全面的自查和集中排查。
專(zhuān)家告訴我們引起火災有三個(gè)條件:一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料:二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三是火源如打火機、火柴、電氣等。
在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識:不將打火機等火種帶進(jìn)校園、帶進(jìn)宿舍,不在人員比較密集的校園內吸煙,特別是不能在我們休息的場(chǎng)所(宿舍內)吸煙,教室、宿舍、實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所不能私自充電,離開(kāi)教室、辦公室、實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所應將電源拔掉,宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
現在社會(huì )生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,是危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。
20xx年2月15日吉林省吉林市中百商廈偉業(yè)電器行二樓商場(chǎng)突然冒出了火,火勢很猛,經(jīng)過(guò)消防隊員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救,才把大火撲滅。在清理現場(chǎng)時(shí),發(fā)現54個(gè)人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男有女,有些人燒得像木炭一樣,認都認不出來(lái),真是慘不忍睹。究其原因是商廈雇員于紅新不慎將吸剩的'煙頭掉落在倉庫地上,煙頭引燃了倉庫內的可燃物。這場(chǎng)火災共造成54人死亡,70人受傷,直接經(jīng)濟損失400余萬(wàn)元的嚴重后果。最終于紅新因犯失火罪,被判處有期徒刑7年。
20xx年11月29日,上海濟光職業(yè)技術(shù)學(xué)院一宿舍突發(fā)火災,室內物品幾乎完全燒毀;馂脑蛞膳c宿舍內違規使用的電器有關(guān)。
20xx年7月20日,位于哈爾濱市南崗區學(xué)府路7號的一所學(xué)校的男生宿舍突然起火。原來(lái)該宿舍學(xué)生離校時(shí)未將插頭拔下,導致電視短路爆炸起火,大火將宿舍內物品燒毀。
20xx年7月14日早晨,中國傳媒大學(xué)學(xué)生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個(gè)學(xué)生床鋪上的一個(gè)充電器長(cháng)時(shí)間未撥起火。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 10
老師們、同學(xué)們:
每當上網(wǎng)時(shí),我們都會(huì )看到一些關(guān)于火災的新聞報道,大火無(wú)情的燒毀了一棟棟樓房廠(chǎng)區,當看到那一幕幕火災后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災的人們那悲傷無(wú)助、空洞僵直的眼神時(shí),都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng),地域不同的現實(shí)卻令人可望而不可及。
其實(shí),發(fā)生火災的主要原因是由于人們的防火意識薄弱,才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災無(wú)情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因為人們對火災缺少根本的逃避知識,令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現實(shí)告訴我們:時(shí)刻做好火災的預防和火災后逃生是有效避免火災前后風(fēng)險的措施和重中之重。
據媒體報道,有一起火災事故,晚上9點(diǎn)左右因燃氣爆炸,大火無(wú)情的吞噬著(zhù)一棟棟樓房時(shí),救援人員及時(shí)趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢太大,一時(shí)難以控制。正在此時(shí),意外的一幕發(fā)生了,消防車(chē)內的`水已經(jīng)用完了,而增援的消防車(chē)還在趕來(lái)的途中!消防官兵無(wú)奈下只得拖著(zhù)水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個(gè)消防栓都已銹死,四周長(cháng)滿(mǎn)了青苔,根本無(wú)法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場(chǎng)200米開(kāi)外的飯店門(mén)前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí),增援消防車(chē)也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開(kāi)了“天窗”,基本全部毀壞。
這起火災的教訓告訴我們:為了更好的防止火災事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識,提前做好火災預防,要從消防工程的基礎上抓起,維護好消防設施并能熟練運用,做到有備無(wú)患,有效避免延施救時(shí)間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)和遠離火源封存;禁止在易燃易爆處點(diǎn)火,更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,以免引起火災。
據報道,1994年12月8日下午,新疆維吾爾自治區教委“兩基”評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗收團舉行匯報演出。當地時(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢迅速蔓延,約一分鐘后電線(xiàn)短路,燈光熄滅,劇廳內各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒(méi)有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。
從這起火災及其他各起造成人員傷亡的火災來(lái)看:當火災來(lái)臨時(shí),窒息和踩踏成為人員火災發(fā)生后的致命因素。當火災發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
無(wú)情的火災發(fā)人深省,防火防災,災后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預防做起,吸取經(jīng)驗教訓,我們就能遠離火災,遠離危險,我們的生活將會(huì )變得更加美好。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 11
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災多發(fā)的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災,傷亡2人;2005年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。2007年1月26日凌晨1時(shí)30分,東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發(fā)生火災,造成13人死亡,5人受傷。這個(gè)月的5日吉林大廈發(fā)生火災,已造成19人死亡,27人受傷?v觀(guān)這些奪走無(wú)數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?
作為小學(xué)生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的`消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著(zhù),存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養成隨手關(guān)電源的好習慣。
4、在教室里,不準擅自使用電器設備。
5、如果從室外進(jìn)室內時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因為在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì )引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次的消防疏散演習,同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識,隨時(shí)留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì )逃生自救。
“遠離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 12
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
剛才舉行了我校消防疏散演練,在今天的演練過(guò)程中,老師們組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線(xiàn),有序地撤離到了廣場(chǎng),整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)2分鐘,沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)過(guò)程有條不紊,基本達到了演練的要求。但是,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,部分同學(xué)也未按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認為是演練,不是實(shí)戰,因此沒(méi)有緊迫感和危機感。這些問(wèn)題都是我們今后要努力改正的。
通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對我校的一次檢驗,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強了廣大師生防災安全意識、真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們,災難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,加強學(xué)習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)。最后,希望全體師生能以本次演練為契機,進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為持續創(chuàng )建“平安校園”而不懈努力!
謝謝!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 13
各位教師們、同學(xué)們:
大家好!
剛剛進(jìn)行了我校消防疏散演練,在今日的演練過(guò)程中,教師們組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極協(xié)作,聽(tīng)從命令,根據預定的疏散路線(xiàn),有序地撤離到了廣場(chǎng),整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)2分鐘,沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏事故,整個(gè)過(guò)程有條不紊,根本到達了演練的要求。但是,也有局部同學(xué)思想上還不夠重視,有的.班級在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,局部同學(xué)也未按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認為是演練,不是實(shí)戰,因此沒(méi)有緊迫感和危機感。這些問(wèn)題都是我們今后要努力改正的。
通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對我校的一次檢驗,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全大事的力量,進(jìn)一步增加了廣闊師生防災安全意識、真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量。
同學(xué)們,災難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,加強學(xué)習安全學(xué)問(wèn),提高自救自護力量,把握在危險狀況下機靈逃命的本事。最終,盼望全體師生能以本次演練為契機,進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),將各種安全隱患毀滅在萌芽狀態(tài),為持續創(chuàng )立“平安校園”而不懈努力!
感謝!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 14
尊敬的消防中隊的官兵、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強師生的消防安全意識,掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,根據公安廳、教育部、省市關(guān)于開(kāi)展應急管理法律法規和應急知識科普宣傳中活動(dòng)的通知的要求,今天我們全校師生按照學(xué)校制定的消防應急疏散演練實(shí)施方案,開(kāi)展了消防演練活動(dòng),我們全校學(xué)生1242人,除了33名學(xué)生請假外,其余全部安全撤離到安全地帶。師生從開(kāi)始疏散到全部安全撤離到操場(chǎng)、只用了2分29秒。整個(gè)過(guò)程中,緊張有序,沒(méi)有出現擁擠摔倒現象。通過(guò)這次消防演練活動(dòng),使我們全體師生掌握了基本的防火知識和正確的的逃生技能,受到了一次深刻的消防安全知識教育,強化了我們學(xué)生應急逃生的基本技能。
優(yōu)點(diǎn):
1、各班都能按要求疏散,沒(méi)有出現先跑的現象。
2、撤離時(shí),能有序的疏散,不擁擠,不搶跑,沒(méi)發(fā)生事故。
3、全體教職工都能各負其責,順利完成學(xué)校交辦的任務(wù)。
存在不足:
1、有些學(xué)生不能?chē)烂C對待。沒(méi)手絹,不彎腰,不小跑。班主任要在平時(shí)就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽(tīng)到警報鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內排好隊有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、個(gè)別班級沒(méi)有記清自己的位置。班主任老師事先沒(méi)有帶學(xué)生走一遍,親自安排學(xué)生實(shí)地走一次,確定好自己的位置,發(fā)現問(wèn)題不積極處理。這一點(diǎn),一年級的'老師做的很好,雖然學(xué)生多,但他們的學(xué)生出來(lái)后,就很快的安排好。
3、此次演練也發(fā)現西樓疏散下來(lái)以后,在操場(chǎng)上集中的位置有些問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題等我們下次演練再進(jìn)行調整。
老師們,學(xué)校安全事關(guān)社會(huì )穩定、事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧、事關(guān)每一位師生的健康成長(cháng),你們要加強對全體學(xué)生預防踩踏事故的教育,每位教師要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道,遵守學(xué)校規定。我們要以此消防演練為契機,不斷增強安全意識,提高自互自救能力,堅決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 15
教師們、同學(xué)們:
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增加學(xué)生在遇到火險時(shí)的逃命、自救力量,我校在今日大課間開(kāi)展了消防演習活動(dòng)。
演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)4分18秒。整個(gè)演練過(guò)程根本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)展實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)展這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導依據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、的確可行的消防疏散演練方案。
3、11月12日下午,召開(kāi)了德育干部及班主任工作例會(huì ),讓各班班主任明白演練細節,明確自身責任;同時(shí),還依據教師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、對全校師生下發(fā)了消防學(xué)問(wèn)宣傳資料,學(xué)習消防安全學(xué)問(wèn)
5、醫療搶救組的教師們也能夠快速到位,為師生們的安全做好了保障工作。
6、總務(wù)處的教師們積極協(xié)作這次演練活動(dòng),為播送、電源等做好了相應的`布署。
今日的消防演習過(guò)程中,高一高二年級各年級干部、班主任齊心協(xié)力,在演平指揮的統一調度下,組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區,教師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。
固然,今日的演練也還反響出了一些問(wèn)題,有的學(xué)生組織紀律性不強,行動(dòng)緩慢;局部學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴厲,留意力不夠集中;個(gè)別班級紀律有些松散,秩序有些紊亂。
盼望教師們和同學(xué)們通過(guò)這次演練進(jìn)一步重視消防安全,增加安全意識,提高自護和自救力量。
今日的消防演習活動(dòng)到此完畢,請同學(xué)們回到教室預備上課。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 16
尊敬的龍崗區消防大隊的警官們、老師們、同學(xué)們:
學(xué)生安全,牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。目前,我區共有近400個(gè)辦學(xué)單位,在校中小學(xué)生23萬(wàn)人,23萬(wàn)學(xué)生就是23萬(wàn)個(gè)家庭。而中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,對消防安全知識了解甚少,因此學(xué)校的消防安全形勢不容樂(lè )觀(guān)。
為了切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全,本著(zhù)“以人為本,生命至上”的觀(guān)念,以及對黨、對人民、對家長(cháng)高度負責的精神,經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究,決定在今天下午以五年級、六年級為主體,舉辦消防知識講座及消防演練活動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō),水火無(wú)情;馂某30殡S在自己身邊,如家庭的液化氣灶,外出乘坐的車(chē)輛,周末郊游在森林……,都可能引起火災。在學(xué)校里,也有許多引起火災的易燃物,如實(shí)驗室里有一些易燃藥品,教室里的多媒體電器,課桌椅及書(shū)籍等。我們要對此在思想上保持高度重視,堅持做到警鐘長(cháng)鳴!
為此,我希望我們的'同學(xué)們通過(guò)這次消防知識講座及觀(guān)摩消防演練,能得到啟發(fā),收到教育,今后能做到:
一、養成良好的習慣,不亂扔火種,以免造成環(huán)境的災害。
二、提高自己的防火的安全意識,每個(gè)學(xué)生都要知道火警的電話(huà)號碼是“119”。
三、要成為家庭、學(xué)校、社會(huì )的義務(wù)消防監督員,遇到火情,及時(shí)報告。
四、學(xué)會(huì )火災來(lái)臨時(shí),臨危不亂,能有自我保護意識和自我逃生意識。
同學(xué)們,我們只有提高自己防火意識,才能為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習和生活的安全環(huán)境,才能為自己的成長(cháng)奠定基礎。
最后,再一次感謝龍崗區消防大隊警官們的指導!謝謝大家的今天參與!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每當我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,就會(huì )想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線(xiàn),這些都能使火災有機可乘,一旦發(fā)生火災事故就會(huì )有巨大損失,直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。
萬(wàn)一發(fā)生火災被大火圍困時(shí),應先撥打119電話(huà)告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周?chē)鸁熿F很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定的物體上再順著(zhù)繩索或布條滑下來(lái)逃生。
生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動(dòng)或演習,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。
大家好,我今天講話(huà)的主題是消防安全。提到消防,大家自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發(fā)生火災,就會(huì )造成經(jīng)濟損失,甚至會(huì )有人員傷亡。據不完全統計,我國近五年來(lái)平均每20分鐘就有一起火災發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災更為突出!這些火災事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學(xué)校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,自我保護能力不斷增強,但是,隨著(zhù)春季的到來(lái),我們也不得不提前防范火災的發(fā)生,對大家進(jìn)行安全教育。因為春季是火災的高發(fā)期,為確實(shí)做好火災防范工作,今天,我代表學(xué)校對同學(xué)們提出一下幾點(diǎn)要求,請認真做到、做好。
一、防火方面
1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校;
2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發(fā)現電線(xiàn)、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。
3、當離開(kāi)家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災。
4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬(wàn)不要用火爐來(lái)烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
6、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
7、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
二、發(fā)生火災應如何報警?
1、要記清火警電話(huà)“119”。
2、電話(huà)接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著(zhù)火、火勢大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標志。
3、將自己的姓名、電話(huà)或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
4、打完電話(huà)后,立即派人到交叉路口等候消防車(chē),引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)
5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時(shí)調整力量部
6、在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。
三、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1、教室或者宿舍一旦出現電器起火的狀況時(shí),一定要先斷開(kāi)電源,如關(guān)閉電閘之類(lèi)的,再用滅火器滅火。并打火警電話(huà)119報警及通知電業(yè)局,千萬(wàn)不要自行用水來(lái)滅火,避免觸電事故的`發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、火場(chǎng)求救方法。
當發(fā)生火災時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏(yíng)得逃生的機會(huì )和時(shí)間。
最后,我想再次告訴同學(xué)們,火災并不會(huì )憑白無(wú)顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學(xué)習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類(lèi)事故的發(fā)生。
同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h離火災,創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現共享平安!
大家好!
“消防安全”人人都明白。雖然明白,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。
還沒(méi)飛多遠,一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,有的奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”最終低下了頭,火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)!笨磥(lái),我們僅有在生活中,處處細心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
這幾天,許多地方都發(fā)生了火災。無(wú)數的生命都被火災奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準備,那發(fā)生火災時(shí)不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災的緊急措施是必不可少的。
今日,我就來(lái)告訴大家:家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失;鹁娫(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。
我們隨時(shí)要做好防火災的準備,這樣才能萬(wàn)無(wú)一失,保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們進(jìn)行了一次消防演練,通過(guò)演練,我們深入了解了火災的危害和牽連,掌握了消防知識,并培養了應急反應和自救自護的能力,進(jìn)一步提升了全校師生的消防意識和防范安全的'能力。
在實(shí)際演練過(guò)程中,我們發(fā)現了一些問(wèn)題,比如有的學(xué)生疏散時(shí)不夠迅速,處理不夠果斷;有的班級和部門(mén)疏散時(shí)秩序不夠井然,存在擁擠、踩踏等情況。這些問(wèn)題,提醒著(zhù)我們培養應急意識和應急反應力的同時(shí),要更加重視演練的質(zhì)量,要時(shí)刻注意疏散途中的秩序,要學(xué)會(huì )珍惜生命,做到不驚慌失措,正確處理危機。
在此,我要對各位參與演練的同學(xué)和老師表示感謝,也要對演練中發(fā)現的問(wèn)題提出建議和意見(jiàn),提高認識和教育意識,加強安全教育和預防意識,讓我們的學(xué)校更加安全、和諧、幸福。
謝謝大家!
學(xué)校消防安全演練講話(huà)稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練活動(dòng)。在演練中,我們深刻認識到了火災的嚴重后果和必要性,并得到了相應的警示和啟示,也體會(huì )到了團結、協(xié)作和緊急處置的重要性。通過(guò)演練,我們更加認識到學(xué)校的防火工作必須加強,學(xué)校消防設備的設置也要更加完善。
在演練中,我們看到了同學(xué)們的努力和勇氣。學(xué)生們在疏散時(shí)能夠迅速按照路線(xiàn)向安全區域撤離,還能夠學(xué)會(huì )正確使用滅火器,這些都說(shuō)明我們的生命意識和應急處置能力有了很大提高。同時(shí),在演練中也出現了一些問(wèn)題,比如疏散路線(xiàn)不夠熟悉,易造成混亂,防火知識和技能掌握程度不夠全面和實(shí)踐等等。
學(xué)校對防火管理和系統建設要做好整體規劃和實(shí)施。我們希望同學(xué)們在添置消防器材時(shí),注意選擇正規廠(chǎng)家,保證器材的質(zhì)量和效用,在操練過(guò)程中,杜絕情緒激動(dòng),避免推搡和踩踏班級攜手協(xié)力,團體配合,獲得最好的應急效果。
最后,我要感謝同學(xué)和老師們的耐心和付出,也祝愿大家在今后的學(xué)習、工作中能夠遵守學(xué)校安全防火規定,不斷提升防火意識和應急管理能力,推動(dòng)我校校園安全工作的建設。
謝謝大家!消防演練是學(xué)校安全教育工作的必要環(huán)節之一。通過(guò)演練,學(xué)生和教職工可以了解如何應對火災等突發(fā)事件,并在災難中自救、互救。發(fā)生火災等突發(fā)事件時(shí),遵循正確的逃生路線(xiàn)、有效地使用滅火器、保持冷靜等措施,可以最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失。
但是,在演練中也存在一些問(wèn)題,需要我們進(jìn)行總結和反思。首先,有的同學(xué)在接到警報后容易出現恐慌、沖動(dòng)情況,這是因為缺乏正式的消防培訓和科學(xué)的'規范教育。學(xué)校在安全教育中應當更加注重實(shí)戰性的演練,使同學(xué)們在演練中體驗真實(shí)的逃生過(guò)程,并能夠帶著(zhù)經(jīng)驗和信心面對突發(fā)事件。
其次,有些同學(xué)對消防器材的使用不熟悉,存在一些基礎知識和技能短板。針對這一情況,學(xué)校應該在平時(shí)的安全教育中將器材的使用方法、時(shí)機等細節介紹清晰明了,讓同學(xué)們掌握基本的操作技巧和能力。
另外,在演練過(guò)程中也出現了一些班級和部門(mén)的疏散秩序不夠井然、缺乏組織,這說(shuō)明了防火知識和應急處置的培訓還需要進(jìn)一步加強。在接下來(lái)的教育工作中,學(xué)校應該注重以實(shí)際行動(dòng)呼吁同學(xué)們關(guān)注安全,提高防火意識,同時(shí)要注意加強組織、協(xié)調和管理能力的培訓,做到疏散排隊、按序安排、有效組織。
此外,學(xué)校在演習中應順應節律,確保每個(gè)環(huán)節的合理分配,加強對應急處置的人員的培訓,確保每個(gè)人都得到正確的指導和支持,從而達到更好的應急效果。而要想做好防火教育,更重要的是要把安全教育貫穿于教學(xué)全過(guò)程之中,讓同學(xué)們在日常的學(xué)習和生活中注重防火、保護自己的安全,避免錯失重要時(shí)間,做到心中有數。
在全校師生的努力和共同參與下,本次演練得到圓滿(mǎn)成功。在未來(lái)的一段時(shí)間里,學(xué)校應該繼續加強對安全教育的管理和規劃,同時(shí)不斷提高學(xué)生和教職工的防火意識,培育正確的應急反應,切實(shí)把安全工作落實(shí)到行動(dòng)上。
總之,本次消防演練是全體師生參與的盛會(huì ),它為學(xué)校的安全教育工作做出了積極貢獻,為提升學(xué)校防火安全管理能力注入了新鮮的動(dòng)力。學(xué)校要深化安全教育,將消防演練活動(dòng)與日常的教育、教學(xué)緊密結合,讓同學(xué)們在日常的學(xué)習和生活中自我保護意識更加強烈,讓我們共同守護一個(gè)安全、和諧的校園。
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