教師節精彩講話(huà)稿（精選9篇）
在現在社會(huì )，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的教師節精彩講話(huà)稿（精選9篇），希望能夠幫助到大家。
教師節精彩講話(huà)稿1
各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
晚上好！
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向長(cháng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友表示深深地謝意！正是因為你們的辛勤努力、無(wú)私奉獻，財科學(xué)校才有了今天注會(huì )權威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì )培訓行業(yè)當之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！
桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)�；厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì )到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財科從一棵精心呵護的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)！財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jì)，我們也更加深刻認識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校，匯聚了注會(huì )屆最頂尖的一線(xiàn)名師和專(zhuān)職老師，強大的師資陣容是取得超過(guò)全國注會(huì )平均通過(guò)率四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎和不竭動(dòng)力！
本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。面對未來(lái)眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會(huì )高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng )新，堅持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì )和國家培養注冊會(huì )計師高端人才積極做出應有的貢獻。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績(jì)會(huì )更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì )更加優(yōu)良，將會(huì )培養出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。
最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！
教師節精彩講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
金秋送爽、丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累、充滿(mǎn)喜悅的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，在此、我謹代表中共鐵佛鎮黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問(wèn)候和良好的節日祝愿！
教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師，我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，而且是人類(lèi)靈魂的工程師，教師擔負著(zhù)培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)，人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括，應該使我們懂得了教師職業(yè)的內涵，也懂得了教師應該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”。
近幾年來(lái)，我們鎮中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績(jì)是有目共睹的，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，學(xué)校全體教職員工大力弘揚以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，學(xué)校各項工作取得了新的進(jìn)展，全校上下呈現出了良好發(fā)展態(tài)勢，為鐵佛鎮的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻，在此，我謹代表鐵化鎮黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝！
實(shí)現學(xué)校的辦學(xué)目標，任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團結廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì )有曲折與艱難，但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里，再創(chuàng )輝煌！我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好！
最后，再次祝愿全校教職員工節日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，全家幸福！
教師節精彩講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！金秋送爽，碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來(lái)山鎮慶祝第xx個(gè)教師節大會(huì )。首先，我謹代表縣教育局，向關(guān)心、支持浮來(lái)山鎮教育事業(yè)的鎮黨委、政府領(lǐng)導表示感謝，向辛勤耕耘在浮來(lái)山鎮的老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
一年來(lái)，浮來(lái)山鎮各學(xué)校以辦讓人民滿(mǎn)意的教育為出發(fā)點(diǎn)，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，學(xué)校管理日益規范，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。黨委政府在財力緊張的情況下，投資二百多萬(wàn)元在中心初中新建學(xué)生公寓樓，中心小學(xué)也爭取上級專(zhuān)項資金建設了幾處聯(lián)小，辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，在今年的中考中，中心初中和二中成績(jì)均名列前茅，進(jìn)步有目共睹；中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績(jì)。在去年年底的教育督導評估中，我鎮的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績(jì)的取得是與鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持分不開(kāi)的，也是全鎮廣大教職員工共同努力的結果。我們應再接再勵，勇于創(chuàng )新，努力工作，把我們的四處學(xué)校建設成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校，把我們浮來(lái)山鎮建設成為教育強鎮、教育名鎮。
同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，衷心的
希望廣大教師：牢記職責，不辱使命，繼續發(fā)揚任勞任怨、無(wú)私奉獻的紅燭精神；關(guān)愛(ài)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神；兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神；把志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)作為共同遵守的職業(yè)準則，以嶄新的精神風(fēng)貌和奮發(fā)有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學(xué)中來(lái)，從提高自身素質(zhì)做起，努力把學(xué)生培養成適應時(shí)代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)成績(jì)回報浮來(lái)人民，為全鎮經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展和全面進(jìn)步做出更大的貢獻！
各位領(lǐng)導、各位老師，回首過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。新的一年，我們要在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，團結協(xié)作，發(fā)奮拼博，克難攻堅，乘勢而上，努力譜寫(xiě)浮來(lái)教育的新篇章！我深信：浮來(lái)的教育明天會(huì )更好。
最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
教師節精彩講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在此，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿(mǎn)！一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字？”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jì)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習計劃；學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往；以新的行為規范要求自己，“邁好第一步”。八年級是個(gè)關(guān)鍵的階段，八年級的同學(xué)們，你們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(cháng)的路要走，前途一片美好。親愛(ài)的九年級伙伴們，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開(kāi)翅膀。
初三，意味著(zhù)放棄，放棄游戲和電視��；初三，意味著(zhù)爭取，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信，為父母贏(yíng)得了期望。有句話(huà)說(shuō)得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！”，嗯，加油。老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )！”。
教師節精彩講話(huà)稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問(wèn)候！向對我們龍小以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導同志們在一起，共同慶祝第xx個(gè)教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導們給了我們一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來(lái)了第一個(gè)教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí)，對未來(lái)的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著(zhù)忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心！
沿著(zhù)近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的；
教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價(jià)值的坐標系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情！
教師節精彩講話(huà)稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節日的祝福和親切的慰問(wèn)！感謝大家在過(guò)去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻！向本次表彰大會(huì )中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀！
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹(shù)人樂(lè )育樂(lè )學(xué)的辦學(xué)理念，內練素質(zhì)，外塑形象，強化學(xué)校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園；以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革，以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，大膽實(shí)踐合作型學(xué)習小組教學(xué)模式，教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。這些都離不開(kāi)全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng )新；教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的.工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子；我們的青年教師你追我趕不甘落后；我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，共同譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了！
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)！只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng )新潮頭立，百舸爭流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌！
祝全體老師節日愉快，工作順利！
謝謝大家！
教師節精彩講話(huà)稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，有這么一群人，他們?yōu)榍笾难酃馑β�，為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價(jià)過(guò)他們是捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
自1985年9月10日，全國的教師們迎來(lái)自己第xx個(gè)教師節，時(shí)光荏苒，明天，這群為學(xué)生構建未來(lái)的工程師們將度過(guò)新中國成立來(lái)的第xx個(gè)教師節。
中華民族是禮儀之邦，尊師重道自古使然�？鬃拥乃枷胧来鱾�，梁?jiǎn)⒊慕逃葒摓槭廊怂囱�，而�?zhù)名教育家陶行知的生活教育理論對當今社會(huì )也同樣具有重要意義。
有時(shí)候，我們會(huì )抱怨作業(yè)多，壓力大，可畢竟對于老師來(lái)說(shuō)他們面對的是幾個(gè)班的作業(yè)，每本作業(yè)老師都認真的批改了，有的還用紅筆做了標注。有的老師因為長(cháng)期的低頭批改作業(yè)，導致頸部疼痛，腰部疼痛等等職業(yè)病，但在校園里，依然能看見(jiàn)他們挺拔的身影，依然能夠看見(jiàn)他們?yōu)橥瑢W(xué)解決一道道難題，依然能看見(jiàn)本子上留下的紅色期待。許多女同學(xué)在打掃衛生擦黑板時(shí)會(huì )捂著(zhù)口鼻，可老師上課時(shí)滿(mǎn)手的粉筆灰又何曾抱怨，黑板上留下了清晰地字跡，而字跡卻將他們的頭發(fā)染白，有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家，但他仍然想念著(zhù)學(xué)生，積極的準備著(zhù)再次走向講臺。雖然每個(gè)教室都有話(huà)筒，但有些老師一天4，5節課上下來(lái)嗓子已然啞了，第二天仍然帶著(zhù)備好的教案準時(shí)的出現在了課堂上。這樣的事情有很多很多，其實(shí)老師們的辛苦，身為學(xué)生的我們都記在心中，早在前幾天，我的同學(xué)就為這個(gè)即將到來(lái)的節日忙碌起來(lái)，討論著(zhù)怎樣才能給老師一個(gè)驚喜。
在這個(gè)教師節你想送什么禮物？一束五彩繽紛的鮮花，亦或是一張充滿(mǎn)濃厚情誼的賀卡。但是我認為一個(gè)好成績(jì)與個(gè)人的進(jìn)步無(wú)疑是對老師最好的回報。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，而無(wú)數滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋，在人生的少年時(shí)期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗，在人生的青年時(shí)期我們有幸能遇見(jiàn)您引領(lǐng)我們向前進(jìn)，在以后的人生旅途中，我們都會(huì )記得您，記得您捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去的精神。在此，我代表所有在場(chǎng)的同學(xué)說(shuō)出心中的話(huà)：敬愛(ài)的老師，感謝您！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
教師節精彩講話(huà)稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的主題是：不忘初心，尊師重教。
上周，我們剛剛送走了第xx個(gè)教師節。每一年的這一天同學(xué)們都會(huì )精心準備禮物，表達對老師的感恩之心。
今年，更有一群寧波的學(xué)子們奔赴老師孩子所在的學(xué)校，拍攝了一段意味深長(cháng)的視頻。當他們問(wèn)“你們爸爸媽媽平時(shí)幾點(diǎn)上下班？”，那些孩子們用稚嫩的語(yǔ)氣回答“早上會(huì )很早，因為他上班很急很急”“晚上有時(shí)候很晚10點(diǎn)多，有時(shí)候他就睡在學(xué)校了，所以帶著(zhù)一個(gè)枕頭和一條被子”或者是“有時(shí)候他回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)睡著(zhù)了，不知道他幾點(diǎn)回來(lái)……”。當問(wèn)到爸爸媽媽下班回家后做什么的時(shí)候，孩子們回答“帶著(zhù)作業(yè)回來(lái)改”或是“早上起很早。晚上很晚回來(lái)，沒(méi)時(shí)間教我，也基本都沒(méi)時(shí)間陪我玩，還經(jīng)常把我放在外婆家”。當被問(wèn)及長(cháng)大后你想不想當老師時(shí)”孩子們脫口而出說(shuō)“想“，可是一秒鐘后，所有的孩子又都好像反悔了似得說(shuō)“太辛苦了，老師很忙的”更有孩子回答“我不想把嗓子喊啞，我問(wèn)媽媽為什么聲音像男孩子一樣，媽媽告訴我當了老師后喊啞了�！弊詈�，當問(wèn)及你們覺(jué)得爸爸媽媽更喜歡誰(shuí)，你們還是學(xué)生”的時(shí)候，孩子們沉默許久后回答“不知道”或者是“都喜歡吧”。孩子們真實(shí)的回答，流露了最真的情感。
教師這份“最光輝”的職業(yè)的背后，是一個(gè)個(gè)平凡至極的常人，陪伴學(xué)生的時(shí)間多了，陪伴自己的孩子和父母的時(shí)間自然就少了，而這種取舍則源自對學(xué)生和對教育事業(yè)的熱愛(ài)。各位同學(xué)，你們是否感受到了這份沉甸甸的“師愛(ài)”呢？
“為學(xué)莫重于尊師”，再多贊美的語(yǔ)言，再多精美的禮物，也比不上你們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上，一個(gè)專(zhuān)注的眼神；遇到老師時(shí)，一抹燦爛的微笑，一聲甜甜的“老師好”；放學(xué)時(shí)，道一聲“老師再見(jiàn)”……點(diǎn)滴小事的背后，飽含了你對老師的尊重和愛(ài)戴，都是最好的教師節禮物。
當我和我的同仁們選擇了教師這份職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮耀都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們有了點(diǎn)滴改變，我們就會(huì )喜上眉梢。
教師——一個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)。讓我們堅守初心，在育人的道路上繼續前行。
教師節精彩講話(huà)稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福安康！
其實(shí)，每個(gè)人，一生都是一個(gè)被牽掛著(zhù)的風(fēng)箏。
于是，上學(xué)后，你成了老師手中的風(fēng)箏。
老師總是管這管那，而你一直都不是心甘情愿地接受老師的管教，叛逆成了我們最正當最合理的借口，我們總是努力想方設法擺脫老師手中的那根線(xiàn)�？赡茉诙嗄旰�，我們才明白，那根線(xiàn)是一種責任，是一份老師對學(xué)生最深切的關(guān)愛(ài)。
還記得5月8日那晚的一幕嗎：一輛失控沖來(lái)的客車(chē)，一個(gè)生死瞬間的選擇，她把學(xué)生推開(kāi)，自己卻被卷入車(chē)輪下，失去了雙腿，她就是“最美女教師”張麗莉。人們欽佩她，稱(chēng)她為“最美”，人們也心疼、著(zhù)急、擔心：她今后怎么辦？張麗莉老師不用后退一步，哪怕是站在原地不動(dòng)，她都沒(méi)有生命危險，可她依然選擇了飛身上前，將即將被車(chē)撞到的兩名學(xué)生奮力推開(kāi)，而自己卻被無(wú)情的車(chē)輪重重碾過(guò)，造成雙腿高位截肢。這需要多大的勇氣，一份連生命都不要的勇氣啊，只為換來(lái)兩個(gè)孩子的安然無(wú)恙。她曾站在三尺講臺上，拿著(zhù)課本，揮灑教學(xué)的激情；她曾拿著(zhù)粉筆頭，在黑板上留下永遠的字跡，她曾看著(zhù)孩子們上學(xué)、放學(xué)······可是，現在，她再也不能像曾經(jīng)那樣，像曾經(jīng)那樣全身心投入教學(xué)工作中了。我們惋惜、嘆息。在這個(gè)教師節，我們必須贊頌她，贊頌她的大愛(ài)與無(wú)私！
回回頭，那是我們的老師，曾陪我們走過(guò)這么多歲月的老師�；蛟S，我們有過(guò)畏懼，有過(guò)厭惡，有過(guò)敬愛(ài)，我想，那都是美好的，因為我們和老師在不知不覺(jué)間竟有了這么多回憶，高興的，又或是不高興的。最重要的是，我們都平安。我們在下面看著(zhù)老師揮灑起粉筆的微塵，老師在上面看著(zhù)我們埋頭苦干······這一切，都是幸福的。
向老師問(wèn)個(gè)好，并得到老師的點(diǎn)頭微笑，幸福感是否洋溢了？
給老師一份滿(mǎn)意的答卷，老師開(kāi)心地笑了，你是否也笑了？
講了這么多，說(shuō)到底，一句話(huà)，老師，節日快樂(lè )！天天快樂(lè )！
謝謝大家！
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