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家長(cháng)會(huì )上安全副校長(cháng)講話(huà)稿
在生活中,我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )上安全副校長(cháng)講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)會(huì )上安全副校長(cháng)講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng)們:
大家上午好,根據學(xué)校統一安排,我們李合小學(xué)在這里召開(kāi)第一次全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。今天,你們能在繁忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),可見(jiàn)你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是就為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便宜于我們能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長(cháng)們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三方共同的心愿?傊鶄(gè)字:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果。
今年,由我分管學(xué)校的教學(xué)工作,為此借今天會(huì )議的機會(huì ),我就教學(xué)工作方面與大家談三個(gè)方面內容:一是過(guò)去一年我們的教學(xué)工作;二是新的一年我校在教學(xué)工作上的一些想法;三是在學(xué)習上跟家長(cháng)朋友們提出幾點(diǎn)建議。 第一, 過(guò)去一年的工作
1、重視學(xué)習,革新觀(guān)念,提升理念。
理念是先導,學(xué)習是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,xx年,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,采用集體與自學(xué)相結合的辦法,提倡寫(xiě)學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
加強對《課程標準》的學(xué)習。利用雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學(xué)目標、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀;重視教育教學(xué)理論學(xué)習。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、研討、講座等形式,從新課程的編排體系、新教材的`編寫(xiě)思路、結構、內容、要求,解決問(wèn)題的新方法,新課程背景下學(xué)生的學(xué)習方式 ,教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓,受益匪淺。另外,我們還分批分層次組織教師觀(guān)看有關(guān)新課程的理論錄像資料,要求每位青年教師必須自學(xué)一本教育理論書(shū)籍,其他教師必須每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導意義的論文和教學(xué)案例,寫(xiě)好教學(xué)反思,同時(shí)作為教師年度考核的參考。通過(guò)學(xué)習,交流、總結、反思等系列活動(dòng),讓教師的觀(guān)念得到更新,知識得到長(cháng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(cháng)。
2、重視研討,改革方式,推進(jìn)課改。
“在研討中發(fā)展,在反思中成長(cháng)!边@是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。xx年,我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),每次集體備課前組織本學(xué)科骨干教師座談,暢談各自的教學(xué)設想;每次教研活動(dòng)前,組織青年教師說(shuō)課,骨干教師點(diǎn)評,讓每位教師都能得到鍛煉的機會(huì )。
認真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是開(kāi)學(xué)初全體教師集中到中心校備課,由骨干教師講座,回校后各科任老師針對各班學(xué)生實(shí)際各自備課、上課。二是組內集體備課,集體備課的教案,必須體現教師的指導活動(dòng),學(xué)生的自主學(xué)習活動(dòng)和本課設計意圖三方面內容。由一人執筆寫(xiě)出的教案其他教師必須在備注欄內詳細寫(xiě)出修改意見(jiàn)及自己的上課思路。通過(guò)集體備課活動(dòng),開(kāi)闊了教師的眼界,增加了相互交流的機會(huì ),教師們樂(lè )于做,愿意做。
積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動(dòng)前先由教導處組織學(xué)校領(lǐng)導、骨干教師、教研組長(cháng)深入村小、中心校教研組聽(tīng)課并當面提出修改意見(jiàn)。教師利用雙周三下午業(yè)務(wù)培訓時(shí)間向全體教師開(kāi)課,教導處組織優(yōu)質(zhì)課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標由原來(lái)的單一轉變?yōu)閹熒e極的交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng )造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)得到應有的發(fā)展。
3、強化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。
加強教研組建設和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(cháng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。去年,我們按照上級規定,主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng);、專(zhuān)題化和系列化。本學(xué)期初,我們要求各教研組針對本學(xué)期熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專(zhuān)題,每月圍繞專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),鼓勵教師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)合作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。達到預定目標。
認真抓好教學(xué)“六查六看活動(dòng)”。教學(xué)“六查六看”規范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。本學(xué)期,我們仍堅持“一月一重點(diǎn)”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對于上崗未滿(mǎn)三年的教師,我們推行了“推門(mén)即聽(tīng)課,翻本即檢查”的做法,從聽(tīng)課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學(xué)“六認真”工作確實(shí)存在問(wèn)題的教師,給予耐心的指導和幫教。
積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們除了繼續抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說(shuō)讀工作,真正讓每位教師學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )激勵每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣。本學(xué)期中心校跟蹤的十多位差生無(wú)論從思想,學(xué)習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。去年我校舉行的主要活動(dòng)有①兼職教研員觀(guān)摩課活動(dòng)。②有效教學(xué)設計活動(dòng)。③創(chuàng )新模式優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。④學(xué)生讀寫(xiě)競賽活動(dòng)。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng),培養了一批具有一定特長(cháng)的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。
第二, 和大家談?wù)勑碌囊荒甑慕虒W(xué)工作思路。
新的學(xué)年,新的目標、新的舉措。學(xué)校提出了新學(xué)年教學(xué)工作主要的奮斗目標:強化教學(xué)管理、規范教學(xué)行為,創(chuàng )建教學(xué)特色,打造教學(xué)品牌。為此,我們要努力做以下幾方面工作。
一、強化教學(xué)常規制度
對老師的備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導及考試等所有環(huán)節有明確、詳細、可行的管理辦法,力求教學(xué)常規管理精細化,常態(tài)化,讓每一位教師都有章可循,引領(lǐng)教師獎常規工作走向規范化。
二、加大教學(xué)檢查力度
一聽(tīng)(聽(tīng)老師的課堂教學(xué)),二看(看老師備課教案、作業(yè)批改),三問(wèn)(開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查)四總(開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),總結提高),通過(guò)上述措施加強對老師課堂教學(xué)的管理。
三、建立教學(xué)信息反饋制度
實(shí)施領(lǐng)導聽(tīng)課制,行政蹲班制,學(xué)生評價(jià)制、部門(mén)問(wèn)責制,建立教學(xué)信息反饋網(wǎng),保證信息反饋暢通。
四、深入實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教科研骨干、名師引領(lǐng)作用,多方面開(kāi)展教學(xué)示范課、研討課及教學(xué)討論等活動(dòng),總結推廣一些好的一線(xiàn)老師的教學(xué)經(jīng)驗和做法,深化教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
五、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量全面考核制度
健全對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)、教師的教學(xué)業(yè)績(jì)考核的形式與多樣性方法。實(shí)行詢(xún)問(wèn)、答卷、社會(huì )實(shí)踐,比賽等考核辦法,全面考核學(xué)生、教師,杜絕在考試中的營(yíng)私舞弊行為,讓學(xué)生在測試中發(fā)揮真實(shí)水平考出真實(shí)成績(jì)。對每次考試、教學(xué)成績(jì)不理想、學(xué)生反映強烈的教師,學(xué)校將采取通報批評等方式,促使老師解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,從而不斷提高教學(xué)水平。
六、努力提高教師的執教水平。
一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長(cháng)春、吉林等辦學(xué)水平高的學(xué)校去參加省市級教師培訓,提科教師的專(zhuān)業(yè)水平,全體教師都參加了榆樹(shù)市級的繼續教育、學(xué)科培訓、集體備課。目前我校有省級學(xué)科骨干教師1人,長(cháng)春高級骨干教師2人,榆樹(shù)市級骨干教師14人。
二是請進(jìn)來(lái),今年我們打算利用我市全面推進(jìn)教育均衡
發(fā)展的有利時(shí)機,與強校在辦學(xué)經(jīng)驗、教師隊伍、教學(xué)資源等方面開(kāi)展合作、互通有無(wú),取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量。邀請市區教學(xué)名師、專(zhuān)家來(lái)我校送課講學(xué),促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
下面就孩子的學(xué)習成長(cháng)方面給各位家長(cháng)提些建議
先說(shuō)個(gè)故事:一家子,父母上班,孩子上學(xué),父親每天到家后就打開(kāi)電腦上網(wǎng)。一天孩子在學(xué)校犯錯誤了,老師電話(huà)通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說(shuō)“兒子,爸爸問(wèn)你點(diǎn)事”沒(méi)等父親說(shuō)完,兒子就說(shuō):“我不是你兒子,電腦是你兒子……………”
我們要求在學(xué)業(yè)上,學(xué)生們要進(jìn)一步養成良好 的學(xué)習習慣。養成良好 的學(xué)習習慣是每個(gè)學(xué)生走向成功的關(guān)鍵。有四句名言想告訴你們:積千累萬(wàn),不如養成好習慣。少成若天性,習慣成自然。播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播一種性格,收獲一種命運。討飯三年懶做官司。
從以上名言可以看出,一個(gè)人的習慣很重要,尤其是小學(xué)生正是養成良好習慣的最佳時(shí)期,家長(cháng)應引起重視,下面我向家長(cháng)推薦幾種好的學(xué)習習慣:主動(dòng)學(xué)習的習慣;預習的習慣;主動(dòng)回答問(wèn)題的習慣;記筆記習慣;課后復習的習慣。
在思想品德上,要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )正直、學(xué)會(huì )寬容。由于時(shí)間關(guān)系,這些我就不展開(kāi)來(lái)談了。在學(xué)校,老師是學(xué)生的引路人,在家里,家長(cháng)們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長(cháng)。也許家長(cháng)們看不懂深奧的奧賽題,聽(tīng)不懂孩子的英語(yǔ)單詞,但家長(cháng)們有時(shí)間的話(huà)可以多陪同,關(guān)注他們每天是否認真完成了作業(yè),是否能坐下來(lái)看書(shū)(當然,要確人他們都是有益身心發(fā)展,健康的書(shū)籍),能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們閱讀課文,看看他們寫(xiě)字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來(lái)的煩勞,并給預良好的解決問(wèn)題方法;與他們談?wù)勆,聊聊天,陪伴他們走過(guò)人生中最美好的青春時(shí)期, 人們常說(shuō):你不理孩子,孩子自然不會(huì )理你,你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想,榮譽(yù)和成績(jì)自然也不會(huì )理你,這是一個(gè)很淺顯的道理,每個(gè)家長(cháng)里短自有體會(huì ),不要羨慕別人的如何成功,只要你們努力,我們一樣能做的更好。
古人云:萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高;書(shū)中自有黃金屋等等,這些至理名言無(wú)不透徹表明讀書(shū)的重要性。我們建議家長(cháng)們有空可以為孩子們購入一些有教育意義,青春勵志的書(shū),作為們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買(mǎi)任何的禮物,例如手機等更有意義。
常來(lái)學(xué)校坐坐,常給學(xué)校、老師打個(gè)電話(huà),多關(guān)注孩子們的成長(cháng),請家長(cháng)們記。涸谀銈兊呐赃,還有孩成長(cháng)道路上另外一個(gè)堅定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。最后,感謝你們來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),感謝你們對學(xué)校一如既往的支持,祝各位家長(cháng)朋友身體健康,合家歡樂(lè ),心想事成,祝愿你們的孩子學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),自信陽(yáng)光。
家長(cháng)會(huì )上安全副校長(cháng)講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!我對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長(cháng),首先我把學(xué)校的教師隊伍情況向各位家長(cháng)作以簡(jiǎn)要匯報:
我們xx小學(xué)現有教師18名,其中大學(xué)本科學(xué)歷10人,大專(zhuān)學(xué)歷5人,中師學(xué)歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿(mǎn)活力和朝氣,富有創(chuàng )新精神的教師隊伍。多數教師敬業(yè)精神強,具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。
一直以來(lái),我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),抓師德建設,促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,教育教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個(gè)別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。
學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說(shuō)穩步上升,在去年小學(xué)畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進(jìn)步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng )輝煌,學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(cháng)的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實(shí)上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學(xué)生及家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
其次,我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯?wèn)題
如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長(cháng)能積極進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名合格的家長(cháng)。
作為家長(cháng),要尊重老師,在孩子面前不能說(shuō)有損于教師形象的語(yǔ)言,要維護教師的權威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報子女的家庭學(xué)習表現;要及時(shí)了解子女的在校學(xué)習情況,以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。
只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會(huì )形成5加2等于0的現象,學(xué)校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習上,學(xué)校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長(cháng),在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該高度注意,國家為什么現在這么重視社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習,那就是我們的社會(huì )缺失了核心價(jià)值觀(guān)。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進(jìn)行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過(guò)激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會(huì )產(chǎn)生難以預料的后果。
第二、營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習時(shí),家長(cháng)要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個(gè)地方,否則孩子學(xué)習肯定不會(huì )專(zhuān)心的`。最好是孩子學(xué)習時(shí)家長(cháng)也看書(shū)或學(xué)習,給孩子做個(gè)學(xué)習的榜樣,使其能專(zhuān)心投入。營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng )造有利孩子成長(cháng)的條件,給孩子少買(mǎi)些玩具,多買(mǎi)些書(shū),引導孩子愛(ài)讀書(shū),與書(shū)交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛(ài)好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話(huà)和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導。對待孩子,要從時(shí)間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說(shuō)實(shí)話(huà),現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學(xué)習中去,沒(méi)有什么實(shí)現不了的夢(mèng)想。
第三、要關(guān)注孩子的成績(jì),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。
要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì),要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長(cháng)不能把教育責任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù),更需要家長(cháng)與教師的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
寬嚴有度,不要溺愛(ài)、嬌慣,也不要要求太過(guò)分、苛刻。愛(ài)子之心,人皆有之,但對孩子無(wú)原則地遷就溺愛(ài),就會(huì )形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛(ài)嬌慣環(huán)境中形成的。如果過(guò)分要求,就會(huì )使孩子對自己?jiǎn)适ё孕判,孩子因為害怕出錯,遇事時(shí)不知如何處理。
對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長(cháng)大的孩子,將來(lái)容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長(cháng)大的孩子,將來(lái)容易充滿(mǎn)自信,關(guān)愛(ài)別人。
注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復習和預習,遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
教育孩子舉止文明、著(zhù)裝美觀(guān)大方,不買(mǎi)奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長(cháng)認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì )教育都應跟上,F在,有一些家長(cháng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習和其它行為也不了解,這不能不說(shuō)是家長(cháng)的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長(cháng)做大量的細致工作,注意觀(guān)察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績(jì)。
然后,我在學(xué)生的學(xué)習行為習慣養成方面跟各位交流以下幾點(diǎn):
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習比較困難的孩子要做好學(xué)習輔導。特別是星期天或長(cháng)假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習空間,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書(shū)。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(cháng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。(我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當然就沒(méi)有說(shuō)服力。)
5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書(shū)包是不是干凈,書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
家長(cháng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校、來(lái)電話(huà)均可,及時(shí)溝通,關(guān)注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學(xué)習、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長(cháng)的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后,敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?炜鞓(lè )樂(lè ),健康成長(cháng)!謝謝!
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