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教師節校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-03-19 16:44:06 稿件 我要投稿

教師節校長(cháng)講話(huà)稿15篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教師節校長(cháng)講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。

教師節校長(cháng)講話(huà)稿15篇

教師節校長(cháng)講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第28個(gè)教師節。

  一年之計,在于樹(shù)谷;十年之計,在于樹(shù)木;百年之計,在于樹(shù)人。發(fā)展教育事業(yè)、培養優(yōu)秀人才,是實(shí)現中華民族偉大復興的根本大計,也是決定著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長(cháng)遠之計。近年來(lái),在黨委、政府的堅強領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的大力支持下,在全鎮教師的艱苦奮斗下,教育事業(yè)駛入了發(fā)展的快車(chē)道。

  要發(fā)展,教育要先行。全鎮上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會(huì )中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟的力度抓教育,以對人民根本利益負責的態(tài)度來(lái)謀劃教育,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。

 。ㄒ唬┮浞终J識教育的決定性作用

  當前,科技的進(jìn)步和人才的培養已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的決定性力量。我們要建設和諧、小康,教育的先行發(fā)展是根本保證。

 。ǘ┮浞终J識教育的基礎性作用

  人才是發(fā)展的支撐,教育是發(fā)展的基礎。當前,國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設之中,發(fā)展面臨前所未有的良機,經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展正處于轉型、升級、提速的關(guān)鍵節點(diǎn),但我鎮農業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結構矛盾突出,已經(jīng)遠遠不能適應當前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來(lái)科學(xué)籌劃、全力推動(dòng)教育發(fā)展,那么我們就會(huì )錯失難得的發(fā)展機遇,欠下父老和子孫后代的良心債。

 。ㄈ┮浞终J識教育的全局性作用

  教育寄托著(zhù)千萬(wàn)家庭的希望,決定著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子的命運,關(guān)系到國家民族的興衰。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則前景好。因此,教育事關(guān)和諧穩定和科學(xué)發(fā)展的大局,不容忽視,不可懈怠。

  教育要發(fā)展,質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,加快教育現代化步伐,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點(diǎn)抓好三方面的`工作:

 。ㄒ唬┮蛟炜茖W(xué)合理、特色鮮明的管理機制

  一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在于管理。希望學(xué)校管理層牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的思想,自覺(jué)把學(xué)生成長(cháng)、教師成功、學(xué)校發(fā)展作為主要任務(wù),努力構建科學(xué)化、人性化、精細化管理機制,建設特色鮮明的校園文化,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),從而真正管出質(zhì)量、管出成績(jì)、管出和諧。

 。ǘ┮ㄔO師風(fēng)純正、教藝精良的教師隊伍

  沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現代化,就沒(méi)有教育的現代化。在此,我對全鎮教師提三點(diǎn)希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯(lián)系千家萬(wàn)戶(hù);粉筆雖短,連接過(guò)去未來(lái)。一名合格的教師,必然是一個(gè)以民族復興為己任的人,是一個(gè)以得天下英才而教育之為最大樂(lè )趣的人,是一個(gè)為事業(yè)熱血沸騰、對學(xué)生滿(mǎn)腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無(wú)價(jià)。希望全鎮教育工作者熱愛(ài)、珍惜自己所從事的事業(yè),加強師德修養,提高師德水平,爭做社會(huì )公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂(lè )趣,成就幸福。二要樂(lè )于求學(xué)。學(xué)而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學(xué)校校長(cháng)有一句名言:要給學(xué)生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來(lái)?唯有在知識的海洋汲取養分。在終身學(xué)習成為主流共識的今天,教師自己不樂(lè )于學(xué)習,怎么能培養樂(lè )于學(xué)習的學(xué)生?所以不學(xué)習的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮廣大教師以此警醒自己,認真學(xué)習現代教育理論,掌握現代教育技術(shù),不斷更新教育觀(guān)念,優(yōu)化知識結構,豐富自身內涵,提升專(zhuān)業(yè)素養。三要勇于創(chuàng )新。創(chuàng )新是教育本身的內在要求,是提升教育質(zhì)量的根本途徑。

 。ㄈ┮獦(shù)立以人為本、全面發(fā)展的教育理念

  對學(xué)生終身發(fā)展負責,這是教育者的良心。希望全鎮教師堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要在教育教學(xué)中抓住每個(gè)環(huán)節,準確把握每個(gè)機會(huì ),靈活運用各種方法,將“以學(xué)生為中心”的指導思想落到實(shí)處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發(fā)展和能力培養并重,品質(zhì)打磨與人格養成并重,努力培養人生有追求、學(xué)習有活力、創(chuàng )業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。

  同志們!知識改變命運,教育成就未來(lái)。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流,一定會(huì )在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會(huì )在明天長(cháng)成棟梁。讓我們不負子弟的熱切期盼,攜手奮進(jìn),為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,向父老鄉親交上一份滿(mǎn)意的答卷!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  沐浴著(zhù)9月的金風(fēng),品味著(zhù)鮮花的芬芳,第xx個(gè)教師節到來(lái)了,千萬(wàn)園丁幸福地享受著(zhù)屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng )建高質(zhì)量有特色的首都名!笔潜本┦酥械膴^斗目標,“為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實(shí)現,教師是關(guān)鍵。

  長(cháng)期以來(lái),十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺。

  有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜。

  教師是平凡的,表?yè)P、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的'現實(shí)所粉碎?在第二十五個(gè)教師節來(lái)臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛(ài)去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。

  面對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂(lè )于奉獻;靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。

  在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng),我們也會(huì )以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛(ài)卻是無(wú)限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué),讓愛(ài)成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學(xué)們:讓我們尊敬師長(cháng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng),早日成為社會(huì )的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂(lè )!”

教師節校長(cháng)講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)同志們:

  大家上午好!

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第30個(gè)教師節。今天我們還有幸請到了村委會(huì )黨支部書(shū)記朱書(shū)記、村主任張主任....等領(lǐng)導一起參加我們的慶;顒(dòng),讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,對村民人文素質(zhì)的重視,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導的大力支持下,我們學(xué)校的教育水平一定會(huì )日新月異,飛速發(fā)展。

  老師們,在過(guò)去的一年中,我校在上級教育部門(mén)正確領(lǐng)導和支持下,堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格,人文素養高,學(xué)習氛圍濃,創(chuàng )新精神強的學(xué)校,積極探索適應新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘學(xué)校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了上級領(lǐng)導的一致好評,幾年來(lái),我們學(xué)?梢哉f(shuō)一步一個(gè)臺階,一年一個(gè)發(fā)展,學(xué)校先后榮獲民主評議先進(jìn)學(xué)校、縣級規范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標準化學(xué)!,今年年底將接受市級標準化學(xué)校驗收。20xx年在中心校組織的教學(xué)評估調研考試中,我?偝煽(jì)擺脫落后面貌名列第三名;20xx年一躍居于全中心校第一名,今年學(xué)校工作整體提高,教學(xué)成績(jì)多出開(kāi)花,六個(gè)年級都拿到了縣級教學(xué)先進(jìn)獎,再次續寫(xiě)了我們農村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡,繼續摘取了第一名的桂冠,得到了領(lǐng)導的充分肯定,同時(shí),多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評為“縣級優(yōu)秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱(chēng)號,張月坤老師被推薦為“縣級師德標兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨干教師”,劉珊珊老師的科學(xué)實(shí)驗課榮獲保定市“做課一等獎”,張美玉老師的數學(xué)公開(kāi)課榮獲“做課一等獎”,我本人也被評為“優(yōu)秀校長(cháng)”,這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新,努力進(jìn)取,頑強拼搏的良好風(fēng)貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!

  學(xué)校成績(jì)的取得與村委會(huì )的大力支持是分不開(kāi)的。在我到本村擔任校長(cháng)職務(wù)以來(lái),村委會(huì )的領(lǐng)導都給予了大力的支持,學(xué)校很多工作都離不開(kāi)咱們各村委會(huì )的大力支持,把對教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓得到了實(shí)惠。我代表學(xué)校向村委會(huì )對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

  回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因為,我和師生們一起快樂(lè )成長(cháng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)我,影響著(zhù)我。他們把愛(ài)心獻給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻著(zhù),他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責任的座座豐碑。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫(xiě)南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的.品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長(cháng)、教師和學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步,滲透著(zhù)各級領(lǐng)導的傾心關(guān)懷與培養。在看到成績(jì)的同時(shí),我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。當前,學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰目简,將?huì )有更多的壓力和困難。今年年底,我們學(xué)校將迎接市級標準化驗收任務(wù),還有大量的工作等著(zhù)我們去做,我們將迎難而上,打一個(gè)漂亮的攻堅戰。

  在這里,我還想感謝今天所有參加會(huì )議的家長(cháng)同志們,感謝你們百忙之中能抽出時(shí)間參加今天的會(huì )議,你們的到來(lái)就表明了你們的態(tài)度,說(shuō)明你們重視教育,關(guān)心你的孩子,孩子的成長(cháng)需要家庭,學(xué)校、社會(huì )的共同參與,共同擔負起教育下一代的任務(wù),總之,做為家長(cháng) 要充分認識的家庭教育的重要性,自覺(jué)地做好孩子的教育工作,盡好家長(cháng)的責任與義務(wù),為國家培養出合格的建設人才。

  老師們、同志們,我們全校教師一定會(huì )緊密團結在一起,以飽滿(mǎn)的工作熱情、塌實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng )新的教育思想精心培養我們的學(xué)生,以不負家鄉父老的重托,不負各位領(lǐng)導的期望。

  只要我們齊心協(xié)力,團結一致,同心同德,真抓實(shí)干,相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個(gè)個(gè)成為國家的棟梁! 最后祝領(lǐng)導們身體健康,工作順利!

  祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意! 謝謝大家!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿4

尊敬的老師們:你們好!

  我們教師自己的節日——第xxx個(gè)教師節和我們國家傳統佳節中秋團圓節就要來(lái)臨了,我在異國他鄉每每想起往年和大家在一起歡慶節日的美好時(shí)刻,總是無(wú)法抑制自己激動(dòng)的心情!今年,由于特殊情況,我沒(méi)有能夠及時(shí)趕回國內和你們一起歡度這兩個(gè)非常有意義的節日,內心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機會(huì ),我以十分虔誠的心情遙祝大家節日快樂(lè )!工作順利!闔家團圓!幸福美滿(mǎn)!

  在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現這樣幾句話(huà),和同志們共勉。

  第一、與其說(shuō)教師是一份謀生的職業(yè),不如說(shuō)是一種充滿(mǎn)樂(lè )趣無(wú)限崇高的事業(yè)。這是我一個(gè)四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個(gè)好時(shí)代,我們每一天都能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面對天真無(wú)邪、渴求知識的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。

  第二、與其說(shuō)在物欲橫行的當今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無(wú)緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅守良心道德,充滿(mǎn)愛(ài)心,努力工作,我們就無(wú)怨無(wú)悔,精神富有,心安理得。

  第三、與其說(shuō)做一個(gè)碌碌無(wú)為的教書(shū)匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。這是我一直以來(lái)自己追求的最美好的夢(mèng)想。我遇到過(guò)很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿(mǎn)天下,很是得意,我感到十分的.敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內心深處的期盼并且實(shí)實(shí)在在的存在著(zhù),只要自己想做,我們就是教育家。

  “每逢佳節倍思親”,我現在比利時(shí)和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時(shí)此刻復雜的心情!同志們,太想你們了!

  最后,我請陳董事長(cháng)、陳主席、印校長(cháng)、錢(qián)校長(cháng)代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節日快樂(lè )!身體健康!心想事成!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第32個(gè)。在此,我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候,并祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師身系著(zhù)國家、民族、人類(lèi)社會(huì )的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的.一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )的影響。

  同學(xué)們,你還記得第一次來(lái)我們學(xué)校時(shí)的情境嗎?我想我們可以從一年級的同學(xué)身上看到自己的影子,同學(xué)們你們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童,成為了一個(gè)有知識、懂禮貌的好孩子,無(wú)不凝結著(zhù)老師的教導和心血。在這小學(xué)六年的時(shí)光里,你們在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間遠大于在家與父母在一起的時(shí)間。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強,則國強,少年獨立,則國獨立!昂⒆觽兡銈兪亲鎳奈磥(lái),肩負著(zhù)重任。我真誠的希望同學(xué)們在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子。

  最后,敬祝在座的各位老師節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿6

親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節,我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第30個(gè)教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿,祝我們全校教職工節日快樂(lè ),身體健康,生活幸福!

  這一年來(lái),我們學(xué)校實(shí)現了跨越式發(fā)展,我們的內涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語(yǔ)文、數學(xué);二年級數學(xué)、語(yǔ)文;一年級數學(xué);三年級語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂(lè )器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書(shū)的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

  今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

  今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開(kāi)心在北小,成長(cháng)在北小,成功在北小,幸福在北!

  在總結中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來(lái)與大家思考與討論:

  什么是幸福教育?

  倡導幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)的迫切現實(shí)需要。

  何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂(lè );這種快樂(lè )必須是持續一段時(shí)間而不能是瞬間的,它來(lái)源于對生活現狀的滿(mǎn)足和生活的樂(lè )趣。值得強調的是,這種快樂(lè )不是單純的享樂(lè ),而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀(guān)與客觀(guān)、眼前與長(cháng)遠的有機統一。

  通俗地說(shuō),幸福教育就是在幸福中開(kāi)展教育,在教育中體驗幸福;通過(guò)教育創(chuàng )造幸福,通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng):以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的'支點(diǎn),優(yōu)良品德是幸福的先導,快樂(lè )有成是幸福的真諦,勞動(dòng)是幸福的源泉,滿(mǎn)足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢(qián)。

  幸福教育的真諦和精髓

  幸福教育是師生雙邊的互動(dòng),只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。

  教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、社會(huì )支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì )行為等方面。

  幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì )教會(huì )學(xué)、教會(huì )學(xué)會(huì )”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

  在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭鳴。學(xué)生體驗到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng )造、情感的共鳴、觀(guān)點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚。課堂真正成了學(xué)生生命成長(cháng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

  我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來(lái),教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  再次祝大家節日快樂(lè ),身體健康!

  謝謝!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿7

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節里,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。今天,我非常榮幸能夠作為一名教師代表作發(fā)言,在此,我要表達心中三個(gè)誠摯的謝意:

  首先,要感謝學(xué)校領(lǐng)導、各職能部門(mén)的領(lǐng)導和同事們,為全體教師創(chuàng )造了和諧健康、團結奮進(jìn)的教書(shū)育人環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺。

  其次,我要誠摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;仡櫸倚12年的風(fēng)雨歷程,曾經(jīng)有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計名利地工作在教學(xué)第一線(xiàn),一次又一次創(chuàng )造了我校的輝煌,這里凝聚了許多老師無(wú)私奉獻的心血與汗水!正是老教師們的愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表、樂(lè )于奉獻的精神,為我們豎起了合格人民教師的標桿,成為我們青年教師學(xué)習的楷模,你們優(yōu)良的師德風(fēng)范也必將通過(guò)我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

  第三,我還要感謝我們最可愛(ài)的學(xué)生們。是他們對知識的渴求激發(fā)了我們無(wú)窮的靈感,是他們取得的每一個(gè)進(jìn)步讓我們意識到自己肩負的重要責任與光榮使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的'愛(ài)去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛(ài),聰明的學(xué)生們說(shuō)一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶祝這個(gè)節日!

  雖然我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!然而,我們的教師無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,都能無(wú)怨無(wú)悔地堅守著(zhù)這個(gè)崗位,用自己的青春和智慧來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣!作為教師,我們應該為自己感到驕傲、感到自豪!

  人們常說(shuō):一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動(dòng)都在感染著(zhù)我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點(diǎn):

  1、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)注每一名學(xué)生的身心發(fā)展,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠來(lái)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  2、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹(shù)立終身學(xué)習理念,學(xué)習新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人技能。

  3、團結勤奮、求實(shí)創(chuàng )新。團結就是力量,我們每一個(gè)人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會(huì )在一起,才引燃了棉中騰飛的萬(wàn)丈光芒。

  我們的學(xué)校有潛力,我們的領(lǐng)導有魄力,我們的老師有能力,我們的學(xué)生有活力。我相信我們的蒙山中學(xué)一定會(huì )蒸蒸日上,我們的學(xué)生一定會(huì )大有前途!

  謝謝大家!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿8

  精彩導讀:老師們,面對新世紀的激烈競爭與挑戰,教育工作任重道遠,我們要以教書(shū)育人為己任,樹(shù)立遠大的理想和抱負,追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以?xún)?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,做學(xué)校利益的維護者。讓我們在校長(cháng)辦學(xué)思想的指導下,充分發(fā)揚“愛(ài)我xx,興我xx”的主人翁精神,開(kāi)拓創(chuàng )新,團結一致,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬(wàn)人高校而努力奮斗!

  文章正文:今天,又是一個(gè)值得欣慰的日子,我們在這里隆重慶祝教師節,借此機會(huì ),我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導表示節日的問(wèn)候!向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!真誠地祝愿老師們節日快樂(lè ),事業(yè)有成,身體健康!

  下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來(lái)的感受.

  在過(guò)去的時(shí)間里,我體會(huì )到.全校師生在校長(cháng)的關(guān)心支持下,高度重視教育工作,認真貫徹黨的教育方針,加強師風(fēng)師德建設,重視教學(xué)常規管理,不斷改善硬件設施和后勤服務(wù),堅持以人為本,以構建和諧社會(huì )、和諧校園為指針,以師資隊伍建設為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以確保安全為前提,以“辦萬(wàn)人高!睘樽谥,進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,一心一意搞教學(xué),千方百計抓質(zhì)量,同舟共濟,拼搏實(shí)干,促進(jìn)了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,在管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績(jì),使我不斷成長(cháng),從勝利走向勝利!

  學(xué)高為師,德高為范。我用熱心、愛(ài)心、責任心,構筑了新時(shí)期人民教師職業(yè)道德的豐富內涵,就是要弘揚這樣一種精神,一種熱愛(ài)事業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,一種熱愛(ài)學(xué)生、甘當人梯的精神,一種執著(zhù)進(jìn)取,不斷創(chuàng )新的精神。當今社會(huì ),經(jīng)濟飛速發(fā)展,各種競爭日趨激烈,教育工作以培養人才、塑造未來(lái)為己任,在經(jīng)濟社會(huì )的全面發(fā)展中擔負著(zhù)越來(lái)越重要的作用。我深深地體會(huì )到這一點(diǎn).

  老師們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光. 校長(cháng)教育我們:“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),就很難適應一個(gè)發(fā)展的教育體系,我就會(huì )在競爭的社會(huì )環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠。因此,需要我們每一位xx人從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把對事業(yè)、對學(xué)生的愛(ài)心與責任落實(shí)到每一件事,每一句話(huà),每一個(gè)行動(dòng)中,讓廣大學(xué)生在我們的`愛(ài)心與關(guān)注下健康成長(cháng)。這就要求我們每一位xx人,要有“君子檢身,常若有過(guò)”的態(tài)度,自重、自省、自警、自厲,以德修身,以德立威,內鑄師魂,外塑師表,在教師這一平凡而又神圣的崗位上,努力做一名有愛(ài)心、有責任心的教師,努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

  老師們,面對新世紀的激烈競爭與挑戰,教育工作任重道遠,我們要以教書(shū)育人為己任,樹(shù)立遠大的理想和抱負,追求高尚的職業(yè)道德和情操,做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,以?xún)?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,做學(xué)校利益的維護者。讓我們在校長(cháng)辦學(xué)思想的指導下,充分發(fā)揚“愛(ài)我xx,興我xx”的主人翁精神,開(kāi)拓創(chuàng )新,團結一致,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬(wàn)人高校而努力奮斗!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿9

尊敬的各位老師:

  晚上好!

  今天我們在這里舉行隆重的晚宴,慶祝我們自己的節日——第xx個(gè)教師節。這是我們自己的節日,我們要好好地熱烈的慶祝自己的節日,好好地享受自己節日的快樂(lè ),要讓自己的節日過(guò)得更加精彩更加有意義。首先,我衷心的祝愿所有的老師節日快樂(lè )!心情愉快!身體健康!

  我是一個(gè)有著(zhù)近四十年教齡的教育工作者,每逢我們教師自己的節日,我都有無(wú)限的感慨。面對國家教育的大發(fā)展,面對我們學(xué)校這幾年蒸蒸日上的事業(yè),面對這么多有成就的快樂(lè )的教育工作者,更是無(wú)比激動(dòng)。今天我們聚在一起,目的就是,暢敘友誼,漫談人生,回顧歷史,審視現實(shí),勾畫(huà)未來(lái),探究規律,追求快樂(lè )。

  傳統的二中,浸透著(zhù)中華文化的'乳汁,在跌宕起伏的歷史中一路走來(lái),為我們留下了寶貴的精神財富。我從二中為這一所學(xué)校做出過(guò)貢獻的老一輩老師們那里,不斷汲取著(zhù)智慧和力量,豐富著(zhù)自己的內涵,我始終對你們懷有崇高的敬意!

  嶄新的二中,伴隨著(zhù)國家改革開(kāi)放的步伐,在暴風(fēng)驟雨中,迎著(zhù)陽(yáng)光一步一步堅定的走著(zhù),這整十年里,創(chuàng )造了無(wú)數可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jì)。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里,得到了寶貴的經(jīng)驗和全面的營(yíng)養,激發(fā)著(zhù)自己的豪情,我永遠發(fā)自?xún)刃纳钌畹馗兄x你們!

  未來(lái)的二中,承擔著(zhù)承上啟下的歷史重任,將與飛速發(fā)展的國家同步,奮斗目標是明確的,前景是美好的。對于新一代二中人,你們一定要不辱使命,負重前行,義無(wú)反顧的把優(yōu)良傳統發(fā)揚光大,把學(xué)校越辦越好,我對你們充滿(mǎn)信心,寄予無(wú)限希望。

  這個(gè)世界的任何一樣永恒的東西,絕對不是屬于某一個(gè)人的,也絕對不是屬于某一個(gè)團體的,而是屬于整個(gè)人類(lèi),屬于歷史。這一所學(xué)校也不是屬于某一個(gè)人,也絕對不屬于某一些人,而是屬于整個(gè)社會(huì ),屬于未來(lái)。我們這一代人生活在這個(gè)時(shí)代,不是專(zhuān)門(mén)來(lái)索取的,而是要承擔起這個(gè)時(shí)代應有的歷史責任,發(fā)揮自己應有的作用;我們這一批與這一所學(xué)校有緣的現在還在這里工作的人,對于這一所學(xué)校,我們沒(méi)有權利擁有她,也沒(méi)有權利轉租她,更沒(méi)有權利揮霍她!我們只有義務(wù)盡職的守護她,科學(xué)的經(jīng)營(yíng)她,精心的建設她,守護好,經(jīng)營(yíng)好,建設好這一所光榮的學(xué)校就是我們每一個(gè)人在二中工作的人至高無(wú)上的責任!也是所有曾經(jīng)在這里工作過(guò)、學(xué)習過(guò)、真正關(guān)心這一所學(xué)校所有人的共同心愿!

  利用今天難得的機會(huì ),我再一次祝愿大家都能夠擁有無(wú)限精彩的人生,享受令人神往的生活,收獲天天快樂(lè )的成功!現在,我提議:為了美好的未來(lái),為了我們自己的節日,干杯!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿10

  飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。

  節日里,特想和朋友們共同探討:要培養自然的、適應未來(lái)社會(huì )的人,究竟需要具備何種品質(zhì)的教師?

  或許,微笑平視,自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因為微笑平視是對教書(shū)育人神圣職責的堅守,是一種謙卑淡定,一種價(jià)值追求。它展示著(zhù)師者的自信樂(lè )觀(guān),呵護和固化著(zhù)師生的尊嚴,交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖,在平等和諧的氛圍中碰撞出創(chuàng )新的火焰。恰如英國散文家 理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)!倍邆渥钫、最偉大品質(zhì)的教師,才可能培養出自然的人,社會(huì )的人,完整的人。

  令人遺憾的是,舉目四望,當今教育界習慣于平視者不多,習慣于仰視的現象卻并不鮮見(jiàn)。仰視奧賽金牌的光環(huán),個(gè)別教師、學(xué)校在工作中不遵守行規和職業(yè)操守,不擇手段地搶奪“奧賽苗子”;仰視中考、高考狀元桂冠,有的教師集中自己全部教育資源投向于個(gè)別所謂的“高手”、“精英”、“學(xué)霸”,草率應付班級多數學(xué)子;仰視身為領(lǐng)導、企業(yè)家、明星名人的畢業(yè)學(xué)生或校友,有老師或學(xué)校認為這是自己教育唯一的亮點(diǎn)和成功,尊為班慶、校慶的“座上賓”,而漠視其他畢業(yè)校友…

  如此仰視學(xué)生的教育,不過(guò)是教師個(gè)體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴的喪失,形象的打折,價(jià)值的偏差,靈魂的扭曲。

  稍作觀(guān)察,還會(huì )發(fā)現當今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑,我們常將新生入門(mén)的關(guān)口高高壘起,不屑一顧的俯視著(zhù)渴望入門(mén)的所謂“學(xué)習差生”被拒之門(mén)外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,采用“一刀切”的方式、“一個(gè)標準”的評價(jià)不斷的摧毀所謂“學(xué)習差生”的自信心,最終俯視著(zhù)其“灰溜溜”地轉學(xué)離開(kāi),還賜給其一個(gè)“學(xué)渣”的羞辱稱(chēng)號;或為了維護自己的令行禁止和為師的絕對尊嚴,我們容易變著(zhù)花樣地“收拾”所謂的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿(mǎn)或沮喪無(wú)奈的轉投他校。

  這類(lèi)俯視學(xué)生的`教育,完全是沒(méi)有微笑,缺少愛(ài)心與沒(méi)有溫度的教育;是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育;是為不滿(mǎn)情緒、社會(huì )憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。

  綜上所言,從一個(gè)角度深刻地反映:在一個(gè)仰視、俯視現象叢生的教育生態(tài)中,

  在一個(gè)物質(zhì)和媒介高度發(fā)達,名利浪潮滾滾襲人的時(shí)代,我們的學(xué)生太需要微笑平視,這類(lèi)不喪失人文關(guān)懷的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、溫馨幸福的教育;是充滿(mǎn)活力愛(ài)心、超越創(chuàng )新的教育!

  雖然微笑平視需要修煉,需要歷練,需要境界,需要氣度,需要責任,需要擔當,更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對日趨多元化、個(gè)性化的學(xué)生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長(cháng)久的等待,靈活的教育技巧,高超的教育智慧,但它會(huì )送給學(xué)生貼心的溫暖,引導學(xué)生學(xué)會(huì )自尊,學(xué)會(huì )共處,使學(xué)生的成長(cháng)更自然、更完整、更社會(huì ),并使師者心態(tài)成熟,切身體驗自我的價(jià)值,充分享受教師的職業(yè)幸福!因此,我們每一位教師都能做到,都一定能夠做到!

  老師們,朋友們,在未來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們共同努力,堅守優(yōu)秀中華民族傳統推崇的“有教無(wú)類(lèi)”的為師之道,堅定地做一個(gè)微笑平視,自尊溫暖的教師,用教育公平促進(jìn)社會(huì )公平,培養出成千的自然的、完整的、社會(huì )的學(xué)子,上萬(wàn)的未來(lái)優(yōu)秀公民。為實(shí)現中華民族的偉大復興作出應有的貢獻!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿11

各位老師、同志們:

  你們好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節日問(wèn)候!祝大家節日快樂(lè )、闔家歡樂(lè )!

  中國是一個(gè)歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人”。有人說(shuō),教師的生命像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子,奉獻是主語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補語(yǔ);也有人說(shuō),老師的生命像一個(gè)根號,一茬茬學(xué)生為她的青春開(kāi)無(wú)數次平方?梢(jiàn),培養人才是根本性的長(cháng)遠大計。任何一個(gè)人的成長(cháng),都離不開(kāi)教師的培養教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會(huì )的尊敬是當之無(wú)愧的。

  同志們,我院已經(jīng)走過(guò)了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,全院領(lǐng)導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創(chuàng )業(yè)。建院九年以來(lái),我院發(fā)生了翻天覆地的變化,為社會(huì )輸送了一批又一批的有特色的高技能專(zhuān)業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來(lái),在有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力關(guān)懷、支持下,學(xué)校得到了飛速的'發(fā)展,辦學(xué)條件得到了巨大改善,學(xué)生規模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估專(zhuān)家組對我院的特色辦學(xué)和專(zhuān)業(yè)建設給予充分肯定,并一致認為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績(jì)的取得,學(xué)院領(lǐng)導班子和全體教職員工功不可沒(méi),尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業(yè)與奉獻精神得到了全體評估專(zhuān)家的高度評價(jià)和全院學(xué)生的無(wú)限敬重。

  老師們,成績(jì)僅代表過(guò)去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化信息網(wǎng)絡(luò )》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時(shí)代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開(kāi)始,在新的一年中,我們要在創(chuàng )建實(shí)驗性示范性學(xué)校規劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),以一絲不茍、嚴謹務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神;以淡泊名利、忘我無(wú)私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發(fā)有為,開(kāi)拓進(jìn)取,注重內涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續發(fā)展的道路上再上新的臺階。

  時(shí)光荏苒,在我們歡度第xx個(gè)教師節之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個(gè)年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話(huà):永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進(jìn)的那些人——幸福就是不斷前進(jìn)!老師們,讓我們繼續揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽(yáng),在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫(xiě)下光輝的一頁(yè),向我院建校10周年獻上一份厚禮。

  最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿12

各位老師:

  下午好!今天我們隆重集會(huì ),慶祝自己的節日,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!

  教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的人才,為社會(huì )造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民?唇袢,五十團子校樓宇高聳,環(huán)境越來(lái)越美,隊伍壯大,碩果滿(mǎn)枝,這些變化,凝聚著(zhù)團子校歷屆領(lǐng)導人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  “教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。作為新哨小學(xué)的一員,我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去,更在于我們的未來(lái)。

  為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指針,以建設和諧教育為目標,不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹(shù)立終身學(xué)習的現念,加強學(xué)習,不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養成自信、自然、自覺(jué)的美好品質(zhì),直面復雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,執著(zhù)地實(shí)施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的.主動(dòng)意識,合作意識和共享意識,精誠團結,吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng )新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程,使創(chuàng )新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“特色揚!钡霓k學(xué)思想,拓寬眼界,敞開(kāi)大門(mén),增強辦學(xué)競爭力。

  老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,我們承擔著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì )全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。

教師節校長(cháng)講話(huà)稿13

各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好!

  今天我們在這里參加第28個(gè)教師節慶祝大會(huì ),慶祝我們自己的節日,心情格外激動(dòng);厥走^(guò)去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩步提升。這完全得益于龍岡鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持,得益于上級教育主管部門(mén)的大力指導,得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝!

  過(guò)去的一學(xué)年,是國家“十二五”規劃的開(kāi)局之年,也是我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)教育現代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優(yōu)質(zhì)均衡,促進(jìn)公平”的教育發(fā)展主題,堅持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,創(chuàng )教育的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,加強常規管理,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預定的目標,教育教學(xué)取得了可喜成績(jì)。今年中考成績(jì)尤為突出,各項指標均在全區名列前茅,特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達市一中統招分數線(xiàn)77人,達統招分數線(xiàn)176人,受到了上級領(lǐng)導和廣大干群的充分肯定。這些成績(jì)的取得,一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著(zhù)一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強的'教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

  點(diǎn)滴成績(jì)已成過(guò)去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現新突破,努力創(chuàng )辦人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校。

  一、建一流的管理團隊。

  作為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識、成長(cháng)意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(cháng)規律,千方百計為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境。

  二、落實(shí)全員育人,增強德育工作的實(shí)效性。

  堅持德育首位,認真貫徹落實(shí)“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強德育工作的針對性和實(shí)效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習慣養成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、推進(jìn)新一輪課改,著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量。

  堅持以教學(xué)為中心,貫徹落實(shí)“認真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強教學(xué)常規管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅持科研先導,認真研究教育教學(xué)規律,借鑒名校經(jīng)驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

  四、落實(shí)過(guò)程化管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  建立健全各項規章制度,依法治校,加強學(xué)校特色文化建設,完善考核評價(jià)機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實(shí)、和諧、創(chuàng )新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

  五、強化安全責任,確保安全無(wú)事故。

  初中現有32個(gè)教學(xué)班,167名教師,20xx多名學(xué)生,而且地處城郊結合部,存在一定的安全隱患。我們將一路既往地按照上級有關(guān)安全工作要求,加強師生安全教育,落實(shí)好安全責任制。把好門(mén)衛關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),強化領(lǐng)導和教師值班制度,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校安全無(wú)事故。

  近幾年,由于我校四星級高中進(jìn)線(xiàn)率躍躍領(lǐng)先,以至于鎮內外、區內外、市內外學(xué)生家長(cháng)紛紛到置業(yè)、購房,拉動(dòng)了地方經(jīng)濟的發(fā)展。事實(shí)上,我校每年多考一個(gè)四星級統招生,就為老百姓節省兩萬(wàn)五,多考40個(gè)統招生就為老百姓節省100萬(wàn)。這樣的目標我們還沒(méi)達到。我們相信,在鎮黨委、政府和主管局的正確領(lǐng)導和大力支持下,這樣的目標一定能實(shí)現。

  總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀(guān)念,規范管理,開(kāi)拓創(chuàng )新,把我校努力創(chuàng )建成省園林式學(xué)校、省綠色學(xué)校和市和諧學(xué)校,不辜負各級領(lǐng)導和全鎮人民的殷切期望,把學(xué)校的各項工作做得更好!

  最后,祝各位領(lǐng)導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

  謝謝大家!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿14

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我們在這里慶祝第某某個(gè)教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學(xué)校校委會(huì )祝全體教職員工節日快樂(lè )!并道一聲:大家辛苦了!

  過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jì):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng )新高,生源質(zhì)量日益好轉,年輕教師茁壯成長(cháng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

  學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第某某個(gè)教師節,回首昨天,育英中學(xué)成績(jì)輝煌:某某年中考創(chuàng )造了優(yōu)秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績(jì)。某某、某某年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。某某年兩年送入重點(diǎn)高中讀書(shū)的百余人。某某、某某、某某年全國數學(xué)希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,某某年校園環(huán)境得到最大改善,年社會(huì )贊譽(yù)度明顯提高,迎來(lái)了學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng )造品牌是每一個(gè)教師的心愿.提高質(zhì)量,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,是每一個(gè)教師的誓言.規范管理,穩定秩序每一個(gè)教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍,一定會(huì )創(chuàng )造育英中學(xué)美好的明天!

  新學(xué)年剛剛開(kāi)始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項工作全面展開(kāi)并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿(mǎn)結束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位?梢哉f(shuō),新學(xué)年開(kāi)了一個(gè)好頭,這一切浸透著(zhù)全體教師的汗水,見(jiàn)證著(zhù)教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,學(xué)校規模逐步擴大,生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開(kāi),教學(xué)設備進(jìn)一步完善,導學(xué)案全面展開(kāi),這些為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的啟機!

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個(gè)崇高的職業(yè),教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。今天的.教師處于知識更新迅速的時(shí)代,處于學(xué)習新課標改進(jìn)教學(xué)方法時(shí)期,面臨著(zhù)新的形勢和挑戰.學(xué)校今年制定了三年規劃,也面臨著(zhù)艱巨的任務(wù),在第某某個(gè)教師節到來(lái)之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛(ài)崗敬業(yè),更新觀(guān)念,銳意創(chuàng )新,團結一致,和衷共濟,求真務(wù)實(shí),為實(shí)現學(xué)校發(fā)展目標辛勤工作,不懈奮斗!

  各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習、努力拼搏,創(chuàng )造優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動(dòng),社會(huì )會(huì )永遠銘記,育英中學(xué)會(huì )永遠銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!

  最后,祝教職工節日愉快,身體健康!

教師節校長(cháng)講話(huà)稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節,我們共同迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因為世上有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!

  過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jì):校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規范,教學(xué)質(zhì)量穩中有升,年輕教師茁壯成長(cháng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高,學(xué)校先后被甘州區教育局授予“學(xué)校文化建設示范!睒s譽(yù)稱(chēng)號、被梁家墩鎮黨委政府授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

  今天是我們自己的節日,全校教師歡聚一堂,借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校黨支部、校委會(huì ),向為學(xué)校的.默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!

  下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學(xué)高級教師,學(xué)校教導主任,鎮級骨干教師,在全市、全區優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優(yōu)秀教師、教育科研先進(jìn)個(gè)人、“兩基”迎國檢先進(jìn)個(gè)人;許占華老師,小學(xué)高級教師,四年級班主任,鎮級

  骨干教師,在歷次全鎮優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學(xué)高級教師,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師,小學(xué)高級教師,五年級班主任,先后幾次被評為感動(dòng)校園“十佳”教師;李建國老師,小學(xué)高級教師,三年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、感動(dòng)校園“十佳”教師;張明生老師,小學(xué)高級教師,學(xué)?倓(wù)主任,先后被評為優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師,多篇文章在《信息簡(jiǎn)報》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師,小學(xué)高級教師,二年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師,所帶成績(jì)名列全鎮前茅;雷麗霞老師,小學(xué)高級教師,一年級班主任,多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動(dòng)校園“十佳”教師,所帶學(xué)科成績(jì)名列前茅;

  正是因為有了在坐各位無(wú)私的奉獻、無(wú)悔的付出,才有了我們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表?yè)P、批評,苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。當前,學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰目简,將?huì )有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,我們的教師還要自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們清涼寺小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ)。

  春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。

  教師是一份榮譽(yù),教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著(zhù)社會(huì )的重托,家長(cháng)的期望。

  各位老師,回顧過(guò)去,碩果累累;展望未來(lái),任重道遠、信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為清涼寺小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠團結、博學(xué)善導,努力辦人民滿(mǎn)意

  的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力

  最后,祝各位老師節日愉快!

  謝謝大家!

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