2021年領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿范文（通用5篇）
在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的2021年領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是：植樹(shù)節，我們期待綠水青山。
今天是3月12日，一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節。
在今年的植樹(shù)節里，我們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺栽一棵樹(shù)，養一盆花，讓我們在這個(gè)節日里能懂得愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
植樹(shù)節，我贊美綠色，因為有了參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機勃勃。我贊美綠色，綠色是人類(lèi)財富的寶藏，也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。
植樹(shù)節里，我期待有一天，清澈的河流漫游著(zhù)魚(yú)群，在家鄉清澈的小河歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
同學(xué)們，保護環(huán)境，綠化校園，從自己做起，從身邊做起，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。
領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是《爭做綠色使者》。3月12日是“植樹(shù)節”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是廢氣的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。
看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著(zhù)朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，大家有沒(méi)有想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切呢？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎？
同學(xué)們，在植樹(shù)節到來(lái)之際也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)綠化我們的校園。除此之外我們也要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)護我們校園中的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天都當做植樹(shù)節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人，爭做綠色使者！
領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師們、孩子們：
早上好！
孩子們看看我們的校園，草坪里的小草已經(jīng)長(cháng)得綠油油了，小樹(shù)也發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了。這是因為春天已經(jīng)到來(lái)了。在春天，有一個(gè)植樹(shù)節，你們知道是哪一天嗎？是的，3月12日星期四是植樹(shù)節�！耙荒曛嬙谟诖骸�！春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天更是播種的季節，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹(shù)木最好的日子。樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國家和地區規定了植樹(shù)節、造林日。我國也是開(kāi)展植樹(shù)節較早的國家之一。那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？是因為樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫，是一個(gè)天然的氧吧，能保護水土不流失。大家可以想象一下，如果大地沒(méi)有了綠色，世界將會(huì )變成什么樣？可能是一片沙漠，可能就沒(méi)有了人類(lèi)。前兩年總聽(tīng)說(shuō)我國很多地方發(fā)大水，這樣的洪水給人們帶來(lái)了巨大的災難，給國家造成了巨大的損失。據報道，我國首都北京，每年都要受到沙塵暴的襲擊，北京還受到水資源缺乏的危險。大家都知道明年的奧運會(huì )將要在北京舉行了，可是北京第一次申辦奧運會(huì )沒(méi)有獲得成功，也是因為環(huán)境問(wèn)題而沒(méi)有能成功。為什么長(cháng)江要發(fā)洪水，黃河又斷流，北京受到沙塵暴的危害哪？直接的原因是環(huán)境受到了破壞，樹(shù)木被大量的砍伐，沒(méi)有了樹(shù)木的根把泥土牢牢的吸附住，這些水土就流失了。為了減少自然災害，我們國家退耕還綠幾百萬(wàn)畝，也就是說(shuō)，把農民伯伯們原來(lái)用來(lái)種莊稼的地方重新種上樹(shù)木。我國有10多億人口，這對我們這種人口大國來(lái)說(shuō)是非常不容易的，因為我國人多，耕地少，要養活10億人是一個(gè)重大的負擔，但是為了保護環(huán)境，我國還是進(jìn)行了退耕還綠的工程，由此可見(jiàn)，植樹(shù)造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
我們再回到自己的身邊來(lái)看看我們的校園，我們的校園是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、花朵飄香的地方，充滿(mǎn)了生機和活力�？墒呛⒆觽兿胂笠幌�，如果說(shuō)學(xué)校里沒(méi)了這么多的花草樹(shù)木，我們的學(xué)校又會(huì )是一個(gè)什么樣子呢？那我們的學(xué)�？隙ㄊ且粋�(gè)十分荒涼，一點(diǎn)生機都沒(méi)有的地方了�，F在，大家可以看看我后邊不遠的.地方，那里的草坪已經(jīng)成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學(xué)們所踩出來(lái)的。我們學(xué)校的樹(shù)木枝葉長(cháng)得很茂盛，有一些孩子就喜歡路過(guò)的時(shí)候順手扯下一些樹(shù)枝或者樹(shù)葉�？吹阶约合矚g的花兒也忍不住要把它摘下來(lái)，你們說(shuō)，這樣的行為對不對呢？
孩子們，在植樹(shù)節到來(lái)的時(shí)候，你們也要積極行動(dòng)起來(lái)，爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士。在此，我要給大家提幾點(diǎn)要求：
1、人人參加護綠活動(dòng)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)松一松土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。在公園里，在大街上、在你們居住的小區里，也要愛(ài)護樹(shù)木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)。
2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養的小花帶來(lái)，一起來(lái)美化教室。
3、我們學(xué)校有很多樹(shù)木，都長(cháng)得郁郁蔥蔥，可漂亮了。建議孩子們以班為單位，去認養幾棵屬于你們的“班級樹(shù)”。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒(méi)有長(cháng)小蟲(chóng)子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級的樹(shù)木長(cháng)得最好最漂亮。
孩子們，行動(dòng)起來(lái)吧，希望你們愛(ài)護綠色，保護環(huán)境，做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也一定會(huì )更加明媚燦爛。
領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
3月12日是我國的"全民植樹(shù)節"。
植樹(shù)造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統，有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。如著(zhù)名的治病種杏故事——三國東吳名醫董奉，醫術(shù)精湛，為人治病不收財禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(cháng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)"董林杏仙"。
國外也有許多趣聞。
幾百年前，南斯拉夫有一項法律，規定每對新婚夫婦，必須先種油橄欖樹(shù)70株。在日本有一項特殊的規定，凡是私人增添一輛汽車(chē)，必須植一棵樹(shù)。
在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種"添丁植樹(shù)"的風(fēng)俗，即誰(shuí)家生了孩子，便種上一棵樹(shù)，表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
為了防止建筑工程毀壞樹(shù)木，日本開(kāi)辦了"樹(shù)木銀行"。凡施工單位，必須把清理場(chǎng)地挖出來(lái)的帶根樹(shù)木及時(shí)存入"樹(shù)木銀行"，在工程結束后，該單位必須及時(shí)把樹(shù)木取出來(lái)栽上，以保持原有的綠化面積。
我們愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。
愛(ài)樹(shù)是一種美德，一種情操，一種文化。同學(xué)們，我們該做些什么呢？我們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺栽一棵樹(shù)，養一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。讓我們以植樹(shù)節為一個(gè)良好的開(kāi)端，積極行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛！
領(lǐng)導植樹(shù)節講話(huà)稿5
教職工同志們、同學(xué)們：
早上好！
初春是植樹(shù)的最好季節，上周三就是我國政府規定的植樹(shù)節，根據報道今年xx市要栽種700萬(wàn)棵樹(shù)。石巖鎮政府沒(méi)有給我校安排大型的植樹(shù)活動(dòng)，原因：一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，我們該做些什么呢？
那就是愛(ài)樹(shù)！愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數在建校時(shí)栽種的，八個(gè)春秋了，它們與公學(xué)，與同學(xué)們一起成長(cháng)，如今枝葉婆娑，染綠了整個(gè)校園，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。我們的校園就那么大，能種的.樹(shù)木花草數量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹(shù)木就會(huì )減少，綠色環(huán)境會(huì )受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃？從國家領(lǐng)導人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，來(lái)源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人莫不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？"愛(ài)"是動(dòng)詞，是要付出勞動(dòng)的。同學(xué)們，當你們沿著(zhù)公學(xué)圍墻走一周，你會(huì )看到齊墻高的垂葉榕沿著(zhù)圍墻把公學(xué)包圍，成了一道綠色屏障，當你走進(jìn)公學(xué)大門(mén)，兩棵百年古榕飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)桿，會(huì )讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園，求知路的高山榕道，都形成了公學(xué)文化的一個(gè)重要內涵。
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美！