校長(cháng)對新教師講話(huà)稿（通用14篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的校長(cháng)對新教師講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 1
各位老師：
大家下午好！你們留給我的初步印象就是：女的長(cháng)的漂亮，男的長(cháng)的帥。一個(gè)個(gè)渾身上下都充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了斗志。在此，我代表學(xué)校對你們加入XX學(xué)校這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎，有了你們的加入，我們這個(gè)家會(huì )更具生機與活力！
此值你們教師生涯翻開(kāi)新的一頁(yè)，請思考一個(gè)問(wèn)題：“成為一名教師意味著(zhù)什么？”是否意味著(zhù)有了一個(gè)鐵飯碗，或是意味著(zhù)得到那些世俗意義的功名利祿？我想更應該意味著(zhù)信仰，意味著(zhù)將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的，外在的肯定也只是額外的獎賞；最重要的，是我們要一顆熱愛(ài)教育之心，它是我們激情的源泉以及歸宿，是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個(gè)心”、“三個(gè)希望”來(lái)談?wù)勅绾螢樽约洪_(kāi)辟一片生長(cháng)的沃土。
1.鍛造靜心：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”，靜心是教師職業(yè)精神的核心，教師所需的靜氣就是遠離俗氣，靜下心來(lái)備好每一堂課，靜下心來(lái)批每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與學(xué)生對話(huà)；靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn)，靜下心來(lái)讀書(shū)，靜下心來(lái)總結規律，靜下心來(lái)反思言行，以便超越自己，以便超越過(guò)去。
2.堅守誠心：古今中外、從企業(yè)到教育，無(wú)論做生意還是做學(xué)問(wèn)，誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力，作為教師更要有誠心。這是一個(gè)教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師，無(wú)論何時(shí)何地何種狀態(tài)都會(huì )主動(dòng)、自主、自覺(jué)地意識到自己職業(yè)的社會(huì )責任和道德責任，都會(huì )憑借隱藏在內心的意識活動(dòng)盡職盡責，一絲不茍地對待教育中的任何一件事，把教學(xué)生涯中的每段時(shí)光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天，無(wú)論時(shí)間、地位、環(huán)境怎樣改變，唯有堅守敬業(yè)和誠心，才能盛開(kāi)幸福之花，香遠益清，灼灼其華。
3.堅持恒心：作為教師必須有恒心。學(xué)生時(shí)代，我們也許曾為自己的美好未來(lái)設計過(guò)藍圖，用火一樣的年輕激情去構思過(guò)教育崗位上的絢爛，可是真正走上教學(xué)崗位以后，我們可能會(huì )感到教師平凡而瑣碎的.生活，體會(huì )到了工作的艱辛和巨大的壓力，所以會(huì )迷茫和動(dòng)搖。年輕的老師們，請不要放棄，不要在五年內放棄，請相信耐心和恒心總會(huì )得到報酬的。
4.擁有愛(ài)心：教育是根植于愛(ài)的。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種偉大的感情，它總在創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造新人。唯有愛(ài)，教師才會(huì )用伯樂(lè )的眼光去發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，才會(huì )把辛苦的教育事業(yè)當作樂(lè )趣來(lái)從事，它能使教師感到每個(gè)學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心，引起他的思考、關(guān)懷和擔心”。教師心中不能沒(méi)有愛(ài)，不要抽象地追求偉大，而要把平凡的工作做成偉大，
是為師的責任，是為師的信念，是為師的愛(ài)心。
5.保持耐心：“有耐心的人，無(wú)往不利”耐心需要特別的勇氣，對理想和目標全身心地投入，成長(cháng)過(guò)程中并不會(huì )是一帆風(fēng)順，唯有堅忍不拔的決心才能戰勝任何困難。工作的苦難其實(shí)是對你的磨煉，他人的輕視其實(shí)是上進(jìn)的動(dòng)力，當你停止抱怨、平息怒氣，開(kāi)始樂(lè )于吃苦、勇于爭氣時(shí)，成功也就離你越來(lái)越近。所以請記住，年輕的你們應該有耐心，沉住氣，時(shí)刻以笑臉來(lái)面對學(xué)生、面對工作、面對生活。
6.樹(shù)立信心：價(jià)值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界。很多時(shí)候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒，教師對學(xué)生的程度也會(huì )無(wú)意識中影響到學(xué)生的發(fā)展，一句贊美的話(huà)語(yǔ)可能就會(huì )使一個(gè)差生進(jìn)步，正如心理學(xué)上著(zhù)名的羅森塔爾效應。所以教師要對學(xué)生有足夠的信心和對自己有足夠的信心。
三個(gè)希望：
希望你們把學(xué)校當作一個(gè)家，一種內心的認可和態(tài)度，做到同甘苦，共并進(jìn)。只有大家和睦相處，彼此之間才會(huì )擁有珍愛(ài)，擁有快樂(lè )，才會(huì )互相幫助、共同扶持。有什么困難找學(xué)校，我們會(huì )盡最大努力幫助你們！因為學(xué)校就是你們的家，我們的心永遠為你們敞開(kāi)。同時(shí)，我們這個(gè)大家庭的每個(gè)成員只要把平凡的細節做到極致并堅持下去，學(xué)校就是一個(gè)溫馨的家庭！
希望你們學(xué)為人師，行為示范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導成長(cháng)。要用自己淵博的學(xué)識、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生，真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友。學(xué)生在我們心中有多重，我們在學(xué)生心中就有多重。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
希望你們刻苦鉆研，終身學(xué)習，提高本領(lǐng)，勇于創(chuàng )新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動(dòng)向，適應科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，通過(guò)學(xué)習不斷充實(shí)提高自己，特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習，不斷改革教學(xué)內容、方法、手段，不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。要進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，增強創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維，努力培養出具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的交大新人。
我覺(jué)得理想化的教師成長(cháng)應該是一年入門(mén)，三年成為一名好教師。一個(gè)新教師，如果不能在三年內做出事情來(lái)，今后的成長(cháng)就受到局限了。老師們，你們有著(zhù)很高的起點(diǎn)，有著(zhù)美好的青春，有著(zhù)無(wú)限的發(fā)展可能和美好的未來(lái)。你們，只要努力，就能成為教育新生力量中有能耐的人！我要用歌德的詩(shī)句與你們共勉：穩穩站住，觀(guān)看四周，有能力的人在此世并不沉默。
老師們，成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，是一種歲月的沉淀，對于一個(gè)教師而言，要敬重教育事業(yè)，就要潛心研究業(yè)務(wù)，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑。最后，真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長(cháng)。因為，教育的明天是你們的，因擁有你們而精彩！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 2
各位新教師們：
大家好！
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì )，標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì )議主要內容有三個(gè)方面：第一方面是傳達、貫徹、落實(shí)在校部召開(kāi)的學(xué)期初工作會(huì )上的講話(huà)精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。
我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。
第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據學(xué)校安排的新工作認真考慮自己的工作目的，制定自己的。因為在工作中，缺失了目的，工作就會(huì )“模糊不清”；就會(huì )“無(wú)頭無(wú)序”；就會(huì )成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現“開(kāi)學(xué)綜合癥�！笨傊�，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)！
第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
在上級的引領(lǐng)下，通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設施建立，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也獲得了較好的成績(jì)�？梢哉f(shuō)，這些成績(jì)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜。
20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當然是好事，但無(wú)疑工作量就會(huì )加大。另外，高莊歸前衛路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無(wú)論各類(lèi)檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學(xué)，這是無(wú)法防止的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠，但同樣也給教師們帶來(lái)新的機遇，參加各類(lèi)比賽的時(shí)機大大增加。今明兩年是我校如何開(kāi)展的轉折之處，我想“一所學(xué)校的成功表達不一定贏(yíng)在生源的多少，而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的進(jìn)步”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個(gè)轉折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的程度。所以學(xué)校確定的開(kāi)展目的是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），開(kāi)展不求快求品（品味）。我想遵循這個(gè)目的抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在將來(lái)開(kāi)展中立于不敗之地。
第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認真落實(shí)，在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認真負責，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定程度。但不可否認，分開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，加之學(xué)校尚有不標準之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路，把學(xué)校的方案、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績(jì)。
2、進(jìn)步團隊意識，強化執行才能。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)互相的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對別人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重別人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細致。如今學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必需要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作根底、立身之本，試想，一位教師，假設連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。我們其他班級教學(xué)成績(jì)也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng)：兩匹馬各拉一車(chē)，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你�！眮�(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車(chē)，我養兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣(mài)掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現代根底教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致表達。
第三、不斷加強自身學(xué)習，促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上開(kāi)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象？只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好。一個(gè)人學(xué)習的.步子是否堅實(shí)，了他行走的遠近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氣氛，決定了學(xué)校的辦學(xué)程度和辦學(xué)方向。為了使我�？梢赃m應社會(huì )轉型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)歷，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)展知識梳理、理論考慮的同時(shí)，可以實(shí)現互相交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模擬，而模擬便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模擬秀起家的）新學(xué)期送給大家“五會(huì )”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會(huì )”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì )做人；會(huì )做事；會(huì )生活；會(huì )考慮、會(huì )感恩。會(huì )做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕繁忙的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。會(huì )做事，業(yè)務(wù)好，生存的根底。多學(xué)習，多充電，多吸收（海綿一樣），多理論，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，體會(huì )享受工作的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值。會(huì )生活，多一點(diǎn)“親情”意識，多一點(diǎn)“安康”意識。會(huì )考慮，生活離不開(kāi)考慮，考慮帶來(lái)進(jìn)步，考慮帶來(lái)收獲，有考慮才能成熟。
會(huì )感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人�！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 3
各位新教師們：
首先，代表學(xué)校領(lǐng)導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是Xx外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。Xx外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭是和諧團結的大家庭，是相親相愛(ài)的大家庭，是腳踏實(shí)地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實(shí)意為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)的大家庭。各位新同事是Xx外國語(yǔ)學(xué)校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學(xué)校持續快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長(cháng)的基礎和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色，下面我簡(jiǎn)單地介紹一下學(xué)校的基本情況，并提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、認清兩個(gè)形勢
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省，Xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng )辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實(shí)施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展規劃，迅速適應當前的發(fā)展形勢，努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的'探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作，更要能勝任一門(mén)甚至多門(mén)拓展型課程。早出成績(jì)，早立新功。
二是社會(huì )角色的轉換與長(cháng)遠職業(yè)規劃。你們要迅速適應從學(xué)生到教師的角色轉換，站好崗位，調整心態(tài)，踢好頭三腳，打開(kāi)新局面，盡快被學(xué)生和家長(cháng)認可，享受教育的快樂(lè )。同時(shí)要有長(cháng)遠的職業(yè)規劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段：教學(xué)適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長(cháng)的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點(diǎn)做起，腳踏實(shí)地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學(xué)校貢獻力量。
二、堅守一個(gè)本色
堅守一個(gè)本色，即教師本色——高尚的師德。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實(shí)在教書(shū)育人的一言一行中，為了學(xué)生成長(cháng)默默耕耘。
同時(shí)，要努力擔當更大的社會(huì )責任。當老師就有責任把學(xué)生教育好、保護好、培養好。要以學(xué)生的安全為己任，學(xué)生的生命高于一切，保護學(xué)生是教師的天職；要以學(xué)生的成長(cháng)為己任，時(shí)刻提醒自己，教師是學(xué)生的榜樣、模范，自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長(cháng)的信任為己任，學(xué)校的生命力是以家長(cháng)的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時(shí)代前進(jìn)的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛(ài)與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛(ài)，肩負責任，走在教育的陽(yáng)光大道上。
三、扮好五個(gè)角色
在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學(xué)識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽(yáng)光的心態(tài)、創(chuàng )新的思維、合作的意識、奮進(jìn)的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名“行者”——行者無(wú)疆
在精彩365的畫(huà)冊年鑒中，武校長(cháng)寄語(yǔ)全校師生的時(shí)候，有這樣一句話(huà)：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時(shí)刻充滿(mǎn)激情，才能全面掌控信息，才能密切與學(xué)生聯(lián)系，才能科學(xué)做出決策。
二是要做一名“樂(lè )者”——樂(lè )者無(wú)憂(yōu)
教師的職業(yè)快樂(lè )在理想達成的路途上：在于看到一張張學(xué)生的笑臉，在于看到一份份滿(mǎn)意的答卷，在于看到學(xué)生一天天的快樂(lè )成長(cháng)，在于看到桃李滿(mǎn)天下。我們做的職業(yè)無(wú)以復制，因為我們可改變的不只是一個(gè)人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂(lè )觀(guān)學(xué)生則樂(lè )觀(guān)，我們豁達學(xué)生則豁達，我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界，我們高瞻遠矚學(xué)生則海納百川。
三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無(wú)限
首先解決向誰(shuí)學(xué)的問(wèn)題，包括幾大類(lèi)：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生，都可以達到教學(xué)相長(cháng)的效果。其次是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，一要謙虛、二要真誠、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問(wèn)題。
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 4
各位新教師們：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果，即將邁入新學(xué)期的時(shí)候，你們帶著(zhù)對未來(lái)生活的美好憧憬，懷著(zhù)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，躊躇滿(mǎn)志、朝氣蓬勃地跨進(jìn)了x中的大門(mén)，為全縣教育事業(yè)輸進(jìn)了新鮮的血液，為x中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們！x中全體師生歡迎你們！
過(guò)去，你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著(zhù)科技的瓊漿，懷抱著(zhù)“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè)，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的人民教師，你們即將走向講臺，為學(xué)生撥開(kāi)狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開(kāi)含苞的花蕾。你們是傳統美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負著(zhù)祖國的.千秋大業(yè)，承擔著(zhù)民族的振興與希望，雕塑著(zhù)人類(lèi)的靈魂，創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )的明天，你們使命重大，責任重大。
你們選擇的職業(yè)，是一項光榮的職業(yè)。它的光榮，就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位，就是奉獻的崗位，他們的職業(yè)，就是獻身的職業(yè)。他們像紅燭，默默地燃燒著(zhù)自己，無(wú)私的照亮著(zhù)別人。教師的光榮，是因為他們?yōu)槿藥煴�，廉潔從教，在理想、道德、情操、法紀等方面，為學(xué)生、為社會(huì )做出了表率。教師的光榮，還因為他們知識淵博，治學(xué)嚴謹，洞察時(shí)勢，明白事理，誠信坦蕩，愛(ài)國愛(ài)民。他們是全社會(huì )最可尊敬的人，最可信賴(lài)的人。
今天，你們從事了教師這個(gè)職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的驕傲。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說(shuō)自己就是一個(gè)合格的人民教師。做一個(gè)合格的人民教師還需要我們加強師德修養，加強自身學(xué)習，胸懷理想，自信自強，善于合作，充滿(mǎn)愛(ài)心，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注人生，淡泊名利，不計報酬，堅韌剛強，百折不撓。一腔熱血為教育，滿(mǎn)腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰線(xiàn)上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開(kāi)始吧，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，“愛(ài)就要愛(ài)得深，干就要干得好”，學(xué)最好的方法，做最好的教師。
教師決定著(zhù)一個(gè)學(xué)校的興衰，教師決定著(zhù)一代教育的成敗。沒(méi)有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)，較高的升學(xué)率，能夠培養出數以萬(wàn)計的大學(xué)生和棟梁之才，就是因為我們有一批批政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊伍。他們愛(ài)生如子，愛(ài)教如命，愛(ài)校勝家，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，把自己的青春和才智獻給了x中，獻給了全縣的教育事業(yè)，為x中唱響了勝利之歌，為全縣的教育事業(yè)譜寫(xiě)了一曲曲光輝的樂(lè )章。當前，在新世紀之初，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，新老教師的交替，知識技能的不斷更新，學(xué)校面臨著(zhù)新的機遇，新的挑戰。在新的形勢面前，這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌，創(chuàng )造出更加光明的未來(lái)？希望就在你們身上。你們任重而道遠。
也許有的教師會(huì )說(shuō)：我們剛從學(xué)校出來(lái)，還很年輕，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，能挑起這副重擔嗎？這種擔心是沒(méi)有必要的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因為我們年輕，我們才勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物�！耙粡埌准�，沒(méi)有負擔，可以繪出最新最美的圖畫(huà)，寫(xiě)出最新最美的文章”。我們是新時(shí)代的大學(xué)生，我們有深厚的知識功底，有現代化的信息技術(shù)，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認真學(xué)習教育理論，虛心學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗，廣泛吸取先進(jìn)的教育方法，深入鉆研教育教學(xué)規律，我們同樣可以創(chuàng )造出驕人的成績(jì)，干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來(lái)的。學(xué)校相信你們一定會(huì )在很短時(shí)間內，適應教師崗位，適應中學(xué)教學(xué)，也一定會(huì )在x年內，會(huì )成為學(xué)校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著(zhù)名教師。
為了你們的成長(cháng)，學(xué)校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營(yíng)造好你們成長(cháng)的環(huán)境。不過(guò)，由于學(xué)校正處于發(fā)展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過(guò)請你們相信：隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，“面包肯定會(huì )有的，牛奶肯定會(huì )有的�！眡中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發(fā)有為，事業(yè)有成！
謝謝大家！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 5
親愛(ài)的孩子們，敬愛(ài)的老師們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，盛夏的躁熱悄悄隱去，金桂的馨香慢慢襲來(lái)，我們又相聚在這里，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年，開(kāi)始新的學(xué)習生活。今天我們900多名同學(xué)和老師隆重集會(huì )，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，共同憧憬美好的未來(lái)！新的學(xué)年，南屏小學(xué)迎來(lái)了146名一年級小朋友以及十多位其他年級剛轉進(jìn)的新同學(xué)，還迎來(lái)了從實(shí)驗小學(xué)來(lái)我校工作的11位新老師，讓我們用最熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎！再過(guò)幾天，教師節就要來(lái)到了，讓我們把暴風(fēng)雨般的掌聲獻給可親可愛(ài)的老師們！
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績(jì)，教育教學(xué)秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)逐步形成。學(xué)校獲得的諸多榮譽(yù)是上級領(lǐng)導對我們最好的肯定，學(xué)校門(mén)口的大紅喜報是社會(huì )對大家最大的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位老師、每一位同學(xué)都應該站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，努力奮斗，頑強拼搏！在此，我祝愿并相信，現場(chǎng)的每一位都能以自己的勤奮與智慧，書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。
借今天的機會(huì )，給親愛(ài)的孩子們提幾點(diǎn)希望。
首先要加強安全防范意識，把我們“江蘇省平安校園”的稱(chēng)號發(fā)揚光大。人的生命相比于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。
其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象，每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養成關(guān)心別人、助人為樂(lè )的好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習的樂(lè )園，精神的家園。
另外，要認真學(xué)習。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習，才能為將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，學(xué)習知識，學(xué)習方法，提升能力，養成積極的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，在老師的`引導下到達成功的彼岸。孩子們，人生能有幾回博？少壯不努力，老大徒傷悲，你們肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，匯聚著(zhù)老師的目光，凝聚著(zhù)家長(cháng)的心血，我希望你們在新的學(xué)年，能夠明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力拼搏，為實(shí)現自己的人生理想奠定堅實(shí)的基礎。
孩子們，你們是南屏小學(xué)的希望和未來(lái)！老師們，你們是南屏小學(xué)的中堅力量。新的學(xué)年，我們務(wù)必要認清教育的發(fā)展方向，堅持黨的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要我們攜起手來(lái)，共同努力，我們一定能夠寫(xiě)好南屏小學(xué)新的篇章！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。今年的9月10日是第xx個(gè)教師節，我謹代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生，祝老師們節日快樂(lè )！身體健康！闔家歡樂(lè )！
從1985年成立教師節，到今年2015年，轉眼31年過(guò)去了，真的是彈指一揮間��！我們城一小也已經(jīng)走過(guò)了110年的歷程。在大家的共同努力下，我們的學(xué)校越辦越好！學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好！這一切的一切，全得益于我們全體老師的共同努力！在這里我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們，你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻，為高一級學(xué)校培養了一批批優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì )輸送了大批合格的'建設后備軍。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
有人說(shuō)，教師是春蠶，是蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了別人，耗盡自己。不，我們應該是綠樹(shù)，制造氧氣給人間，自己也需要吸取營(yíng)養不斷成長(cháng)和發(fā)展；
也有人說(shuō)，教師是人梯，只是讓別人攀援而上。不，我們應該是大海，海納百川，有容乃大，壑立千尺，無(wú)欲則剛；
還有人說(shuō)，教師是鋪路石，讓別人踩著(zhù)前進(jìn)。不，我們應該是春雨，既要潤物細無(wú)聲，也要享受春天的燦爛陽(yáng)光。
教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾；教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。
老師們，你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了我們滿(mǎn)腔的熱忱和心血。我們無(wú)私奉獻的精神，將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習；我們作出的貢獻，學(xué)校、學(xué)生、社會(huì )將永遠銘記。老師們，你們用博大的胸懷，引領(lǐng)著(zhù)莘莘學(xué)子健康成長(cháng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴�，全社�?huì )將以你們?yōu)樽院�！讓我們用智慧和責任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天！
最后，希望同學(xué)們，在教師節期間，大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等，學(xué)校在校門(mén)口有檢查老師。希望每個(gè)班級的每個(gè)同學(xué)，都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級。老師們希望你們，用優(yōu)異的成績(jì)、良好的表現、好好學(xué)習、天天向上的姿態(tài)，來(lái)向教師節、老師們獻禮！
謝謝大家！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 7
各位新教師們：
大家好！
在我們學(xué)校暑假期間舉行的公開(kāi)招聘校長(cháng)和教師的過(guò)程中，你們憑借自己的實(shí)力，過(guò)關(guān)斬將，脫穎而出，成功地應聘到xx外國語(yǔ)學(xué)校做教師，我代表xx外國語(yǔ)學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀！對你們加盟xx外國語(yǔ)學(xué)校表示熱烈的歡迎！
建校x年來(lái)，在縣政府的大力扶持下，縣教育體育局、學(xué)校董事會(huì )、校務(wù)會(huì )的正確領(lǐng)導下，xx教師的'辛勤耕耘下，教育質(zhì)量逐步提高，教學(xué)品牌初步形成。你們的加盟，讓xx的發(fā)展如虎添翼，你們的加盟，給xx的發(fā)展注入了新的生機和活力。
作為校長(cháng)，我鄭重地承諾，我們將鼎立支持你們的工作，將繼續以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去，將積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升辛勤付出，甚至赴湯蹈火。借鑒創(chuàng )新xx國際學(xué)校的辦學(xué)理念和管理模式，集合x(chóng)x縣縣情xx外國語(yǔ)學(xué)校的校情，千方百計地調調動(dòng)xx全體教職員工的工作積極性，增強xx教職員工的凝聚力，本著(zhù)和諧相處，相互促進(jìn)，共同奮斗，共創(chuàng )輝煌的原則，努力把xx創(chuàng )建成為xx市內一所有一點(diǎn)社會(huì )影響力的民辦學(xué)校。同時(shí)也希望新來(lái)的教師們，盡快適應新的工作環(huán)境，搞好角色轉換，遵守xx的各項規章制度，認真搞好教學(xué)六認真工作充分展示自己在新的教學(xué)崗位上的新的風(fēng)采，再創(chuàng )新的輝煌！
衷心希望全體教職員工緊密團結，勁往一處使，擰成一股純，共同開(kāi)創(chuàng )xx新學(xué)期教學(xué)工作的新局面，衷心祝愿老師們在新的一學(xué)期里身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 8
各位新教師們：
大家好！
在我們學(xué)校暑假期間舉行的公開(kāi)招聘校長(cháng)和教師的過(guò)程中，你們憑借自己的實(shí)力，過(guò)關(guān)斬將，脫穎而出，成功地應聘到xx外國語(yǔ)學(xué)校做教師，我代表xx外國語(yǔ)學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀！對你們加盟xx外國語(yǔ)學(xué)校表示熱烈的歡迎！
建校x年來(lái)，在縣政府的大力扶持下，縣教育體育局、學(xué)校董事會(huì )、校務(wù)會(huì )的正確領(lǐng)導下，xx教師的.辛勤耕耘下，教育質(zhì)量逐步提高，教學(xué)品牌初步形成。你們的加盟，讓xx的發(fā)展如虎添翼，你們的加盟，給xx的發(fā)展注入了新的生機和活力。
作為校長(cháng)，我鄭重地承諾，我們將鼎立支持你們的工作，將繼續以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去，將積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升辛勤付出，甚至赴湯蹈火。借鑒創(chuàng )新xx國際學(xué)校的辦學(xué)理念和管理模式，集合x(chóng)x縣縣情xx外國語(yǔ)學(xué)校的校情，千方百計地調調動(dòng)xx全體教職員工的工作積極性，增強xx教職員工的凝聚力，本著(zhù)和諧相處，相互促進(jìn)，共同奮斗，共創(chuàng )輝煌的原則，努力把xx創(chuàng )建成為xx市內一所有一點(diǎn)社會(huì )影響力的民辦學(xué)校。同時(shí)也希望新來(lái)的教師們，盡快適應新的工作環(huán)境，搞好角色轉換，遵守xx的各項規章制度，認真搞好教學(xué)六認真工作充分展示自己在新的教學(xué)崗位上的新的風(fēng)采，再創(chuàng )新的輝煌！
衷心希望全體教職員工緊密團結，勁往一處使，擰成一股純，共同開(kāi)創(chuàng )xx新學(xué)期教學(xué)工作的新局面，衷心祝愿老師們在新的一學(xué)期里身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 9
各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長(cháng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無(wú)私奉獻，財科學(xué)校才有了今天注會(huì )權威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì )培訓行業(yè)當之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了!桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)。
回首財科學(xué)校20xx年的`辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì )到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財科從一棵精心呵護的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)!
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jì)，我們也更加深刻認識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校，匯聚了注會(huì )屆最頂尖的一線(xiàn)名師和專(zhuān)職老師，強大的師資陣容是取得超過(guò)全國注會(huì )平均通過(guò)率四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展的堅實(shí)基礎和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。
面對未來(lái)眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會(huì )高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng )新，堅持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì )和國家培養注冊會(huì )計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績(jì)會(huì )更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì )更加優(yōu)良，將會(huì )培養出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才.最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意!
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，全體教師：
大家好！
金色九月，秋高氣爽，在這充滿(mǎn)豐收喜悅氣氛的季節，我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節。在此，我代表學(xué)校向長(cháng)期以來(lái)對我校給予大力支持的各位領(lǐng)導、來(lái)賓表示最誠摯的感謝，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體教職工致以親切的節日問(wèn)候和衷心的祝福。
大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)眩目彩虹。在過(guò)去的一年里，我校在對教育工作富有遠見(jiàn)卓識的村黨支部、村委會(huì )的支持下，經(jīng)過(guò)全校教職工團結一心、共同努力，圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)。下面我把學(xué)校一年來(lái)的工作向領(lǐng)導、來(lái)賓、老師們作一匯報。
一、堅持依法治校，不斷規范學(xué)校管理。
完善學(xué)校規章制度是規范學(xué)校管理、堅持依法治校的前提。我校不斷完善各項管理制度，先后建立鍵全了《教職工獎懲制度》、《優(yōu)秀學(xué)生表彰制度》、《教職工作息到校簽到制度》、《教師備課制度》、《學(xué)生作業(yè)批閱要求》、《學(xué)生衛生值日制度》等多種制度。制定這些規章制度，切實(shí)保障了學(xué)校各項工作有法可依，實(shí)踐依法治校，保證學(xué)校工作的順利開(kāi)展，使學(xué)校各項工作步入了良性發(fā)展的軌道。
成功源于細節。我校努力實(shí)現落實(shí)精細化管理，學(xué)校管理更趨規范有序。為進(jìn)一步加強教學(xué)管理，實(shí)現教學(xué)管理的過(guò)程化、規范化、精細化，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校對教師的教學(xué)工作提出了明確的要求。例如：教師的教案怎么寫(xiě)、寫(xiě)什么，對學(xué)生的作業(yè)怎么批閱、批閱的評語(yǔ)有什么要求，都進(jìn)行了詳細的規定與說(shuō)明。通過(guò)平時(shí)的檢查，我校大多數教師能按照精致化管理要求認真備課、認真批改每一次作業(yè)，教師也形成了工作一絲不茍、嚴謹踏實(shí)的教風(fēng)。
二、重視師資隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1．一年來(lái)，我校重視師德建設，努力提高師德修養，將師德作為教師隊伍建設的首要內容。學(xué)校領(lǐng)導組織全校教職工進(jìn)行教師形象大討論，要求全體教師在學(xué)生面前樹(shù)立工作兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)的形象，在社會(huì )上樹(shù)立遵守國家法律法規、不遲到不早退、嚴格按時(shí)到校的形象。要求全體教師認真執行教師職業(yè)道德規范，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生。通過(guò)學(xué)習教育法規、撰寫(xiě)心得體會(huì )等活動(dòng)不斷提高黨員及教師的師德修養及業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)樹(shù)立良好的教師形象，體罰學(xué)生的現象少了，關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師多了，遲到早退的現象少了，積極工作的的教師多了，家長(cháng)與教師之間關(guān)系更加密切了。
2．重視校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校主要通過(guò)組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng)，參加上級組織的教師繼續教育工作等途徑來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)。一年來(lái)，我校利用校會(huì )及業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師先后學(xué)習了《當代教育理論學(xué)習資料》、《課堂教學(xué)導語(yǔ)設計》、《語(yǔ)文教學(xué)應重視的幾個(gè)問(wèn)題》、《在作文教學(xué)中要注重激發(fā)學(xué)生的興趣》、《樹(shù)立良好教師形象
引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)》等教育教學(xué)理論文章。通過(guò)學(xué)習，教師進(jìn)一步提高了教育教學(xué)理論水平，對新的課程教學(xué)理念有了更深入的理解，新的教學(xué)理念更加深入人心，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，對改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。
三、開(kāi)展多種德育活動(dòng)，提高學(xué)生的道德素養。
我校堅持德育為首，重視德育的學(xué)科滲透，重視各項德育活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)加強學(xué)生思想道德建設，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。1.開(kāi)展德育活動(dòng)。為了加強學(xué)生的思想品德教育，我校組織開(kāi)展了“迎奧運，講文明”主題教育。同時(shí)先后開(kāi)展了《我愛(ài)讀書(shū)演講比賽》、《我愛(ài)祖國演講比賽》、在寒暑假開(kāi)展“讀一本好書(shū)活動(dòng)”；配合上級工作開(kāi)展了《改革開(kāi)放30周年學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽》、《迎奧運書(shū)畫(huà)作品、口號征集活動(dòng)》。在四川汶川大地震發(fā)生后，組織全校師生為災區積極捐款。這些主題活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生多方面的能力，又使學(xué)生深受教育。在活動(dòng)中，有兩位同學(xué)的作品獲河北省文化廳、河北省圖書(shū)館三等獎，一位同學(xué)獲張家口市教育局一等獎，一位同學(xué)獲教育局二等獎，十位同學(xué)分別獲鎮特等獎與優(yōu)秀獎。
學(xué)校還兩次聘請己退休的王老師給全體師生講革命傳統故事。通過(guò)家長(cháng)會(huì )和教師家訪(fǎng)等途徑較好地擴大了家校聯(lián)系的范圍。繼續規范升國旗儀式，充分利用每周一次的國旗下講話(huà)、黑板報等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高對學(xué)生德育工作的實(shí)效。
2.加強學(xué)生安全教育。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責任，也是對社會(huì )、對學(xué)生家庭應盡的義務(wù)。因此，我們牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山的思想，增強責任意識。一方面繼續健全學(xué)校安全、穩定工作責任制和責任追究制，定期對學(xué)校房舍設備安全情況進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。另一方面充分利用班會(huì )、晨會(huì )、國旗下講話(huà)等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把安全教育納入學(xué)校正常的'教育教學(xué)內容之中，全面培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識。在每學(xué)期放假前，針對季節特點(diǎn)，學(xué)校都要對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，增加學(xué)生的安全知識，盡量減少事故的發(fā)生。我們還加強了學(xué)校大門(mén)的管理，防止校外人員隨意出入學(xué)校，同時(shí)保證教師能夠安心教學(xué)，保證師生的在校時(shí)間。
四、加強校園文化環(huán)境氛圍建設。
學(xué)校是文化單位，是教育人的場(chǎng)所，是教育人的場(chǎng)所就要有相應濃郁的育人氛圍。今年是宣化縣校園文化建設年，我校積極響應上級號召，首先確定了先到外地學(xué)校參觀(guān)學(xué)習取得經(jīng)驗，然后再結合本校情況，設計校園文化建設工作方案，最后實(shí)施計劃的工作思路。我先后去萬(wàn)全縣實(shí)驗小學(xué)、張家口橋西區北新村小學(xué)、書(shū)院巷小學(xué)、下東營(yíng)小學(xué)參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習到了先進(jìn)學(xué)校校園文化建設的經(jīng)驗方法�；貋�(lái)后，我們結合學(xué)校的實(shí)際情況，多方收集資料，安排了我校的校園文化建設工作內容。在村委會(huì )的大力支持下，我校的校園文化建設工作開(kāi)展得有聲有色，這項工作做到了謀劃早、動(dòng)作快、效果好，走在了我鎮其他學(xué)校的前面，受到了上級領(lǐng)導的好評�，F在我校的校園文化建設初具規模，共分修身苑、詩(shī)文苑、安全苑、安全知識苑、名人名言墻五個(gè)部分，這五個(gè)部分組成的我校校園文化建設氛圍，不盡美化了學(xué)校，同時(shí)也增加了學(xué)校的文化育人氛圍，做到了讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，都能給學(xué)生以思想心靈上的啟迪，對學(xué)生的身心發(fā)育成長(cháng)起到了潛移默化的影響作用。這種教育影響作用是不可低估的，是永恒的。我校正努力實(shí)現用健康有益的文化氛圍引領(lǐng)全校學(xué)生健康成長(cháng)。
我們在校園的花池里種植花草，爬山虎重新出現在學(xué)校的圍墻上，美化了校園，促進(jìn)了校園的綠化。
經(jīng)過(guò)努力，我現在可以自豪地說(shuō)，我校雖然是我鎮最小的一所學(xué)校，但也是我鎮校園最美的學(xué)校。
五、增強質(zhì)量意識，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.加強學(xué)科建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。語(yǔ)文教學(xué)方面，一年來(lái)我們開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，要求全體學(xué)生一走進(jìn)學(xué)校教室就要捧起書(shū)本讀書(shū)。同時(shí)，充分發(fā)揮班級圖書(shū)角的作用，較好地擴大了學(xué)生的閱讀面，豐富了學(xué)生的語(yǔ)言積累，提高了廣大學(xué)生的語(yǔ)文素養，努力打造“書(shū)香校園”，要求教師認真指導學(xué)生讀書(shū)，認真指導學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記。其次，我們重視小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科建設，重視英語(yǔ)課程設置，開(kāi)齊上足英語(yǔ)課；加強英語(yǔ)師資隊伍建設，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。在體育教學(xué)中，我們聘請了優(yōu)秀體育教師到我校指導小學(xué)生韻律操，學(xué)校體育教師也克服多重困難認真教學(xué)學(xué)生韻律操，使優(yōu)美的少兒廣播操的旋律重新飄揚在沙地房小學(xué)的校園里，也填補了我校體育工作的一項空白。
同時(shí)，我們想方設法開(kāi)齊上足各類(lèi)課程，切實(shí)加強藝術(shù)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)與研究，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.抓實(shí)教育教學(xué)常規，加強教學(xué)工作管理。教學(xué)質(zhì)量始終是一所學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，因此我校始終能重視抓好各科教學(xué)質(zhì)量。我校認真搞好教師備課工作，平時(shí)認真檢查教師備課工作，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案的評比，一年來(lái)學(xué)校先后有十多人次的教師教案被評為優(yōu)秀教案。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常到班聽(tīng)課，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，聽(tīng)課結束后，認真進(jìn)行評課，交換意見(jiàn)，幫助教師提高教學(xué)水平。對教學(xué)效果不好的教師，學(xué)校領(lǐng)導分別與他們認真談話(huà)，了解情況，分析原因，提出整改要求。同時(shí)認真進(jìn)行教學(xué)考核，組織好期中期末考試。
我校的教學(xué)成績(jì)取得了優(yōu)異的成績(jì)。教學(xué)質(zhì)量在以前的基礎上有了更大的進(jìn)步，這些成績(jì)在我鎮是首屈一指，處于領(lǐng)先地位。
回顧一年來(lái)的工作，我校在各方面取得了一點(diǎn)成績(jì)。但是，我們也知道，與很多兄弟學(xué)校相比，我校的工作還有很多不足。比如：骨干教師隊伍的建設還比較薄弱，教師人數滿(mǎn)足不了學(xué)校學(xué)科教學(xué)的需要，且教師隊伍很不穩定，教師老齡化現象比較嚴重。學(xué)校有些工作還未達到精細化管理的要求。所有這些，還有待于學(xué)校與村、學(xué)區領(lǐng)導加強溝通與聯(lián)系，采取有效的措施加以解決，以增強學(xué)校發(fā)展的后勁，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量還有待于我們全體教師在今后的工作中群策群力，開(kāi)拓創(chuàng )新，以求學(xué)校有更大的發(fā)展。再比如，今年我們搞了學(xué)校校園外部環(huán)境的文化建設，但是教室內部的布置還需進(jìn)一步規范、改進(jìn)，教室墻壁黑、教室掛圖陳舊檔次低的情況應該得到扭轉，教室應象個(gè)教室的樣子，要把孩子們學(xué)習、生活的“家”布置好。這些地方都是我們今后努力的方向。我們只有正視自己的不足，敢于承認自己工作的落后，才能知恥而后進(jìn)，我們的工作才會(huì )更上一層樓。
過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jì)?yōu)榇蠹宜毮�，這些成績(jì)的取得有兩個(gè)離不開(kāi)，一是離不開(kāi)村黨支部、村委會(huì )的大力支持，二是離不開(kāi)全體教職工的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，成績(jì)也是對領(lǐng)導大力支持、教師辛勤勞動(dòng)的極好回報。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍。成績(jì)屬于過(guò)去，我們今后還要揚鞭奮蹄，不斷進(jìn)步，為了把父老鄉親的子孫后代培養成有知識、思進(jìn)取、謀大業(yè)的一代新人，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 11
各位老師。
大家上午好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第x個(gè)教師節。
能在這個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，在此，我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節日的問(wèn)候，祝大家節日快樂(lè )！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養的領(lǐng)導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
中考全縣文化成績(jì)第一、綜合排名第三的喜人成績(jì)�？墒�，又有誰(shuí)知道，這光環(huán)的背后包含了多少艱辛和汗水。。
忘不了，付志興校長(cháng)以校為家，與老師們促膝談心、改進(jìn)工作，卻顧不上自己上初三的兒子和生病的妻子，校長(cháng)胃不好，辦公室里有很多治胃病的藥，但他仍堅持帶病工作，我們看到臉色極差的他，總有一翻酸楚的滋味涌上心頭。
忘不了，負責初三的領(lǐng)頭人楊獻林主任一頭扎進(jìn)初三這個(gè)大家庭就日復一日辛勤忘我的工作，記得有天晚上，主任的妻子生病了，家里無(wú)人照顧，為了不影響工作，他硬是晚上12點(diǎn)回去把妻子從家里拉到學(xué)校，多么感人的一幕��！
忘不了初三這個(gè)團隊的每位兄弟姐妹，朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個(gè)晨曦朦朧的早上，披星戴月帶領(lǐng)全體初三學(xué)生奔跑在靜悄悄的路上，在每一個(gè)繁星滿(mǎn)天的`夜晚與學(xué)生一起熬夜到12點(diǎn)還不能入睡。
更忘不了王老師連續三年帶初三，積勞成病疾，病倒在講臺上的情形，忘不了很多，很多感人的情景。
每次看到他們忘我工作的身影，我總是心頭掠過(guò)一陣感動(dòng)，身處這個(gè)無(wú)私忘我團結奮斗的團隊，我深深被他們感染了，我也從以昂揚的姿態(tài)積極投入到初三教學(xué)戰斗中去，每天和學(xué)生一起讀談心補差，努力鉆研教學(xué)方法，以滿(mǎn)腔的教學(xué)熱情投入到教育教學(xué)中去，功夫不負有心人，今年中考我校英語(yǔ)成績(jì)取得全縣第二名的佳績(jì)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了。
領(lǐng)導再次讓我擔任初三英語(yǔ)課，我深知這是一份信任和責任，這是一種壓力和動(dòng)力，既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，尊敬的老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上共同努力吧。
“耿耿園丁意，拳拳育人心“最后，再次祝愿老師們節日快樂(lè )，身體健康，合家歡樂(lè )！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 12
各位學(xué)員：
大家下午好!
今天我們隆重舉行溱潼中心小學(xué)業(yè)余黨校結業(yè)典禮，看到大家充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)自信的年輕面孔，我們備感欣慰和自豪，本期業(yè)余黨校有24名青年教師參加，經(jīng)過(guò)學(xué)習和考核，24名學(xué)員全部取得結業(yè)資格，在此，我代表學(xué)校黨支部對即將結業(yè)的學(xué)員表示熱烈祝賀。祝賀大家經(jīng)過(guò)業(yè)余黨校的學(xué)習，思想政治素質(zhì)有了新的提高，對黨的認識有了新的升華。
業(yè)余黨校作為新時(shí)期黨建工作的新陣地，肩負著(zhù)對青年教師中優(yōu)秀群體進(jìn)行教育、培養和發(fā)展的重任。業(yè)余黨校的開(kāi)辦對于發(fā)展教師黨員，吸收新鮮血液，壯大黨員隊伍，無(wú)疑打下了堅實(shí)的基礎，我們要充分認識辦好業(yè)余黨校的重要性，真正把業(yè)余黨校辦成對青年教師進(jìn)行共產(chǎn)主義教育的主要場(chǎng)所，成為培養共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的“紅色搖籃”。
學(xué)員們，業(yè)余黨校的集中學(xué)習即將結束，但大家的學(xué)習任務(wù)并沒(méi)有完成，大家追求進(jìn)步、追求真理的路還很長(cháng)，借用XX的話(huà)說(shuō)，這只是萬(wàn)里長(cháng)征走完的第一步，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員還需要繼續奮斗、不懈地努力。借此機會(huì )，我就大家今后的工作、學(xué)習、生活提三點(diǎn)希望：
一是希望學(xué)員們牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念，努力爭取從思想上入黨。
每一位學(xué)員都要把學(xué)習作為立身之本，作為做人之基，要把業(yè)余黨校的培訓學(xué)習作為新的起點(diǎn)，繼續深入學(xué)習馬列主義，學(xué)習黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟，要了解黨史、黨情，加深對黨的感情，進(jìn)一步堅定永遠跟黨走的堅強信念，要認真學(xué)習章程，進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機，從現在起要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，時(shí)刻注意自己的言行，做到表里如一，經(jīng)得起黨組織長(cháng)期的考驗，努力爭取從思想上入黨。
二是希望學(xué)員們注重自身道德修養，培養高尚的.道德情操。
作為一名青年教師，社會(huì )閱歷淺，辨別是非能力有限，面對市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展和對外開(kāi)放不斷擴大的新特點(diǎn)。我們要不斷加強思想道德修養，特別是個(gè)人品德的培養，要樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，要嚴格遵守黨紀國法，遵守校規校紀和社會(huì )公德，不做與教師身份不符的事情，要積極倡導健康的風(fēng)尚和校園文化精神，自覺(jué)抵制不健康的言行，為構建和諧社會(huì )、和諧校園作出自己的貢獻。
三是希望學(xué)員們理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)發(fā)揮帶動(dòng)作用、示范作用。
知識來(lái)源于實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐，希望大家通過(guò)業(yè)余黨校的學(xué)習，在今后的學(xué)習、工作和生活中發(fā)揮表率示范作用。成為教師中的骨干、核心和領(lǐng)頭雁。大家既要認真學(xué)習政治理論，又要學(xué)好教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，要把黨的理論學(xué)習和教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習統一起來(lái)。努力掌握好專(zhuān)業(yè)技能和文化知識。要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。團結關(guān)心幫助他人，熱心為集體和大家服務(wù)，在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設中發(fā)揮模范帶頭作用。爭做刻苦學(xué)習的模范，遵紀守法的模范，團結友愛(ài)的模范，崇尚科學(xué)的模范。
最后希望學(xué)員們把業(yè)余黨校的學(xué)習作為自己人生進(jìn)步新的階梯，自身成長(cháng)新的起點(diǎn)，堅定理想信念，腳踏實(shí)地，不懈努力，爭取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們隆重集會(huì )，舉行教師節慶典大會(huì )，明天就是我們全體教師的節日，在此，我對我的同仁表達我最真誠的祝福，祝我校全體教職員工節日快樂(lè )！此時(shí)此刻我光榮，因為我是一名人民教師！作為一名教師，我們承擔著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重擔，承擔著(zhù)教書(shū)育人、為國家培養優(yōu)秀人才的職責，我們的工作是神圣的，我們的工作是光榮而偉大的，我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一，我深深的熱愛(ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)！感動(dòng)，我們xx中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍，你們甘于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、人格高尚，未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(cháng)奉獻著(zhù)自己的力量，我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運！
有的老師挺著(zhù)大肚子送學(xué)生上考場(chǎng)，有的女老師產(chǎn)假沒(méi)休完，丟下自己哇哇待哺的孩子來(lái)到課堂，有的老師無(wú)暇顧及自己的家人一心想著(zhù)自己的學(xué)生，有老師暈倒在醫院，蘇醒后立即回到課堂，放心不下自己的學(xué)生，有的老師甘于清貧，默默奉獻，有的老師年近50，勇挑重擔，我們今天表彰的只是我們這個(gè)優(yōu)秀集體的代表，老師們的工作雖然很平凡，但是讓我的心靈常受洗禮，讓我常懷感動(dòng)！老師們用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)平凡中的偉大！
在節日來(lái)臨之際，我再一次表達我衷心的感謝！正是由于我們這樣一批可親可愛(ài)的老師們的出色工作，才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂(lè )成長(cháng)，他們無(wú)愧于光榮的人民教師稱(chēng)號，他們是我們同學(xué)們的良師益友，他們是學(xué)校最寶貴的財富，老師們的'奉獻和努力令我感動(dòng)！我幸福，同學(xué)們在感恩墻上的幽默和風(fēng)趣的祝福讓我們很溫暖，當學(xué)生們和我分享成功的喜悅時(shí)，我的內心就涌動(dòng)著(zhù)幸福！我們收獲著(zhù)屬于我們自己的精神食糧！春風(fēng)化雨，甘為人梯，這就是我們作為教師最大的人生價(jià)值和追求！我自豪，我們xx中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子，在過(guò)去的一年中，你們用你們的表現充分證明了你們是最棒的！在各級各類(lèi)競賽中，同學(xué)們的表現同樣令我驕傲和自豪，你們屢屢獲獎證明了你們的能力，學(xué)校因你而精彩，老師們?yōu)槟銈凃湴�！我們老師們永遠愛(ài)著(zhù)你們！尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統，國家設立教師節，體現了國家對我們教育工作者的尊重，同時(shí)也給我們教育工作者寄予厚望，我們深知責任重大，我們只有不負重托，奮勇前行，才能不辱使命！面對新的學(xué)期，我們要從新的起點(diǎn)揚帆起航！
我希望通過(guò)我們的努力，在來(lái)年的表彰大會(huì )上有更多的師生受到表彰，對此，我們充滿(mǎn)信心，我充滿(mǎn)期待！
校長(cháng)對新教師講話(huà)稿 14
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，表彰過(guò)去一年成績(jì)突出的教師和職工。首先，我代表學(xué)校黨總支、校行政會(huì )向在各個(gè)崗位上辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的全體教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意，并衷心地道一聲——老師們辛苦了!同時(shí)，向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀!
古往今來(lái)，人們把教師比作紅燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁……這都說(shuō)明教師是一種倍受社會(huì )敬重的職業(yè)。1985年，全國人民代表大會(huì )決定每年9月10日為教師節，這充分體現了黨中央、國務(wù)院對教師的親切關(guān)懷和高度重視，是對教師教書(shū)育人、甘做人梯、嘔心瀝血、默默奉獻精神的肯定和褒揚，是尊師重教的具體體現。長(cháng)期以來(lái)，我校的廣大教師始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，把自己的聰明才智獻給了鐘愛(ài)的教育事業(yè)。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團隊精神，我校的各項工作才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。
教育工作任重道遠，未來(lái)的任務(wù)愈加繁重，面臨的挑戰也將越來(lái)越嚴竣。借今天的機會(huì )，我想轉達于今年8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì )上對教師提出的新要求：面對我國教育事業(yè)改革發(fā)展、培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的重大任務(wù)，廣大教師一定要深刻領(lǐng)會(huì )自己肩負的重大歷史使命和責任，自尊自勵，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，以真情、真心、真誠教育學(xué)生，成為青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人�？炭嚆@研、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，努力培養適應社會(huì )主義現代化建設需要的、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。淡泊名利、志存高遠，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。
為了牢記的教導，我們已經(jīng)將有關(guān)話(huà)語(yǔ)制成了宣傳牌，希望老師們記住這32個(gè)字：愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)��；淡泊名利，志存高遠。為了更好地落實(shí)北醫附中的教育理念、辦學(xué)思想，希望老師們把“尊重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”印進(jìn)腦�！@得尊重是人的基本需要；尊重意識是我校和諧文化的核心理念�！白鹬孛恳粋�(gè)學(xué)生”即意味著(zhù)：既要尊重學(xué)生的共性也要尊重學(xué)生的個(gè)性；教育的立足點(diǎn)應建立在尊重學(xué)生的基本人格的基礎之上，在尊重學(xué)生的總體發(fā)展要求的基礎上，同時(shí)要尊重學(xué)生的差異性和多樣性。
在尊重的基礎上，我們要追求“兩個(gè)和諧”，即：學(xué)校的`發(fā)展與教師的發(fā)展和諧統一；學(xué)生的發(fā)展與社會(huì )發(fā)展的需求和諧統一。要理順學(xué)生、教師、學(xué)校三個(gè)發(fā)展之間的關(guān)系：只有首先實(shí)現學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展，才能實(shí)現學(xué)校的發(fā)展；學(xué)生的發(fā)展是最終目的，教師的發(fā)展是實(shí)現最終目的的途徑與關(guān)鍵，學(xué)校的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展的必然結果。
這些綱領(lǐng)性文件不是讀讀就可領(lǐng)會(huì )的，需要老師們靜下心來(lái)去思考：怎樣去創(chuàng )建適合于每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育，怎樣完成“四個(gè)學(xué)會(huì )”的育人目標，怎樣讓實(shí)現學(xué)生的自主發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)展、全面發(fā)展。
老師們、同學(xué)們：教與學(xué)是相互影響、相互作用的，教師與學(xué)生如何配合協(xié)作，如何相輔相成，是教育成敗的關(guān)鍵。我們彰顯“尊重”這一核心理念，不僅要求教師要尊重學(xué)生，學(xué)生也要尊重老師。尊重教師，首先要尊重老師的勞動(dòng)，要理解他們的苦心與期待，師生相互尊重才能營(yíng)造學(xué)校的和諧。教師和學(xué)生各是一個(gè)半球，只有緊密結合才會(huì )滾動(dòng)發(fā)展。沒(méi)有教師的投入和奉獻，教育是無(wú)源之水；沒(méi)有學(xué)生的自強與拼搏，教育是無(wú)本之木。所以，教師節也應該是師生的合作節，是學(xué)生的感恩節。唯有師生一心才會(huì )齊肩并進(jìn)；唯有相互尊重，才能真愛(ài)永恒。
希望大家在各自的崗位上，盡情地施展抱負與才華，盡情地揮灑風(fēng)流與力量，用愛(ài)心、誠心譜寫(xiě)更美的篇章，用真干、實(shí)干去贏(yíng)取更大的成績(jì)!
最后，誠摯地祝愿老師們節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
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