吹響期末考試沖刺的號角講話(huà)稿
各位老師、同學(xué)：大家好！
一個(gè)學(xué)年即將結束，我們送走了高三學(xué)子，又將迎來(lái)我們自己的期末考試。不論你是否準備好,不論是否在學(xué)習狀態(tài),期末考試都在悄悄地逼近你。但不管如何，我還是充分相信你們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。原因很簡(jiǎn)單，期中考試我們進(jìn)步很大，全體老師兢兢業(yè)業(yè)，合力安排好了復習階段的每一課，全體同學(xué)學(xué)習目標明確、認真刻苦。
但是同學(xué)們，機遇與危機并存，與挑戰同在，眾觀(guān)武進(jìn)區內外，我們是前有標兵，后有追兵。危機四伏，怎么辦？據說(shuō)，在靜謐的非洲大草原上，一頭獅子在夕陽(yáng)下沉思:明天當太陽(yáng)升起，我要奔跑，我要追上那跑得最慢的羚羊。這時(shí)，一只羚羊也在夕陽(yáng)下沉思:明天當太陽(yáng)升起，我要奔跑，我一定要逃脫跑得最快的獅子。我要告訴同學(xué)們的是，無(wú)論你是獅子還是羚羊，每天當太陽(yáng)升起，你要做的是奔跑。這是因強烈的憂(yōu)患意識而產(chǎn)生的強烈的奮斗進(jìn)取精神。狹路相逢勇者勝，該出手時(shí)就出手，害怕考試就是害怕承擔責任，害怕接受壓力。有一個(gè)道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，才能生成金剛石。
面對考試，光有勇氣，光有目標還不行，我們還要實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)，沉下心來(lái)有計劃刻苦勤奮的學(xué)習，而今的考試成功，其中純智力智商只占很小一部分，更多的需要勤奮和執著(zhù)。某種意義上來(lái)說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。
如果你將自己每日每刻的任一種進(jìn)取行為，都視作最神圣的偉大行動(dòng)，那么你的每一天就都在向你定下的遠大目標靠攏。高中的生活是苦的，同時(shí)也是最為充實(shí)的`。你如果把高中的學(xué)習當作人生中最為幸福充實(shí)的享受來(lái)看待，那么你哪怕是喝一口白開(kāi)水也是甜的。怕就怕那些貪圖感官享樂(lè )、喜歡安逸生活的同學(xué)，他們把快樂(lè )寄托在打手機上，寄托在網(wǎng)絡(luò )游戲上，寄托在卡通魔幻小說(shuō)上，寄托在無(wú)聊的聊天和虛幻的空想中，他們的學(xué)習將永遠是得過(guò)且過(guò)，聽(tīng)課也將沒(méi)有效益，甚至出現抄襲作業(yè)、考試作弊等等不良的行為。這樣的看似瀟灑的學(xué)習，將來(lái)注定要收獲失敗與遺憾。
捫心自問(wèn)，今天的你們，在學(xué)習習慣和行為規范上還任重道遠。比如說(shuō)：有的學(xué)生精神面貌較差。有的同學(xué)趴在課桌上聽(tīng)課；有的同學(xué)自習課不夠專(zhuān)注，無(wú)法做到兩眼不看窗外事，更有談笑風(fēng)生起。時(shí)間利用率差，有同學(xué)早晨很早進(jìn)教室，不知干什么，有同學(xué)作業(yè)做完了，不知干什么等等。
同學(xué)們，希望你們目標更明確，學(xué)習更專(zhuān)注，行動(dòng)更有力！最后，祝全體同學(xué)考出最理想的成績(jì)。
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