告別母校演講稿（推薦）

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在的社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的告別母校演講稿，歡迎閱讀與收藏。

告別母校演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　轉眼間，六年的小學(xué)生活結束了，我開(kāi)始了中學(xué)的生活�；叵肫鹆�年的母校生活，是多么的難以忘懷。

　　別了，母校。

　　母校，是你讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得四年級的一天，老師告訴我們，要進(jìn)行一次數學(xué)測驗。我一聽(tīng)就急了，最近學(xué)的.新課我都沒(méi)聽(tīng)懂，我的數學(xué)一直馬馬虎虎，這可怎么辦？我的同桌是數學(xué)科的學(xué)霸，我把求助的眼神投向她，她很快就領(lǐng)會(huì )了，爽快地說(shuō)：“我教你數學(xué)吧！”

　　接下來(lái)幾天時(shí)間里，學(xué)霸同學(xué)天天教我數學(xué)，我成績(jì)于是提高了不少。測驗時(shí)，我破天荒得了90分。之后，我們便成了好朋友，校園里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。即將告別母校，我們是多么的難以分別。

　　母校，是你讓我在這里認識了敬愛(ài)的老師。一年級的時(shí)候，老師教我們學(xué)習拼音。老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，要求我們在寫(xiě)字本上拼出它們的拼音。一開(kāi)始，我很快拼出了前幾個(gè)字，可是第四個(gè)字很難，怎么也拼不出來(lái)。我看到周?chē)�的同學(xué)一個(gè)個(gè)都完成了，十分著(zhù)急。

　　老師看到了我的不安，走下來(lái)問(wèn)：“是不是不會(huì )寫(xiě)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì )破口大罵，沒(méi)想到，她像慈母般耐心地教導我，我很快就明白了。

　　別了，敬愛(ài)的老師。感謝您教導我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　母校，我永遠都忘不了那一幕。那時(shí)，我剛上一年級。媽媽牽著(zhù)我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓，許許多多穿著(zhù)校服走來(lái)走去的同學(xué)們，那一棵棵高大的樹(shù)木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。校園滿(mǎn)足了我對知識的渴望，對同學(xué)、老師的喜愛(ài)，令我難以忘懷。

　　可是六年的時(shí)間那么快就過(guò)去了，你說(shuō)我能不留戀嗎？

告別母校演講稿2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。此刻的我，百感交集。就在十天前，我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗——小升初考試，獲得了豐碩的成果。闖過(guò)那緊張的小升初，品味著(zhù)成功的喜悅，我的心中充滿(mǎn)感激。

　　小學(xué)六年，我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年，這一切都要感謝老師。親愛(ài)的老師們，也許時(shí)間會(huì )沖淡我們的記憶，但我們永遠也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴：復習時(shí)，為了激勵我們，您想盡了辦法：充滿(mǎn)期待的眼神，激動(dòng)人心的評語(yǔ)，飽含鼓勵的話(huà)語(yǔ)……這一字一句，一言一行都包含了你們對我們的期望；多少次，您硬撐著(zhù)，用沙啞的的喉嚨給我們上課；多少次課間，您放下手中的工作，和同學(xué)們一起討論，直到問(wèn)題解決，您才舒展眉頭；多少次放學(xué)后，為了幫我們補課，您忘了下班，忘了回家，忘了在家中焦急等待的孩子。每當，我們犯了錯，您總是推心置腹地與我們談心，教我們做人的道理；每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——滿(mǎn)招損，謙受益；每當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，您總會(huì )告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對困難，才會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。更難忘的是，期末時(shí)，學(xué)校為我們開(kāi)復習動(dòng)員大會(huì )的情景，沈校長(cháng)親自為我們加油、鼓勁，那一句句飽含激情的話(huà)語(yǔ)，給了我們無(wú)窮的動(dòng)力，更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學(xué)校的重視、老師的付出、我們的努力，我們才擁有了學(xué)習的進(jìn)步。同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我們對老師的謝意，此刻，就讓我代表我們六年級同學(xué)，真誠地道一句：“謝謝您，老師，你們辛苦了！”

　　有人說(shuō)，小學(xué)生活是一本色彩斑斕的童話(huà)書(shū)。是的，六年的時(shí)光——二千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但留在記憶中的相片卻依然難忘：難忘跳長(cháng)繩時(shí)，我們團結協(xié)作，揮汗如雨；難忘運動(dòng)場(chǎng)上，我們奮力拼搏，英姿颯爽；難忘辯論會(huì )時(shí)，我們針?shù)h相對，寸步不讓?zhuān)浑y忘舞臺上，我們輕歌曼舞，激情演繹……漫步在校園，這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情，那粉色的教學(xué)樓，那蒼翠欲滴的梧桐樹(shù)，那曾經(jīng)閃現著(zhù)同學(xué)們矯健身影的'籃球場(chǎng)……六年了，每天早上，我們如同一艘艘小帆船迎著(zhù)朝陽(yáng)駛進(jìn)學(xué)習的海洋，又伴著(zhù)夕陽(yáng)滿(mǎn)載而歸。今天，我們就要畢業(yè)了，明天我們將踏上新的征程，但不管我們走到哪里，我們都有一個(gè)共同的心聲：“母校，我們永遠也忘不了你！我要向你表達最崇高的敬意！”

　　告別母校，迎來(lái)的是嶄新的一頁(yè)，不久我們就將成為一名中學(xué)生。但一次的成功不代表一生的成功，只有更加努力才會(huì )有更大的進(jìn)步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導，戒驕戒躁，全力以赴，在新的學(xué)習生涯中加倍努力，為母校爭光。讓我們帶著(zhù)對母校的感恩步入新的學(xué)習殿堂，帶著(zhù)老師的期望永攀學(xué)習的高峰，帶著(zhù)同學(xué)的祝福在成功的大道上攜手共進(jìn)。

　　謝謝大家！

告別母校演講稿3

　　尊敬的全體老師、親愛(ài)同學(xué)們：

　　早上好！

　　再過(guò)兩個(gè)星期，就要離開(kāi)我們生活學(xué)習了六年的校園，告別陪伴我們六年的老師，告別我們親愛(ài)的同學(xué)們。

　　六年了。從20xx年9月踏進(jìn)這所小學(xué)時(shí)，我們在這里學(xué)習，在這里生活，我們苦過(guò)，我們累過(guò)，我們痛苦過(guò)，我們憂(yōu)傷過(guò)，但是，更多的是我們快樂(lè )過(guò)，我們幸福過(guò)，更重要的是，我們成長(cháng)了，我們收獲了——我們收獲了知識，我們收獲了教養，我們收獲了能力，我們收獲了師生情、同學(xué)情。面對未來(lái)，我們將用心珍藏。

　　今天，我，代表全體六年級同學(xué)站在這里，站在話(huà)筒前，向全體尊敬的'老師和親愛(ài)的同學(xué)們訴說(shuō)我們的心聲，望著(zhù)校園那高高飄揚的紅旗，滿(mǎn)眼里是眷戀，滿(mǎn)臉上是信念，滿(mǎn)心中是感激。他們知道要分別了，他們知道自己來(lái)過(guò)，他們知道感激無(wú)以言表，他們知道情感無(wú)法割舍，他們懂得走好未來(lái)的路，就是對母校最好的報答。

　　感謝所有汪橋小學(xué)的老師們，是你們用你們的愛(ài)心時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我們，是你們用你們的精心時(shí)時(shí)教導著(zhù)我們，是你們用你們的耐心時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我們，我們在你們的關(guān)注下成長(cháng)，我們在你們的哺育下成長(cháng)。我們長(cháng)大了，我們要走向新的起點(diǎn)，去創(chuàng )造新的輝煌，這是我們的驕傲，也是你們的欣慰，更是我們全體師生共同的光榮。我們走了，你們仍將堅守。我們不會(huì )忘記，這里有一班值得我們永遠銘記的老師。有一天，我們會(huì )回來(lái)，我們會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)，那時(shí)候，滿(mǎn)校園的一定是我們開(kāi)心幸福的笑聲。

　　輕輕地我們走了，不帶走一片云彩。但是，我們將留下我們的榮耀，與母校共享！

告別母校演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“畢業(yè)”這個(gè)詞已經(jīng)離我越來(lái)越近了。是啊，還有一個(gè)月，我就畢業(yè)了。我要告別母校來(lái)到初中了。母校，別了；同學(xué)，別了。

　　很多人說(shuō)，畢業(yè)又不是生離死別，為什么那么難過(guò)，但是他錯了。我們在成長(cháng)，性格、脾氣、愛(ài)好也在變�，F在的我們是獨一無(wú)二的，未來(lái)的我們和現在的我們幾乎是兩個(gè)人。我想找回曾經(jīng)的時(shí)光，但是不行，我把它丟了。

　　“我們玩著(zhù)玩著(zhù)，玩著(zhù)玩著(zhù)就長(cháng)大了……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美，甚至不優(yōu)秀，我在成長(cháng)中卻遇到了那么好的朋友。馮雪冰，她是我最好的朋友，我們會(huì )一起瘋一起鬧一起笑，互相沒(méi)有惡意地開(kāi)玩笑�，F在想一想曾經(jīng)的.趣事，還是忍不住笑。

　　我徒勞地回想，希望可以留住美好，但我留不住。

　　在五年級時(shí)，上屆六年級畢業(yè)時(shí)，我看到他們把書(shū)撕了之后把碎片從空中扔下來(lái)。當時(shí)感慨萬(wàn)千，沒(méi)想到這么快輪到自己了。

　　現在我幾乎不敢聽(tīng)關(guān)于畢業(yè)、分別的歌，一聽(tīng)就要哭。我在最后的日子明白了珍惜的意思，可惜，我們要散了。我希望夏天不要來(lái)，這樣，我永遠不要畢業(yè)，多好。有時(shí)上著(zhù)上著(zhù)課喜歡環(huán)顧一下班級，我想這樣的日子不多了�？粗�(zhù)稚嫩的同學(xué)，我總在想，幾年后，我還認得他們嗎？

　　為了使未來(lái)自己不至于忘記小學(xué)發(fā)生的事，我寫(xiě)了一本回憶錄，記下了很多事。如果留不住時(shí)光，我更愿意回憶。

　　曾經(jīng)，我們在操場(chǎng)上開(kāi)心打鬧，曾經(jīng)，教室里、走廊上回蕩著(zhù)我們的嬉笑聲，曾經(jīng)……一切離我都太遠了，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去了，現在的不舍，終究也要分別了。

　　母校，別了！同學(xué)，別了！

告別母校演講稿5

尊敬的爺爺奶奶，各位長(cháng)輩：

　　大家中午好！

　　我叫xxx，像父母給我的名字一樣，馬上要離開(kāi)家鄉，揚帆遠航，到美麗的xxx大學(xué)求學(xué)。非常榮幸，非常感謝，在我面臨人生拐點(diǎn)的時(shí)候，大家能來(lái)見(jiàn)證這一重要時(shí)刻，給我教誨，給我鼓勵，給我信心，給我支持！百十天高三只盼高考，十二年寒窗只盼今朝，今天我終于要開(kāi)始新的學(xué)習生涯。此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的話(huà)是感謝。

　　首先，要感謝我敬愛(ài)的老師。一日師長(cháng)百日恩，銘記師訓，銘記師情，桃李芬芳終有報。

　　第二，要感謝各位長(cháng)輩。是你們的關(guān)愛(ài)給予我前進(jìn)的動(dòng)力和信心的`源泉。尤其是我的爺爺奶奶，從小到大，你們一直是我智慧的指明燈、心靈的守護神、生活的避風(fēng)港。你們無(wú)私無(wú)悔的關(guān)愛(ài)，是我刻骨銘心的記憶。謝謝你們！最后，要感謝我的父母。是你們給了我生命，是你們撫養我長(cháng)大，是你們教會(huì )我做人，是你們教會(huì )我勇敢面對人生。母愛(ài)如水，細膩綿長(cháng)；父愛(ài)如山，厚重堅強。我會(huì )牢記你們的深情厚愛(ài)，我會(huì )牢記你們的親情溫暖，我會(huì )牢記你們的恩情教導，感恩奮進(jìn)，再攀高峰！

　　決定人生命運的不是起點(diǎn)而是拐點(diǎn)，大學(xué)是我人生的拐點(diǎn)，我要好好把握。關(guān)鍵是要養成良好的學(xué)習習慣，掌握適合自己的學(xué)習方法。請相信我，為我鼓掌，為我加油，為我喝彩！謝謝大家！

告別母校演講稿6

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

　　母校啊，我們就要離開(kāi)您，收起往日的嬉戲，我們靜靜地，走過(guò)校園每一個(gè)角落，走過(guò)我們生活了六年的地方，曾經(jīng)，陽(yáng)光明媚的教室里回蕩著(zhù)我們的'朗朗書(shū)聲。寬闊平坦的操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨。忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手。忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵目光。忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲。

　　母校啊，讓我怎樣感謝您。六年，兩千多個(gè)日子，我們在這里一起分擔風(fēng)雨，共享雨露。在這里，有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習生涯。

　　xx小學(xué)，是我們健康成長(cháng)的沃土，是我們兒童希望的樂(lè )園！臨別之時(shí)，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因為那無(wú)限的未來(lái)就要從現在開(kāi)始，我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味，這昭示著(zhù)一種榮耀，更提醒著(zhù)一種責任。這份責任就是我們要學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友，愛(ài)這個(gè)社會(huì )，愛(ài)偉大的祖國，愛(ài)生生不息的中華民族！

　　我們即將邁出xx小學(xué)的校門(mén)，但在今后，不論走到哪里，我們都不會(huì )忘記我們曾是xx小學(xué)的學(xué)子，不會(huì )忘記老師的叮囑和期望，昨天xx是我們的榮幸，明天我們是xx的驕傲。今天我們是xx園里的一縷芬芳，明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！在離別之際，請接受我們最莊重的隊禮，最真誠的祝福�。ㄉ钌畹木瞎�）感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng )輝煌！

　　最后，我們再一次代表全體畢業(yè)生，向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：“老師，謝謝您！”向教育培養我們的母校說(shuō)聲：

　　“xx，祝愿您！”愿您繁花似錦，根深葉茂；從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！

　　謝謝大家�。ň瞎�致謝）

告別母校演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已悄然離去，在這六年的時(shí)光里，有同學(xué)之間的嬉戲，有師生之間的關(guān)愛(ài)。在這綠樹(shù)如蔭的校園里，記載著(zhù)我們的友誼，承載著(zhù)我們的夢(mèng)想。

　　記得第一次來(lái)到學(xué)校，第一次走進(jìn)教室，第一次坐在課桌椅上，第一次聽(tīng)老師講課，第一次望著(zhù)國旗冉冉升起。從那以后，我便有了一個(gè)夢(mèng)——長(cháng)大后我一定要做一個(gè)對社會(huì )，對國家有貢獻的人。

　　我們在校園里的'兩棵松樹(shù)下玩耍嬉戲，那兩棵松樹(shù)見(jiàn)證了我們的快樂(lè )、憂(yōu)傷與成長(cháng)。我們在兩棵松樹(shù)下開(kāi)展了第一次運動(dòng)會(huì )！戴上了屬于我們的紅領(lǐng)巾！松樹(shù)上有六個(gè)年輪屬于我們。

　　老師，你還記得嗎？六年前，您第一次把我領(lǐng)進(jìn)教室，您的手是那樣的溫暖，您的眼睛是那樣的楚楚動(dòng)人，我深深地愛(ài)上了這種感覺(jué)，于是我把心交給了您。在這段時(shí)間里，我給您帶來(lái)了麻煩，我真誠的謝謝您。

　　六年的時(shí)光過(guò)去了，我們曾經(jīng)的那份幼稚，曾經(jīng)的那份無(wú)知，曾經(jīng)的那份膽小，也隨著(zhù)時(shí)光過(guò)去了。如今的我們不再像以前，我們變得成熟了，變得懂事了，變得勇敢啦！

　　我們像小樹(shù)一樣逐漸地長(cháng)高，要獨自面對生活了；我們像小鳥(niǎo)一樣，長(cháng)出了翅膀，要獨自翱翔了；我們像蒲公英一樣，要隨風(fēng)飄揚了；梅花即使再芬芳，也需要寒風(fēng)冷雨的磨練；一把劍即使再鋒利，也需要石頭的磨礪；

　　再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，同學(xué)！再見(jiàn)我親愛(ài)的老師！今天的結束是為了明天更好的開(kāi)始，再見(jiàn)時(shí)又會(huì )不一樣，望還能再見(jiàn)。

告別母校演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼間，小學(xué)的學(xué)習生活就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。我忘不了那一次：

　　那是去年初夏時(shí)節。一天，疾風(fēng)夾著(zhù)密集的雨點(diǎn)，不時(shí)還傳來(lái)一陣陣雷聲。僅管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲，我驚恐的豎耳聽(tīng)著(zhù)。由于那一堂課我沒(méi)有認真聽(tīng)，所以老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道。老師叫我放學(xué)后在教室等她。放學(xué)了，我忐忑不安的在教室等著(zhù)。伴隨一陣腳步聲，老師到了教室。她坐在我旁邊，給我講剛才上課的'內容，聽(tīng)她那如沐春風(fēng)的語(yǔ)言，我看著(zhù)她那股認真勁，我不禁熱淚盈眶……

　　我們身上所有的智慧，所有知識，都是老師辛苦工作的結果。我們成長(cháng)中的進(jìn)步，都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實(shí)又匆忙；而當這一切悄然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，我們走過(guò)得辛苦歡樂(lè )，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)微笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，2190天里，我們每個(gè)人都長(cháng)大了許多許多……

　　謝謝大家。

告別母校演講稿9

　　在小學(xué)六年級的最后一天，我的心情非常沉重，一想到要和從一年級一直玩到現在的好朋友即將告別，我卻高興不起來(lái)。

　　在一年級時(shí)，我們只顧玩耍，無(wú)論向父母提出什么要求，父母都會(huì )滿(mǎn)足的。過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　轉眼間，我們就到了三年級。三年級不想一年級，在一年級，只有語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)功課。三年級了兩門(mén)功課——英語(yǔ)和科學(xué)，讓我或多或少有些負擔。

　　光陰似箭，日月如梭。我們一下就到了六年級。六年級就更要抓緊時(shí)間學(xué)習了。因為馬上就要面臨小升初的難關(guān)了。

　　天啊——！我們就快要畢業(yè)了，就要離開(kāi)養育了我們六年的母校了！我們是多么不舍��！畢竟是給我們知識，叫我們怎樣做人的地方��！

　　我們的老師就像辛勤的園丁，定時(shí)指導我們，不要讓我們長(cháng)歪長(cháng)斜，我們的.老師就像燈塔，指引我們走向正確的道路；我們的的老師就像母親一樣，給我們一個(gè)舒適的家，讓我們快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。

　　這里的花草依然那么漂亮，花還是那樣艷麗，草還是那么碧綠。學(xué)校的垂柳還是那么長(cháng)······我陶醉了。

　　我想起來(lái)我剛入學(xué)的時(shí)候，是那么天真，那么可愛(ài)；跟同學(xué)在一起嬉戲，打鬧。想到現在，我們就要各奔前程了，都要去自己心儀的那所中學(xué)，希望我們會(huì )再見(jiàn)，我的同學(xué)們！

　　這一切的一切，都會(huì )成為我心中最美好的回憶。再見(jiàn)了！我的母校！再見(jiàn)了！我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了！我可愛(ài)的同學(xué)們！

告別母校演講稿10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。

　　在這艷陽(yáng)高照，槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校里，最后一次歡聚在教室里。開(kāi)始我們的畢業(yè)典禮。

　　從入學(xué)到現在，這棵高大的松樹(shù)已經(jīng)陪伴我們五年了，每一年里，我們都曾經(jīng)歡笑過(guò)演講稿；每一年里，我們都曾經(jīng)傷心過(guò)演講稿；每一年里，我們都曾經(jīng)鼓勵過(guò)演講稿。每一年都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，畫(huà)進(jìn)了你我的人生，此時(shí)此刻，我仿佛又看到了那些引人入勝的往事……

　　我還清晰的記得，那一年，我們班的寫(xiě)作大王——周祥生，他的寫(xiě)作水平就被提高了起來(lái)，發(fā)表寫(xiě)作班級。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的.一顆顆璀璨的珍珠��！六年的小學(xué)生活即將結束，老師們、同學(xué)們，你們留給我的珍貴的記憶我永遠也不會(huì )忘記。再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，老師們，再見(jiàn)了，同學(xué)們，讓我向你們致以最崇高的少先隊隊禮！

告別母校演講稿11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自六年級四班的xxx，我演講的題目是《告別了，母�！�

　　又是一年桃李芬芳時(shí)，又是一年梔子花開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向我們美麗的母校道別！

　　此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。還記得我剛走進(jìn)你的懷抱時(shí)，我還是一個(gè)年幼、不懂世事的兒童，可當我要走出你的懷抱時(shí)，已經(jīng)是一位滿(mǎn)腹文墨的少年，是你撫育我成長(cháng)。六年的學(xué)習時(shí)光，彈指一揮間，記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，還記得老師的諄諄教誨時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�，還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得去回憶。這六年的路，走的辛苦而快樂(lè )，六年的小學(xué)生活，過(guò)的充實(shí)而美麗，流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，踏著(zhù)荊棘，卻是萬(wàn)里花香。

　　畢業(yè)之際，我要感謝美麗的'母校，給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理；還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，感謝他們在這個(gè)學(xué)校陪我走過(guò)每一個(gè)日日夜夜，一起悲一起喜，更讓我學(xué)會(huì )了：有福同享有難同當；更要感謝敬愛(ài)的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對我的恩情比山還高，比海還深。

　　小學(xué)畢業(yè)是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書(shū)，還要去高中學(xué)習，更要去大學(xué)深造。有的畢業(yè)后會(huì )扛槍保衛祖國的邊際，會(huì )上山去找礦，會(huì )進(jìn)工廠(chǎng)去做工，會(huì )到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì )奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無(wú)論在什么地方，永遠和這里心連心。老師們，請相信，在新的地方我們會(huì )發(fā)揚鐵小的優(yōu)良傳統，去拼搏、去奮斗，絕不會(huì )辜負你們的信任！

　　母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無(wú)論我們泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著(zhù)她的一盞航燈。老師是一支永遠的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無(wú)論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著(zhù)她的音符。歲月無(wú)聲，友誼無(wú)限，同學(xué)們，讓我們留下回憶，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

告別母校演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我在學(xué)校里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在那里，多少歡笑在那里灑過(guò)；在那里，多少汗水在那里留下；在那里，多少教師的辛勤話(huà)語(yǔ)在那里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠地在我腦中留存!

　　走到操場(chǎng)，我不禁停止了腳步，那里，曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽；那里曾舉行過(guò)校五周年慶；那里，曾舉行過(guò)”小小運動(dòng)會(huì )”……但每當看到同學(xué)們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……

　　那次是學(xué)校開(kāi)“小小運動(dòng)會(huì )”，我參加了接力賽跑的比賽。

　　賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊的成績(jì)。之后，隊員們互相鼓勵，我的心境平復了一點(diǎn)。

　　比賽開(kāi)始了!我剛平復下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑�(zhù)一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和教師的鼓勵聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量，讓我信心倍增。

　　眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒立刻就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊員手中……

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉回了現實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

　　母校，是您給了我游戲的`天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長(cháng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!

　　母校，您給了我許多，我要對你說(shuō)聲：“多謝!”

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!

告別母校演講稿13

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地揮手，告別我生活學(xué)習了六年的小學(xué)校園……�！贝丝�，心情復雜，此刻，心潮澎湃。

　　短暫的小學(xué)生涯即將結束了，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現在我眼前：不必說(shuō)運動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說(shuō)音樂(lè )課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說(shuō)辯論賽上我們曾進(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰，也不必說(shuō)，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣，更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對先輩的無(wú)限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。

　　感恩老師�！芭醭鲆活w心來(lái)，不帶半根草去”。千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的偉大在于創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，您從不計較個(gè)人得失，因為您深深懂得自己是在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果。畢業(yè)在即，我真想對同學(xué)們大聲說(shuō)：“當我們在未來(lái)?yè)肀С晒�、享受喜悅時(shí)，別忘了我們的老師付出的青春和汗水！感恩老師，讓我們真誠地祝愿所有的老師幸�？鞓�(lè )！衷心地說(shuō)一聲“謝謝”！

　　感恩同學(xué)。六年的小學(xué)生活，我們彼此結下了深厚的友誼。在家里，我們都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助，我們共同進(jìn)步，學(xué)習中留下難忘的一幕幕。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴。也許多年以后，當我們回憶起難忘的小學(xué)生活，還會(huì )燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨記憶：那個(gè)喜歡調皮搗蛋的同學(xué)是誰(shuí)，那個(gè)英語(yǔ)成績(jì)特棒的天才是誰(shuí)，那個(gè)xx寫(xiě)得很好的`才子是誰(shuí)，那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰(shuí)，那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰(shuí)……偶爾，還會(huì )記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰(shuí)。而今天，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

　　時(shí)光飛逝，光陰如梭。轉眼間就要離開(kāi)自己的母校了，我禁不住回頭看看校園美麗的風(fēng)景，哇！我突然發(fā)現母校在陽(yáng)光的映照下，更加婀娜多姿，美麗可愛(ài)！一陣熏風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香，仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的，那花花草草在薰風(fēng)的撫慰下，都在向我點(diǎn)頭致意，好像在說(shuō)：“你離開(kāi)母校之后，�；貋�(lái)看看我們��！”我的心情突然變得沉重起來(lái)。

　　猛然，想起語(yǔ)文課本中《匆匆》中的一句話(huà)：“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，我的母校！因為今天的離開(kāi)，是為了明天嶄新的開(kāi)始。謝謝！

告別母校演講稿14

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　光陰似箭，日月如梭。日子過(guò)得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂(lè )的回憶!

　　看著(zhù)我胸前掛著(zhù)的�；铡�…，我非常感謝我的環(huán)境——XX學(xué)校。哺育我成長(cháng)的搖籃：非�？删吹睦蠋焸儭�——“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長(cháng)。

　　多少年的歲月?那即漫長(cháng)又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕出現在我的眼前……最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學(xué)習。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教環(huán)境又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)可敬的職業(yè)精神，教會(huì )我們人身的.道理，懂得如何去做人，讓我們在成長(cháng)的道路上有了一盞明燈。

　　我的母�！�——XX學(xué)校!我將快要離開(kāi)您了，去接觸新的學(xué)習環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會(huì )辜負母校對我的期望，我一定會(huì )好好的學(xué)習，用學(xué)習報答對您的養育之恩。

　　祝您：

　　桃李滿(mǎn)天下!

告別母校演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)光荏苒，從我們的身邊走過(guò)；歲月如歌，在我們的心中銘刻。崢嶸歲月，六載風(fēng)華，轉眼就要畢業(yè)了，多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，我們即將告別母校，這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情�？v使心中有萬(wàn)般不舍，但我們仍要收起行囊，繼續邁向中學(xué)的大門(mén)。去更廣闊的天地揮灑、搏擊。

　　在這里我們度過(guò)了美好的六年。這六年，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)知識豐富、熱愛(ài)讀書(shū)的少年；這六年，老師親切的話(huà)語(yǔ)、慈祥的臉龐伴隨著(zhù)我成長(cháng)；這六年，我和同學(xué)們手拉手，一起嬉戲、一起歡笑、相互幫助，相互扶持。

　　記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)時(shí)，我心里充滿(mǎn)著(zhù)好奇，卻又對陌生的環(huán)境無(wú)比恐懼。我不敢跟身邊陌生的面孔打招呼，只是一個(gè)人蹲在角落里發(fā)呆。就在這時(shí)候，一雙溫暖的大手緊緊地握住我，我抬起頭一看，是鐘老師。她手心的溫度給予了我力量，讓我不再害怕和膽怯。從此，我就愛(ài)上了鐘老師，愛(ài)上了語(yǔ)文。鐘老師像一名辛勤的園丁，默默無(wú)聞地澆灌著(zhù)我們這些橋嫩的花朵。她教我們讀方塊字，教我們寫(xiě)拼音，教我們唱兒歌。我們學(xué)得津津有味、不亦樂(lè )乎。下課時(shí)，她陪我們一起游戲；傷心時(shí)，她安慰我；成功時(shí)，她稱(chēng)贊我；失望時(shí)，她鼓舞我。讓我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。

　　隨著(zhù)“a，o，e”的讀書(shū)聲，我們步入了三年級。記得有一次接力賽，我站在第四棒交接處上焦急的等待。眼看她就要將接力棒遞到我手里了，可是意想不到的事情發(fā)生了。后面的同學(xué)由于太過(guò)心急，跑得太快，一不小心撞到了我。我的身體頓時(shí)失去了平衡，重重地摔倒在跑道上。我顧不得疼痛了，借助手臂的力量支撐起來(lái)，迅速地向終點(diǎn)沖刺�？捎捎谀_痛難忍，怎么也追不上了，最終的了第5名。跟我心中的'成績(jì)差太遠了，我沮喪萬(wàn)分，垂頭喪氣地向同學(xué)們走去，自責的淚水不由自主地流了出來(lái)。我心想：“同學(xué)們一定會(huì )責怪我的，是我拖了班級的后腿�！蔽以较朐綉M愧，哭聲越來(lái)越大。突然，有人拍了我一下，我轉身一看，同學(xué)們都在我的后面，他們對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你盡力了”“失敗了不要緊，下次成功！”大家齊聲說(shuō)，“加油！”我愣了一下，淚水涌了出來(lái)。伍可欣馬上遞給我一張紙巾，我擦干了淚水�？吹降氖且粡垙堈鎿吹哪�，一雙雙關(guān)切的眼。頓時(shí)，感動(dòng)得不知說(shuō)什么好�！按颂師o(wú)聲勝有聲！”同學(xué)們的真情和友誼深深地烙在我的心上。我的心里暖乎乎的，這股暖流在我心里一直流淌著(zhù)。

　　多少勝利失落的激動(dòng)，多少難以忘懷的記憶。不能忘記老師諄諄的教誨，不能忘記同學(xué)真摯的友情。那是我們恒久的珍貴記憶，明天，我們畢業(yè)。放飛夢(mèng)想，燃燒希望，帶上小學(xué)時(shí)代的最美好回憶，奔向人生新的征程。

　　再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校。再見(jiàn)，我敬愛(ài)的老師。再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)。

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