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逐夢(mèng)路上演講稿:逐夢(mèng)
人因為一顆心而活著(zhù),心因為有方向而執著(zhù),下面是小編給大家整理收集的關(guān)于逐夢(mèng)的逐夢(mèng)路上演講稿,希望對大家有幫助。
逐夢(mèng)路上演講稿一:逐夢(mèng)
我們是八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,豪氣沖天,奮發(fā)有為!爸袊鴫(mèng)”就是我們的夢(mèng)——我們的“青年夢(mèng)”、“成長(cháng)夢(mèng)”。
野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出,這是美麗的中國之景;在困難面前,眾志成城,萬(wàn)眾一心,這是美麗感人的中國之人;作為一個(gè)黃皮膚黑眼睛的中國人,我們?yōu)樵?jīng)繁榮的祖國而驕傲,更為明天更加昌盛的中國,為了我美好的中國夢(mèng)奮斗。
人因為一顆心而活著(zhù),心因為有方向而執著(zhù),方向又因為有我在飛翔——我的夢(mèng)中國夢(mèng),我相信每個(gè)人自己的夢(mèng)想,我是一個(gè)普通的人,我也有自己小小的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名救死扶傷的醫生,能夠救治一名患者,心中的快樂(lè )和自豪是難以想象的,我很榮幸能夠進(jìn)入安徽理工大學(xué)醫學(xué)院,這里將成為我的人生舞臺,實(shí)現夢(mèng)想的舞臺,這里遇到了一起追夢(mèng)的同學(xué),我們將為夢(mèng)想奮斗不息,夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛,希望在我們腦中點(diǎn)燃,相信自己,我們會(huì )成功,每一個(gè)人都有屬于自己的“中國夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每一個(gè)人臉上,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。
我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久,博大精深的國家,纏綿幾千年的巨龍將要因為我們每個(gè)人的中國夢(mèng)而騰飛,只要我們每個(gè)人發(fā)揮自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧,只有實(shí)現我們每個(gè)人心中的小的夢(mèng)想,才能夠匯聚成民族的大夢(mèng)想,實(shí)現“中國夢(mèng)”。
我的夢(mèng)中國夢(mèng),與“中國”聯(lián)系起來(lái)的“夢(mèng)”并不空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)的“夢(mèng)”并不抽象,“中國夢(mèng)”屬于每一個(gè)中國人,記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我從不懷疑,也沒(méi)必要懷疑,因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗就可能變成現實(shí),哪怕沒(méi)有成功我也不后悔,因為我們至少曾經(jīng)努力過(guò)奮斗過(guò)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是被人拎著(zhù)脖子送進(jìn)屠宰場(chǎng)里的鴨子,在自己享樂(lè )的同時(shí),還不知道自己將要面對著(zhù)什么,可見(jiàn)沒(méi)有夢(mèng)想是多么的可怕,有夢(mèng)不一定回成功,但會(huì )讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè )與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì )是一位失敗者平凡者,我想智者都會(huì )隨夢(mèng)之翼勇往直前,因為才是人生的捷徑,夢(mèng)想承載在信念與希望,中國夢(mèng)更承載了實(shí)現復興中華的使命,我們每一個(gè)人都應該盡一份綿薄之力,那將會(huì )匯聚一股巨力,我堅信我們的偉大祖國一定會(huì )更加富強。
年輕人,要敢于做夢(mèng),更要敢于圓夢(mèng)。自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里。讓我們帶著(zhù)人生的目標,帶著(zhù)父母的囑托一起加入中國夢(mèng)的行列不斷前行,明天會(huì )因我們的不斷逐夢(mèng)而更加精彩!
逐夢(mèng)路上演講稿二:逐夢(mèng)
德國詩(shī)人荷爾德林說(shuō):“人,詩(shī)意地棲息在大地上!笔前,我和學(xué)生們一起,詩(shī)意的生活在教育這塊美麗的土地上,創(chuàng )造著(zhù)詩(shī)意的夢(mèng)想。
“高山有高山的巍峨,小草自有小草的風(fēng)采!币驗椴煌,所以精彩。我們的工作不是簡(jiǎn)單地加工復制,而是在尊重個(gè)性化差異的基礎上一種人性化的扶持與引領(lǐng),只有理解和尊重生命,才能為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀。
星馳是一名留守少年,喜歡上網(wǎng),對爺爺奶奶的管教無(wú)動(dòng)于衷。我和他多次傾心交談,輔導他的學(xué)業(yè),給他講勵志故事,用愛(ài)心和耐心打開(kāi)了他的夢(mèng)想之門(mén)。
琳琳品學(xué)兼優(yōu),非常孤傲,常常會(huì )因為考試失利,或和同學(xué)們之間的小摩擦而郁郁寡歡,我看到了她的苦惱,和她一起找考試失利的原因,鼓勵她敞開(kāi)心胸融入到集體中去。在一次,班會(huì )課上,琳琳談了她的夢(mèng)想,就是做一名語(yǔ)文教師。
我和孩子們有個(gè)約定,就是一起在報紙上發(fā)表自己的作品。我們用無(wú)比的熱情和虔誠來(lái)推敲文字,激情澎湃地討論作品,終于,在《語(yǔ)文報》、《帥作文》上看到我們共同的作品。
每個(gè)孩子都有夢(mèng),用愛(ài)激發(fā)夢(mèng)想,用心靈感動(dòng)心靈。只要我們拿出無(wú)比的熱情來(lái)幫助他們 ,這些美麗的花朵,就一定會(huì )在崇高師德的陽(yáng)光雨露中健康成長(cháng)。
和孩子們一起逐夢(mèng)是幸福的,我還有我的課堂夢(mèng)。我把課堂還給了學(xué)生,營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)活力的課堂。一次次精彩的發(fā)言,一聲聲輕聲的嘆息中,一場(chǎng)場(chǎng)真誠的心靈對話(huà),都讓我體會(huì )到無(wú)盡的快樂(lè )和作為一名教師的幸福。我希望我的教育工作,除了肩負責任,也能富有詩(shī)意,在我和孩子們的心理開(kāi)花。
懷著(zhù)夢(mèng)想我走進(jìn)了教育這個(gè)神圣的殿堂,用青春和汗水,愛(ài)和責任陪伴孩子們追逐夢(mèng)想,快樂(lè )成長(cháng)。相信,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的洪山人,和我一樣,在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著(zhù),追逐著(zhù)洪山教育的騰飛夢(mèng),共筑心中的中國教育夢(mèng)。
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