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老師給學(xué)生的推薦信

時(shí)間:2022-02-28 14:10:36 推薦信 我要投稿

老師給學(xué)生的推薦信(通用15篇)

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,推薦信使用的情況越來(lái)越多,好的推薦信可以為申請人帶來(lái)機會(huì )。相信寫(xiě)推薦信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的老師給學(xué)生的推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師給學(xué)生的推薦信(通用15篇)

  老師給學(xué)生的推薦信 篇1

親愛(ài)的女士、先生:

  我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。

  xxx曾經(jīng)參加過(guò)我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的"化理論"。之前,他獲得過(guò)86分/100分和排位在名列前茅5%之內。

  之后,在僅針對研究生開(kāi)放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導他的期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習掌握知識。其實(shí)有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中,他也打動(dòng)了我。在解決開(kāi)發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…)但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jì)。

  另外,在中高年級他參與了控制和系統的路線(xiàn)項目群且總是得到的好成績(jì)。

  根據我的觀(guān)察,在你的研究控制和系統領(lǐng)域,xxx完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現了他卓越學(xué)習能力和勤勞努力。他能表現杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  很榮幸能向你推薦我的學(xué)生XXX,XXX是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色的。

  XXX學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的性格選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅持不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

  XXX同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  XXX同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,XXX同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此記憶猶新。

  XXX是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇3

尊敬的校長(cháng):

  XX同學(xué)是我所承擔的XX這門(mén)課的學(xué)生,該生有良好的學(xué)習習慣,能夠主動(dòng)學(xué)習并積極拓展。從該生課堂表現和實(shí)驗環(huán)節都能反映出他極強的專(zhuān)業(yè)知識應用能力,給我留下了深刻的印象。

  該生在課堂上認真聽(tīng)講、善于思考,并能對問(wèn)題提出自己獨特的見(jiàn)解和分析,最后在XX這門(mén)課程上取得了優(yōu)異成績(jì)。他的這種學(xué)習能力不僅體現在這一門(mén)課程,而是體現在許多方面。該生專(zhuān)業(yè)基礎知識非常牢固,以專(zhuān)業(yè)排名第一的好成績(jì)獲得國家獎學(xué)金。同時(shí)他擔任班長(cháng)職務(wù),能合理的安排時(shí)間,使工作、社會(huì )實(shí)踐和各類(lèi)競賽同時(shí)很好的開(kāi)展,全面地鍛煉了能力,形成了良好的綜合素質(zhì)。該生非常注重實(shí)踐。積極參加各種競賽和科研活動(dòng),例如參加了全國大學(xué)生電子設計大賽、數學(xué)建模競賽、物理競賽等,并取得了良好的成績(jì);榮獲XX大學(xué)第X屆XX課外學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品二等獎、創(chuàng )新課題XX獲C類(lèi)項目以及參加X(jué)X課外調研?梢钥闯鲈撋粌H具有積極進(jìn)取的精神,還在科研能力上得到了較多的鍛煉。

  該生行動(dòng)力強,做事效率高,善于與人溝通和交流并虛心向他人學(xué)習。在實(shí)驗室學(xué)習鍛煉期間,成長(cháng)迅速,經(jīng)過(guò)文獻查閱、實(shí)驗設計、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統的實(shí)踐鍛煉,已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力,具備良好的創(chuàng )造性和創(chuàng )新性思維,并不斷通過(guò)訓練,科研的素質(zhì)與能力也在不斷提高。作為一個(gè)本科生,我覺(jué)得他是一名很有培養前景的學(xué)生。

  從平時(shí)的交流和接觸中來(lái)看,該生性格穩重,擔任班長(cháng)期間工作認真負責、團結同學(xué),具備良好的組織領(lǐng)導能力,有理想有抱負,對自身的發(fā)展有明確的規劃,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣,也給老師們留下了深刻的印象。該生政治覺(jué)悟較高,大一上學(xué)期轉正為中國共產(chǎn)黨黨員,關(guān)心國內外大事,有為國家的發(fā)展而出力的真誠愿望。

  本人很高興推薦XX同學(xué)到貴校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習,望予以審核通過(guò)。

xxx

  20xx年x月x日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇4

  你們好,新年快樂(lè )!

  關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長(cháng)給老師寫(xiě)一封推薦信的事情,我認為這個(gè)作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長(cháng)是很有意義的。

  李xx小朋友是一個(gè)性格開(kāi)朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來(lái),尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說(shuō)一些,xx小朋友不是那種特想凡事?tīng)幍谝坏暮⒆,是否取得好名次或者表現最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來(lái)的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(cháng)的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問(wèn)題的機會(huì ),讓他的自信心不斷地增強。

  在日常的學(xué)習中,據我們的觀(guān)察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書(shū),尤其是百科知識類(lèi)的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買(mǎi)的《奇思妙想》的全套書(shū)籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽(tīng)我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書(shū)籍接觸過(guò)多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來(lái)與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些

  孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì )有些不適應,這時(shí)候他最常的表現就是會(huì )發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動(dòng)。

  在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類(lèi)的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過(guò)于激烈的運動(dòng)項目。近兩年來(lái),我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動(dòng)項目,他的表現都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習,現在已經(jīng)完全學(xué)會(huì )了蛙泳,他自己很開(kāi)心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類(lèi)的興趣愛(ài)好的培養方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì )讓他一直堅持下去的,聽(tīng)說(shuō)上個(gè)學(xué)期他還做了音樂(lè )課代表,他很用心的。

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛(ài),在未來(lái)的歲月中,我們會(huì )與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長(cháng)的大任。

  祝各位老師身體健康,工作順利!

  老師給學(xué)生的推薦信 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  XX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終?保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。

  對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該?生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持?體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能?、證明自己的機會(huì )。

  此致

敬禮

  推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇6

尊敬的院校領(lǐng)導

  您好:

  XX同學(xué)是我任XX班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  XX同學(xué)于XX年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受XX同學(xué)的申請。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇7

XXX:

  我是XXX,曾任XX同學(xué)高中三年的語(yǔ)文老師和班主任。

  三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽,作文寫(xiě)作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

  除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,我還經(jīng)?匆(jiàn)他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗,意志品質(zhì)好,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長(cháng)們的要求,最終獲得了演出X等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

  XX同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。

  吳XX同學(xué)是我任XX班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇8

尊敬的人大招生辦老師:

  你們好!

  很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)狄遠帆。

  作為遠帆同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開(kāi)始認識他的,在近半年的交往中,對遠帆同學(xué)的了解越來(lái)越多。在我看來(lái),他除了具有一名高中生應該具有的愛(ài)愛(ài)國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:

  一、思想深刻,見(jiàn)解獨特,有求真精神

  記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習課上,遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果,從北京奧運會(huì )開(kāi)幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,豐富的學(xué)識,流暢的表達,讓同學(xué)和老師深深折服。在后來(lái)的.交流中得知,遠帆同學(xué)非常熱愛(ài)課外閱讀,尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,對中國傳統文藝也特別鐘愛(ài)。從傳統文化中汲取哲學(xué)智慧指導自己的學(xué)習和生活,這對于一名現代中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。

  二、學(xué)習刻苦,踏實(shí)勤奮,成績(jì)優(yōu)異

  遠帆同學(xué)學(xué)習能力比較強,上課善于傾聽(tīng),獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。政治學(xué)習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評論。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績(jì)。語(yǔ)數外三門(mén)功課尤其是數學(xué)成績(jì)優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過(guò)硬的成績(jì)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。

  三、工作主動(dòng),勇挑重擔,有奉獻精神

  作為我班的班長(cháng),遠帆同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強的組織管理能力,擅長(cháng)在班主任領(lǐng)導下,獨立大膽地開(kāi)展各項班級活動(dòng),從活動(dòng)的設計、動(dòng)員、協(xié)調到組織開(kāi)展,再到活動(dòng)后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理,對周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開(kāi)展的“結對幫扶”活動(dòng)中,狄遠帆能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習中的薄弱環(huán)節悉心指導,并提合理化建議,使陳楚的成績(jì)有了明顯的提高。這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。

  進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是狄遠帆同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,狄遠帆同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦狄遠帆同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個(gè)人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮!

  老師給學(xué)生的推薦信 篇9

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生杜國龍,杜國龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。

  杜國龍學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

  杜國龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  杜國龍同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,杜國龍同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

  杜國龍是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

  老師給學(xué)生的推薦信 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我們是xx的家長(cháng),久仰貴校的教育質(zhì)量和辦學(xué)成果,現在孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故特向貴校提出申請,希望進(jìn)入貴校學(xué)習,孩子和我們都急切地希望能夠有機會(huì )參加貴校舉行的測試。

  下面簡(jiǎn)單介紹一下孩子的情況。

  xx是某某重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生,目前擔任班級的中隊委員,成績(jì)優(yōu)良,是個(gè)性格乖巧聽(tīng)話(huà),聰明善良,有人緣的好孩子。

  xx從小就愛(ài)思考問(wèn)題,喜歡問(wèn)為什么,富有創(chuàng )新精神,樂(lè )于探索,喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗,并有一定的繪畫(huà)天分,從來(lái)也沒(méi)上過(guò)什么繪畫(huà)班,但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻令人稱(chēng)道。

  孩子最喜歡的是英文,并表現出很強的語(yǔ)言天賦。三歲時(shí)已經(jīng)能夠較流利地用簡(jiǎn)單的英文對話(huà)了。根據她的這個(gè)特長(cháng),我們從小給她上的是雙語(yǔ)幼兒園。上學(xué)后,外教的課外班也從未間斷過(guò)。長(cháng)期的英語(yǔ)環(huán)境熏陶,使豆豆的英文聽(tīng)說(shuō)有了長(cháng)足的進(jìn)步。發(fā)音好是她優(yōu)勢,連她的美國外教老師都夸她:發(fā)音跟在美國長(cháng)大的孩子一樣……

  xx通過(guò)自己的努力,在不滿(mǎn)6歲上幼兒園時(shí),就以?xún)?yōu)異的成績(jì),連續通過(guò)了北京教育考試院主辦的三一口語(yǔ)二、三、四級的考試。入學(xué)后,她依舊沒(méi)有放松英語(yǔ)的學(xué)習,并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯,全國新概念英語(yǔ)大賽北京區決賽B組三等獎。20xx年4月,在海淀區教委主辦的第八屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月,在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語(yǔ)演講大賽中,表現優(yōu)異,脫穎而出,榮獲北京決賽區的三等獎。

  xx的語(yǔ)文成績(jì)也很不錯,尤其是作文,曾多次入選學(xué)校的范文。老師夸她的作文:構思新穎,有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中,豆豆榮獲了二等獎。

  推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇11

尊敬的校長(cháng):

  xx同學(xué)是我任高二x班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  xx同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

  在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。

  在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。

  不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

xxx

  20xx年x月x日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇12

尊敬的領(lǐng)導

  您好!

  XXX同學(xué)是我任高二班主任時(shí)候很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  XXX同學(xué)于XXXX年X月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心,特別喜歡樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入XXX紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。

  在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。

  最后,我愿意毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX

  老師給學(xué)生的推薦信 篇13

尊敬的領(lǐng)導

  您好!

  作為XXX的政治老師,我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XXX同學(xué),愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使該同學(xué)圓夢(mèng)XX大學(xué)。

  她學(xué)習徐而有度,慣于沉潛精進(jìn)。她善于管理自己的學(xué)習,不驕不躁,不卑不亢。尤其是在政治課上分析各類(lèi)問(wèn)題,條理清晰,主次分明,常有獨到的一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應該去大學(xué)更好的發(fā)掘、發(fā)揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!

  她在與人對弈時(shí),淡然從容,舉棋落子,章法宛然。思考問(wèn)題別出心裁,辨析問(wèn)題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常?匆(jiàn)她在教室獨自沉思,欣賞她在幫助同學(xué)解題時(shí)舉重若輕,欣賞她在辯論時(shí)游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂(lè )意推薦她去象牙塔內進(jìn)一步加以砥礪!

  因此,我愿意向貴校推薦這個(gè)生活中十分有愛(ài)的小姑娘!相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn),讓她在生活中更有愛(ài),在人生中更有心!

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

  老師給學(xué)生的推薦信 篇14

尊敬的高級中學(xué)領(lǐng)導

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生的推薦信!

  張艷同學(xué)(女)于20xx年開(kāi)始在松柏中心學(xué)校就讀,今年6月初中畢業(yè),現年15歲。

  該學(xué)生在校期間,在各方面都能?chē)栏褚笞约,積極要求上進(jìn)。

  樂(lè )于助人,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感很強,學(xué)習上潛力很大。

  她是一個(gè)懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。

  該同學(xué)有較強的繪畫(huà)天分,在學(xué)校期間多次參加學(xué)校組織的板報、手抄報的設計。

  有很好的繪畫(huà)功底,用線(xiàn)果斷、流暢,造型準確、生動(dòng),構圖飽滿(mǎn),用色大膽,畫(huà)面有一定的藝術(shù)感染力,并對黑白畫(huà)有較好的領(lǐng)悟力。

  她每次畫(huà)畫(huà)都和別人不一樣,會(huì )有自己的想法,很有創(chuàng )意,老師很欣賞她的獨創(chuàng )精神!在獨創(chuàng )的同時(shí)得抓住事物的主要特征,使創(chuàng )造更合理、更成功。

  畫(huà)畫(huà)時(shí)富有激情、充滿(mǎn)自信的狀態(tài),這樣的狀態(tài)能讓她的作品大氣、熱情、充滿(mǎn)生命力,色彩感覺(jué)也很好,經(jīng)常把許多鮮艷明快的顏色搭配得很漂亮。

  充分證明了她有一定的繪畫(huà)天賦。

  總之,我愿意推薦張艷同學(xué)到貴校繼續深造學(xué)習,我也相信,她通過(guò)進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,一定在繪畫(huà)上有所造詣。

  推薦人:黃全美

  推薦日期:20xx.6.23

  老師給學(xué)生的推薦信 篇15

尊敬的領(lǐng)導

  您好!

  我是XXX高中的語(yǔ)文老師,我在這里向您推薦一下我的學(xué)生。XXX雖然表現優(yōu)秀,但她來(lái)自農村,大家都擔心她無(wú)法獲得這樣的資格,F在她可以參加夢(mèng)寐以求的大學(xué)的自主招生了,距離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

  她給我印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對美好事物有著(zhù)無(wú)比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽(yáng)光的、向上的,她都從心底里熱愛(ài),并努力追求。學(xué)習能夠改變自身的命運,改善家里的生活環(huán)境,能夠讓她在社會(huì )上立足,為社會(huì )的進(jìn)步貢獻她微薄的力量,所以她才玩命地學(xué)習。友誼是人類(lèi)最美好的情感之一。XXX非常珍視與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里,她并不因為自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而高高在上,看不起其他同學(xué),她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學(xué)習經(jīng)驗,并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn),忽略別人的缺點(diǎn),甚至對她的傷害。當然,XXX的目光不是只盯在課本上,她也關(guān)心我們的“大家庭”。對社會(huì )上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水等等。

  XXX給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執著(zhù)的心。凡是她認準的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動(dòng)搖她。無(wú)論遇到多大的困難,她都不會(huì )輕易放棄,而是認真想辦法,努力去解決。所以很難看到XXX愁眉不展的樣子,她總是開(kāi)朗陽(yáng)光。

  雖然我相信,XXX無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)光,但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機會(huì ),因為XX大學(xué)是全國最好的學(xué)府,而這里也是XXX的夢(mèng)想,她也決不會(huì )辜負的。

推薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

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