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解放思想大個(gè)人總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的解放思想大個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
解放思想大個(gè)人總結 篇1
為了開(kāi)展好這次解放思想大討論活動(dòng)，我們的首要任務(wù)就是進(jìn)一步強化科學(xué)發(fā)展理念，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統攬全局，切實(shí)加快教育資源整合，轉變教育教學(xué)理念，強力提高教育教學(xué)質(zhì)量，保穩定，強管理，上臺階。
一、首先，我們要明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵。
科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵：就是堅持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的本質(zhì)和核心是堅持以人為本�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是在堅持毛澤東、鄧小平關(guān)于發(fā)展的重要思想，充分肯定新時(shí)期特別是十三屆四中全會(huì )以來(lái)我國取得舉世矚目成就的基礎上，從新世紀新階段的實(shí)際出發(fā)，適應現代化建設，努力把握發(fā)展規律、汲取人類(lèi)關(guān)于發(fā)展的有益成果，著(zhù)眼于豐富發(fā)展內涵、創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念、開(kāi)拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題的基礎上提出來(lái)的。
二、在科學(xué)發(fā)展理念的指引下，我們學(xué)校要做的具體事有
1、切實(shí)加快教育資源整合：進(jìn)行資源整合是實(shí)現教育科學(xué)化、規�；�、集約化發(fā)展的必由之路。我們要充分認識資源整合的意義，以積極的態(tài)度、良好的精神面貌和切實(shí)的行動(dòng)，全身心支持、參與整合工作。嚴肅政治、財經(jīng)紀律，扎實(shí)、穩妥地推進(jìn)各項整合工作；充分發(fā)揮化教育資源“零”為“整”的優(yōu)勢，進(jìn)一步探索促進(jìn)教育發(fā)展的新途徑。
在全國各地興起了教育資源整合運動(dòng)中，我們學(xué)校規模迅速擴張，在校生不斷增加。我校辦學(xué)設施不斷完善，教育資源的整體效益明顯提高。在教育資源整合的過(guò)程中，一要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，體現以人為本，消除城鄉教育不平衡的問(wèn)題，最終達到優(yōu)質(zhì)教育。二要精心組織，綜合協(xié)調，涉及到的方方面面要形成合力，整合步伐要快，有條件能辦的要趕緊辦，不能等，不能靠。三要采取多種形式促進(jìn)農民觀(guān)念的轉變，在用資源教育優(yōu)勢作引導示范的同時(shí)，通過(guò)一定的行政手段來(lái)推動(dòng)，加快進(jìn)度。把此項工作辦好，讓群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導放心。
2、轉變教育教學(xué)理念
傳統的教育教學(xué)模式過(guò)分強調了知識的重要性、理論性，忽視學(xué)生的實(shí)際興趣，淡化了學(xué)生的學(xué)習思維、創(chuàng )造性和終身學(xué)習的一貫性。在新課程改革過(guò)程中，我校教師認為教育理念的轉變是關(guān)鍵。理念是行動(dòng)的靈魂，教育理念對教學(xué)起著(zhù)指導和統率的作用，一切先進(jìn)的教學(xué)改革都是從新的教育理念中生發(fā)出來(lái)的；一切教學(xué)改革的困難都是來(lái)自舊的教育理念的束縛；一切教學(xué)改革的嘗試都是新舊教育理念斗爭的結果。教育理念的轉變在新課程改革中起著(zhù)舉足輕重的作用，而教育理念的轉變是體現在管理制度和具體行為的轉變之中。
我校在教學(xué)過(guò)程中．根據新課程標準的要求，在課堂教學(xué)中超越了學(xué)科本位的理念而以提高學(xué)生科學(xué)素養為教育目標，著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展，注重培養學(xué)生良好的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣。在教學(xué)中，通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察身邊熟悉的現象，探究其內在的本質(zhì)的物理規律．培養學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)中鼓勵學(xué)生大膽對常見(jiàn)現象及熟知事物提出不同意見(jiàn)，培養學(xué)生科學(xué)的批判精神，從而建立他們的自信心。
首先，應該是評價(jià)制度的轉變。實(shí)現評價(jià)目標多元化、評價(jià)手段多樣化、形成性評價(jià)和終結性評價(jià)并舉、定性評價(jià)和定量評價(jià)相結合，創(chuàng )設一種‘發(fā)現閃光點(diǎn)、鼓勵自信心’的激勵性評價(jià)機制�！�
其次，是學(xué)習方式的轉變。
新課程標準倡導學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè )于探索，勤于動(dòng)手，培養學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析和解決問(wèn)題的.能力以及交流與合作能力�，F行的地理學(xué)習方式主流仍然是教師講授為主，以機械記憶為主，以書(shū)本為主，注重理論性知識的學(xué)習而忽略操作性、實(shí)踐性知識的學(xué)習。
再次，是教師教學(xué)行為的轉變。
在對待師生關(guān)系上，應強調尊重、贊賞�！盀榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念。為了實(shí)現這一理念，教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴和價(jià)值，不傷害學(xué)生的自尊心，還要學(xué)會(huì )贊賞每一位學(xué)生。
在對待教學(xué)關(guān)系上，應強調幫助、引導。幫助學(xué)生檢視和反思自我，明了自己想要學(xué)習什么和獲得什么，確立能夠達成的目標；幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習資源；幫助學(xué)生設計恰當的學(xué)習活動(dòng)和形成有效的學(xué)習方式；幫助學(xué)生發(fā)現他們所學(xué)東西的個(gè)人意義和社會(huì )價(jià)值；幫助學(xué)生發(fā)現自己的潛能和性向。引導的內容不僅包括方法和思維，同時(shí)也包括價(jià)值和做人。
在對待自我上，應強調反思。教師在教學(xué)中要及時(shí)地發(fā)現教學(xué)中的不足，課后進(jìn)行及時(shí)的糾正、補充，并進(jìn)行小結，使教學(xué)經(jīng)驗理論化，有利于以后教學(xué)水平、教學(xué)效果的提高。
在對待與其他教育者的關(guān)系上，應強調合作。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師除了面對學(xué)生外，還要與周?chē)渌處煱l(fā)生關(guān)系，要與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要教師之間的合作。每個(gè)教師不僅要教好自己的學(xué)科，還要主動(dòng)積極配合其他教師的教學(xué)，從而使各學(xué)科的教學(xué)有機融合、相互促進(jìn)。教師之間一定要相互尊重、相互學(xué)習、相互幫助。其次，要尊重學(xué)生家長(cháng)，虛心傾聽(tīng)學(xué)生家長(cháng)的教育意見(jiàn)；要與學(xué)生家長(cháng)保持經(jīng)常的、密切的聯(lián)系；要在教育要求與方法上與家長(cháng)保持一致。
三、強力提高教育教學(xué)質(zhì)量教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。
“太陽(yáng)每天都是新的�！睍r(shí)代的日新月異就是我校教師面臨的第一挑戰，教育觀(guān)念、教學(xué)方法、專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車(chē)輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。我們要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學(xué)習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙，真金百煉，去除外在約束之后，更需要的是心靈的準繩，這種準繩，對于不同的時(shí)代、不同的職責而言，不能一概而論，但我們認為，無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，有一點(diǎn)是不變的，那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國家、社會(huì )、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立民族意識、社會(huì )意識、責任意識，這樣個(gè)人才不會(huì )迷失方向。而今天，我們要認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻，是其先進(jìn)性的具體體現和要求。
我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀(guān)念，確立創(chuàng )新意識，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使我校的工作再上一個(gè)新臺階！
解放思想大個(gè)人總結 篇2
從20xx年年底在各級黨委和政府的領(lǐng)導下，我們進(jìn)行了解放思想的大討論。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)多半年，經(jīng)過(guò)了發(fā)動(dòng)學(xué)習，查找問(wèn)題，整改總結三個(gè)階段，確實(shí)使自己的認識有了很大提高，發(fā)現了問(wèn)題，即看到了差距又看到了希望�，F將活動(dòng)以來(lái)的體會(huì )和感受總結如下：
第一階段活動(dòng)伊始，認真學(xué)習了中共開(kāi)平區委召開(kāi)深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )認報告，在報告中劉書(shū)記用翔實(shí)的數字說(shuō)明了我們開(kāi)平在唐山市各項工作中的位次，報告后，感觸很深，原來(lái)我們總是縱向比較，覺(jué)得自己的工作進(jìn)步很快，成績(jì)很大，沒(méi)有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比，是我們看到了與兄弟城市的巨大差距，并且這種差距有繼續拉大之勢。面對這樣嚴峻的形式自己確實(shí)感到了解放思想的必要，進(jìn)行大討論的必要。所以活動(dòng)一開(kāi)始，自己就熱情很高。學(xué)習態(tài)度端正。
第二階段在查找問(wèn)題階段，自己緊緊結合教育教學(xué)工作實(shí)際深挖細找。發(fā)現了許多問(wèn)題，在思想上對自己要求不高，把自己從事的工作僅僅當成了謀生的手段，基于這樣的認識，工作中便出現了得過(guò)且過(guò)，不求上進(jìn)的現象。對待學(xué)生缺乏熱情，不能夠做到關(guān)注關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。正因為這樣就看不到越來(lái)越快的知識更新，看不到由于網(wǎng)絡(luò )和各種大眾傳媒的不斷發(fā)達而帶來(lái)的信息爆炸。在教學(xué)上缺乏創(chuàng )新意識，墨守陳規。在工作態(tài)度上，覺(jué)得自己工作了幾年，平時(shí)對自己的要求就相應降低了，工作中有遲到早退現象，工作時(shí)間效率不高。與自己的過(guò)去比自己的經(jīng)驗確實(shí)在不斷增加，更重要的是創(chuàng )新的勇氣和動(dòng)力大大降低了。正因為缺乏創(chuàng )新的精神，自己的了由學(xué)生非常喜歡慢慢的變得不那么喜歡了。教學(xué)效果也大大的打了折扣。
第三階段依法執教就要堅持以人為本，把培養人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置，不但傳授知識，更傳授獲取知識的方法。創(chuàng )新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法論做指導，并且在創(chuàng )新的過(guò)程中要不斷的總結經(jīng)驗和教訓。在整改提高階段，自己針對發(fā)現的問(wèn)題，制定了切實(shí)有效的措施辦法，思想上加強學(xué)習，學(xué)習黨和政府關(guān)于教育的各項政策，把自己的工作與民族的大義結合起來(lái)，與現代化建設對青少年的要求結合起來(lái)。學(xué)習黨關(guān)于構建和諧社會(huì )的理論，以人為本，充分認識到自己不是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠，而是青少年靈魂的塑造者，是和諧社會(huì )的建設者。依法執教，科學(xué)執教。教師是在傳播科學(xué)，就必須運用科學(xué)的方法，持科學(xué)的態(tài)度。在工作中一定要克服想當然的思想。要尊重學(xué)生的`實(shí)際情況，尊重學(xué)生的認知特點(diǎn)，從學(xué)生出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養身心健康的社會(huì )主義建設者，而不是高分低能的考試機器。教師要遵循的法是什么，是社會(huì )對教師的要求，是政府對教師的要求。我們的社會(huì )和政府需要的是品德高尚，心胸開(kāi)闊，心智健康，為人表率，以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師，如果我們具備了以上的各種品質(zhì)，我們就能夠依法執教。
保護培養學(xué)生求知的欲望，培養學(xué)生終生學(xué)習的習慣。同時(shí)關(guān)注學(xué)生心里的健康，培養學(xué)生健康高尚的人格，在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中關(guān)注他們人格社會(huì )化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中給以科學(xué)正確的指導，這個(gè)任務(wù)非常艱巨，這個(gè)任務(wù)又非常光榮。在教學(xué)實(shí)踐中堅持創(chuàng )新，黨中央提出要建設創(chuàng )新性社會(huì )，有沒(méi)有創(chuàng )新的精神關(guān)系到我們民族的發(fā)展和未來(lái)。勇于創(chuàng )新的一代青年從哪里來(lái)，這就需要千千萬(wàn)萬(wàn)富于創(chuàng )新精神的教師的悉心培養。面對紛繁復雜的社會(huì )生活和日新月異的科學(xué)技術(shù)，我們要勇于面對，更要善于面對。要善于突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng )造系理論。當今各種教育理論層出不窮，在工作中，要善于取百家之長(cháng)，結合自己的知識結構和學(xué)生的認知特點(diǎn)，這樣的創(chuàng )新教育才能少走彎路，才能確有實(shí)效。在日常工作中，嚴以律己，率先垂范。身教勝于言教，這是一條普遍真理。教師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)其特殊性，我們以言育人，更要以行育人。所以在日常的工作和生活中一定要對自己嚴格要求，要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不犯的錯誤自己堅決不犯。用高尚的人格感染學(xué)生，用無(wú)聲的語(yǔ)言教育學(xué)生。
最后現在大討論進(jìn)入了最后的總結階段，回顧這一階段的學(xué)習和思考，確實(shí)收獲不少，現在的感覺(jué)是責任重，任務(wù)大，前途光明。
解放思想大個(gè)人總結 篇3
根據省委、省農業(yè)廳黨組安排布署，我處在深入學(xué)習十七大精神的基礎上，開(kāi)展了解放思想大討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習和參加活動(dòng)，收獲很大，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
一、解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，工作思路進(jìn)一步明確
開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，聯(lián)系我處黨建工作、機關(guān)建設、行政執法，工作思路進(jìn)一步明確。在黨建工作方面，我覺(jué)得黨支部建設在新時(shí)期需要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新。目前，我處的黨建工作，
一是落實(shí)各項制度需要進(jìn)一步加強；
二是民主生活的質(zhì)量需要進(jìn)一步提高；
三是支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用需要進(jìn)一步得到體現。
目前，我處的機關(guān)建設工作，
一是需要解決部分科室行政效能低下問(wèn)題；
二是需要解決少數職工在工作紀律上的懶惰渙散問(wèn)題；
三是需要解決有的科室在工作量不平衡中相互攀比思想問(wèn)題；
四是黨員隊伍和公務(wù)員隊伍中的真抓實(shí)干、吃苦耐勞、不惜犧牲、甘于奉獻精神需要弘揚。
在我處的行政執法工作方面，依據相關(guān)法律法規，漁政機構的基本職責是監督漁業(yè)法律、法規的執行，對漁業(yè)資源、水生野生動(dòng)植物及其環(huán)境實(shí)施保護，對漁業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)施監督管理，維護漁業(yè)生產(chǎn)正常秩序，保障漁業(yè)持續健康發(fā)展。
漁政管理工作要開(kāi)展好，同樣需要解放思想，轉變觀(guān)念；需要不斷增強創(chuàng )新意識，提高執法為民的能力，提高為加快河北特色漁業(yè)發(fā)展服務(wù)的能力。漁政機構和廣大執法人員，為適應新形勢的需要，必須自覺(jué)加強學(xué)習；學(xué)習黨的十七大精神，學(xué)習省委、廳黨組的有關(guān)文件，學(xué)習黨的各項方針政策，學(xué)習法律、學(xué)習業(yè)務(wù)；通過(guò)學(xué)習，全面提高政治素養，牢固樹(shù)立執政為民、執法為民意識，牢固樹(shù)立依法治漁、興漁意識。在學(xué)習的基礎上，查找工作中的不足。從漁政自身看，主要找準在思想觀(guān)念、思維方式、工作作風(fēng)、工作措施等方面存在的差距和不足。
二、進(jìn)一步加強領(lǐng)導班子建設是解放思想開(kāi)拓創(chuàng )新的前提
在解放思想大討論活動(dòng)中，我對省漁政處領(lǐng)導班子建設問(wèn)題進(jìn)行了思考，我覺(jué)得總體上是團結的、堅強的、廉潔的，辦了許多實(shí)事好事，在全省各市縣漁政人員和機關(guān)干部職工中樹(shù)立了良好形象，但是按照十七大精神的要求，與其他先進(jìn)省市相比還有差距，
一是解放思想和開(kāi)拓創(chuàng )新的程度還不夠；
二是在業(yè)務(wù)工作上機制體制的完善和創(chuàng )新還需要進(jìn)一步的加強，
三是在某些執法領(lǐng)域管理監督的手段需要進(jìn)一步探討，以求實(shí)效。
我覺(jué)得今后的措施：
一是進(jìn)一步學(xué)習十七大精神和省委七屆三次會(huì )議的精神，聯(lián)系我處實(shí)際，增強解放思想的程度，開(kāi)拓創(chuàng )新的魄力，提高領(lǐng)導班子的整體水平。
二是制定《河北省漁政處關(guān)于加強領(lǐng)導班子建設的意見(jiàn)》，規范領(lǐng)導班子領(lǐng)導行為，提高工作效率。
三是發(fā)揚民主，廣開(kāi)言路，充分調動(dòng)機關(guān)全體干部職工的`積極性，密切干群關(guān)系，使各方面的積極性充分調動(dòng)起來(lái)。
四是深入基層，深入實(shí)際，進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，使我省漁政管理工作邁向一個(gè)新的臺階。
三、提高漁政隊伍整體水平是解放思想開(kāi)拓創(chuàng )新的根本
在解放思想大討論活動(dòng)中，我對漁政隊伍建設問(wèn)題進(jìn)行了思考，我覺(jué)得我省漁政隊伍是一支思想作風(fēng)正派、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較高、高效廉潔不怕吃苦的隊伍。但是，按照十七大精神要求，還存在差距，需要進(jìn)一步加強建設。
一是需要加強思想建設。
認真貫徹黨的十七大精神，堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，教育廣大執法人員樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，深化為漁業(yè)發(fā)展服務(wù)的思想意識，牢固樹(shù)立執法為民的思想；
二是搞好作風(fēng)建設。
進(jìn)一步解放思想，在更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是上有新的突破，發(fā)揚成績(jì)，查找不足。一切不符合漁業(yè)發(fā)展要求，不符合人民利益的不良風(fēng)氣，都堅決克服。重新審視漁政管理的工作目標、工作規范，在推動(dòng)漁政工作上有新的思路和方法；重新審視自身的權力和責任、工作體制和機制，在推進(jìn)職能轉變和改革發(fā)展上有新的舉措；通過(guò)在實(shí)踐中不斷地總結、不斷地有意識地加強鍛煉，建設一支作風(fēng)硬、能力強的正規化執法隊伍；
三是搞好機構建設。
目前我省不少漁政機構特別是基層執法機構人員大都沒(méi)納入公務(wù)員序列，經(jīng)費沒(méi)納入財政預算，與其承擔的漁業(yè)行政執法職責不相符，影響了行政執法的權威性和公正性。國務(wù)院、國務(wù)院辦公廳下發(fā)的文件中，對加強漁政隊伍建設
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