高中班長(cháng)述職報告
高中班長(cháng)述職報告范文一：
我們已有初中踏入了高中，帶著(zhù)少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開(kāi)始到現在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報道，當時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。過(guò)會(huì )后，老師叫我去收錢(qián)，之后就下樓去交錢(qián)了。上樓后，同學(xué)們正往下走，他們不時(shí)沖我喊:"班長(cháng)好。我當時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事，后來(lái)我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當上了這個(gè)班長(cháng)，開(kāi)始了我這不平凡的班長(cháng)生涯。
記得那天老師也找我談過(guò)，給了我很大鼓勵。我當時(shí)也下過(guò)很大決心，力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好，在軍訓當中由于心氣還很高，所以表現不錯，被評為優(yōu)秀學(xué)員，當時(shí)記得還蠻開(kāi)心的，覺(jué)得我有能力也有信心干這個(gè)工作�？傻鹊搅碎_(kāi)學(xué)，事情就不想原先想象的那樣了，由于熟悉了環(huán)境，有的同學(xué)開(kāi)始暴露了自身的缺點(diǎn)，諸如上課說(shuō)話(huà)，下課打鬧，抄作業(yè)一些情況。作為班長(cháng)，理應制止并嚴厲批評這些同學(xué)�？墒俏覜](méi)有。原因有很多，首先，我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里，身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個(gè)班中，白天學(xué)在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的說(shuō)人一句，批評人一句，這擱誰(shuí)身上也不爽，難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管，而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開(kāi)導下也是我改變了很多錯誤的觀(guān)念，也認識到了很多新的見(jiàn)解。
的確像老師所說(shuō):做班長(cháng)不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個(gè)自覺(jué)性極差的人。自從當上了班長(cháng)，也不能說(shuō)有太大的改變，起碼現在我能有一種意識在腦中約束著(zhù)自己。我想這也是我當上班長(cháng)后給我帶來(lái)的最大的改變。還有，我感覺(jué)我再做班長(cháng)后，正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結�，F在記得開(kāi)始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認真感，到現在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統的整理，起碼我感覺(jué)在態(tài)度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在初中時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有認真地做過(guò)值日啊，要是有什莫布置教室，搬個(gè)書(shū)我坑定不會(huì )去干，然而現在我也或多或少主動(dòng)承擔起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì )之類(lèi)的。我想這是最值得我欣慰的!
所以，在以后的日子里更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己!
高中班長(cháng)述職報告范文二：
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的`代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!!
高中班長(cháng)述職報告范文三：
2個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高二四班的第四屆班長(cháng)，我也有一些心得與感慨�？傮w來(lái)說(shuō)，我對我們這屆節班委的評價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。 副班長(cháng)盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著(zhù)很高的工作熱情，更有一種執著(zhù)的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對待班級管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(cháng)之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著(zhù)幕后工作，卻無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè )此不疲：生活委員富有創(chuàng )新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作，每日一更新)。通過(guò)這種方式將我們班級的內務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度，加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，在過(guò)去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習和工作上可能還存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。但是細細回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習，我在同學(xué)們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長(cháng)很多。在此我先把工作做下總結：總的來(lái)說(shuō)還可以，我們一起去了敬老院慰問(wèn)老人，也積極參加了學(xué)校組織的活動(dòng)，但是也有許多不足：有個(gè)別同學(xué)的出勤率還是存在問(wèn)題，無(wú)故缺席遲到的現象還是存在。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，同學(xué)們不是很放得開(kāi)，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學(xué)習中，能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長(cháng)，不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn)和不足。 以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃：這學(xué)期我打算以學(xué)習為主，把我們班的學(xué)習成績(jì)搞上去，在上學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們的成績(jì)不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學(xué)們沒(méi)有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。針對這次考試，我進(jìn)行了總結，了解了同學(xué)們在學(xué)習上的弱點(diǎn)
本學(xué)期，我班重點(diǎn)圍繞“以搞好學(xué)習為主，提高能力并重”的原則及“共同進(jìn)步，共創(chuàng )和諧班級”的目標，以“優(yōu)秀帶動(dòng)落后”的辦法，并以此為前提開(kāi)展班級各項工作。具體如下：
學(xué)習上，定期的開(kāi)展班會(huì )。再次強調本學(xué)期學(xué)習任務(wù)的重要性和艱巨性，強化同學(xué)們的學(xué)習熱情，明確本學(xué)期班級成績(jì)的總目標，如牢固學(xué)好化工原理、細胞生物學(xué)、代謝控制重要專(zhuān)業(yè)基礎課。學(xué)習委員負責做好班級學(xué)習相關(guān)的各項基本工作，盡心盡責為同學(xué)們學(xué)習做好相關(guān)服務(wù)，仍然以“興趣小組”為基本單位，帶動(dòng)班級整體學(xué)習氛圍的增強。
生活上，繼續發(fā)揚團結友愛(ài)，互幫互助的精神，做好班級相對困難同學(xué)的推薦及幫助工作，文體委員和組織委員負責開(kāi)展班內各種有益活動(dòng)，并積極鼓勵班上同學(xué)積極參加院系內各類(lèi)活動(dòng)，豐富大家的課余文化生活。號召同學(xué)們養成良好的生活習慣，規律生活。
工作上，各班委，學(xué)生會(huì )干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態(tài)度完成職責范圍內的工作任務(wù)。在這方面，我班各班委表現優(yōu)秀，如組織委員，學(xué)習委員都表現出極大的工作熱情，為同學(xué)們做了不少貢獻。此外，我班學(xué)生干部這塊表現活躍，成績(jì)突出。
思想上，我班同學(xué)積極追求進(jìn)步，現有預備黨員3名。下半年又將增加2名。入黨積極分子占很大比例，同學(xué)們注重自身修養和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。
誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學(xué)習、生活、心理方面有些困難。特別是有2到3名同學(xué)對學(xué)習很不重視，屢次違返校紀班規，使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但我相信在我們全班同學(xué)的共同努力和幫助下，一切將會(huì )改觀(guān)，我們堅信，生化0511班的明天一定會(huì )更好!
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