年度個(gè)人述職報告
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告吧!那要怎么寫(xiě)好述職報告呢?下面是小編為大家收集的年度個(gè)人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度個(gè)人述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好,我叫xx,是一選廠(chǎng)碎礦車(chē)間機修班班長(cháng),在過(guò)去的一年里,認真履行工作職責,積極工作,在碎礦機修班全體成員的共同努力下,保質(zhì)保量地完成了車(chē)間下達的各項檢修及標準化改造工作。
20XX年是碎礦機修班奮斗的一年,我們機修班以車(chē)間生產(chǎn)計劃為工作主線(xiàn),在車(chē)間領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮斗,以“規范化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質(zhì)管理為突破口,切實(shí)轉變思想觀(guān)念,牢固樹(shù)立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng )新意識,大力推動(dòng)班組基礎管理更上一個(gè)新的臺階,較為圓滿(mǎn)地完成了本年度廠(chǎng)、車(chē)間下達的各項生產(chǎn)任務(wù);能積極有序地開(kāi)展各項工作,班組建設也得到提高,F將一年來(lái)機修班及我所開(kāi)展的主要工作述職如下:
一、切實(shí)履行本崗職責,力爭做一名合格的職工
班組長(cháng)是車(chē)間領(lǐng)導與班組職工之間聯(lián)系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著(zhù)一種承上啟下的紐帶作用。我時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長(cháng),我真正關(guān)心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務(wù)。在平時(shí)的工作期間,我認真聽(tīng)取上級工作指令,仔細領(lǐng)會(huì )上級文件精神。本班職工關(guān)心車(chē)間的發(fā)展,愿意為車(chē)間的發(fā)展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車(chē)間領(lǐng)導及時(shí)溝通,問(wèn)題不藏在心里。
二、培訓與學(xué)習
機修班因其特殊的工作性質(zhì),對員工的各項素質(zhì)要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規范操作意識和安全生產(chǎn)知識,我們定期認真組織學(xué)習,從提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手,利用工作之余,在班內積極開(kāi)展了法律法規、知識技能、安全生產(chǎn),特別是檢修安全等方面的培訓。內容涵蓋機修標準操作程序、工藝指標及質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全培訓等。通過(guò)培訓和學(xué)習,員工的整體生產(chǎn)知識及安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動(dòng)上,充分認識和體現出規范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全,特別是生產(chǎn)安全的重要性。
三,設備的維護保養以及標準化改造
碎礦機修班肩負著(zhù)保證車(chē)間設備正常運轉和標準化改造的任務(wù),在這艱巨的任務(wù)面前,碎礦機修班毫不退縮,制定了明確的巡檢制度,包機制度,設備管理獎懲制度。在設備正常的情況下積極投入標準化建設的工作當中。在春節檢修期間完成圓振篩下五號兩個(gè)大漏斗的廢篩網(wǎng)鋪襯以及顎式破碎機,一號皮帶,三號皮帶,六號皮帶進(jìn)料漏斗的耐磨板鋪襯,將漏斗的磨損周期從原來(lái)的半年延長(cháng)至如今的一年半,大大減少了漏斗檢修量,更換了四號,七號皮帶,改制了顎式破碎機機座。在正常生產(chǎn)時(shí)利用停機時(shí)間更換了一號皮帶,二號皮帶,將原來(lái)的兩臺永磁除鐵器替換為電磁除鐵器,同時(shí)改變其安裝方式有效制止了皮帶被廢鐵劃破的事故。利用10月限電時(shí)間完成三號,五號,六號皮帶的更換,中細碎下料漏斗的加襯以及全車(chē)間各條皮帶托輪的加油維護,嚴格把控好中細碎,顎式破碎機的襯板磨損周期,按要求完成襯板更換任務(wù)。碎礦車(chē)間的標準化建設刻不容緩,尤其是灰塵問(wèn)題,他困擾了幾屆車(chē)間領(lǐng)導。碎礦機修班先后完成架設沖水管494,5余米,架設噴霧水管590.8余米,安裝除塵及綠化噴頭56個(gè),安裝1號,2號,6號皮帶尾輪液下泵,架設甭管200余米同時(shí)制作了礦沙沉淀箱。在標準化改造中,碎礦機修班完成粉礦倉擋礦板的安裝,六號皮帶尾輪電纜線(xiàn)橋架蓋板的安裝以及原礦倉下粗碎房階梯的澆灌等等,還完成了一號,二號圓振篩的密封防塵改造,以及2號,5號皮帶吸塵風(fēng)機的安裝等等。全年除集礦皮帶外車(chē)間所有皮帶都已更新,為下年的正常生產(chǎn)奠定了堅實(shí)的基礎,除塵改造工作也取得了較好的成績(jì),并得到了公司領(lǐng)導的認可。
四、存在的缺點(diǎn)與不足
在全年的設備維護保養工作中,我們認真履行崗位工作職責,對遇到的實(shí)際問(wèn)題和隱患能解決的積極進(jìn)行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過(guò)程中也發(fā)現存在著(zhù)不可避免的一些問(wèn)題。隨著(zhù)生產(chǎn)任務(wù)的有條不紊的進(jìn)行及社會(huì )經(jīng)濟的不斷變革加速,對班組人員在知識技能方面有了新的要求。
有的員工工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實(shí)際沒(méi)做,有的做了,但細處沒(méi)做。
為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀律的嚴格執行,對存在的問(wèn)題及隱患,我們會(huì )在今后的工作中逐步改善和調整,并將努力加強協(xié)調各生產(chǎn)小組的整體運作,從培養員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著(zhù)手開(kāi)展各項工作,充分運用本班人力資源進(jìn)行合理安排,認真組織生產(chǎn)。積極與其他班組間進(jìn)行合作和協(xié)調,保證工藝質(zhì)量的穩定和生產(chǎn)安全。同時(shí),請領(lǐng)導根據實(shí)際工作情況對我班工作及班組建設繼續實(shí)行支持和幫助。
對于我自己來(lái)說(shuō),作為一名年輕的職工,由于參加工作時(shí)間不長(cháng),經(jīng)驗不足,在工作中,在執行本崗職責時(shí)都存在著(zhù)不足。首先是業(yè)務(wù)水平的不高,平時(shí)由于放松的對自己的要求,忙于工作,疏于學(xué)習。專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠扎實(shí),管理知識缺乏,加上實(shí)踐經(jīng)驗少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
針對以上的不足,我規劃了今后努力方向:
1、加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓,提高自己處理和解決問(wèn)題的能力。
2、要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
3、要認真學(xué)習方針、政策,緊緊團結在車(chē)間的周?chē),認真領(lǐng)會(huì )車(chē)間的文件精神,為車(chē)間的發(fā)展出一份力。牢固樹(shù)立全心全意為班組職工服務(wù)的思想,廣泛收集班組職工意見(jiàn),代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長(cháng)。
總之,這一年通過(guò)全班員工的共同努力,在公司和車(chē)間領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,機修班能夠完成各項檢修工作指標來(lái)之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離公司和車(chē)間的要求還很遠。未來(lái),我們一定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團結一心,扎扎實(shí)實(shí)干好每一項工作,為明年的工作打好堅實(shí)基礎,相信在我們大家的共同努力下,迪慶礦業(yè)的明天會(huì )更加美好。
謝謝各位領(lǐng)導,各位同事,我的述職完畢。
年度個(gè)人述職報告2
20xx年7月我被任命為校長(cháng)助理,調入xx市xx中學(xué),分管德育、體育(大課間及校園體育活動(dòng))、藝術(shù)、衛生、宣傳及初一年級組等工作。在教育局領(lǐng)導的關(guān)心下,在周校長(cháng)的帶領(lǐng)和同事們的大力支持下,我努力適應環(huán)境,盡快將各項工作開(kāi)展起來(lái),現將一學(xué)期的工作總結匯報如下:
一、德育工作
1.明確管理機制,提高工作實(shí)效。新學(xué)年伊始,經(jīng)過(guò)研討,明確了學(xué)校德育管理機制,即以分管校長(cháng)為主要負責人,統領(lǐng)學(xué)校的德育工作,以德育主任為首的德育處為具體實(shí)施部門(mén),在工作的落實(shí)過(guò)程中各年級組長(cháng)起到指導、檢查、反饋和及時(shí)補位的作用,班主任是學(xué)校工作的具體落實(shí)者,也是全面育人的主力軍。每個(gè)月德育處召集團委書(shū)記、少先隊大隊輔導員、年級組長(cháng)召開(kāi)1-2次德育工作例會(huì ),具體討論協(xié)調德育工作,做到德育工作有計劃、有指導、有實(shí)效。在日常工作中,充分利用QQ、微信、和教育等信息化平臺及時(shí)進(jìn)行工作交流與反饋。
2.加強隊伍建設,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。德育工作的主力軍是班主任,所以提高班主任的專(zhuān)業(yè)素養是提高德育實(shí)效性的必要手段。我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的了解,基本掌握了xx班主任及年級組長(cháng)教師現狀:年輕、肯干,但缺乏一定的經(jīng)驗。同時(shí)xx的學(xué)生人數多,學(xué)生家庭情況各異,這給老師的教育帶來(lái)一定的難度;谝陨犀F狀,我將班主任的隊伍建設放在重中之重。首先,結合學(xué)校的青藍工程,與德育處商定為班主任工作年限不滿(mǎn)兩年的老師配備師傅,并簽定相關(guān)協(xié)議,為初任班主任提供學(xué)習的榜樣。其次,有計劃地開(kāi)展班主任研修活動(dòng)。本學(xué)期組織全體班主任參加了區級培訓一次:全國優(yōu)秀班主任事跡報告。前往揚州邗江區實(shí)驗學(xué)校參觀(guān)學(xué)習一次。暑期德育主題研討邀請了xx市第五十四中學(xué)金晶老師就班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展做了專(zhuān)題講座,同時(shí)也邀請了本校的2位班主任作了關(guān)于班級文化建設方面的專(zhuān)題交流。每周的例會(huì )時(shí)間盡量減少事務(wù)性的布置,創(chuàng )新形式,為班主任提供交流學(xué)習的平臺。例如開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了新學(xué)期班主任工作計劃的交流;十月份開(kāi)始開(kāi)展了班主任基本功展示活動(dòng),包括模擬家長(cháng)會(huì )、主題班會(huì )觀(guān)摩等;十一月份開(kāi)展了“童心師愛(ài)”教育案例交流;十二月份組織老師參加了區級校本德育課程及班會(huì )案例評比的培訓,之后組織了全體班主任進(jìn)行了學(xué)習、撰寫(xiě)、分組研討、修改,并邀請了區教科所楊向紅所長(cháng)來(lái)校指導和評審,最終我校上交了13篇案例,是全區初中校上交最多的學(xué)校。
為了進(jìn)一步提升班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,我帶領(lǐng)幾位骨干班主任進(jìn)行了“十三五規劃課題”的申報工作,通過(guò)課題研究的方式力求使班主任的校本研修系統性、專(zhuān)業(yè)化,從而促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)素養的整體提升。
3.規劃德育課程,提升學(xué)生素養。德育的內容瑣碎、難以考評,所以如何提高德育的實(shí)效性,提升學(xué)生的素養是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)。我認為學(xué)校的德育工作既要完成國家以及上級主管部門(mén)下達的要求,也要結合校情學(xué)情,開(kāi)展具有校本特色的內容。所以這學(xué)期我帶領(lǐng)德育處、年級組長(cháng)共同規劃學(xué)校的德育課程,將每周的晨會(huì )、班會(huì )、每月的主題教育活動(dòng)都提前計劃好,有方案有總結,力求德育活動(dòng)系列化、精致化。比如九月的習慣養成教育、十月的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、十一月的學(xué)習能力提升教育、十二月的校園藝術(shù)月、一月的'冬季鍛煉與健康成長(cháng)教育等。
學(xué)生素養的培養基于良好習慣的養成教育,所以這一學(xué)期我首先將常規教育放在各類(lèi)課程之首。特別是初一新生從一進(jìn)校就開(kāi)始利用銜接教育進(jìn)行習慣培養,并要求德育處將每日的常規檢查精細化,每日及時(shí)反饋到德育工作群,讓班主任及時(shí)了解情況,每月開(kāi)展“紅旗班級”評比,每學(xué)期開(kāi)展“優(yōu)秀班級”和“文明班級”評比。同時(shí)本學(xué)期啟用“家校聯(lián)系本”,促進(jìn)學(xué)生自主管理的同時(shí)也為家校溝通提供平臺。
學(xué)生的身心健康是成長(cháng)的基礎,對于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康教育是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于學(xué)校在這方面缺乏相應的師資,所以我邀請了玄武區具有一定經(jīng)驗的心育老師分年級給學(xué)生們開(kāi)設了心育講座,本學(xué)期一共開(kāi)設了4次主題講座,同時(shí)我本人也參加了xx市組織的心理健康教育高級研修班,為進(jìn)一步開(kāi)展這方面工作做好準備。在日常的工作中,我經(jīng)常通過(guò)短信與家長(cháng)進(jìn)行溝通,也指導班主任通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、QQ等多種途徑與家長(cháng)溝通,力爭家校合力提高教育的效力。
二、其它工作
1.藝術(shù)教育,本學(xué)期初指導藝術(shù)組完成了藝術(shù)年報工作。今年玄武區舉行首屆中小學(xué)生小樂(lè )器比賽,藝術(shù)組、初一年級組的老師精化籌化,積極排練,取得一等獎的好成績(jì)。十二月的藝術(shù)月藝術(shù)組與團委、少先隊合作開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展評活動(dòng)、小主持人比賽、校園十佳歌手比賽等各類(lèi)活動(dòng),廣大學(xué)生積極參與,為學(xué)生們的特長(cháng)發(fā)展提供了平臺。
2.體育活動(dòng),本學(xué)期帶領(lǐng)德育處和體育組成功舉辦了秋季校運會(huì )、冬季鍛煉活動(dòng)。在保證每天一小時(shí)的正常進(jìn)行下,加強評比,提高質(zhì)量,并鼓勵老師們共同參加。
3.宣傳工作,本學(xué)期指導校辦梳理了學(xué)校的宣傳方案,重新申請了學(xué)校的微信訂閱號,通過(guò)招標選擇了若詩(shī)歌文化公司作為學(xué)校的微信制作合作公司,經(jīng)過(guò)精心策劃,學(xué)校的訂閱號欄目豐富,可看性強,不僅全面展現了學(xué)校的辦學(xué)情況和師生發(fā)展情況,還為家長(cháng)提供了教育指導。在短短的二個(gè)月時(shí)間內,學(xué)校的關(guān)注量就達到了2500左右,某些欄目的閱讀量可達20000左右,起到了很好的宣傳效果。
4.初一年級組工作,本學(xué)期我分管初一年級組工作,我主要從指導年級組長(cháng)和各學(xué)科備課組長(cháng)的工作入手,通過(guò)與他們進(jìn)行面對面的溝通交流、參加備課組活動(dòng)、聽(tīng)課等方式了解并指導老師們的工作,在全體老師的共同努力下,初一年級的整體狀況比較好,在第一次全區統測中取得了第四名的好成績(jì)。
三、反思
1.德育工作不僅是德育處和班主任的工作,所以下學(xué)期我將在全員育人方面努力營(yíng)造氛圍,通過(guò)講座等形式喚起全體老師全員育人的意識,并指導老師們育人的方法,促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
2.盡快了解學(xué)校的特色教育,在學(xué)校整體課程的框架下系統構建德育課程。
3.完善各類(lèi)制度,構建學(xué)生的綜合評價(jià)體系。
年度個(gè)人述職報告3
一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護教師的良好形象。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課
為了上好課,我做了下面的工作:
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養良好的作業(yè)習慣。在進(jìn)行計算能力訓練時(shí),我要求學(xué)生先要認真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗。如果發(fā)現個(gè)別學(xué)生做錯了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。
平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數字、小數點(diǎn)、運算符號必須寫(xiě)得清楚工整、規范,作業(yè)做完后,要養成自覺(jué)檢驗的習慣,端正認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì )”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì )”都是使學(xué)生掌握基礎知識的基本技能。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作
部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
樹(shù)立學(xué)習的信心,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對自己沒(méi)信心,結果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì )做,造成成績(jì)低下。我所教五年級兩個(gè)班的差生比較多,他們基礎比較差,學(xué)習數學(xué)很吃力,多次測驗都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對數學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機會(huì ),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會(huì ),同時(shí)對他們在學(xué)習中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P和鼓勵,使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì )到學(xué)好數學(xué)的成功感,學(xué)習成績(jì)也不斷提高。
3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平
4、與班主任、家長(cháng)密切配合
常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在社會(huì )、在假日的情況,并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習成績(jì)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強對中下生的輔導,使學(xué)生的數學(xué)成績(jì)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,每月出滿(mǎn)勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計較個(gè)人得失,正因為如此,我年年被評為學(xué)校的先進(jìn)工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師總之,學(xué)習是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
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