高校教師講師述職報告范文（通用5篇）

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，想必我們需要寫(xiě)好述職報告了。怎樣寫(xiě)述職報告才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的高校教師講師述職報告范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高校教師講師述職報告1

　　今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個(gè)新人，對待工作我十分細心認真，因為我深知，雖然以前擔任過(guò)學(xué)生干部，接觸過(guò)學(xué)生工作，但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉變主角，給自己一個(gè)準確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺(jué)頗豐，下面就將我這半年以來(lái)工作狀況作一下總結，期望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：

　　一、主角轉變，認識轉變，自我定位

　　雖然從小學(xué)到大學(xué)一向擔任學(xué)生干部，個(gè)性是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì )干部，但是真正地把輔導員作為一個(gè)職業(yè)來(lái)做的時(shí)候，才發(fā)現和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導員存在一個(gè)主角轉變的問(wèn)題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所思考的是如何做好協(xié)調工作，而此刻是作為輔導員，作為教育的主體，思考的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長(cháng)成材，我深感職責重大。

　　對于輔導員工作的認識，在大學(xué)期間觀(guān)察自己的輔導員的時(shí)候，覺(jué)得這項工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機器，不需要什么思考，工作似乎沒(méi)有什么樂(lè )趣和好處。當我選取輔導員這個(gè)職業(yè)之前對輔導員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認識，覺(jué)得輔導員工作的對象是大學(xué)生，輔導員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標準去教育學(xué)生。作為紅綠標兵的我，相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我雖然一向忙碌著(zhù)，很少有休息的時(shí)間，但是我始終滿(mǎn)懷熱情地快樂(lè )地忙碌工作著(zhù)，我熱愛(ài)我的工作。

　　關(guān)于“輔導員”的定位，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺(jué)輔導員既是大學(xué)生的指導者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學(xué)生，引導他們向著(zhù)健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

　　二、提高自身素質(zhì)，強化服務(wù)意識

　　學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導員練好內功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

　　在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓班，“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務(wù)培訓會(huì )等等，經(jīng)過(guò)這些崗前培訓，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作起到了很大的指導作用。

　　作為一名合格的輔導員，在各方應對學(xué)生都要有“導”的水平與潛力，俗話(huà)說(shuō)，要想給人一碗水，自己務(wù)必有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時(shí)的工作中，我絲毫沒(méi)有放松思想政治學(xué)習，關(guān)注時(shí)事，以十七大召開(kāi)為契機，聆聽(tīng)中央宣講團在林學(xué)院的十七大報告會(huì )，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習上，新生來(lái)校之前我便認真學(xué)習了相關(guān)的規章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績(jì)，獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新人。透過(guò)寫(xiě)教案，參加試講，我順利過(guò)關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書(shū)。此外，在課余時(shí)間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學(xué)方面的.書(shū)籍，順利透過(guò)了大學(xué)生就業(yè)指導課的試講，取得了任教資格。

　　三、全身心投入，開(kāi)創(chuàng )新的工作境界

　　大學(xué)一年級新生的教育工作就應說(shuō)是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎，它緊密聯(lián)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著(zhù)學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過(guò)于輔導員，大至黨員發(fā)展，小至衛生檢查，學(xué)生與輔導員無(wú)不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導員對學(xué)生的影響是極其顯著(zhù)的。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新生本身具有很強的可塑性，如何幫忙他們度過(guò)關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導員工作所務(wù)必注重的。

　　1、加強思想教育，增強新生適應潛力

　　當前的大多數新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現成熟了，但他們的內心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對他們進(jìn)行正確的引導，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強與新生的交流，引導新生逐漸的進(jìn)入主角，打好大學(xué)教育的基矗因為我是本校留校的，對學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學(xué)科建設等方面的主題，分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專(zhuān)業(yè)教育、迎新晚會(huì )等方面引導新生，并組織參觀(guān)學(xué)院樓、實(shí)驗室，使學(xué)生們對自己的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的認識。在入學(xué)教育的過(guò)程中發(fā)現自己還有很多缺點(diǎn)，如表達潛力還有所欠缺，邏輯思維不強等，這都是在以后的工作中需要改善的地方。

　　2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設，培養具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

　　很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開(kāi)始松懈下來(lái)，在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開(kāi)課后，嚴格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì )對早晚自修的檢查通報中，我院xx級學(xué)生基本持續100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽(tīng)課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現象不下二十次;并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，課堂出勤率基本得到保證;及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習狀況，解決學(xué)習中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習目的，端正了學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立了良好的學(xué)習風(fēng)氣。

　　一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著(zhù)舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設。在開(kāi)學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開(kāi)xx級班委會(huì )，了解并指導班委工作。在期中，對班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊收上來(lái)批閱，并一一寫(xiě)評語(yǔ)，對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價(jià)，期望其持續優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的，在班級建設方面表現不錯。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習方面構成了你追我趕的局面。

　　高校教師講師述職報告2

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家下午好!

　　現在我就申報高級講師職務(wù)向領(lǐng)導及同志們作思想和工作匯報。

　　一、個(gè)人基本情況

　　我叫XXX，現年53歲，中共黨員，本科學(xué)歷，現任我校語(yǔ)文教師、語(yǔ)文學(xué)科組長(cháng)。曾被評為市優(yōu)秀教師，兩次被評為市衛生系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次榮獲校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、模范班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號。20XX年晉升為講師。

　　二、政治思想及表現

　　本人能夠認真學(xué)習馬列主義和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持四項基本原則，擁護社會(huì )主義制度。忠誠黨的教育事業(yè)，做到教書(shū)育人，為人師表。三十年立足講臺，以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無(wú)私奉獻精神，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，一生與書(shū)為伴，誨人不倦。遵守勞動(dòng)紀律，以招之即來(lái)、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強烈的責任心贏(yíng)得歷屆校領(lǐng)導和全校教職工的普遍贊揚。

　　三、教學(xué)工作

　　在教學(xué)方面，本人能夠獨立承擔一門(mén)以上課程的教學(xué)工作，并認真鉆研教材，研究教學(xué)大綱，設計教學(xué)方案，根據不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的`實(shí)際需要和接受能力因材施教。對于護理專(zhuān)業(yè)，則以擴大其知識面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主，其他專(zhuān)業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫(xiě)作技能為主。對于漢語(yǔ)基礎稍差的xq籍同學(xué)則以慢進(jìn)度，多重復，細梳理，勤誦讀為主。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，耐心輔導他們學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題，給他們傳授正確的讀書(shū)方法和治學(xué)途徑，精心細致地批改他們的作業(yè)，切切實(shí)實(shí)提高他們的語(yǔ)言文字水平。多次以公開(kāi)課的形式對赴外地實(shí)習的學(xué)生進(jìn)行基本功訓練，收到良好效果。教學(xué)綜合考評多次名列全校參評教師的前百分之三十。

　　多年來(lái)，我先后講授過(guò)《語(yǔ)文》、《醫古文》、《醫學(xué)寫(xiě)作》等課程，并積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每年的授課學(xué)時(shí)多在四、五百節以上，最多時(shí)超過(guò)700節。

　　四、教科研工作

　　作為一線(xiàn)教師，本人努力爭當一個(gè)科研型、學(xué)問(wèn)型教師，邊教書(shū)邊研究。授課之余，積極投身教科研工作。任講師以來(lái)，先后在CN雜志上發(fā)表論文六篇，在各類(lèi)報刊發(fā)表知識小品和科普文章近百篇。

　　1、《xx》一文刊登于20XX年9期《xx教育》上。

　　2、《xx》載于20XX年12期《xx教育》。

　　3、《xx》載20XX年8期《xx》。

　　4、《xx》載20XX年12期《xx天地》。

　　5、《xx》刊于鄭州大學(xué)20XX年9期《xx》雜志上。

　　6、《xx》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現代xx語(yǔ)文》20XX年第5期。

　　7、20XX年，由國家級出版社出版了《xx》一書(shū)，20余萬(wàn)字。

　　8、《xx》一文榮獲20XX年市教育科研優(yōu)秀論文一等獎。

　　此外，本人指導的學(xué)生在全國第五屆中職�！拔拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎，在河南省第二屆中職�！蔽拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。

　　五、其他工作

　　本人雖為專(zhuān)職教師，但在繁忙的工作之余，還積極承擔了學(xué)校領(lǐng)導安排的大量額外工作。比如20XX年參加校辦學(xué)條件評估，撰寫(xiě)《評估報告》初稿。20XX年受學(xué)校和市衛生局派遣，參加我市所屬縣(市)衛校辦學(xué)水平評估，并撰寫(xiě)《評估報告》。20XX年受校領(lǐng)導指派撰寫(xiě)我校組織史資料。并曾作為教職工代表參加校分房建房委員會(huì )工作，作為教職工代表，多次參加校重大決策的民主討論等。多次參加校對口升學(xué)班輔導，曾創(chuàng )下升學(xué)率達90%的優(yōu)異成績(jì)。多次參加團委、學(xué)生會(huì )的各種活動(dòng)，為活躍校園文化生活做出了積極貢獻。在任班主任期間，本人能夠早出晚歸守在教室，以超常的精力付出從而帶出了一個(gè)近80人的優(yōu)勝班級，為慕名來(lái)我校求學(xué)的學(xué)子們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，本人也被評為校優(yōu)秀班主任。

　　根據自己多年來(lái)的工作業(yè)績(jì)，對照上級有關(guān)文件精神，本人覺(jué)得已完全具備高級講師評審條件，特申請晉升高級講師職務(wù)。

　　最后，感謝各位領(lǐng)導及同事們以極大的耐心聽(tīng)完我這笨拙且不生動(dòng)的演講，愿您們舉起神圣的手對公平、正義作出莊嚴承諾，殷切期盼各位領(lǐng)導及同志們對多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的一線(xiàn)教師作出熱情肯定。謝謝大家!

　　高校教師講師述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：

　　大家好！

　　隨著(zhù)期末的臨近，本學(xué)年也即將結束。從實(shí)習到畢業(yè)后正式工作來(lái)到學(xué)校也有一年之余。這一年中，在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和幫忙下，在同事和同學(xué)們的大力支持下，我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，讓我成長(cháng)了不少�，F我將自己這一年來(lái)的工作狀況報告如下：

　　一、輔導員工作。

　　本年度上半年我還在實(shí)習階段，僅僅帶了xx級物流管理專(zhuān)業(yè)共計111名學(xué)生學(xué)，而下半年正式入職之后則增加到240人，其中大二170人，大一70人，男生總共81人，女生總共159人。涉及到的專(zhuān)業(yè)有xx級物流管理、xx級營(yíng)銷(xiāo)與策劃、xx級物流管理。在工作中我透過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展了自己的工作：

　　1、在學(xué)生思想動(dòng)態(tài)方面。

　　作為一名輔導員，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學(xué)生橫跨大一大二兩個(gè)年級，因此學(xué)生的思想特點(diǎn)也不一樣。我透過(guò)聊天、談心、座談會(huì )、班會(huì )、講座等方式對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解，并根據各年級學(xué)生思想特點(diǎn)因地制宜、因材施教，及時(shí)對他們在日常規范、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想信念以及奮斗目標等方面的規范和引導。本學(xué)期以來(lái)，學(xué)生思想動(dòng)態(tài)穩定，思想覺(jué)悟也有很大的提高，到目前為止，我所帶的學(xué)生中，160人遞交了入黨申請書(shū)并參加了黨校學(xué)習并順利結業(yè)，有60多人被推薦成為了入黨積極分子，并有4名同學(xué)被發(fā)展成為了中共預備黨員。

　　2、在班級建設方面。

　　人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)優(yōu)秀班群眾便能為學(xué)生營(yíng)造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開(kāi)始我就將班級建設列為了工作重點(diǎn)。而在班級建設中首當其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我透過(guò)制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開(kāi)班委例會(huì )以及定期組織學(xué)生干部培訓等方式不斷的加強學(xué)生干部的管理，從而提升他們的潛力和素養。同時(shí)在班級中用心開(kāi)展三風(fēng)建設、電網(wǎng)杯團日活動(dòng)、辯論賽、建黨xx周年知識競答等課外活動(dòng)，透過(guò)這些活動(dòng)增強了班級同學(xué)之間的溝通、團結和協(xié)作潛力，豐富了他們的課余生活，使全班凝聚成為一個(gè)整體。透過(guò)努力，各班秩序良好，學(xué)習風(fēng)氣也比較濃厚，上學(xué)期期末考試各班成績(jì)平均合格率到達95%以上，尤其是xx級物流管理2班先后被評為了校級優(yōu)秀團支部、校級先進(jìn)班群眾和市級先進(jìn)班群眾的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　3、在宿舍管理方面。

　　學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場(chǎng)所，學(xué)生宿舍的管理也是我們開(kāi)展學(xué)生工作的重點(diǎn)。為了給學(xué)生宿舍營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的“家”，我透過(guò)班會(huì )教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監督和管理，同時(shí)透過(guò)制定班級寢室清潔衛生自查和評比方案，調動(dòng)學(xué)生做好清潔衛生的用心性，養成一個(gè)愛(ài)衛生、勤打掃的好習慣。本學(xué)年我所帶班級共有30多間寢室在大掃除、周評比中累計獲得優(yōu)室200多次，尤其是諸如每周都持續優(yōu)室，并在本年度評優(yōu)中獲得了全校禮貌寢室稱(chēng)號，同時(shí)在本次學(xué)校宿舍文化節中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示范寢室以及禮貌寢室稱(chēng)號。

　　4、關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。

　　那里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生、我所帶的班級學(xué)生中大部分來(lái)自農村，其中有近xx名同學(xué)被確定為家庭貧困，針對這部分學(xué)生，我首先不斷的給他們精神上的鼓勵，鼓勵他們要頑強的應對生活，并且利用校內外勤工助學(xué)、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫忙，這些同學(xué)都先后獲得了國家獎助學(xué)金和臨時(shí)生活補貼，尤其是羅鵬程同學(xué)還獲得了國家獎學(xué)金，最大程度的給予了他們幫忙。同時(shí)對于心理困惑較大和學(xué)習比較困難的學(xué)生，我除了加強與他們的談心和溝通之外，還專(zhuān)門(mén)成立幫扶小組，盡可能的幫組他們走出困境。

　　5、在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。

　　當代大學(xué)生不僅僅僅是要學(xué)習好知識技能，綜合素質(zhì)和潛力的鍛煉也至關(guān)重要，只有德智體美勞全面發(fā)展，才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導員，我就經(jīng)常鼓勵和引導他們用心參加各種課外活動(dòng)。我所帶的學(xué)生中有xx0多人參加了團、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團體，并且有很大一部分在這些團體中表現良好，已經(jīng)成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大二學(xué)生中共有34人被評為了各種先進(jìn)個(gè)人，占全系評比人數的近50%，并且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學(xué)分別被評為了重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)我班學(xué)生還用心參加寒暑假帶薪實(shí)習、三進(jìn)三同、植樹(shù)、敬老院慰問(wèn)等活動(dòng)，透過(guò)這些活動(dòng)很好的鍛煉了他們的社會(huì )實(shí)踐潛力，緊密的將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐。

　　二、其他工作

　　除了完成輔導員的本職工作以外，本學(xué)期還受領(lǐng)導委托負責指導我系學(xué)生參加晨練活動(dòng)、學(xué)院體育文化節之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng )業(yè)就業(yè)文化節之辯論比賽，均獲得了較好的成績(jì)，同時(shí)還負責我系學(xué)工簡(jiǎn)報的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校狀況并及時(shí)上報學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生第二黨支部書(shū)記開(kāi)展支部活動(dòng)并順利發(fā)展了xx多名學(xué)生黨員。本次暑假帶薪實(shí)踐，作為帶隊老師帶領(lǐng)34名同學(xué)順利完成了本次帶薪實(shí)踐，自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱(chēng)號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的潛力，幫忙我不斷的`提高。同時(shí)對我自己而言，在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員，嚴格要求自己，不斷的加強自身學(xué)習，提高自身的修養。完成工作的同時(shí)，還利用休息時(shí)間用心撰寫(xiě)論文，并在學(xué)院教學(xué)論文研討會(huì )上進(jìn)行了交流發(fā)言，如今另外一篇論文也在撰寫(xiě)的過(guò)程當中�？傊�，我明白，作為剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，只有不斷學(xué)習和努力，才能讓自己更快的進(jìn)步，才能更好的去教育和引導自己的學(xué)生成長(cháng)成才！

　　三、小結

　　透過(guò)一年的工作我對輔導員有了更深的認識，同時(shí)也深知輔導員工作的重要性。雖然輔導員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，但是只要我們有職責心、愛(ài)心和恒心，始終本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度，我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作狀況和感悟，當然我覺(jué)得也還有很多不足的地方，例如：還需要不斷的加強自身學(xué)習，提高自身學(xué)識水平;開(kāi)展工作時(shí)還需要創(chuàng )新和大膽，有時(shí)候有些思前顧后;對工作還需要多思考，多總結，遇到問(wèn)題要及時(shí)找到解決的辦法等。針對這些不足，我會(huì )在以后的工作中認真總結和反思，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，加倍努力，力爭把這項工作做的更好！

　　高校教師講師述職報告4

　　我叫XXX，是計算機教研組的教師。20XX年擔任20XX級動(dòng)漫班班主任，同時(shí)擔任動(dòng)畫(huà)分鏡與腳本、辦公設備維護、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、計算機基礎等課程的教學(xué)任務(wù)�，F就師德、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jì)、存在的問(wèn)題等方面述職如下：

　　一、思想政治、師德方面

　　我積極參加政治學(xué)習、升旗儀式等活動(dòng)，除因公請假外，從未缺席。同時(shí)作為一名黨員，我積極學(xué)習黨的十八大文件與精神，參加黨支部會(huì )議的學(xué)習討論，并做好學(xué)習筆記，總結學(xué)習心得。

　　在師德方面，我一直嚴格要求自己，遵守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)。我尊重每一位學(xué)生，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生。在擔任班主任的工作以來(lái)，做到細心觀(guān)察學(xué)生，耐心教導學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

　　二、教學(xué)業(yè)務(wù)、工作態(tài)度

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。20XX年兩個(gè)學(xué)期，我分別擔任動(dòng)畫(huà)分鏡與腳本、辦公設備維護、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、計算機基礎等課程的'教學(xué)任務(wù)，每周17節課時(shí)，同時(shí)還兼一個(gè)機房的管理工作以及技能競賽動(dòng)畫(huà)制作項目的學(xué)生培訓工作。

　　在平時(shí)的教學(xué)中，只要條件許可，我都積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，創(chuàng )新教學(xué)模式，嘗試新的教學(xué)方法，取得了些許效果，具體表現在：

　　1、研究教材，制定教學(xué)目標，設計教學(xué)的制作項目，認真備課，作業(yè)評價(jià)。

　　2、注重課堂教學(xué)效果。針對職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，我強調體驗式學(xué)習，愉快學(xué)習。遵循以下原則：學(xué)生自主學(xué)習，小組互助；堅持學(xué)生為主體，教師為主導；項目為綱，展示為平臺，全員評價(jià)。

　　3、積極參加校內校外教研。除了本學(xué)期因為周四下午有三節課，無(wú)法參加教研外。

　　三、工作實(shí)績(jì)

　　在20XX年我參加了多項工作，并取得了一些成績(jì)。如：

　　20XX年5月份參加蕪湖市屬學(xué)校招聘的命題工作；

　　20XX年7月在安徽工程科技大學(xué)，參加市電教館組織的網(wǎng)絡(luò )管理與數字化校園建設的培訓，獲得優(yōu)秀學(xué)員；

　　20XX年10月指導學(xué)生參加全國信息技術(shù)能力競賽，有一名學(xué)生參加全國決賽并獲得一等獎；

　　20XX年12月組織指導學(xué)生參加蕪湖市“天鼎杯”校園文化比賽，有四名學(xué)生提交了作品；

　　20XX年11月組織班級學(xué)生參加校運動(dòng)會(huì )、拔河、跳繩、班級教室文化建設、書(shū)畫(huà)作品評比、乒乓球等等，都獲得了不錯的成績(jì)。

　　四、存在的問(wèn)題

　　1、周四下午雖然有課，未能請假去參加教研活動(dòng)；

　　2、未積極寫(xiě)報道宣傳；

　　3、有些工作的開(kāi)展未能取得預期效果。

　　高校教師講師述職報告5

　　xxx，男，19xx年生，于20xx年畢業(yè)后到揭陽(yáng)市綜合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。執教幾年來(lái)我愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，精心育人，時(shí)刻嚴格要求自己，堅持理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，教學(xué)上取得了一定的成績(jì)�，F申報計算機講師，在此向領(lǐng)導、教師們述職，請大家做出評語(yǔ)。

　　一、思想覺(jué)悟方面

　　本人一向堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規。積極參加一年一度的普法活動(dòng)，增強自身的法律意識。任現職以來(lái)，我忠于人民的教育事業(yè)，重視自身的師德修養，用自己正直的教師形象影響著(zhù)學(xué)生的一舉一動(dòng)。在教學(xué)崗位上，我不斷提高自身的素質(zhì)，堅定教書(shū)育人的信念，樹(shù)立新的教育理念，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬領(lǐng)導、團結同事，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的做好本職工作。任教幾年來(lái)，兩次年度考核均被評為優(yōu)秀等次。

　　二、教育能力方面

　　在教學(xué)過(guò)程中，我總是用一顆公平、公正的心對待學(xué)生，克服認知偏差，使他們真正感覺(jué)到老師既是他們的良師，又是他們的益友，是真心愛(ài)護體貼他們的，在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信。在培優(yōu)轉差方面，我根據不同層次的學(xué)生特點(diǎn)，采取了不同的教育措施：針對優(yōu)等生的自傲心理，找出其自省點(diǎn)，使他們能向更高層次發(fā)展；針對中等生的無(wú)為心理，開(kāi)啟其動(dòng)力點(diǎn)，要求他們向優(yōu)等生看齊；針對后進(jìn)生那種自卑的心理，發(fā)掘其閃光點(diǎn)，消除其心理障礙，激發(fā)他們的學(xué)習興趣。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的不懈努力，班級上下部形成爭先奪優(yōu)的良好局面，全班總體成績(jì)逐步提高。

　　執教幾年來(lái)，我所任教的班級，均能形成積極進(jìn)取、團結友愛(ài)的良好班風(fēng)，學(xué)生勤奮好學(xué)，遵紀守法。

　　三、教學(xué)能力方面

　　本人先后擔負多個(gè)教學(xué)班的班主任工作，作為一名好教師，必須具有較高的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識，于是，我認真地學(xué)習鉆研教材，努力上好每一節課，不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗的教師請教。做到：

　　1、鉆研教材備好課。備課是教學(xué)活動(dòng)成功與否的前提。為了熟悉教材和教學(xué)大綱，我每接過(guò)一本書(shū)，總是對書(shū)本的整體內容先作粗細的認識，明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn)，明確學(xué)生必須掌握的各個(gè)知識點(diǎn)，再結合大綱要求，認真學(xué)習、歸納，選擇一定量、適應性強，效果好的習題，然后根據不同層次學(xué)生的認知特點(diǎn)，估計學(xué)生的接受能力、可能存在的問(wèn)題，結合本節課的重難點(diǎn)，適度地進(jìn)行教學(xué)。最后，精心設計教學(xué)計劃，并寫(xiě)好教案，根據學(xué)生實(shí)際和教材的內容，制定正確的教學(xué)程序，采用恰當的教學(xué)方法，寫(xiě)成教案，重點(diǎn)標記。

　　2、駕馭課堂，講好課。教學(xué)過(guò)程是師生雙方共同勞動(dòng)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，教師所起的是主導作用，所以，任教幾年來(lái)，我對每45分鐘都做了合理的'安排，在授課過(guò)程中采用精煉的語(yǔ)言，先把課文中的常規知識點(diǎn)點(diǎn)明，并引導學(xué)生逐層加深學(xué)習，創(chuàng )設教學(xué)情境，激勵學(xué)生展開(kāi)想象，發(fā)揮他們的思維能力，這樣做能夠調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，活躍課堂氣氛。接著(zhù)再采用分層教學(xué)，也就是根據各個(gè)學(xué)生認知特點(diǎn)的不同因材施教，讓每位學(xué)生都能取得相應的進(jìn)步，讓每位學(xué)生都能取得相應的進(jìn)步的要求，靈活變通，提出不同層次的問(wèn)題，讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識，教學(xué)效果很好，每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試，成績(jì)優(yōu)秀率達到26％，合格率在96％以上。

　　3、認真學(xué)習，提高理論知識水平。為人師者，要給學(xué)生一碗水，自己就必須要有一桶水。于是，我正確處理好工作、生活、學(xué)習的關(guān)系，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習，在完成計算機應用（專(zhuān)科段）之后，又繼續參加韓山師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)本科函授，已于20xx年1月畢業(yè)。通過(guò)不斷地學(xué)習，優(yōu)化自己的知識結構，提高知識層次，加深自己對理論知識的認識和掌握，并將之運用到教學(xué)實(shí)踐中去，在提高自身教育教學(xué)能力的同時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　四、教研能力方面

　　由于多年從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)上作，本人在該方面有扎實(shí)的基本功，平時(shí)喜歡學(xué)習各教育教學(xué)刊物中的文章，積極參加學(xué)校各種教研活動(dòng)。通過(guò)上公開(kāi)課，虛心接受經(jīng)驗豐富的老師提出的建議，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)其他同事的課，不斷提高或改正自己的認識。在工作中，我認真鉆研教材教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，探索教改新路子，大膽進(jìn)行嘗試，深受領(lǐng)導的好評。由于本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高，所以也不遺余力地指導一些青年教師，闡明自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn)，使青年教師的教學(xué)水平有所提高。

　　總之，我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應具備的合格條件嚴格要求自己，不斷加強自身的理論知識水平和師德教育，通過(guò)各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平，但對照上級的要求仍有一定的差距，在今后的工作中，我將會(huì )銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習，刻苦鉆研，使自己能夠適應現代教學(xué)，加深自己的綜合能力，使自己真正成為一專(zhuān)多能的教育上作者。

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