申報高級講師述職報告
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,快快來(lái)寫(xiě)一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的申報高級講師述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
申報高級講師述職報告篇1
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家下午好!
現在我就申報高級講師職務(wù)向領(lǐng)導及同志們作思想和工作匯報。
一、個(gè)人基本情況
我叫XXX,現年53歲,中共黨員,本科學(xué)歷,現任我校語(yǔ)文教師、語(yǔ)文學(xué)科組長(cháng)。曾被評為市優(yōu)秀教師,兩次被評為市衛生系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,多次榮獲校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、模范班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號。20XX年晉升為講師。
二、政治思想及表現
本人能夠堅持四項基本原則,擁護社會(huì )主義制度,思想上、行動(dòng)上同黨組織保持一致。忠誠黨的教育事業(yè),做到教書(shū)育人,為人師表。三十年立足講臺,以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無(wú)私奉獻精神,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),一生與書(shū)為伴,誨人不倦。遵守勞動(dòng)紀律,以招之即來(lái)、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、強烈的責任心贏(yíng)得歷屆校領(lǐng)導和全校教職工的普遍贊揚。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)方面,本人能夠獨立承擔一門(mén)以上課程的教學(xué)工作,并認真鉆研教材,研究教學(xué)大綱,設計教學(xué)方案,根據不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力因材施教。對于護理專(zhuān)業(yè),則以擴大其知識面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主,其他專(zhuān)業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫(xiě)作技能為主。對于漢語(yǔ)基礎稍差的xq籍同學(xué)則以慢進(jìn)度,多重復,細梳理,勤誦讀為主。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),耐心輔導他們學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題,給他們傳授正確的讀書(shū)方法和治學(xué)途徑,精心細致地批改他們的作業(yè),切切實(shí)實(shí)提高他們的語(yǔ)言文字水平。多次以公開(kāi)課的形式對赴外地實(shí)習的學(xué)生進(jìn)行基本功訓練,收到良好效果。教學(xué)綜合考評多次名列全校參評教師的前百分之三十。
多年來(lái),我先后講授過(guò)《語(yǔ)文》、《醫古文》、《醫學(xué)寫(xiě)作》等課程,并積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每年的授課學(xué)時(shí)多在四、五百節以上,最多時(shí)超過(guò)700節。
四、教科研工作
作為一線(xiàn)教師,本人努力爭當一個(gè)科研型、學(xué)問(wèn)型教師,邊教書(shū)邊研究。授課之余,積極投身教科研工作。任講師以來(lái),先后在CN雜志上發(fā)表論文六篇,在各類(lèi)報刊發(fā)表知識小品和科普文章近百篇。
1、《xx》一文刊登于20XX年9期《xx教育》上。
2、《xx》載于20XX年12期《xx教育》。
3、《xx》載20XX年8期《xx》。
4、《xx》載20XX年12期《xx天地》。
5、《xx》刊于鄭州大學(xué)20XX年9期《xx》雜志上。
6、《xx》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現代xx語(yǔ)文》20XX年第5期。
7、20XX年,由國家級出版社出版了《xx》一書(shū),20余萬(wàn)字。
8、《xx》一文榮獲20XX年市教育科研優(yōu)秀論文一等獎。
此外,本人指導的學(xué)生在全國第五屆中職!拔拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎,在河南省第二屆中職!蔽拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。
五、其他工作
本人雖為專(zhuān)職教師,但在繁忙的工作之余,還積極承擔了學(xué)校領(lǐng)導安排的大量額外工作。比如20XX年參加校辦學(xué)條件評估,撰寫(xiě)《評估報告》初稿。20XX年受學(xué)校和市衛生局派遣,參加我市所屬縣(市)衛校辦學(xué)水平評估,并撰寫(xiě)《評估報告》。20XX年受校領(lǐng)導指派撰寫(xiě)我校組織史資料。并曾作為教職工代表參加校分房建房委員會(huì )工作,作為教職工代表,多次參加校重大決策的民主討論等。多次參加校對口升學(xué)班輔導,曾創(chuàng )下升學(xué)率達90%的優(yōu)異成績(jì)。多次參加團委、學(xué)生會(huì )的各種活動(dòng),為活躍校園文化生活做出了積極貢獻。在任班主任期間,本人能夠早出晚歸守在教室,以超常的精力付出從而帶出了一個(gè)近80人的優(yōu)勝班級,為慕名來(lái)我校求學(xué)的學(xué)子們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,本人也被評為校優(yōu)秀班主任。
根據自己多年來(lái)的工作業(yè)績(jì),對照上級有關(guān)文件精神,本人覺(jué)得已完全具備高級講師評審條件,特申請晉升高級講師職務(wù)。
最后,感謝各位領(lǐng)導及同事們以極大的耐心聽(tīng)完我這笨拙且不生動(dòng)的演講,愿您們舉起神圣的手對公平、正義作出莊嚴承諾,殷切期盼各位領(lǐng)導及同志們對多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的一線(xiàn)教師作出熱情肯定。謝謝大家!
申報高級講師述職報告篇2
尊敬的領(lǐng)導:
XXX,男,漢族,生于20XX年11月,現任中學(xué)物理教師,20XX年畢業(yè)于葛洲壩水電工程學(xué)院,20XX年任中學(xué)一級教師職務(wù),任現職以來(lái)先后獲得“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”和“全國物理競賽優(yōu)秀輔導老師獎”等榮譽(yù)8次,符合申報中學(xué)高級教師的.條件,現述職如下:
我是20XX年大學(xué)畢業(yè)參加工作的,我喜歡教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極主動(dòng)的。思想態(tài)度端正,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表。我自20XX年參加工作以來(lái),一直堅持黨的四項基本原則,認真貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng )新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。
我政治思想覺(jué)悟好,道德情操高尚,堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,絕對忠誠于黨,忠誠于人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂(lè )教。我謙虛進(jìn)取,責任心強,講原則,待人熱誠大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。我能正確執行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書(shū)又育人。我對學(xué)生的宗旨是:教育好照顧好每一個(gè)學(xué)生。我不但關(guān)心他們的學(xué)習,也常過(guò)問(wèn)他們的生活,了解他們的思想動(dòng)向,熱情幫助他們解決生活上,學(xué)習上的難題。20XX年,我任初三年級班主任時(shí),班中有一學(xué)生叫陳德光。陳德光是孤兒,的親人是年邁的奶奶,平時(shí)靠撿些破爛為生,生活饑一頓飽一頓,十分艱難。我了解到陳德光的情況后,不但在學(xué)習上關(guān)心他,鼓勵他好好學(xué)且在生活上照顧他,每月從不多的工資中抽出10元資助他,還經(jīng)常送一些生活用品給他,整整一年,從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這21年,可以說(shuō)是物理教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,縣教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,努力鉆研教材,使教學(xué)方法能適用于基礎不同的學(xué)生,取得了比較好的效果。
二、工作認真負責,教育教學(xué)能力強,成績(jì)突出。
對工作,一直以來(lái),我都是絕對的服從分配,聽(tīng)從安排的,從無(wú)半句怨言。在教學(xué)過(guò)程中,我能認真對待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,認真對待每一節課。備課認真,深入細致,教案書(shū)寫(xiě)認真詳細,能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節課,我都能飽含熱情,絕不會(huì )把不良情緒帶進(jìn)課堂。由于高度的投入,飽滿(mǎn)的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時(shí)學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會(huì )找不同層次的學(xué)生談話(huà),既為了反饋又為了輔導,做到了因材施教,全面兼顧。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認真細致,并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話(huà),直接當面指導。我很注重知識的更新,對學(xué)科有較系統的理論。在平時(shí)十分注意學(xué)習、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識,如錢(qián)夢(mèng)龍的“四式法”,魏書(shū)生的“六步教學(xué)法”等,并把它們融于自己的教學(xué)實(shí)踐中。
在物理教學(xué)中,引起學(xué)生興趣,提高了他們的學(xué)習成績(jì),在課堂教學(xué)中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生,以適應素質(zhì)教育的需要。這樣,充分地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,教學(xué)效果良好。自20XX年起,我就物理和班主任的教學(xué)工作。我所任教的班,平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。如20XX屆的學(xué)生,初二時(shí)測驗只有十多個(gè)人合格,但到了初三第一學(xué)期中段考,全班平均分達到78分,合格率達92%,優(yōu)秀率達27%,所教學(xué)生參加全國物理競賽多次獲獎。
在我任教初三的幾年來(lái),每年中考,所教班級的物理成績(jì),合格率在81%以上,優(yōu)秀率一般在30%以上,總體成績(jì)在全縣排名居于前列。其中20XX年排第三名,20XX年排第二名,20XX年和20XX年均排第三名。我在20XX年被評為學(xué)校的先進(jìn)班主任,20XX年被評為學(xué)校的優(yōu)秀教師,20XX年被評為學(xué)校的先進(jìn)教育工作者,20XX年、20XX年連續兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀教師,20XX年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任和全國優(yōu)秀物理輔導教師,20XX年在學(xué)校的公開(kāi)課、電教課、優(yōu)質(zhì)教案評比中均獲得優(yōu)秀獎。在教學(xué)過(guò)程中我積極參加教研活動(dòng),每次的科組活動(dòng)都按時(shí)組織,而且毫不推辭地帶頭上好公開(kāi)課。20XX年,縣教研室的同志到我校聽(tīng)課,在毫無(wú)準備的情況下,我依然執教了公開(kāi)課《歐姆定律》,并獲得好評。20XX年,我上了示范課《阿基米德原理》,聽(tīng)課的有本校教師,外校的老師及縣教研室的同志,課后他們給予高度的評價(jià)。
多年來(lái),我堅持每學(xué)期上1至2節公開(kāi)課。此外,我堅持每學(xué)年寫(xiě)一至二篇論文,一是為了練筆,二是為了交流探討。每篇論文在科組會(huì )上宣讀都得到同科老師的好評,其中20XX年在《新世紀教育科學(xué)研究》上發(fā)表了論文《淺談在教育教學(xué)過(guò)程中如何進(jìn)行素質(zhì)教育》一文并獲得二等獎,20XX年在《新世紀教育文集》上發(fā)表了《在教育改革中如何改變教育教學(xué)觀(guān)念實(shí)施素質(zhì)教育》一文并獲得優(yōu)秀獎,20XX年所寫(xiě)的論文《淺談新時(shí)期教育對家長(cháng)素質(zhì)的要求》參加由《中國教育》舉辦的的首屆論文評比獲得二等獎并出版發(fā)行,20XX年寫(xiě)的論文《在物理教學(xué)中如何培養學(xué)生的思維能力》獲中國現代教育論壇優(yōu)秀論文二等獎并出版發(fā)行。
三、班主任工作出色,轉化后進(jìn)生成績(jì)顯著(zhù)。
在多年的班主任工作中,我幾乎每天隨學(xué)生出操,每天中午和晚上檢查學(xué)生睡覺(jué)情況隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習、生活、紀律情況。我特別注重扶優(yōu)轉差工作。我常在班中選取成績(jì)好,紀律好的學(xué)生,對他們進(jìn)行不同形式的誘導和鼓勵,把他們訓練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人,用他們管理班級,扶助后進(jìn),用部分帶動(dòng)全部。對思想有偏差的學(xué)生,我總是耐心引導,從不偏袒,從不放棄,做到了對每一個(gè)學(xué)生負責。20XX屆有個(gè)叫張玉明的學(xué)生無(wú)心向學(xué),經(jīng)常逃學(xué)外出打游戲機,上課不是睡覺(jué)就是大聲喧嘩,還經(jīng)常聚眾賭博打架,教師教育當耳邊風(fēng),甚至惡語(yǔ)相對。面對這樣一個(gè)屢教不改的學(xué)生,老師們都失去了信心。但我沒(méi)有放棄,而是找其他學(xué)生了解該生情況。我了解到該生正當的喜好是打籃球,并了解到該生是單親家庭,從小就沒(méi)有享受過(guò)家庭溫暖,父親強硬的教育方式不但沒(méi)讓他屈服,反令他越來(lái)越叛逆墮落。于是,我利用打籃球和那個(gè)學(xué)生混熟,像好朋友一樣和他玩耍,像親人一樣和他交談,在生活上給他幫助,在學(xué)習上鼓勵他上進(jìn)。
終于,該生漸漸遠離壞朋友的騷擾,并感受到上進(jìn)的快樂(lè )。漸漸地,他不再像以前那樣愛(ài)曠課了,有時(shí)還會(huì )積極舉手回答問(wèn)題。后我又承勢推薦他為學(xué);@球隊員。此后,我常常關(guān)注過(guò)問(wèn)他的學(xué)習和生活,同他打球,和他一起散步,談心。慢慢地,該生就被感化,同化了,F在該生已經(jīng)畢業(yè),正就讀普通高中。還有20XX屆的張能武,自稱(chēng)“惡棍”,可說(shuō)是頑冥不化,后在我的努力下,畢業(yè)后也成為一個(gè)自食其力、堂堂正正的人。其他如20XX屆的陳正、黃曉紅,20XX屆的李玉林、李孔強,20XX屆的許倩、余大坤,20XX屆的宋強,20XX屆的林進(jìn)遠、王秀花等,都在我的耐心教育和正確引導下大有轉變。在做班主任的幾年中,由于工作認真細致,親和力強,我所管理的班級班凝聚力強,班風(fēng)好,紀律好,學(xué)習成績(jì)好,每年都被學(xué)校評為“文明班”。
此外,我對其它如科組長(cháng)工作等照樣積極認真,成績(jì)顯著(zhù)。我接任科組長(cháng)后,經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開(kāi)展各種教研教改活動(dòng),探討教學(xué)方法,改革教學(xué)模式,帶頭上好公開(kāi)課。經(jīng)常舉行形式多樣的物理活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在我任職以來(lái)我科組教師工作積極性有了很大的提高,學(xué)生的總體物理成績(jì)也有所提高。此外,我又能積極主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做好紀律管理、處理突發(fā)事件等工作。
我工作踏實(shí),任勞任怨,先后多次被評為校級、鎮級的“優(yōu)秀教師”、“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”和“全國物理競賽優(yōu)秀輔導教師獎”。這些都是本人在上級的正確領(lǐng)導下自己刻苦努力的結果。但成績(jì)不是“敲門(mén)磚”,自己要戒驕戒躁,消除自滿(mǎn)情緒,進(jìn)一步加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài),做好教書(shū)育人的工作。
以上是我任現職以來(lái)的工作實(shí)績(jì),根據中學(xué)高級教師資格條件標準,我認為自己達到物理中學(xué)高級教師資格,現已述職申報,請評委會(huì )審核鑒定。
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