學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告
在現實(shí)生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學(xué)習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的`每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:
1、加強教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開(kāi)展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng )新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手;仡櫼荒旯ぷ,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告2
任校長(cháng)之職,歷經(jīng)五年。五年來(lái),對校長(cháng)之職的感受,不是榮耀,更不是享受,而是巨大的壓力和無(wú)限的責任。五年來(lái),本人在上級的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教師的支持下,認真履行校長(cháng)職責,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件建設,認真完成上級交給的各項任務(wù),使固鎮八小各項工作年年上臺階,贊譽(yù)鵲起,F從以下幾方面述職如下:
一、思想純正,待人坦誠
任校長(cháng)以來(lái),工作責任心強、事業(yè)心強,上進(jìn)心強。在工作中能夠堅持黨的方針、政策,能遵紀守法,能夠以人為本,能做到時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師和愛(ài)護學(xué)生,從沒(méi)想到校長(cháng)是權力的象征,是謀利益的機會(huì ),而是領(lǐng)導交給的重擔,是領(lǐng)導付于的責任。所以能時(shí)時(shí)以校長(cháng)的標準衡量自己,事事以法律法規和上級要求為準則,能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,能夠以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作。
二、無(wú)情管理,有情操作
校長(cháng)的職責就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會(huì )順利,效果就會(huì )良好。小學(xué)校長(cháng)管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變萬(wàn)化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無(wú)人情味,純人性化管理雖顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長(cháng)將成為“泥水匠”。每學(xué)年,我都能結合學(xué)校實(shí)際,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現制度的完整性和實(shí)效性,這樣領(lǐng)導和教師說(shuō)話(huà)做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關(guān)愛(ài)去感化人,規范人外,我還善于觀(guān)察人,善于尋找和抓住機會(huì )做思想工作,如領(lǐng)導與領(lǐng)導之間、領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間、教師與家長(cháng)之間等協(xié)調工作。幾年來(lái),我將對教師的了解,依據各自的生活習性、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類(lèi)掌握,如從個(gè)性上我分為“規范型、偏移型、動(dòng)蕩型和逆向型”,即優(yōu)秀教師稱(chēng)為規范型,這種人是教師隊伍中的主力軍,是寶貝、是財富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點(diǎn)是常在標準底線(xiàn)走,這類(lèi)人雖壞不了大事,但要時(shí)刻提醒。情緒不穩定,工作態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,工作效果時(shí)好時(shí)差即為“動(dòng)蕩型”,這類(lèi)人必須校長(cháng)親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對抗方法,經(jīng)常與領(lǐng)導作對,看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要動(dòng)用其好同事、親戚、朋友等進(jìn)行群體監督協(xié)調、感化,剛性管理要占重要地位。
三、工作目標,線(xiàn)索清晰
五年來(lái),我能因地致宜的`制定長(cháng)遠工作規劃和短期工作計劃,工作任務(wù)根據輕重緩急,一批一批下達,工作效果一項一項的驗收,讓教師了解工作目標、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等。這樣,學(xué)校工作效果,學(xué)校有桿稱(chēng)來(lái)衡量;教師個(gè)人工作成績(jì),自己有桿稱(chēng)來(lái)衡量。
四、創(chuàng )新思維,勇于進(jìn)取
校長(cháng)工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長(cháng),必須有超人的思維,超前的思維,如果校長(cháng)思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長(cháng)關(guān)鍵在于動(dòng)腦、創(chuàng )新是發(fā)展的源泉,先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說(shuō)的“人有我優(yōu),人無(wú)我有”治校策略。
五、對待成績(jì),永不自滿(mǎn)
由于我個(gè)人的努力,我的工作思路和工作方法,得到了各級領(lǐng)導的認可,得到了廣大教師和社會(huì )各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績(jì)較為突出,在各項工作檢查中均受表彰,學(xué)校管理得到了各級領(lǐng)導的肯定,教學(xué)質(zhì)量穩步提升,贊美之聲不絕于耳。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。成績(jì)終歸歷史,對事業(yè)無(wú)盡的追求才是我人生的坐標。只要領(lǐng)導相信我,同時(shí)給我一定的時(shí)間,我一定有決心、有信心、有能力把固鎮八小管理好,決不辜負領(lǐng)導的重托!
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!
時(shí)光飛逝如電,一晃繁忙的年就這樣過(guò)去了,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,對自己定下的學(xué)校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來(lái),在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績(jì),現匯報如下:
一、安全責任,常抓不懈,打造平安校園
本年度調整了領(lǐng)導分工,實(shí)行教育教學(xué)、安全衛生、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式,加強了安全衛生工作的領(lǐng)導責任制,并實(shí)行領(lǐng)導值周、教師值日制度,實(shí)行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學(xué)生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛生天天抓,本年度實(shí)現了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全責任書(shū),實(shí)行責任追究制度
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校校長(cháng)與各位分管的領(lǐng)導簽訂安全責任書(shū),把校園各處的安全隱患、安全責任用書(shū)面的形式呈現,然后政教處和班主任簽訂安全責任書(shū),政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全責任書(shū),明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。
2、組織大型活動(dòng),增強安全意識
利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀(guān),觀(guān)看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
3、規范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不符合規定的商品,嚴格按照國家的規范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
二、教育教學(xué),改革創(chuàng )新,質(zhì)量穩步上升
1、本年度繼續實(shí)行效益工資制度,并對原來(lái)不盡合理的地方進(jìn)行了改革,對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規定,使老師心中有數,有一個(gè)行為規范。
2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情況,本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽(tīng)課,掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節的基本情況,為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料,也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據。
3、實(shí)行年級分管包干制度,教學(xué)設立一副校長(cháng),一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責,取消了原來(lái)的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中xx人,普高xx人,進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jì)得到了社會(huì )的認可,社會(huì )反應良好,綜合名次雖不理想,但是質(zhì)量在穩步上升。競賽成績(jì)也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的.成績(jì)位居全縣先進(jìn)行列。
三、普九債務(wù),排除萬(wàn)難,解決后顧之憂(yōu)
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙,不光從經(jīng)濟上,而且影響到校長(cháng)管理學(xué)校,我學(xué)校的債務(wù)不僅大,而且錯綜復雜,牽扯頭緒多,而且關(guān)鍵借債的校長(cháng)已經(jīng)去世,留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理,比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結算,當時(shí)校長(cháng)又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒(méi)有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶(hù)頭,今年國家化解普九債務(wù),我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳,結算了前幾位校長(cháng)結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得,普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu),吃苦再大也值得!
述職人:
20xx年x月x日
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!
時(shí)光飛馳,我來(lái)到xx區九中,轉眼間將近一年了。這一年,對于xx區九中來(lái)說(shuō),是不平常的一年,可以說(shuō)是九中發(fā)展的轉折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化,內在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見(jiàn)的,看不見(jiàn)的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來(lái)說(shuō),同樣也是不平凡的一年,也可以說(shuō)是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉折點(diǎn)。一年里,我有著(zhù)許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識和奉獻精神,我體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛和收獲的快樂(lè ),我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗,F將一年來(lái)我的工作,向大家作一簡(jiǎn)要的匯報。
過(guò)去的`一年里,我只做了這樣5個(gè)字:德,公,誠,干,廉。
一、德字為首,個(gè)人服從于集體
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,愛(ài)崗如命。我始終牢記,作為一長(cháng),做為一個(gè)教師,堅定的政治立場(chǎng),積極的思想覺(jué)悟,很強的事業(yè)觀(guān)念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。
二、公字當先,無(wú)私貫穿于始終
無(wú)私者無(wú)畏,無(wú)欲者則剛。我是來(lái)工作的,沒(méi)有任何私心雜念,個(gè)人目的。心地無(wú)私,所以工作起來(lái)敢于放開(kāi)手腳,大刀闊斧。我本著(zhù)“站的高一點(diǎn),看的遠一點(diǎn),想的深一點(diǎn),干的多一點(diǎn)”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節,規范學(xué)校常規,提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見(jiàn),不含成見(jiàn),以德服人,以理服人。
三、誠字處世,春風(fēng)化雨于無(wú)聲
我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導;疖(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。我在看著(zhù)大家如何工作的同時(shí),大家同時(shí)也在看著(zhù)我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說(shuō)得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現象,我認為,誤人子弟就是的犯罪,沒(méi)有作為就是的失職,“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯,不進(jìn)就是退”。一年來(lái),學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉。
四、干字為本,身教遠勝于說(shuō)教
一年來(lái),我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我做到了踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動(dòng)員社會(huì )力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專(zhuān)家請進(jìn)來(lái),使自身強起來(lái);我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量?jì)墒肿墒钟,一年?lái),沒(méi)有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩中有升,特別是九年級中招體育加試,成績(jì)驕人;在學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會(huì ),運動(dòng)會(huì ),文藝匯演,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來(lái)說(shuō),可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開(kāi)學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動(dòng)的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說(shuō),潘校長(cháng),要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,這事情恐怕還真不好解決。
五、廉字立身,君子行事于坦蕩
“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會(huì )高效。我歷來(lái)對以權謀私,假公濟私,損公肥私等行為深?lèi)和唇^,我以人格向大家保證,我沒(méi)有任何濫用職權,半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現象,歡迎大家調查與監督。只有自身廉潔了,才能贏(yíng)得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線(xiàn)。
領(lǐng)導和同事們的支持與信任,是我工作的動(dòng)力;造福一方百姓,培養更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現了作為教師的價(jià)值所在。同時(shí),一年來(lái),我在工作或生活中,還存在著(zhù)許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠;學(xué)校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來(lái)說(shuō),不止步于做成,不滿(mǎn)足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!
述職人:
20xx年x月x日
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!
轉眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)飛逝而去。這一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,我校的教育教學(xué)工作呈現了穩中發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導,學(xué)生家長(cháng),社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導與同事作一簡(jiǎn)要匯報。
一、努力改善辦學(xué)條件
20xx年,我校多方籌措資金90余萬(wàn)元硬化了學(xué)校廣場(chǎng),投資10余萬(wàn)元進(jìn)行校園綠化美化,使學(xué)校面貌煥然一新。同時(shí)為滿(mǎn)足教學(xué)需要,購置教師機24臺、白板15臺,投資6萬(wàn)余元用于對新教學(xué)樓的文化建設。當漫步于樓內,我們隨處都可以看到勵志標語(yǔ),每一面墻似乎都在說(shuō)話(huà),而且班內文化建設各具特色,德育氣息無(wú)處不在。除此之外每個(gè)樓層都有一個(gè)文化主題,例如一樓習慣養成二樓讀書(shū)明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設及引領(lǐng)作用
學(xué)校健全議事決策機制,堅持集體領(lǐng)導和分工負責相結合,抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時(shí)工作中,學(xué)校領(lǐng)導班子團結協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學(xué)生,在及時(shí)掌握教情和學(xué)情基礎上,建章立制,科學(xué)制訂各項工作計劃。領(lǐng)導班子成員,堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持參與理論學(xué)習和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會(huì )議時(shí)間,總結上周工作,布置下周任務(wù)。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同時(shí)學(xué)校致力于建設“師德高尚、團結奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學(xué)校的做法開(kāi)展了師德大講堂,四德榜等活動(dòng),并且通過(guò)近半年的開(kāi)展,取得了顯著(zhù)的成果。
三、抓常規促教研,提高教學(xué)質(zhì)量
我校把抓常規教學(xué)管理一直放在工作的首位,特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類(lèi)型課的探討,加強對課堂教學(xué)問(wèn)題的診斷力度。我校堅持推門(mén)聽(tīng)課,使教師的教學(xué)能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位,并逐步走向規范,學(xué)校把"如何使青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)"作為一項教研課題來(lái)研究,學(xué)期初教導處為他們精心安排引領(lǐng)教師,“一幫一”結對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課,上課,輔導,聽(tīng)課、進(jìn)行全方位指導,只短短半學(xué)期的時(shí)間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績(jì)都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學(xué)骨干。
我校教研活動(dòng)一直扎實(shí)進(jìn)行,分學(xué)科、定時(shí)間,以教師們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,以課堂教學(xué)為依托。實(shí)行教研組長(cháng)負責制,把教師們教學(xué)中的疑難問(wèn)題作為教研課題。每周二下午外語(yǔ)、周三下午語(yǔ)文、周四下午數學(xué)雷打不動(dòng)。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類(lèi)突發(fā)事件應急預案,落實(shí)各項應急措施,定期開(kāi)展各種演練。在前一段時(shí)間的防震演練中,20xx余名師生在3分43秒的時(shí)間能全部撤離至安全地帶。本著(zhù)對學(xué)生在校安全高度負責的精神,我校實(shí)行安全無(wú)縫隙管理工作,實(shí)行校委會(huì )人員帶班教師值班制度,學(xué)校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內的學(xué)生安全。
2、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
(1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
(2)新學(xué)期開(kāi)始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學(xué)生初步養成遵守社會(huì )公德的好習慣。
(3)本學(xué)期開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng),我們力求營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。每位老師每月至少讀一本,寫(xiě)出至少1000字的讀書(shū)心得。
(4)按時(shí)開(kāi)展了春季和冬季運動(dòng)會(huì ),舉辦了慶6.1,迎元旦文藝匯演。
(5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動(dòng)活潑的主題活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的'美好情感,使思想道德教育,成為學(xué);顒(dòng)的永恒主題。
我校的工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)一些不足之處:
、賹W(xué)校在常規工作管理缺乏主動(dòng)性,不能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
、谖覀冊趯W(xué)生思想,行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。
、劢處煹慕虒W(xué)方式方法,師德方面還有待提高。
鑒于我校實(shí)際情況,我們制定了20xx年的工作目標:
、偌訌娦@文化建設,打造特色校園文化。
、趯W(xué)生開(kāi)設閱讀課與寫(xiě)字課程,定期舉辦誦讀與寫(xiě)字比賽。
、蹨蕚湫略30臺教師機,更換白板10臺。
、芗訌娭星嗄杲處熍囵B,打造巨野名師。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿(mǎn)的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
以上是我的個(gè)人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
述職人:
20xx年x月x日
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績(jì),F將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學(xué)習,注重自我修養
一年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設文件,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng),更不準教師訓斥家長(cháng)。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的'鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習理論知識、學(xué)習業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任二年級的語(yǔ)文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象。除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
2、家;(dòng)工作。部分家長(cháng)的知識和思想觀(guān)念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長(cháng),我要求教師加強與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流。采取家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式,了解家長(cháng)的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛生工作,在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個(gè)新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學(xué)校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過(guò)努力爭取來(lái)的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶(hù)全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來(lái)的工作,雖取得一些成績(jì),但在看到成績(jì)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,所需要的開(kāi)支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開(kāi)展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理,要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導參與學(xué)校的的各項活動(dòng)。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),積極參與教研教改,堅持聽(tīng)課、評課,指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng )建平安校園。
總之,一年來(lái),我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
一年來(lái),我校在縣教育局的正確領(lǐng)導、在各界人士的關(guān)愛(ài)和指導下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,學(xué)校各項工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩步提升;仡櫼荒陙(lái)的工作,我校始終圍繞“讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活”這一主題,明晰工作思路后,狠抓落實(shí),現做一總結匯報。
一、明晰辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著(zhù)眼未來(lái),重新思考了學(xué)校辦學(xué)定位,為真正使“讓師生過(guò)一種幸福完整的教育生活”的辦學(xué)理念落地,確定了以“讀書(shū)寫(xiě)字工程”為載體,“小處著(zhù)手,持續發(fā)展”的工作思路,以培養“立德、博學(xué)、積極、健體”的快樂(lè )學(xué)子為目標,進(jìn)一步規范學(xué)校管理,強化養成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩步發(fā)展。
二、求真務(wù)實(shí),做好各項工作
1、抓好黨建,凝心聚力做實(shí)事。開(kāi)展“講紅色故事、做好志愿者”等一系列“悟思想、辦實(shí)事”活動(dòng),加強學(xué)習培訓,思想教育引導,強力推進(jìn)黨員干部隊伍素質(zhì)提升,學(xué)校涌現出了如:團縣委表彰的無(wú)私抗疫,主動(dòng)做志愿者的張會(huì )景老師,默默無(wú)聞,勇挑重擔的張建純,視生如子,資助學(xué)生的李敬芳等一大批先鋒黨員教師。
2、德育方面重抓學(xué)生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的一日常規,嚴格要求學(xué)生,從進(jìn)校排隊、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養成了良好的行為習慣;其次,狠抓學(xué)生的就餐習慣,要求全體師生從自身做起,不浪費,食不言,并時(shí)刻注意自我的衛生習慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,學(xué)生就餐習慣大為改觀(guān)。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,抓主題教研,在教師考核上突出彰顯優(yōu)秀教師,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實(shí),對常規教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節逐一落實(shí),形成制度;在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養上做到因材施教。本學(xué)期以“整本書(shū)閱讀”為主題,開(kāi)展了一系列教學(xué)研討,效果顯著(zhù)。韓月苗、李晴老師榮獲河北省優(yōu)質(zhì)課,馮巧芬、李曉麗、康巖、張祎、馮志娟在邢臺市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,賈茹、張紅彥、張建純等10來(lái)位老師在縣優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎。
4、讀書(shū)寫(xiě)字,傾心打造“書(shū)香墨韻”校園文化。一年來(lái),圍繞“一顆心明禮崇孝,兩件事讀書(shū)寫(xiě)字”辦學(xué)方向,夯實(shí)“讀書(shū)、寫(xiě)字”兩大工程,以“師生共讀、親子共讀”為抓手把書(shū)真正讀起來(lái),老師們共讀了《新教育》,學(xué)生們分年級選擇共讀書(shū)目師生共讀,如三年級《中國寓言故事》、四年級《十萬(wàn)個(gè)為什么》《寶葫蘆的秘密》,五年級《四大名著(zhù)》《呼蘭河傳》,六年級《湯姆索亞歷險記》等等,然后通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節、魅力晨誦、詩(shī)海暢游、講故事演講等豐富多彩的活動(dòng),極大地激發(fā)了師生的`閱讀興趣;寫(xiě)字工程堅持“每日一練”,注重學(xué)生的雙姿訓練,引導學(xué)生在規矩的一撇一捺寫(xiě)字中,養成良好書(shū)寫(xiě)習慣,寫(xiě)字立人。年6月,《河北教育》教學(xué)版對我校進(jìn)行了宣傳報道,還刊發(fā)了我校書(shū)法特色教學(xué)經(jīng)驗《重視書(shū)法教育,提高學(xué)生素養》。
5、團結協(xié)作,高質(zhì)量組織好各項活動(dòng)。
活動(dòng)是展示師生才華的載體和舞臺,為最大限度發(fā)揮好每一個(gè)活動(dòng)的影響力和作用,每個(gè)活動(dòng)前都科學(xué)制定實(shí)施方案,先后進(jìn)行了“紅歌比賽、競賽演講、講故事”等諸多形式多樣的活動(dòng),尤其首屆冰雪運動(dòng)會(huì )和今年的六一匯演兩個(gè)大型活動(dòng)非常成功。比如六一匯演中的街舞、樂(lè )隊展現了孩子們精神抖擻、陽(yáng)光活力的精神風(fēng)貌和社團成果;趙靜、李敬芳等老師排練的四年級節目《致先輩》,師生演唱《我和我的祖國》表達了對革命先烈、對祖國的無(wú)限深情;郭云叢、趙義菊老師自編的武術(shù)舞蹈《少年中國》,鏗鏘有力,動(dòng)靜結合,展示了少年陽(yáng)剛之氣;韓軍叢老師帶領(lǐng)五年級組編演的《晏子使楚》,蘇現峰老師排練的相聲《讀書(shū)好》,用課本劇、相聲的形式加深對閱讀的延伸;韓月苗、荊欣欣演繹的畢業(yè)季情景交融,扣人心弦,全;(dòng);分校的舞蹈《中國么么噠》和一三年級的模特表演朝氣蓬勃,可愛(ài)至極;鋼琴、古箏無(wú)不彰顯著(zhù)三小學(xué)子的多才多藝……
6、安全重于泰山,學(xué)校把安全工作作為重中之重來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導組織機構,在安全管理上,建立學(xué)校與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書(shū)》,職責明確到人,并落實(shí)職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練;為構建平安、有序的校園周邊環(huán)境,維護學(xué)校門(mén)口和路口的交通順暢和安全,給孩子鋪就一條安全的上學(xué)之路,同時(shí)也督促家長(cháng)自覺(jué)遵守交通規則,實(shí)驗三小開(kāi)展了“奉獻愛(ài)心、服務(wù)學(xué)生、傳播文明”為主題的家長(cháng)志愿活動(dòng),安全教育警鐘長(cháng)鳴,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒(méi)有發(fā)生一起安全職責事故。
一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時(shí),我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學(xué)校的學(xué)校文化建設和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還有欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習,不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一向追求的最高境界。行動(dòng)就有收獲,堅持創(chuàng )造奇跡!我相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在我校全體教職員工的共同努力下,實(shí)驗三小的明天會(huì )更加多彩燦爛!
以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。多謝大家!
述職人:
20xx年x月x日
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告8
尊敬的領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
我們學(xué)校在中心校婁xx校長(cháng)的引領(lǐng)下,自20xx年7月我們與“新教育”結緣,已歷三年,三年的堅守,三年的執著(zhù),一路走來(lái),xx二中師生體驗到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”帶來(lái)的生命的感動(dòng)。
回顧一年的工作,我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導和老師匯報。
第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動(dòng)”,結合本校實(shí)際,進(jìn)行了本校的“六大行動(dòng)”。
1、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”
從20xx年,就開(kāi)始大力推進(jìn)“書(shū)香教室”活動(dòng),每周兩節,風(fēng)雨無(wú)阻。以經(jīng)典為伴,與大師對話(huà),為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎,為學(xué)生的成長(cháng)打底色。使學(xué)生養成多讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的好習慣。
每班200本書(shū),放在圖書(shū)角,有詳實(shí)的借閱情況記錄,每班每周兩節讀書(shū)課,由班主任負責,進(jìn)行閱讀指導,由教學(xué)口檢查落實(shí),并通報檢查結果。
2、“聆聽(tīng)窗外”
12月12日,在中心校婁校長(cháng)帶領(lǐng)下,我們學(xué)校六九兩個(gè)級段36位老師早上5:30出發(fā),驅車(chē)百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習參觀(guān),早上7:30到達扶溝縣第一初中,先聽(tīng)取了扶溝一初領(lǐng)導的相關(guān)介紹,然后30多位老師根據自己所教的學(xué)科分頭深入班級認真聽(tīng)課,課后與執教老師認真交流。一天的學(xué)習,老師收獲滿(mǎn)滿(mǎn),開(kāi)闊了我們的視野,增加了我們工作熱情,改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。
3、“師生共寫(xiě)”
要求學(xué)生每周寫(xiě)五篇日記,并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習作,上傳學(xué)!靶陆逃敝黝}帖上,通過(guò)寫(xiě)讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,感受生活,寫(xiě)真事,說(shuō)真話(huà),抒真情。老師學(xué)期末寫(xiě)出工作總結,存入教師個(gè)人檔案。
4、“四育并舉”
每一個(gè)學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動(dòng),重點(diǎn)加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛生”教育,“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養,營(yíng)造向上、向善、文明的校園文化。并通過(guò)“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動(dòng)。
由紀律口負責檢查、評比,在校領(lǐng)導的落實(shí)和班主任的明確具體要求下,強調了習慣,抓出了實(shí)效,這項活動(dòng)得到師生和家長(cháng)的一致認可。
5、 “每期一事”
我們根據“新教育”的“每月一事”,結合本校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動(dòng)。學(xué)校黨支部、團委在12月23日,組織了全校教師“同心向前”趣味活動(dòng)。12月15日,舉辦“學(xué)會(huì )感恩,我們在行動(dòng)”感恩演講會(huì ),12月17日,舉辦了第四屆校園集體舞比賽,在班主任的認真組織下,學(xué)生積極練習,熱情高漲,培養了學(xué)生的班級集體意識。 “每期一事”是孩子們生命拔節的舞臺,是孩子難忘的.經(jīng)歷,用活動(dòng)擦亮他們,使學(xué)校生活不再平淡,讓學(xué)生畢業(yè)后,不會(huì )忘記在這所學(xué)校度過(guò)的那激動(dòng)人心的時(shí)刻,曾激動(dòng)過(guò)他靈魂的元素。
6、“周周成長(cháng)課”
根據學(xué)生行為習慣較差,本校通過(guò)借鑒并結合本校實(shí)際開(kāi)發(fā)的一門(mén)“周周成長(cháng)課”,來(lái)進(jìn)一步打造德育課堂,真正為學(xué)生搭建成長(cháng)的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設課,用主題引領(lǐng),以話(huà)題切入,每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)小主題、小話(huà)題,配套有寫(xiě)本《成長(cháng)明白本》。各班有自己的成長(cháng)口號,由學(xué)生主持,課前全班學(xué)生高喊三遍,每班由專(zhuān)人做好每節的成長(cháng)課記錄,每月班主任整理一個(gè)成長(cháng)課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長(cháng)課”方案,配有成長(cháng)課話(huà)題,由黨支部負責檢查評比,并通報結果。
讓學(xué)生在思與悟、寫(xiě)與說(shuō)的過(guò)程中歷練思想、內化品質(zhì)、鍛煉口才,做最好的自己。
“周周成長(cháng)課”既是德育課,又是智育課,更是素質(zhì)養成課,小舞臺,大精彩!周周成長(cháng)課,豐富孩子們的生命成長(cháng)內容,喚醒孩子們的生命尊嚴。
學(xué)校每一個(gè)學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛生教育)到“國旗下講話(huà)”、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”、“聆聽(tīng)窗外”、“師生共寫(xiě)”、“每期一事”“六大行動(dòng)”,再到今年根據學(xué)生行為習慣養成偏差,新開(kāi)發(fā)的一門(mén)校本課程“周周成長(cháng)課”,我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂,并取得了顯著(zhù)效果。我們群策群力,集思廣益,走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。
在全體老師的努力下,近四年連續獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校,20xx年5月獲縣“師德建設先進(jìn)單位”,學(xué)校也得到家長(cháng)的一致認可,使得本校的生源有增無(wú)減。
第二、作為校長(cháng),我一定盡心盡力,盡職盡責做好學(xué)校的各項工作。
1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后,局領(lǐng)導又來(lái)本校實(shí)地調研,知道本校學(xué)校建筑面積缺少5236平米,我一定積極協(xié)調新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。
2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念,讓全體師生過(guò)一種“幸福完整的教育生活”。
述職人:
20xx年x月x日
學(xué)校校長(cháng)個(gè)人述職報告9
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年9月以來(lái),回顧過(guò)去的一年,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,順利地完成了本職工作。同時(shí)大家也給與我本人很大幫助,使我順利開(kāi)展各項工作,F將本人負責分管工作述職如下:
一、校園文化建設
調入本校后,按照學(xué)校校園文化建設的總體構想、設計理念和學(xué)校的具體情況。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,認真領(lǐng)會(huì )設計理念,投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構思、設計。
本學(xué)期,在學(xué)校的統一安排下,同其他領(lǐng)導一起對學(xué)校圖書(shū)室、音樂(lè )教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書(shū)法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設計裝修。完成了一中樓、實(shí)驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng )意、選材、查找資料、設計小樣、領(lǐng)導審查到最后的完成,每一個(gè)環(huán)節都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導一起加班、加點(diǎn),有時(shí)甚至工作到深夜?吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí),也體會(huì )到了只有付出才有收獲。
二、藝術(shù)教育工作
本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,認真完成上級領(lǐng)導交給的`各項臨時(shí)任務(wù),及時(shí)上交了書(shū)畫(huà)作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績(jì),我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進(jìn)入了決賽,分別摘取了特等獎、一、二等獎,我校也獲得了一家優(yōu)秀組織獎,為學(xué)校取得了榮譽(yù)。
除認真抓好藝術(shù)三隊訓練之外,還組織開(kāi)設了剪紙、面塑、米粒畫(huà)、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(cháng)班的訓練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查,學(xué)生出席情況及時(shí)反饋給班主任,責成班主任督促學(xué)生按時(shí)訓練,從各隊作品來(lái)看,學(xué)生確實(shí)受益匪淺。
我校藝術(shù)三隊常規訓練抓的實(shí),也取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期承擔了全市音樂(lè )三隊訓練教研現場(chǎng)會(huì ),三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導的肯定,取得了較好的效果。如今樂(lè )隊又備戰局運動(dòng)會(huì ),相信他們一定會(huì )有出色的表現。
三、其他工作
本學(xué)期我們承擔了校體育節會(huì )場(chǎng)布置,開(kāi)幕式及主席臺的設計,方隊創(chuàng )意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節圓滿(mǎn)成功。
以上是我一年來(lái)的工作述職,工作中還存有不足,請領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn),以便今后更好的工作。
述職人:
20xx年x月x日
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