70大壽祝福語(yǔ)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是祝福語(yǔ)了吧,祝福語(yǔ)是人們用語(yǔ)言文字表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)祝福語(yǔ)時(shí)要注意的事項有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的70大壽祝福語(yǔ),希望對大家有所幫助。
70大壽祝福語(yǔ)1
敬愛(ài)的張校長(cháng):
您好!
轉眼間,我在這個(gè)校園已經(jīng)一個(gè)春秋。我愛(ài)校園的綠草如茵,我愛(ài)校園的朗朗書(shū)聲,我愛(ài)校園的空曠操場(chǎng)……
但是,在學(xué)習生活中,我深切地感受到周?chē)瑢W(xué)的體質(zhì)比較差,我想圍繞這一點(diǎn),針對學(xué)校中存在的一些問(wèn)題,提一些想法和建議。
1、食堂菜肴搭配不合理,建議改善菜品。近期,學(xué)校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午雞腿、晚上油條,而且油條已經(jīng)放了多時(shí),不僅很難嚼,而且氣味難聞,一點(diǎn)兒也不健康。真的校長(cháng),一天兩頓,一頓三個(gè)菜,有時(shí)候三個(gè)菜全是肉,一點(diǎn)素菜的影子都看不到。真實(shí)慘了!校長(cháng),我們真想多吃點(diǎn)素菜,少吃點(diǎn)油炸食品!建議學(xué)校制訂一份菜譜,加強營(yíng)養保障,注意豐富和美味,尤其提供一些同學(xué)們喜歡的新鮮蔬菜。
2、加強病假管理,讓學(xué)生多運動(dòng)。校長(cháng),學(xué)校其實(shí)合理安排了體育課,校園內也有很多體育設施供學(xué)生鍛煉。但主要問(wèn)題是體育鍛煉的時(shí)候,很多學(xué)生裝病不跑步,不鍛煉。什么理由都有,有的說(shuō):“我肚子痛了,跑不了!薄拔业耐乳_(kāi)刀了,跑不了”……一個(gè)班有十個(gè)人請假,真的太夸張了,難怪那些經(jīng)常請假的學(xué)生體質(zhì)這么差,一天到晚都生病。請您加強這方面的管理,對體育鍛煉的病假?lài)栏褚稽c(diǎn),督促同學(xué)們鍛煉身體,讓同學(xué)們的體質(zhì)能夠好起來(lái)。
3、此外,我們學(xué)校洗手池的水龍頭關(guān)不緊,已經(jīng)滴水很久了。更可怕的是,有個(gè)水龍頭都生銹了,偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上,有人亂扔垃圾,一些垃圾堆積在角落,發(fā)出臭味,引來(lái)了飛蟲(chóng)。這些都不利于學(xué)生的健康,請校長(cháng)能夠安排檢查整治,解決問(wèn)題。
以上是我的建議,提供校長(cháng)您吸取采納,讓我們的校園更加美麗!
祝您:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年7月9日
70大壽祝福語(yǔ)2
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是油田二小即將畢業(yè)的一名學(xué)生,我的五年小學(xué)生涯都是在二小度過(guò)的,在這里給我留下了許多美好的回憶。為了我的母校辦的更好,也為了讓更多的家長(cháng)、學(xué)生喜歡和信賴(lài)它,我想給您提一點(diǎn)小小的建議,這也可以說(shuō)是我小學(xué)時(shí)期留下的一點(diǎn)遺憾吧,希望您有空時(shí)能好好想想我的建議,能采納一下更好。
乒乓球,被稱(chēng)為我國的國球,在我國一直有著(zhù)令世人感嘆的球技和人才輩出的球員,它為我國在體育史上留下了多少輝煌的成績(jì),使得眾多的國人為之喜愛(ài)?墒,在我們學(xué)校卻得不到發(fā)展,我們這些喜愛(ài)國球的學(xué)生,在學(xué)校卻無(wú)處可打。不是說(shuō)我們沒(méi)有條件,我們學(xué)校有乒乓室,在教學(xué)樓后也有露天的八個(gè)球臺,可是它緊挨著(zhù)校長(cháng)室。平時(shí)我們都愛(ài)去那打球?删驮谇皫滋,我們接到德育處的通知不讓去了,因為說(shuō)是我們打球影響您工作了。這對我們來(lái)說(shuō),是多么失望呀?蛇有膽大的球迷去打,結果被通報在了小黑板上,還被扣了班級分,這下我們都嚇得不敢帶球拍上學(xué)了?粗(zhù)眼前無(wú)人問(wèn)津的球臺,我們這些愛(ài)打球的人是多么的難過(guò),我們也只能看看而已,過(guò)過(guò)眼癮。再說(shuō)我們的乒乓球室,也不對外開(kāi)放。您知道嗎,同學(xué)們的家都不住在一起,而且有的小區里也沒(méi)有球臺,大家平時(shí)都很難約到一起切磋球技。本想在學(xué)?梢郧写枨写,這下也沒(méi)戲了。所以為了我們,也為了發(fā)展我們的國球,我希望您能開(kāi)放學(xué)校的乒乓球室,或者允許我們在露天的球臺打打球也行。我們也知道,打球發(fā)出的乒乓聲會(huì )影響您的工作,不過(guò),您可以在我們打球的時(shí)間里放松一下自己,休息一小會(huì ),換換腦子,這樣我們也不會(huì )影響您工作了,這不是兩全其美嗎?我真心希望我們的遺憾不要繼續在低年級學(xué)生的身上發(fā)生。
尊敬的校長(cháng),也許我的建議不太合理,希望您不要介意,您在我心里一直都是一位很棒、很替學(xué)生著(zhù)想、令人尊敬的好校長(cháng)。是您的到來(lái),才讓我們學(xué)校有了很大的變化,讓學(xué)校成為了一個(gè)具有特色教學(xué)的好學(xué)校,很高興我們能有您這樣一位優(yōu)秀的校長(cháng)。
最后,祝您身體健康!
此致
敬禮
70大壽祝福語(yǔ)3
敬愛(ài)的羅校長(cháng):
您好!我是六年級一班的吳雨晴,在六年的學(xué)習中,我受益匪淺,那一位位和藹可親的優(yōu)秀教師、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導,使我永生難忘。是他們,讓我由一個(gè)無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)有知識、有文化的少年。
在我即將離開(kāi)伴隨我度過(guò)了6年美好時(shí)光的母校時(shí),我常常忍不住站在操場(chǎng)上四處看看,這樣一來(lái)我便發(fā)現了母校的一些美中不足的地方。
這天,我照樣和同學(xué)有說(shuō)有笑地來(lái)到學(xué)校,在評比欄那兒停住了腳步,我驚呆了,原來(lái)“0”家族的成員個(gè)個(gè)手拉手,肩并肩,在評比欄上形成了十分壯觀(guān)的景象,“1”妹妹也湊熱鬧,在“0”之間也插一腳,淘氣的“0”和“1”把同學(xué)們弄得暈頭轉向,不知道昨天的評比到底得了多少分,但在你上體育課時(shí),便會(huì )真相大白。原來(lái)是那些一年級的小弟弟小妹妹們搞的鬼,他們沒(méi)有玩的,就跑到評比欄前涂涂擦擦,把“10”涂成了“1”,把“8”、“9”擦成了“0”。
所以,我建議您在評比欄的下面加一塊玻璃,并把它稍微掛高一些,這樣一年級的小弟弟小妹妹們就摸不著(zhù)了,老師寫(xiě)底下時(shí)也不用彎腰駝背,豈不是一舉兩得。
“叮鈴鈴”,“不好,上課了!”我不得不放下手中的筆,抓起音樂(lè )書(shū),飛奔下了五樓,穿過(guò)操場(chǎng),奔向綜合樓,又疾速上三樓。正在我飛奔上樓的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,一個(gè)四年級的同學(xué)由于怕遲到被批評,便以飛快的速度向下沖,這時(shí),與迎面而來(lái)的、和他一樣著(zhù)急忙慌的小同學(xué)撞了個(gè)正著(zhù),那小同學(xué)“哇”的一聲哭了起來(lái)……現在我們的學(xué)習任務(wù)重,時(shí)間緊,一般課間都有作業(yè),所以一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,都像驚弓之鳥(niǎo),恨不得有一架飛機,能從這邊的教學(xué)樓飛到那邊的綜合樓。
所以,我建議羅校長(cháng)招一個(gè)報時(shí)員,在還有兩分鐘上課時(shí),告訴同學(xué)們一聲,給我們一個(gè)準備的時(shí)間。
可能以上意見(jiàn)不合理,我還是希望校長(cháng)能參考。
此致
敬禮
吳雨晴
20xx-3-26
70大壽祝福語(yǔ)4
敬愛(ài)的曹校長(cháng):
您好!
母校是我們童年生活的搖籃?飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過(guò)的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回——這可愛(ài)的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛(ài)的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
首先,我校對于圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放,使得它只成為一個(gè)擺設,并沒(méi)有發(fā)揮其作用。這樣,我們在學(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識。
其次,對于我們的服裝統一問(wèn)題。我們高新小學(xué)是一所示范區文明校園,我們好的管理會(huì )對學(xué)校帶來(lái)好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統一身著(zhù)校服,因為我們只有每周一次的升旗儀式。
然后,我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動(dòng),使得同學(xué)們不要只聽(tīng)一個(gè)老師始終去上課,也讓別的老師代一節課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語(yǔ)文老師和五四班語(yǔ)文老師換班代課,四年級英語(yǔ)老師和六年級英語(yǔ)老師換班代課……
接下來(lái),我個(gè)人認為,應該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內心世界,傾聽(tīng)學(xué)生們煩惱和快樂(lè )。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。
最后,我建議學(xué)校應每月組織一次校外活動(dòng)和校內活動(dòng)。在校內,讓同學(xué)們在學(xué)校內部進(jìn)行交流,得到更多的朋友,學(xué)到更多的知識。在校外,組織公益活動(dòng),讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛生。去參觀(guān)博物館、科技館……去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學(xué)的一員,這可愛(ài)的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長(cháng)可以采納我的意見(jiàn)。
高新小學(xué)是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學(xué)校培養出更多對社會(huì )、對國家有用的人才!
此致!
敬禮!
六三中隊
崔琪
70大壽祝福語(yǔ)5
親愛(ài)的王校長(cháng):
您好!
首先感謝您在這么關(guān)鍵的時(shí)刻送我們來(lái)晉級總部學(xué)習,如果換作別人,可能不會(huì ),但是我知道您是從更高的高度來(lái)分析事情,所以自從接到這個(gè)培訓通知時(shí),我就想:您的決定是對的。
來(lái)晉級已經(jīng)三天了,我的思維方式也發(fā)生了巨大的轉變。一件事情、一項政策出現時(shí),我不是用諸多的障礙物去阻撓它,而是堅信:干了再說(shuō)。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有否定它的權力。再說(shuō)這三天,我看到了晉級老師的快速成長(cháng)和巨大的變化。我在想:為什么她們有如此大的進(jìn)步呢?那答案就是:我看到了她們超強的執行力。相對于晉級老師每天的工作任務(wù),那我們還有什么理由退縮呢?相信我們的領(lǐng)導,她承擔的責任和風(fēng)險比我們大的多;相信我們的'團隊,只要大家齊頭并進(jìn),任何困難都將只是暫時(shí)的困難。因為我們堅信一定可以克服。所以,什么都不要想,干了再說(shuō)!
那次在臨潼會(huì )議上,我哭了,可能這和我的性格有很大的關(guān)系。這也給了我一次深刻的教訓:我的內心還很渺小,需要更多的鍛煉和擊打。所以,要正視自己遇到的困難和壓力,讓自己的內心強大起來(lái)。我內心非常保守,甚至可以說(shuō)不自信,這件事情如果沒(méi)有八成的把握的話(huà),我就不會(huì )去挑戰。但是,如果我自己答應的話(huà),我就一定會(huì )完成它。這也是我自身的一個(gè)缺點(diǎn):沖勁不足。來(lái)晉級,看到了老師們的成長(cháng),我意識到了每個(gè)人成長(cháng)的辛酸與不易,每個(gè)成功人背后付出的汗水與努力。所以,第一,我要增強自己的抗壓能力;第二,正如晉級人的一句口頭名言所說(shuō):想多了都是林黛玉。任務(wù)下來(lái),不要想太多,想辦法去完成它,讓所有的壓力成為自己通往成功道路上的動(dòng)力。做一個(gè)扛得住的人。
最后,我要說(shuō)的是:王校長(cháng),當您以后做出一項新的政策與規定時(shí),我要更堅定的去相信你,不要總以自己狹隘的眼光去看待,執行,執行,再執行!您用自己的一言一行,一舉一動(dòng)都在向我們證明:1+1一定會(huì )走向輝煌!因為您從不偷懶,任何事情都一步一步的嚴格去執行,有這樣的領(lǐng)導,跟著(zhù)干肯定沒(méi)錯!
70大壽祝福語(yǔ)6
敬愛(ài)的羅校長(cháng):
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿(mǎn)臉無(wú)知、好奇的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的畢業(yè)生,曾經(jīng)讓我們感到漫長(cháng)六年時(shí)光,現在也溜走了。小學(xué)的學(xué)習生活多么難忘;同學(xué)的友誼多么深厚;老師的教育多么辛勞!我們有許許多多的往事說(shuō)不完道不盡。畢業(yè)之際,接受母校六年教育的我,對母校的感情可想而知。為了讓母校今后更加優(yōu)秀,我給校長(cháng)您提兩點(diǎn)建議吧!
現在母校的學(xué)生人數很多,有20xx多人,但教學(xué)樓卻十分窄小,這樣即容易出不安全的事故,還影響了同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境。您想,七、八十人坐在一個(gè)50多平方米的教室里,同學(xué)們擠坐在一起,連個(gè)講臺都放不下。到了夏天,同學(xué)們釋放的熱量傳播不開(kāi),那還下得中暑!就算教室小,過(guò)道樓梯總該寬一些吧!有一次,下樓做課間操,說(shuō)來(lái)也巧,幾乎幾個(gè)年級是同一時(shí)間下課,頓時(shí)過(guò)道樓梯上都擠滿(mǎn)了人,擠在中間的同學(xué)還好,靠墻的同學(xué)可就遭了殃,差點(diǎn)把臉都擠變形了,還有的同學(xué)不小心摔倒在地,后面的同學(xué)像多米諾古牌一樣也摔倒了。造成了嚴重的擁擠事故。因此我建議把教學(xué)樓擴張或重建,盡量修大些,不要再讓此類(lèi)事故在這和諧的校園中上演。
第二個(gè)就是注重同學(xué)們的身體素質(zhì),一般來(lái)說(shuō)兒童每日應鍛煉至少40-60分鐘,這才能起到健身的作用,但現在每周只有兩節體育課,而且運動(dòng)用具還要自己準備,有就有,沒(méi)有就沒(méi)有。很多人都把體育課當成自習課,從來(lái)不運動(dòng),久而久之,身體素質(zhì)就下降了,連繞著(zhù)操場(chǎng)跑一圈都叫累。我想現在的小學(xué)生70%都達不到這個(gè)標準,因此我建議多增加體育器材以及用品,并適當增加體育課的小學(xué)生!
希望您能接受我的建議,將母校辦得越來(lái)越好,讓孩子們在一個(gè)好的環(huán)境下學(xué)習、成長(cháng)!
愿:
母校培育出更多祖國的棟梁之才!
楊深文
2xxx年7月10日
70大壽祝福語(yǔ)7
尊敬的校長(cháng):
您好!感謝母校把我從一個(gè)頑皮的小孩教育成一個(gè)遵紀守法的好孩子;感謝母校把我從一個(gè)溫室里的花朵鍛煉成意志堅強的學(xué)生;感謝母校把我從無(wú)知的世界帶入知識的海洋。
如今,我已是五年級的學(xué)生了,在即將離開(kāi)母校之際,給您提一個(gè)小小的建議——————把科技館搬進(jìn)校園。
從一年級開(kāi)始一些同學(xué)就非常熱愛(ài)科學(xué)。
徐一多的樂(lè )園就是學(xué)校后操場(chǎng)的沙坑。他經(jīng)常手拿一塊磁鐵用一張衛生紙包住,在沙堆里攪來(lái)攪去,衛生紙上就粘滿(mǎn)了鐵粉,然后,用磁鐵領(lǐng)導鐵粉大軍打仗……
秋天到來(lái),毛毛蟲(chóng)甚多,周永微同學(xué)捉來(lái)一大袋毛毛蟲(chóng),用注射器往毛毛蟲(chóng)身體中注水,每當那時(shí)毛毛蟲(chóng)身體就會(huì )瘋狂擺動(dòng),然后他們就將做好的“毛蟲(chóng)炸彈”向女生身上扔,一位中彈的同學(xué)脖子上立刻出現一道紅色傷痕,原來(lái)毛蟲(chóng)體液是有毒的。
一段時(shí)間,男孩子們都瘋狂迷上了四驅車(chē),花了很多錢(qián),因為四驅車(chē)的配件非常貴的喲。
上個(gè)星期天,我來(lái)到襄樊市科技館,哇!這里正在舉辦中小學(xué)生DIY科技活動(dòng)集訓。
生物班里,老師正在教同學(xué)們如何正確地從蜜蜂腿里取出花蜜而不傷害她。
只見(jiàn)老師戴上皮手套,用一個(gè)注射器小心翼翼地插入蜜蜂腿上一個(gè)小孔,很快花粉就被流進(jìn)注射器,老師手一松,小蜜蜂翩翩飛去……
機器人制作班里,十幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)老師把機器人的芯片一個(gè)個(gè)地裝入機器人的“大腦”,老師講步驟講原理,收獲一定不小……機加班,老師們指導同學(xué)們在膠木板上畫(huà)出各種圖案,然后用車(chē)床車(chē)出,最后拼裝成一個(gè)巨無(wú)霸恐龍……
敬愛(ài)的校長(cháng),同學(xué)們都是熱愛(ài)科學(xué)的,但是缺乏引導和教育,沒(méi)有實(shí)驗場(chǎng)所,沒(méi)有指導老師,知其然卻不知其所以然,經(jīng)常做出一些傻事,如果把科技活動(dòng)搬進(jìn)校園,我們將會(huì )學(xué)到多少知識!動(dòng)手能力也一定會(huì )提高的!
70大壽祝福語(yǔ)8
尊敬的張校長(cháng):
您好!
我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺(jué)得:教務(wù)部門(mén)的老師們應該走出辦公室,來(lái)到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽(tīng)課,以達到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得,如果一個(gè)學(xué)生成績(jì)不好,那他自身一定存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)樣兩種讓我感到很無(wú)奈的老師:一種是普通話(huà)說(shuō)得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒(méi)有人能聽(tīng)懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,那門(mén)課程全班的成績(jì)都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規定,不過(guò)我真的覺(jué)得,對于一個(gè)年紀比較大的老師來(lái)說(shuō),要想改變自己的口音、練出標準一點(diǎn)的普通話(huà)確實(shí)很難。我覺(jué)得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗。
第二種是“PPT老師”:上課就開(kāi)始念PPT,念到下課結束,完全和學(xué)生沒(méi)有互動(dòng),真的沒(méi)有達到課堂教學(xué)應有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的內容都不熟悉:一次,他看到不會(huì )的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現問(wèn)題了。
不過(guò)教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽(yáng)老師,講課可以用一板一眼來(lái)形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽(tīng)就會(huì )!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺(jué)課上的十分充實(shí)。(強烈建議校長(cháng)給這樣的老師加工資。
所以我覺(jué)得,主管教務(wù)的領(lǐng)導真的應該走出辦公室,來(lái)到課堂中,來(lái)親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺(jué)得,對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點(diǎn)高校,更應該把自己的水平體現在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長(cháng)工作順利,生活愉快!
70大壽祝福語(yǔ)9
校長(cháng):
您好,我是四年級三班的的一名學(xué)習成績(jì)中等的學(xué)生,但是我有許多許多的煩惱,想向您求助:
首先是我們班的同學(xué)們經(jīng)常取笑我。老師現在讓我擔任‘晚間排長(cháng)’,帶隊出校門(mén)。雖然說(shuō)當排長(cháng)很好,但是同學(xué)們都笑我是“盜版排長(cháng)”,我心里很生氣。在帶隊出校門(mén)時(shí),同學(xué)們也不尊重我,還沒(méi)有出校門(mén),大家就撒伙了。我不知道應該怎么辦好,怎么處理好與同學(xué)們的關(guān)系,怎么更好地為班里同學(xué)服好務(wù)。
還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗,第四節課是體育課,我和全班同學(xué)都非常高興。大家心里都盼著(zhù)上體育課,因為上體育課我們能夠在學(xué)校的大操場(chǎng)上歡快的玩耍,做各種游戲,這也是每個(gè)同學(xué)都盼望的事呀!可是,老師就是不同意上體育課,說(shuō):“楊蘊琦,把寫(xiě)字書(shū)發(fā)下去,每人都在教室里練書(shū)法,最少二篇”。話(huà)音剛落,我們就起了一陣小哄“怎么又要寫(xiě)字呀!”真是掃興!每個(gè)同學(xué)都心里不舒服。所以也無(wú)心寫(xiě)字,只落得體育課沒(méi)有上成,字也沒(méi)有寫(xiě)好。因此大家就推舉我給你寫(xiě)抗議信。我們不是不好好學(xué)習,可我們也非常想上體育課,沒(méi)有好的身體怎么能更好的學(xué)習呢?不是說(shuō)德、智、體要全面發(fā)展嗎?為什么不讓上體育課呢?我們全體同學(xué)都想不通。
校長(cháng),我也有錯誤:我當排長(cháng)的時(shí)候沒(méi)有起到帶好頭作用,我沒(méi)有及時(shí)的把老師的作業(yè)做好,在班里學(xué)習成績(jì)不太理想,總是讓老師操心。老師為了提高班里的成績(jì),老師才罰我們的……但是,請您相信我們,只要讓上體育課,我們保證會(huì )改好的,學(xué)習也會(huì )上勁的,不會(huì )讓老師操太多心的。
校長(cháng),您能幫幫我們嗎?我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長(cháng)時(shí)間呢。如果沒(méi)有這些煩惱,我們每個(gè)孩子都會(huì )成為一個(gè)上勁好學(xué)的好學(xué)生的。請您相信我們。
最后,祝校長(cháng)身體健康。
此致,
敬禮!
70大壽祝福語(yǔ)10
尊敬的校長(cháng):
您好:
六年的小學(xué)生活即將結束,我也要離開(kāi)母校了,在這個(gè)學(xué)校里有許多快樂(lè ),我真的不想離開(kāi)可親可敬的您,不想離開(kāi)相濡以沫的老師及朝夕相處的同學(xué)們,可我深深懂得,天下沒(méi)有不散的宴席,我也知道人總是要分開(kāi)的,但是我相信,我們還會(huì )見(jiàn)面的,請您相信我,我不會(huì )忘記您的。
我深深的知道,我們班這些先進(jìn)的設備離不開(kāi)您的努力,如今,我們上課不用黑板,只要老師用課件演示,用大屏幕一放,我們通過(guò)老師那直觀(guān)的教學(xué)就會(huì )一目了然,我們寫(xiě)作文不用看別的書(shū),用電腦在大屏幕上一放,每個(gè)同學(xué)都可以看見(jiàn),如果有什么不會(huì )的還可以上網(wǎng)查資料,學(xué)到哪課,只要網(wǎng)上有就可以放出來(lái),我知道,我們能學(xué)習在這么好的環(huán)境中,離不開(kāi)您的努力!
您的到來(lái)使我們告別了破舊的房屋,住上了寬敞明亮的教室;告別了低洼不平的地面,踏上了水泥地;也告別了火爐子用上了暖氣,您的努力不會(huì )白費,我們一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您,請您放心吧!
但是校長(cháng)您知道嗎?我感覺(jué)就在這美好的環(huán)境中卻缺少那么一點(diǎn)點(diǎn),也許我說(shuō)的不對,還望您能見(jiàn)諒,也許我說(shuō)的不對,望您不要生氣?
我們學(xué)校的天棚太危險了,尤其是我們班的設備較多,一不小心掉下來(lái),砸到人可怎么辦?如果棚上安的那些設備掉下來(lái)對學(xué)校會(huì )是一個(gè)多么大的損失?
我記得一次放學(xué),劉力文背著(zhù)快書(shū)包樂(lè )呵呵的往班外走,只聽(tīng)“咣”的一聲,擺在大門(mén)口的大板倒了,砸在了劉力文頭上,劉力文出來(lái)時(shí)我問(wèn)他怎么了,劉力文大哭起來(lái),這如果是從棚上掉下來(lái)的,那劉力文多危險!
校長(cháng)您對我們的培育和教誨,我會(huì )緊記在心,我們決不會(huì )忘記您的,請您放心,我們在上初中時(shí),一定會(huì )努力學(xué)習,決不辜負您對我們的培養,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報母校,回報您,同時(shí)祝您身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成,工作順利。
此致
敬禮
永遠敬重您的學(xué)生:王彬
。玻皒x、04、16
70大壽祝福語(yǔ)11
親愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我在母校學(xué)習了六年,對母校的每一處都十分熟悉。在這校園里,留下了我們很多美好的回憶,在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的,校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優(yōu)秀,我想提出以下建議:
首先,校園的圖書(shū)室很少開(kāi)放,導致圖書(shū)室像是一個(gè)擺設一樣,時(shí)不時(shí)還有低年級的同學(xué)在里面嬉戲打鬧,圖書(shū)室并沒(méi)有發(fā)揮到它本應該的作用。我希望學(xué)?梢蚤_(kāi)放圖書(shū)室,讓同學(xué)的課余時(shí)間可以去吸取豐富的知識,我覺(jué)得防止圖書(shū)室里的書(shū)籍擺放混亂,應該派一個(gè)班級管理,成為他們班的包干區。防止低年級的同學(xué)們撕毀書(shū)籍,制造噪音,學(xué)?梢越M織一個(gè)制作圖書(shū)館文明標語(yǔ)的活動(dòng),挑出幾幅優(yōu)秀的作品,貼在圖書(shū)館最明顯的幾處地方,一來(lái)可以防止某些學(xué)生的惡意破壞,二來(lái)學(xué)生們經(jīng)?吹竭@幾句文明標語(yǔ),可以積累到一些文明標語(yǔ)。
其次,校園里應多放一些垃圾桶,垃圾桶上應該標清楚可回收垃圾和不可回收垃圾,可以培養學(xué)生隨地撿垃圾的優(yōu)秀習慣,又可以減少校園垃圾,保持校園環(huán)境干凈。
然后,我覺(jué)得學(xué)校應多增加一些校外活動(dòng),可以讓學(xué)生們多去參加公益活動(dòng),讓同學(xué)們走進(jìn)現在的社會(huì ),走進(jìn)養老院,走進(jìn)福利院,去幫他們打掃衛生,去祭奠烈士,使學(xué)生們可以學(xué)到許許多多的知識,領(lǐng)悟到中華民族的傳統的美德,知道中華名字的悠久歷史,這些活動(dòng)可以增加學(xué)生的人情味,又能讓他們從其中懂得許多道理。
接下來(lái),我覺(jué)得同學(xué)們和老師甚至于校長(cháng)您之間的溝通太少,學(xué)?梢蚤_(kāi)設一個(gè)校長(cháng)與同學(xué)們的交流信箱,大部分同學(xué)是不敢通過(guò)語(yǔ)言來(lái)跟老師校長(cháng)進(jìn)行交流,所以可以讓同學(xué)們把自己覺(jué)得校園里的缺陷或是自己的想法通過(guò)書(shū)信寫(xiě)出來(lái),每周把信箱里的信交給校長(cháng)閱覽,讓校長(cháng)和同學(xué)更進(jìn)一步。
最后,身為一名在這美麗的校園里學(xué)習了六年的學(xué)生,身為一名即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生,我衷心的希望母校能越來(lái)越美麗。這美麗的校園令我們難忘,我們十分不舍,但是,天下沒(méi)有不散的宴席,在離開(kāi)之際,為了讓這所校園越來(lái)越美麗,我只能貢獻出自己微薄的一點(diǎn)幫助。
祝母校的明天更加輝煌,祝母校能夠培育出一批又一批的人才!
此致!
敬禮!
學(xué)生:
日期:
70大壽祝福語(yǔ)12
親愛(ài)的校長(cháng):
您好,很高興有這個(gè)機會(huì )能給您寫(xiě)信,也很高興您能在百忙中抽出時(shí)間看我的信。
20xx年時(shí),您跟董事長(cháng)一起創(chuàng )辦了“”,自此,您嘔心瀝血,辛辛苦苦,十二年如一日,一手把潮陽(yáng)實(shí)驗學(xué)校辦得有聲有色,乃至全粵東前列。這一切都是您的功勞,您的心血,您的付出。您的付出也必將得到收獲,看,這有一首詩(shī),是本校同學(xué)寫(xiě)的:
潮實(shí)頌
潮起潮落海在南,東山腳下蘊珍藏。
世紀之初新開(kāi)張,潮實(shí)立校耀靈光。
巨資民辦勇拓荒,四海名師聚一堂。
興學(xué)育才星璀璨,潮汕平原豎標桿。
飛速發(fā)展猛攀登,榜路揚帆霸金榜。
因材施教教有方,知識素質(zhì)同發(fā)展。
潮實(shí)學(xué)子金難換,堅強意志自磨練。
翻身起床天未晗,口號和散霧茫茫。
奮勇奪魅爭眾光,名校垂青譽(yù)滿(mǎn)當。
如日中天屹若山,潮實(shí)明天更輝煌。
這首詩(shī)肯定了潮實(shí)的功績(jì),也肯定了校長(cháng)您的功勞。這一切的榮譽(yù),都是在您的辛勤指導下誕生的,因此您絕對可以堪當這首詩(shī)。
確實(shí),每天天還蒙蒙亮的時(shí)候,操場(chǎng)上早已書(shū)聲瑯瑯,放眼望去,一排排,一列列,個(gè)個(gè)都像士兵列隊似的,方正整齊,十分壯觀(guān)。丌僅如此,那國旗下還站著(zhù)幾個(gè)人------學(xué)校的領(lǐng)導,其中就有校長(cháng)您。校長(cháng)您身為學(xué)校的領(lǐng)導,卻絲毫沒(méi)有“官架子”這也許就是您的過(guò)人之處。您和藹可親,親切近人,讓我們這些學(xué)生對您敬意猶生。
每天吃完早飯,您沒(méi)有休息,直接出來(lái)巡視早讀;我們在上課的時(shí)候,您也沒(méi)有休息,仍然在巡視,每天晚上工作到多晚。您這種任勞任怨的精神多么值得我們學(xué)習。
但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!霸谶@里我要向您提幾條小意見(jiàn):
1.在學(xué)校頂樓上鋪設遮陽(yáng)網(wǎng)。因為夏日炎炎,在頂樓的同學(xué)很難忍受,心情會(huì )變得十分煩躁,這會(huì )影響到同學(xué)的學(xué)習興趣。
2.在講臺上方設置一臺風(fēng)扇,因為上課老師要站著(zhù)講課,大汗淋漓,十分辛苦。
3.改善學(xué)校的飲食
在這里,我再次感謝校長(cháng)在百忙之中,抽出時(shí)間看我的信。
祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
70大壽祝福語(yǔ)13
尊敬的校長(cháng):
看到我們學(xué)校,在你的領(lǐng)導下,只用短短幾年的時(shí)間,就由一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的農村初中發(fā)展成為遠近聞名的一所學(xué)校,每一個(gè)x中人都是很興奮的。你是位具有開(kāi)拓精神,事業(yè)心強的好校長(cháng),為我們學(xué)校的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無(wú)不佩服的地方。
但在這里,我代表學(xué)校普通的教師向你提個(gè)小小的建議:請把欣賞的目光也投向我們。
你在教職工會(huì )議上常常要求每一位教師在工作中,應把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生,要相信每一位學(xué)生都能成才?晌覀兤胀ń處煘槭裁吹貌坏侥阈蕾p的目光呢?對學(xué)校有突出貢獻的、教學(xué)成績(jì)斐然的優(yōu)秀教師,你有理由去欣賞去推崇?晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光!“校長(cháng)把我當人看,我給校長(cháng)當牛干;校長(cháng)把我當?,我什么事情也不想干!边@是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實(shí)的心理描述!
我們素質(zhì)平平,沒(méi)什么特長(cháng),口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒(méi)有論文發(fā)表。但在當今信息快速傳遞,生活內容日益豐富的形勢下,人人都有一定的表現欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會(huì )。校長(cháng),你能給我們機會(huì ),能給我們一些欣賞與鼓勵,讓我們也能成為學(xué)校某個(gè)時(shí)候的一片亮麗的風(fēng)景嗎?
我們因素質(zhì)平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長(cháng),你知道嗎,也許你不經(jīng)意的一句安慰,一個(gè)鼓勵的眼神,都會(huì )讓我們信心滿(mǎn)懷。有時(shí)我們也會(huì )取得別人看來(lái)微不足道的一點(diǎn)成績(jì),但校長(cháng)你別把它看成微不足道,因為你的看重,會(huì )讓我們的自卑感減少,會(huì )讓我們充滿(mǎn)激情的去完成更多的工作。
我們因為素質(zhì)平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀(guān),失去前進(jìn)的勇氣;有的也會(huì )不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時(shí)候校長(cháng)你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時(shí)的失誤,和我們一起尋找失敗的原因,并能給我們新的表現機會(huì ),我想我們這些普通教師定會(huì )獲得巨大的工作內驅力,定會(huì )充分發(fā)揮自己的潛力,把工作做好。
真的希望能得到校長(cháng)的一次真誠的賞識,真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。
最后祝愿我們學(xué)校會(huì )在你英明的領(lǐng)導下,走向更輝煌的明天!
70大壽祝福語(yǔ)14
尊敬的校長(cháng):
你好。
請冒昧地收到我的信。這學(xué)期我們學(xué)校的變化可以說(shuō)是翻天覆地:安裝了空調、多媒體、開(kāi)水房、熱水器等優(yōu)秀產(chǎn)品,改善了學(xué)校,讓我們孩子在歡樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)。在信中,我們代表全體師生向您致以深深的敬意和誠摯的感謝。
但是在感謝大家的同時(shí),我也有一點(diǎn)點(diǎn)看法。你換了學(xué)校,也換了我們學(xué)校的一個(gè)規矩。本來(lái)每個(gè)周五都是護送我們留守兒童回家的日子,現在改成兩周回家一次。到現在有些同學(xué)還是有點(diǎn)不耐煩,經(jīng)常有矛盾的感覺(jué)。
當天,看到回家的日子越來(lái)越近,同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。這時(shí),收音機響了,我們都聚精會(huì )神地聽(tīng)。我們聽(tīng)到一個(gè)詞一個(gè)詞從你嘴里冒出來(lái)。聽(tīng)完之后,我們驚呆了,臉上掛著(zhù)微笑;全班如此安靜,以至于他們都以為自己的耳朵聽(tīng)錯了。就在我們不信的時(shí)候,又聽(tīng)到你通知這個(gè)新規定。全班像悶雷一樣爆發(fā),都騙自己聽(tīng)錯了。沒(méi)有人愿意相信這個(gè)事實(shí)。校長(cháng),你能理解,能理解,能理解其中的無(wú)奈和悲傷嗎?無(wú)助,悲傷,憤怒.所有的感情都交織在一起,我的心在激烈的掙扎。一覺(jué)醒來(lái),看到一個(gè)被淚水浸濕的枕頭,感覺(jué)一個(gè)灰色的星期五。
雖然現在大家都習慣了,但是還是有一部分同學(xué)很痛苦。有幾次放學(xué)后,我會(huì )碰到蹲在樓梯上,蹲在操場(chǎng)上,躺在陽(yáng)臺上。同學(xué)都在哭。我悄悄地走向他們,輕輕地拍他們。當我們交換眼神的時(shí)候,我看到的是,他們的眼睛里有一顆被思念戳過(guò),傷痕累累的心!我也注意到他們?yōu)榱瞬蛔寗e人看到,偷偷抹眼淚,把一切都藏在心里.
校長(cháng),這個(gè)新規定不能廢除嗎?你知道流了多少眼淚嗎?有多少人悄悄擦去眼淚?看到這一幕,心里有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的感覺(jué)。我只能咽下他們心中的苦澀.總統,生死大權在你手里。為什么不能改規則?如果換了,為思念流下的眼淚還會(huì )是咸的、苦的、酸的嗎?
祝您身體健康!接受我們的建議。
你的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
70大壽祝福語(yǔ)15
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、朋友們:
今天我們濟濟一堂,共賀老校長(cháng)七十大壽。 老校長(cháng),幾十年來(lái),您,嚴于律己,寬以待人;您,堂堂正正,胸懷磊落;您永遠是我們學(xué)習的榜樣。你雖貴為校長(cháng),但愛(ài)生如子,敬業(yè)精業(yè),播灑希望,奉獻自我,樹(shù)木樹(shù)人,桃李滿(mǎn)天下。就是在你晚年光景,你仍誨人不倦,發(fā)揮著(zhù)光與熱,為教育事業(yè)創(chuàng )造了一春又一春!讓我們以最熱烈的掌聲向老校長(cháng)今天的壽星表示最衷心的感謝。
金沙峭岸一株松,干勁遒枝塑望龍
桃李盛時(shí)甘寂寞,雪霜多后競青蔥
根深更愛(ài)陽(yáng)春雨,葉茂猶憐翠谷風(fēng)
師表才情堪敬仰,耄耆不愧煥神容
尊敬的老校長(cháng),您就是我們心中一株永遠挺拔的青松,您的形象,您的精神,永遠值得我們敬仰。
七十大壽是人生的暢想,七十大壽是前輩的輝煌,七十大壽有大家的祝愿,七十大壽有天賜的吉祥。在此,還是讓
我們獻上最誠摯的祝福,祝福老人家生活之樹(shù)常青,生命之水長(cháng)流,壽誕快樂(lè ),春輝永綻!
同時(shí)也祝福在座的所有來(lái)賓身體健康,家庭幸福,事業(yè)騰達,萬(wàn)事盛意!
謝謝大家!
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