給遠方朋友的一封信集錦15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是人們表達情感的一種特別方式。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的給遠方朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給遠方朋友的一封信1

親愛(ài)的遠方朋友：

　　你好！

　　請跟我到煙臺來(lái)，請到港城來(lái)做客。

　　來(lái)吧，朋友！背起行囊，讓我們現在就出發(fā)。迎著(zhù)火紅的朝陽(yáng)，踏著(zhù)晶瑩的露水，慢跑在開(kāi)闊整潔的濱海大道上。朋友，瞧！路邊那嫩綠的小草正向你招手，絢爛的花朵也在朝我們微笑。好一派生機勃勃，情趣盎然！朋友，慢點(diǎn)跑，等等我。我們到前面棧橋上歇一歇吧！遠遠望去，沐浴在朝霞中的棧橋好似一條正在酣甜入睡的小青龍，蜿蜒在大海母親的懷抱里。朋友，我們放慢了腳步，別攪了它的好夢(mèng)。站在棧橋的橋亭中央，憑欄遠望，煙波浩淼。好一句“氣吞萬(wàn)里如虎”，好一句“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊。這時(shí)，一陣裹攜著(zhù)腥甜的海風(fēng)迎面吹來(lái)，整個(gè)人立神清氣爽起來(lái)，真是從臉上一下精神到心里，一種飄然遠去之感油然而生，恍如隔世，正是那“我欲乘風(fēng)歸去有恐瓊樓玉宇’之妙。朋友，前面彎進(jìn)去就是東炮臺一線(xiàn)了。這海防城樓上的一磚一瓦，一槍一炮都是歷史的見(jiàn)證，依稀耳畔古戰場(chǎng)上轟隆隆的大炮聲依然震徹云霄，每個(gè)人的心靈都會(huì )為之顫動(dòng)，“雄風(fēng)海表”立于天地之間。歷史不容忘卻，重擔仍在肩上。朋友，我們同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒！就借這萬(wàn)里豪情，讓我們策馬揚鞭，快步向前！

　　朋友，快來(lái)呀！這就是有名的月亮灣了！你看，太陽(yáng)已經(jīng)半高了，映得月亮公公的臉亮閃閃，笑盈盈的。于是，我們像頑童一樣投進(jìn)“月亮公公”的懷里，好爭到這一天的好運氣。漸漸的海灘上的人多了起來(lái)，三三兩兩的開(kāi)始晨煉。我們邁開(kāi)大步繼續向前。一陣輕松歡快的樂(lè )曲立刻把我們吸引住了，只見(jiàn)一簇簇火紅的衣衫，悠然起舞，伴著(zhù)一卷卷的海浪，翩若驚鴻。我們驚喜地走向前去，原來(lái)她們是一支業(yè)余的韻律操隊。只見(jiàn)其中的一位阿姨正在細心的給大家講解動(dòng)作的要領(lǐng)，她那幾縷略染霜雪的銀絲下細細密密的滲出些汗珠來(lái)，臉頰兩邊微微泛著(zhù)粉紅的笑暈，她是那么的'專(zhuān)注，那么充滿(mǎn)激情與活力，真讓人陶醉。我們悄悄地從她們身邊走過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)身后漾開(kāi)一層層爽朗的笑聲�？峙�，這就是生命的色彩吧！恐怕，這就是幸福的聲音吧！朋友，看！前面走來(lái)的幾個(gè)小學(xué)生，他們一手提者水桶，一手拿著(zhù)大號毛筆，一字排開(kāi)，在路邊的青石板上練起字來(lái)。來(lái)，朋友，我們去看看，只見(jiàn)一邊寫(xiě)著(zhù)“魅力城市”，一邊寫(xiě)著(zhù)“家在煙臺”，一行濕青卻顯眼的楷書(shū)俏皮的仰著(zhù)臉向路邊的行人眨著(zhù)眼睛，不一會(huì )曬干了，隨即又被另幾個(gè)字覆蓋了，孩子們興奮得評頭論足起來(lái)，你給我指點(diǎn)兩筆，我給你評點(diǎn)兩下，不由的激起笑聲一片。這是多么愉快的早晨��！朋友，一日之計在于晨，煙臺人的晨起生活就是融洽豐富而又歡快自得。

　　“愛(ài)在煙臺，難以離開(kāi)�！�

　　是啊，美麗的煙臺，真正的生活家園！走在煙臺的大街上，天是藍的，海是藍的，連心情也是藍的，是那種近乎于透明的清爽、純凈的藍……讓我們學(xué)會(huì )真正的生活吧！

　　煙臺——我的驕傲，我的夢(mèng)……

　　你的朋友：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信2

遠方的朋友：

　　您好！冒然給你寫(xiě)了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會(huì )想：你是誰(shuí)��？為什麼要給我寫(xiě)信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯了？

　　告訴你，信沒(méi)有寄錯，這封信就是寫(xiě)給你的。我叫xxx，是xx小學(xué)五x班的一名學(xué)生。我屬x，今年x歲，和你一樣喜歡讀書(shū)，我還曾經(jīng)被評為學(xué)校里“讀書(shū)之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學(xué)英語(yǔ)，練毛筆字！

　　你也許會(huì )問(wèn)，你我素不相識，你是怎樣知道我的'呢？實(shí)話(huà)告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個(gè)帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個(gè)朋友。但是我在xx，離你的家鄉很遠很遠，很遺憾不能立刻與你見(jiàn)面，正好老師讓我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，于是我就給這你了這封信，希望我們在信中暢談無(wú)阻。我相信，無(wú)論是距離還是時(shí)間，都不會(huì )阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運城翹首以待你的來(lái)信！

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意！

你的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信3

遠方的朋友：

　　你好，我很少聽(tīng)到你的消息，最近從外地了解到一點(diǎn)你最近的情況，心里激起了波瀾。于是我坐下來(lái)，寫(xiě)這封信的初衷并不是要顯得自己多么的特別，我只是在無(wú)聊的時(shí)候，想要分享自己的所見(jiàn)所聞，把自己最近的最近說(shuō)想法表達出來(lái)，讓大家能夠知道現在的我過(guò)得如何。

　　很多人都會(huì )經(jīng)歷一段坎坷的時(shí)光，有些艱難，也會(huì )有痛苦。我很高興發(fā)現你堅強地走過(guò)。我知道你經(jīng)常這樣。你喜歡背負自己的煩惱，但你不想讓你的朋友擔心。這并不是說(shuō)你不懂得分享。相反，我知道你很在乎朋友和友誼。當我們在乎有就是要把自己的所思所想，分享出來(lái)。每個(gè)人對自己的人生理解及人生感悟都是不一樣的，把自己的心情以及自己的感悟分享出來(lái)，才能夠讓大家知道這個(gè)世界的變遷。

　　生活就像你說(shuō)的.那樣平淡，品味著(zhù)喜怒哀樂(lè )。我希望你在你的印象中，保持你是如此純潔，如此美麗，如此可愛(ài)。就像一個(gè)孩子，最能震撼人心。希望你留著(zhù)吧，每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大成熟，在社會(huì )上也要帶著(zhù)多重的眼光，但永遠不要放棄對真理的追求。我希望你保持孤獨和悲傷。你朋友的關(guān)心會(huì )讓你感動(dòng)，你的錯誤會(huì )讓你煩惱。但是如果你的情緒不變，你的命運就不會(huì )改變。希望你保持，不要被外在的物欲所左右，保持內心的平靜。不與人攀比，不嫉妒，做事踏實(shí)，做一個(gè)真正的人。

　　我要你留著(zhù)。生活中，經(jīng)歷很小，經(jīng)歷很大。心中有原則，骨子里有砝碼。人不是驕傲，而是心里驕傲。漫漫征途，在我們期待的方向，帶著(zhù)信念在身邊，微笑著(zhù)，展開(kāi)努力的翅膀。最好不要強迫別人做你認為的事情，而是實(shí)踐他們所做的事情。所以就任何的事情都應該要軍訓。一個(gè)自然則精神，我們萬(wàn)事萬(wàn)物的發(fā)展，不要強行的去破壞這些規律。很多事情其實(shí)就像自然界一樣，我們在破壞他，但是他也會(huì )自我修復，眼淚的親。把別人傷的遍體鱗傷之后，它也會(huì )自動(dòng)修復的，是你們再也回不去當初的那種感。

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意。

給遠方朋友的一封信4

親愛(ài)的王甜：

　　你好。

　　我是源匯區實(shí)驗小學(xué)五一班的趙紫鑫，我生活在城里，在城里上學(xué)，而你卻在大山里上學(xué)，你們家境困，但是，你們卻奮發(fā)圖強，上學(xué)，這個(gè)詞你們渴望，在大山里，很少教師愿意去大山里教你們，但是，你們夢(mèng)寐已求的是知識。你們沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有板凳坐，沒(méi)有桌子趴……你們只是挖一個(gè)坑，坐在里面，聽(tīng)老師講課，你們的本子上寫(xiě)的秘密麻麻的，如果本子用完了，你們把上面的字擦掉，重新使用，這樣反復循環(huán)著(zhù)，你們的本子破的不能再用了，但是，你們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習成績(jì)，不惜一切，作業(yè)本子還在不斷使用，鉛筆用的只有手指那么短了，還在用呢。

　　我們呢？有良好的學(xué)習環(huán)境，有幸福美滿(mǎn)的家庭，可是，我們卻身在福中不知福；見(jiàn)到這要著(zhù)，見(jiàn)到那要拿……

　　然而，我卻不不知道刻苦學(xué)習就知道貪玩，總是惹爸爸媽媽生氣，媽媽總是說(shuō)“；要是我有你一半就好了。

　　我愛(ài)打乒乓球、愛(ài)寫(xiě)作、但是我更愛(ài)讀書(shū)，我家的書(shū)有七八十本呢，對了，你也很喜歡看書(shū)，我向你推薦一本書(shū)，名字叫做＜＜假如給我三天光明＞＞這本書(shū)是海倫凱勒，寫(xiě)的是海倫凱勒又聾又啞，經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導與教育，海倫凱勒樹(shù)立起生活的信心，一下子學(xué)會(huì )了六國語(yǔ)言，天哪，這就是海倫凱勒經(jīng)過(guò)了一番艱苦奮斗終于有了收獲，但是，在收獲之前，她必須要樹(shù)立一定的`信心，

　　我們同樣都是祖國的花朵，我們受到的是同樣教育，我們也享受著(zhù)同樣的愛(ài)，所以，我們之間也沒(méi)有什么

　　富貧之分，我們長(cháng)大后要更好的建設祖國，讓祖國的明天更加美好，希望與你們共成長(cháng)，共進(jìn)步。

給遠方朋友的一封信5

親愛(ài)的xx：

　　你好！

　　我先做一下自我介紹。我叫宋瓊宇。我是西安市臨潼區華清小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，我的許多畫(huà)和手抄報都被老師張貼在教室里展覽。我也喜歡打羽毛球，我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區的花園里打羽毛球。我還喜歡看書(shū)，我的小書(shū)柜上面有許多書(shū)，什么《史記》、《散文佳作》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《茶花女》……我在家里也經(jīng)常會(huì )幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

　　我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著(zhù)名的華清池，還有美麗的驪山呢！如果有機會(huì )一定要到我們這里來(lái)玩哦！我會(huì )把我最喜歡的玩具給你玩，我會(huì )把我最喜歡看的書(shū)給你看，我還會(huì )帶你游遍臨潼。記住，一定要來(lái)！

　　我們打算舉行一次“手拉手”的活動(dòng)，我想為這個(gè)手拉手活動(dòng)提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：

　　1、節假日時(shí)我們要互相為對方親手做一個(gè)賀卡。

　　2、我們要定期聯(lián)系，比如說(shuō)五個(gè)星期寫(xiě)一次信。

　　3、如果對方要過(guò)生日，我們要給予對方親手做的禮物。

　　4、開(kāi)展“互訪(fǎng)”活動(dòng)，你到我家來(lái)做客，我去體驗體驗你家的`生活。

　　希望我們能夠成為很好的朋友！

　　祝:

　　學(xué)習進(jìn)步

　　身體健康

　　你遠方的朋友：xxx

　　20xx年3月11日

給遠方朋友的一封信6

親愛(ài)的李晨溪同學(xué)：

　　你好，我是來(lái)自維坊市，奎文區圣榮小學(xué)五年級三班的劉赫歐，很高興認識你，當你收到這封信時(shí)，你應該會(huì )很驚訝，因為我們兩個(gè)人并不認識下面我們通過(guò)這次手拉手的活動(dòng)，一起成為好朋友吧！

　　我們?yōu)H坊這里有許多的`景點(diǎn)，有濕地公園，恐龍博物館，富華游樂(lè )園，十笏園，云門(mén)山，青州博物館，石門(mén)坊，坊茨小鎮，金寶樂(lè )園，仰天山。其中我最喜歡就是濕地公園，那里有許多的小樹(shù)，一排一排的像許多人賽跑似的，那里也有許多的游樂(lè )的地方其中我最喜歡活動(dòng)的地方，那個(gè)地方不僅僅可以活動(dòng)還可以玩耍，如果你有機會(huì )也可以來(lái)我們這里玩我帶著(zhù)你走過(guò)我去的地方。

　　感謝老師開(kāi)展這次手拉手的活動(dòng)，讓我們一起茁壯成長(cháng)互相學(xué)習，互相幫助，讓我們這次的活動(dòng)開(kāi)展到底。

　　祝你

　　快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)

xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信7

　　遠方的朋友：

　　你好！雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，雖然我們不曾相識，雖然我們不了解對方，但當我寫(xiě)這封信的那一刻，我清楚的知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，遙遠地方的一張掛滿(mǎn)驚喜的臉蛋，正在閱讀著(zhù)這封來(lái)自日照莒縣的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對你說(shuō)的話(huà)也如清泉般地從心底涌了出來(lái)。

　　當你看到這封信時(shí)，你一定會(huì )好奇地問(wèn)：“咦？她是誰(shuí)呀？為什么要給我寫(xiě)信呢？”我呢，名叫任思儒，是個(gè)活潑的女孩，在日照市莒縣第六實(shí)驗小學(xué)讀五年級。今天，我冒昧地給你寫(xiě)信，是因為我們班正在開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，我衷心希望這封信像一根無(wú)形的線(xiàn)似的將我們的心連在一起，手拉手，肩并肩，架起一座友誼的橋梁，互相傾訴在學(xué)習和生活中遇到的一些煩惱，說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。

　　我們雖然相隔甚遠，但是，我通過(guò)課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們那兒的美景有許多，比如：遼闊的`大草原，明如玻璃的小河，還有駿馬和牛羊。莒縣離日照市很近，日照有碧藍的海域，金色的沙灘，色彩絢麗、形狀、大小不一的貝殼，因而到了日照卻不去看海是一大憾事，然而因為看海錯過(guò)其它日照的風(fēng)景名勝的做法也是不可取的。在夏天的晚上，來(lái)到海邊吹海風(fēng)，這個(gè)感覺(jué)那叫一個(gè)爽��！

　　竹洞天風(fēng)景區以付瞳河為依托，總面積很大，全都被水域和竹林所覆蓋。這里有供游客們休閑娛樂(lè )的休憩園；有適合觀(guān)光游覽的紫竹林；要是渴了，就去茶苑品嘗佳茗吧！而且這個(gè)風(fēng)景區處在一個(gè)非常優(yōu)越的地理位置，游客們很容易就能到達。在這里，游客們不僅能感受那別具風(fēng)情的特色竹文化，而且還能參與一些有趣的娛樂(lè )項目和聆聽(tīng)民歌、欣賞民族舞呢！

　　五蓮山風(fēng)景區和浮來(lái)山風(fēng)景區也很值得一看。雖然五蓮山?jīng)]有泰山的雄偉，沒(méi)有衡山的秀美，卻也有著(zhù)獨具一格的、如蓮花盛開(kāi)般的美姿，而且這里植被茂密，怪石百出，是許多動(dòng)物的棲息地，這種良好的生態(tài)環(huán)境有一種原始森林的氣息。浮來(lái)山內的景點(diǎn)多得屈指難數。這里環(huán)境清幽，植物茂密，生機盎然，還有潺潺清溪和修長(cháng)翠竹。在深山的掩映中，有一個(gè)歷經(jīng)千年的古剎，古樸而莊嚴的古寺，仍然保留有當年的風(fēng)韻，寺中還有一座珍藏了很多原始而珍貴的文獻資料校經(jīng)樓，很有研究?jì)r(jià)值。這里還有一棵有著(zhù)悠久歷史的參天銀杏，雖幾經(jīng)洗禮，飽受滄桑，卻仍然枝繁葉茂、充滿(mǎn)生機的挺立于此，真是極為罕見(jiàn)的奇觀(guān)！

　　在這封信的最后，祝你:

　　天天快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步!

　　你的朋友任思儒

　　2015年6月

給遠方朋友的一封信8

親愛(ài)的xxx小朋友：

　　你好！

　　你可能不知道我是誰(shuí)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，自從今天我看了你的視頻之后，我十分感動(dòng)！現在我給你介紹一下我是誰(shuí)，我是一個(gè)女孩，叫李蓉，在福州的群眾路小學(xué)讀書(shū)！在我家里有兩個(gè)十分愛(ài)我的人，他們就是我的爸爸媽媽?zhuān)∪绻�有機會(huì )，我能坐車(chē)去你那里的話(huà)，我會(huì )去給你買(mǎi)文具，衣服……

　　對了，只顧著(zhù)給你買(mǎi)東西了。忘了一件十分重要的事情，就是在我們學(xué)校舉行了一個(gè)“手拉手的活動(dòng)”，希望你能成為我的“手拉手的活動(dòng)對象”。

　　我要跟你講一些有趣的事，我有一個(gè)活潑，快樂(lè )的班級，里面有我很多好朋友，你一定很想認識他們吧！我來(lái)給你一一介紹，我有一個(gè)“鐵哥們”陳可！她是我在班級上一個(gè)最好的朋友。我和陳可的脾氣很古怪，有時(shí)候我們打來(lái)打去，又有時(shí)候我們就像磁鐵一分開(kāi)就又在一起。她的體育很好，在我們年段她可是數一數二的名次，每次運動(dòng)會(huì )都有她的名字。

　　現在我給你介紹另一個(gè)好朋友，她的`學(xué)習很好，但是很瘦。我和她就是反義詞，我胖她瘦。有一次我在體育課上摔倒了，她立馬跑過(guò)來(lái)幫我扶起來(lái)，你說(shuō)他能不好嗎！我偷偷和你講一句不許告訴別人！我幫她去了一個(gè)綽號叫做“雷公”哈哈！還有就是我的死敵“多話(huà)婆”，每天她都說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。哎，看她又來(lái)了：“李蓉為什么我的名字被等級了？我們不是簽了合約的嗎？”

　　怎么樣，我的朋友都不錯吧！如果你也想成為我的“手拉手的活動(dòng)”對象的話(huà)那就請你給我回信。對了，你可別忘了我的名字，如果你忘了，那可就慘了，再見(jiàn)了！向芳珍小朋友。

　　祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康！

給遠方朋友的一封信9

爾帕尼江·玉山

　　你好！

　　我是來(lái)自浙江省溫州市鹿城區黃龍第一小學(xué)四(4)班的單XX。

　　我以前以為只有外國人的名字里才會(huì )有一個(gè)點(diǎn)，沒(méi)想到你們新疆也有。

　　我個(gè)人覺(jué)得你的名字又好聽(tīng)又有意思：點(diǎn)后面的“玉”就是玉石，“玉”和“山”加起來(lái)的話(huà)，那不就是玉石堆成的山嗎？而且，我還記得你們班五十一個(gè)人還有一個(gè)有“玉山”的。

　　因為我們班只有四十三個(gè)人，而你們班有五十一個(gè)人，男女比例也不一樣。所以，我們班有八個(gè)人是要給你們寫(xiě)兩封信的。當然，這八個(gè)人中，有一個(gè)就是我。

　　在這個(gè)學(xué)期，我不知道怎么回事，在以前一、二、三年級的時(shí)候，我的成績(jì)（考試）還是有九十分以上的�？傻搅怂哪昙�，我的'考試成績(jì)便不穩定：我的成績(jì)一下八十幾一下九十幾。就說(shuō)說(shuō)科學(xué)考試吧，我第一次考科學(xué)的時(shí)候才八十七，而我最近的科學(xué)卻考了九十九點(diǎn)五！

　　不知你的成績(jì)是多少呢？

　　期待你的回信。

　　祝

　　身體健康！

　　單XX

　　20xx年11月28日

給遠方朋友的一封信10

親愛(ài)的遠方朋友：

　　你好!

　　我叫xx，今年xx歲，在東莞市中堂一所小學(xué)五年級2班讀書(shū)，生活充實(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我喜歡看電視。有一天，電視上的一個(gè)鏡頭讓我看到了你們的生活，我當時(shí)驚呆了!你們的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境那么差。矮小的房屋，小小的電視，簡(jiǎn)單的飯菜，破舊的衣服.…..然而，你們是那么堅強、那么愛(ài)學(xué)習，生活的困難并沒(méi)有影響你們的求學(xué)夢(mèng)，馬不停蹄，我深深地佩服你們!

　　和你們比起來(lái)，我覺(jué)得自己的成績(jì)太差了，在自強和自立這方面遠遠不如你們。你們不僅學(xué)習刻苦，還在放學(xué)后幫助父母做家務(wù)，煮飯、拖地、洗衣…….你們和我差不多年紀，但干起活來(lái)從不喊累，而我卻吃不了一點(diǎn)苦。和你們比起來(lái)，我的差距太遠了，如果有一天，我們能相見(jiàn)的話(huà)，你可以教教我嗎?

　　我多么希望能早些開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)呀!我們可以進(jìn)行“角色互換”，讓生活在南方城市的'小朋友去農村體驗一下農村樸實(shí)而有趣的生活，讓農村的小朋友到城市里面感受一下城市孩子的快樂(lè )，感受一下城市的繁榮。角色互換，會(huì )讓我們變得更加成熟、獨立、堅強。

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步，身體健康!

xx

　　20xx年3月18日

給遠方朋友的一封信11

親愛(ài)的YWY：

　　你好!

　　很高興收到你的來(lái)信。前一陣子，我剛好想結交一位筆友。正和媽媽商量這件事時(shí)，就得知你要給我來(lái)信。從那時(shí)起，我就一直期盼著(zhù)這封信。誰(shuí)知道，這鴻雁竟然飛了十天才把信送到我手中。最讓我興奮的是，這封信竟然是你在我生日那天寫(xiě)的!

　　咱們都是女孩，都十二歲，愛(ài)好也有很多一致的地方，都愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我還多了一個(gè)愛(ài)好——鋼琴。我喜歡學(xué)校里所有的科目，特別是體育，因為我很愛(ài)玩，在體育課上，我們有充分的自由活動(dòng)時(shí)間。

　　想必湘湘姨媽已經(jīng)告訴你我在上哪所學(xué)校了。我們的校園不太大，沒(méi)有標準的跑道，但是在我的眼里它依然很美麗。一進(jìn)校園就是刻著(zhù)校訓的石碑，兩旁是兩叢薔薇花，它們像迎客松一樣，整叢花都往大道中間倒，真像少女伸出手臂在歡迎大家呀。繞過(guò)影壁墻，整潔的科技樓下有一條曲折的羊腸小路，路邊種著(zhù)為數不多但十分茂盛的柳樹(shù)。走在這林間的石子小路上，陽(yáng)光零碎地撒落其間，偶爾有一兩片葉子落在身上，就好像一兩只淘氣的小蝴蝶在飛舞�，F在，小樹(shù)林里的野菊花已經(jīng)悄悄地開(kāi)了，那一朵朵小花金燦燦的，就好像太陽(yáng)落下的碎片。

　　和你們一樣，我們也有二十分鐘的大課間活動(dòng)時(shí)間，我們總是開(kāi)懷暢玩。你是不是特別喜歡跳皮筋呀?可我跳得不太好，要是有機會(huì )，你可以來(lái)教我哦。因為我是高年級的學(xué)生，所以教室在教學(xué)樓的最高層，樓道里不太適合跳皮筋。平時(shí)我們踢毽子的時(shí)候比較多，可能的話(huà)，咱們較量一下?

　　親愛(ài)的朋友，你最近在看什么書(shū)呢?平時(shí)愛(ài)看什么書(shū)呢?我這段時(shí)間正在看《明朝那些事兒》，已經(jīng)看到第六部了。別看這套書(shū)是寫(xiě)歷史的，它很好看。實(shí)際上，我不太喜歡讀枯燥的歷史書(shū)，我喜歡童話(huà)和小說(shuō)，像《意林》《兒童文學(xué)》和國際大獎小說(shuō)系列的`書(shū)，我統統來(lái)者不拒。下次來(lái)信的時(shí)候，能告訴我你的昵稱(chēng)嗎?大家都叫我“洋洋”。你想呀，咱們都成朋友了，還直呼其名，那不是太見(jiàn)外了嗎?

　　我到過(guò)你們美麗的家鄉，但當時(shí)年紀太小，印象不是很深刻。希望下次再去，你能給我當向導。相信你一定是—位很出色的小導游。

　　每一次寫(xiě)信我都停不下筆，每一次都有好多好多的話(huà)兒想說(shuō)。還是在這里結束吧，下次，我一定給你好好介紹一下我的家鄉!我期待著(zhù)你的下一封來(lái)信哦!

給遠方朋友的一封信12

寶島的小朋友：

　　你好!

　　我們同是中國人，同生活在同一片藍天下。雖然說(shuō)我們大陸與臺灣之間相隔了一片汪洋大海，但是我們的心是連在一起的。一想到這兒，我就忍不住給你們寫(xiě)信，捎去一張遠方問(wèn)候。

　　雖然，我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但是，我的一顆渴望友誼的心是真誠的，我真心希望你們能成為我的好朋友。我，劉璐瑤，11歲，是廣州一名小學(xué)生，我是個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，喜歡說(shuō)笑�；蛟S，你是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩(小女孩)，也許，你是一個(gè)擁有遠大志向的孩子�？墒遣还茉趺礃�，讓我們手拉手，做好朋友吧!歡迎你到我的家鄉，來(lái)了解我們的風(fēng)俗人情。

　　我的家鄉——廣州，是一個(gè)繁榮的大都市，那兒的市花是木棉。啊，對了，我們廣州的特產(chǎn)是白切雞，白云豬手。人們都說(shuō)“食在廣州”呢!我們廣州的別名是羊城呢!為什么呢?據說(shuō)還有一個(gè)動(dòng)人的故事哩：周朝時(shí)，廣東一帶連年饑荒，有五位仙人騎著(zhù)口含谷穗的.五頭羊飛臨楚庭(即當今的廣州)，把谷穗贈給當地人，祝愿當地永無(wú)饑荒，言畢仙人騰空而去，羊化為石，故現在廣州又叫羊城、穗城。人們?yōu)榱思o念五位仙人，在他們當年降臨的地方建造了五仙觀(guān)，這個(gè)五仙觀(guān)現在就座落在廣州市的惠福路。

　　怎么樣?這個(gè)故事挺有趣吧?呵呵，那是當然啦。遠方的朋友，我衷心等待著(zhù)，等待我們跨海相遇的那一刻，等待我們團聚的那一天，如果你想和我交朋友的話(huà)，請回信給我，和我共繪21世紀的藍圖。

　　祝：

　　身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　一名廣州的女孩

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信13

遠方的朋友：

　　你好！

　　收到了我的來(lái)信，你一定會(huì )感到很驚訝吧！我來(lái)自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。

　　最近，想你也學(xué)到了語(yǔ)文課本上的第一單元吧，上面有個(gè)“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)老師的介紹，你們學(xué)校就是我們的.友誼班級之一。我簡(jiǎn)單地認識了你。你一定很想了解我吧，讓我來(lái)給你介紹。

　　我就住在被喻為“天下第一奇觀(guān)”的錢(qián)塘江畔。這里風(fēng)景宜人，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩(shī)人曾說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覀兊膶W(xué)�？墒潜辉u為“國家級綠色學(xué)�！蹦�。因為我們的金太陽(yáng)綠色公司做的特別棒。這不，最近，我們還開(kāi)展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動(dòng)呢！想知道它怎么樣有神有色？賣(mài)個(gè)關(guān)子，下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經(jīng)常獲獎呢！我們曾被連續2年評為“西湖區優(yōu)秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區優(yōu)秀假日小隊”！黑板報也被全校許多師生夸贊。我呢今年12歲，是一個(gè)文靜的小男生，我愛(ài)閱讀，愛(ài)寫(xiě)作，也愛(ài)玩電腦，是班里的班干部，是一只可愛(ài)的“小老鼠”。嗯，說(shuō)了這么多我的事兒，也談?wù)勀惆伞?/p>

　　因為你的名字很文雅，因為文雅所以我一眼就選擇了你，成為我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一樣文雅吧！聽(tīng)老師的介紹，你是在重慶市的一所小學(xué)里讀書(shū)。正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市，雖然那兒離我很遙遠，但是，我對你們那兒的生活也是很向往的。不知道你們那兒的地理環(huán)境怎么樣的？是否像杭州一樣文化悠久？四季如春呢？請你告訴我你們那兒的獨特風(fēng)光和主要資源吧！如果學(xué)習上有問(wèn)題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。希望我們雙方常寫(xiě)信，不僅可以增進(jìn)雙方友誼，還能提高作文水平呢！愿能通過(guò)這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也愿我們的友誼天長(cháng)

　　祝：生活愉快，學(xué)習進(jìn)步！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信14

親愛(ài)的陶昕：

　　你好！

　　很高興能認識你，我是福建省莆田市麟峰小學(xué)五年（9）班的學(xué)生，我叫王劉榆，爸爸媽媽希望我像榆樹(shù)一樣正直、勇敢、堅強。我也很喜歡你的名字，一看見(jiàn)這個(gè)名字，我就覺(jué)得有一種親切感，很希望能和你成為朋友。

　　我給你介紹一下我們的學(xué)校吧！我們的學(xué)�？墒且凰鶜v史悠久，人才輩出的百年名校，我常常為自己是學(xué)校的一員而感到自豪。我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓內有寬敞明亮的教室，有設備齊全的實(shí)驗室，還有我最喜歡的音樂(lè )室。我們學(xué)校操場(chǎng)鋪著(zhù)最新的塑膠跑道，同學(xué)們一下課就在操場(chǎng)上盡情玩耍。操場(chǎng)四面還有青翠欲滴的灌木叢和一朵朵嬌艷的花，它們和我們一樣生機勃勃！我很期待你能來(lái)我們學(xué)校玩一玩。

　　我繼續向你介紹我的家庭吧！我有一個(gè)五口之家，爸爸的工作比較忙，媽媽是一位語(yǔ)文老師，也是我的啟蒙老師。我呢，是家里的開(kāi)心果，不管什么時(shí)候，我總能給家人帶來(lái)快樂(lè )。奶奶累的'時(shí)候，我就給奶奶捶背，奶奶就笑了；媽媽煩的時(shí)候，我就幫媽媽做事，媽媽就樂(lè )了。

　　你知道嗎？我的學(xué)習成績(jì)在班上也是非常不錯的。只是我有一個(gè)十分討厭的毛�。捍中�！1+1=3，14+7=11……看，我腦子里的“粗心大王”華麗麗地登場(chǎng)了，將弱不禁風(fēng)的“細心國王”踢到了大腦的一個(gè)記憶垃圾站，自己正襟危坐地“坐”上了大腦操控臺�？�，我把加號看成了減號，乘號看成了除號！唉，因為這個(gè)毛病，我總與第一名失之交臂。陶昕，你能幫我改掉這個(gè)壞毛病嗎？

　　陶昕，你的興趣愛(ài)好是什么呢？我呀，喜歡運動(dòng)、彈鋼琴、練書(shū)法、學(xué)英語(yǔ)……多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，總是好的，你說(shuō)呢？

　　陶昕，我聽(tīng)說(shuō)，你居住在我國的西部地區，家庭條件很不好。你們西部的小朋友發(fā)育比普通人慢許多，體重也比我們城里的小孩子要輕許多。我還聽(tīng)說(shuō)你們每天上學(xué)要走很遠很遠的路，那一定很辛苦吧？我真佩服你！這次，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，就是給西部的孩子們捐贈衣服和書(shū)籍等物品。我多希望你們能夠衣食無(wú)憂(yōu)，能夠和我們一樣每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。

　　陶昕，希望你收到我的信后能盡快回信，我很期待我們能成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　祝

　　身體健康，學(xué)習進(jìn)步！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信15

貴州山區的小朋友們：

　　你們好!

　　我叫周方楠，來(lái)自半城山半城水的城市——安徽省蕪湖市。我是一位活潑開(kāi)朗、喜歡助人為樂(lè )的女孩。

　　我在市里頗負盛名的安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)五年級八班就讀，我們學(xué)校雖說(shuō)不是很大，但它留下了我小學(xué)時(shí)代的美好記憶。一進(jìn)校門(mén)，您一抬眼就可以看見(jiàn)一行醒目的大字“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！边@一句話(huà)是陶行知先生的名言，也成為我們學(xué)校的校訓。再往右邊看那幢樓是愛(ài)心樓，我從一年級至三年級都是在這兒上的，看完愛(ài)心樓，請把眼睛平移到左邊，那幢樓是綜合樓，是四年級至六年級學(xué)生上課的地方，在這幢樓里有一間多媒體教室，那里有許多電子設備，我最喜歡去那兒上課了，因為只有在那兒才能看到各種精美的.課件。再往前走就是大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方就是主席臺，我們上課時(shí)總是能看見(jiàn)主席臺上那面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你對我的學(xué)校印象不賴(lài)吧!

　　我的學(xué)習成績(jì)在班里也算得上挺不錯的，在班級里我是老師的得力助手，課下我是父母的乖女兒。同時(shí)我在課下還有許多愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)、彈古箏……我的愛(ài)好廣泛吧!你們學(xué)習怎么樣?有什么興趣愛(ài)好?我們交朋友就可以互相交流了!

　　我的家庭很平凡，一位干什么事都很勤快的老媽?zhuān)�一位幽默的老爸，一位慈祥的奶奶，一位做事細心的爺爺，我們在一起生活，非常和諧幸福。讓我們看一下他們在干什么吧，爺爺在細心地給花園里的花澆水，奶奶正在哼著(zhù)《映山紅》，邊哼著(zhù)歌邊燒著(zhù)令我垂涎欲滴的“糖醋排骨”，老爸在看著(zhù)足球比賽，媽媽在輔導我做作業(yè)。

　　說(shuō)了這么多，我也有問(wèn)題問(wèn)問(wèn)你，你們山區是什么樣的，你們那里可以看到野生動(dòng)物嗎?你們晚上可以爬上草垛數星星嗎?聽(tīng)說(shuō)，你們的學(xué)校又簡(jiǎn)陋，離家又很遠，上學(xué)要走幾十里的山路才能到達學(xué)校。我準備把一些好書(shū)捐給你們。我還有一個(gè)想法就是讓你們到蕪湖來(lái)看看，我們全家人都會(huì )熱忱地歡迎你來(lái)我家做客!我也會(huì )到你們那兒體驗山區的生活，并去學(xué)習你們那種勤奮、能吃苦的精神，我們將會(huì )取長(cháng)補短，互相學(xué)習。

　　祝

　　學(xué)習進(jìn)步!

xxx

20xx年xx月xx日

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