寫(xiě)給即將高考女兒的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)給即將高考女兒的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽您這幾天身體可好？腿和背還疼嗎？您晚上睡的好嗎？
媽媽我愛(ài)您，我有許多埋藏在心里的小秘密說(shuō)不出來(lái)，只有用寫(xiě)信的方式來(lái)告訴您。媽媽您養育了我9年，我一直沒(méi)有來(lái)回報您，每次考試都考的不好，回家會(huì )挨您的批評，我當時(shí)在心里很恨您，可數一會(huì )兒又不恨了，因為我知道，您批評我是為我好，您不批評我反而害了我，所以我一會(huì )兒就不恨你了。媽媽您為了我天天陪著(zhù)我做作業(yè)，您頭上多長(cháng)了幾根一絲一絲的白發(fā)，一條一條的皺紋也爬上了您的額頭，您每天早上陪著(zhù)我早早的就起了床，這樣讓您每天早上睡不好。自從我上了小學(xué)，您在生活上無(wú)微不至的關(guān)心我，在學(xué)習上嚴格的要求我，還要為生活奔波，一天比一天的變老，但是您在我的心中仍然是那么青春靚麗。每次我寫(xiě)字的時(shí)候，您都要提醒我把頭抬起，不要在黑處看書(shū)，可是我總是沒(méi)有聽(tīng)您的'話(huà)，現在視力下降了，我真不應該不聽(tīng)您的話(huà)，不然的話(huà)我的視力就不會(huì )下降。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x您多年的哺育，讓我長(cháng)大，讓我成才，媽媽我要對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，祝您永躁輕！天天快樂(lè )！
此致
敬禮
您的女兒：XXX
XXXX年X月X日
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信2
可愛(ài)的女兒：
那天你打電話(huà)告訴我們成績(jì)，事后我一想，女兒真懂事，不管高低，先告知父母，避免爸媽惦記。敢于正視自己的成績(jì)了。還是很自信的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。美國現代作家海明威在《老人與�！防镎f(shuō)：人可以被消滅，不可以被打敗。你說(shuō)得對—“相信自己”，古人說(shuō)：“勝人者有力，自勝者強�！彼�，強者不是戰勝別人，而是不斷地戰勝自己。不與別人比，不管別人成績(jì)多優(yōu)秀，只要每天都有進(jìn)步，每天都有超越，你就是最優(yōu)秀的，就是最好的自己。其實(shí)，你的成績(jì)比上雖不足,比下卻有余,在普通班里還是名列前茅的，這是你拼搏的結晶，不努力，這樣的成績(jì)也不會(huì )有。學(xué)習不是一日之功，靜下心來(lái)，慢慢來(lái),不能急，也不用急。心態(tài)要平和，步伐要沉穩�！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。一天提高一點(diǎn)，一科提高一分，一場(chǎng)考試提高一個(gè)名次，日積月累，三年下來(lái)我們收獲的'就是成功。
當我看到你桌子上寫(xiě)著(zhù)“腳踏實(shí)地”時(shí)，我覺(jué)得女兒長(cháng)大了，就要實(shí)干，苦干。我知道你現在正在泥沼之中，正在黑暗中摸索，有太多太多的困難，如數學(xué)、物理等。欲征服人生先征服高考，欲征服高考先征服數學(xué)物理。一中是你的煉丹爐，熔入其中，經(jīng)得起考驗，你就變成了一塊真金。 “吃得苦中苦，方為人上人”。上帝是公正的，今天吃苦就是為了明天幸福。你付出了努力，爸媽都看在眼里。爸媽永遠是你最堅強的后盾。
人要放縱自己是很容易的，隨便找個(gè)理由都可以原諒自己；但只有戰勝了自己的惰性，任何一個(gè)人才開(kāi)始成為強者。你現在面臨很繁重的學(xué)習任務(wù)，我們很同情你，但周?chē)耐g人都在拼搏，誰(shuí)都沒(méi)有退路�！叭松褪沁x擇，選擇了高尚，你成了飛翔在藍天的雄鷹；選擇了平庸，你就永遠只能在地上爬行”。一個(gè)人要最終的成功，有三個(gè)因素缺一不可：天賦、機遇和勤奮。-在天賦、機遇和勤奮三個(gè)因素中，最能自己把握的只有勤奮�？梢哉f(shuō)，你現在擁有了天賦和機遇，最后就取決于自己的勤奮了。
一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不管老師怎么做、怎么說(shuō)，老師就像家長(cháng)，都為了你們好。老師的每次諷刺、挖苦，都是對你的鞭策，快馬還要一鞭哪。有時(shí)話(huà)可能有點(diǎn)過(guò)，也要忍耐。不開(kāi)心、不如意時(shí)，打個(gè)電話(huà)，弟弟、妹妹永遠是你的開(kāi)心果。不懂了，一定要不恥于問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，個(gè)個(gè)擊破，不能讓問(wèn)題積累，積累多了，就阻礙了你前進(jìn)的步伐。象數學(xué)、物理接受慢的課一定要先預習，作業(yè)前一定要復習，做題要限制時(shí)間 ，練解題速度，不能漫不經(jīng)心的，一道題超過(guò)二十分鐘解不出來(lái)，就不做了，抓緊請教別人。飯后最好按班主任說(shuō)的找時(shí)間休息休息，學(xué)十分二十分鐘，學(xué)不多少，但是休息十分二十分鐘，可換來(lái)十倍二十倍的效率。磨刀不誤砍柴工。
學(xué)生，學(xué)習是生命。要全身心撲在學(xué)習上，與學(xué)習無(wú)關(guān)的事拿得起，放得下，必須放棄。一旦分心，就像作用在同一物體上的兩個(gè)力，這份心思促使學(xué)習進(jìn)步，那份心思卻是學(xué)習絆腳石，攪得大腦暈頭轉向，怎能學(xué)好？
請永遠記著(zhù)：在爸、媽的星空中，你永遠是最亮的那顆星，無(wú)論何時(shí)何地，永遠都是，爸、媽永遠永遠愛(ài)著(zhù)你！
有幾句話(huà)，與女兒共勉：逆境造就強者，使人成熟；勤奮造就智者，讓人博學(xué)；苦難造就慧者，教人脫俗。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
祝：女兒快樂(lè )、進(jìn)步！
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信3
我親愛(ài)的女兒：
去年時(shí)的父親節，爸爸第一次以書(shū)面的形式寫(xiě)信這樣稱(chēng)呼你。至今我還清楚地記得，開(kāi)篇一句“我親愛(ài)的女兒”幾個(gè)字落紙，一下子就打中了爸爸內心深處的軟弱，平時(shí)不善于表達的我，已抑制不住內心的幸福而淚水盈眶。今天是爸爸第二次寫(xiě)信給你，內心依然是幸福的，暖暖的！因為爸爸始終是愛(ài)你的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼高考在即。這段時(shí)間隨著(zhù)二輪、三輪復習及各種考試的撲面而來(lái)，你的努力爸爸時(shí)刻看在眼里。你早起晚睡，每天的睡眠時(shí)間幾乎不到5個(gè)小時(shí)，近段時(shí)間甚至連續幾天出現了失眠、焦慮等情況，爸爸感覺(jué)到了緊張的學(xué)習節奏給你帶來(lái)的壓力。此時(shí)此刻我想對你說(shuō)的是：放松心情，自信迎考，結果不重要，享受努力的過(guò)程就是一種成長(cháng)。因為每一個(gè)人都有過(guò)艱苦拼搏的經(jīng)歷，爸爸也不例外，也有過(guò)艱苦的考學(xué)之路，現分享給你，希望與你共勉。
爸爸是70年代初期的人，我高中階段的校園生活是伴隨著(zhù)“對越自衛反擊戰”英雄的故事度過(guò)的。當時(shí)的我和你現在一樣大，于1988年帶著(zhù)對軍裝的崇拜和對軍營(yíng)的向往應征入伍。雖然那時(shí)我沒(méi)等到參加高考，但沒(méi)有放棄考大學(xué)的夢(mèng)想。爸爸清楚地知道，考軍校是我這個(gè)農村窮人家孩子跳出農門(mén)的唯一出路。從入伍的那天起就堅定信念，一定實(shí)現軍校夢(mèng)。有了信念就有了動(dòng)力。后來(lái)在部隊了解到，報考軍校的資格要從優(yōu)秀的班長(cháng)中選生，因此我就下定決心苦練軍事技能，提高自己的軍事素質(zhì)，為取得報考資格創(chuàng )造條件。
接下來(lái)的軍營(yíng)生活我不細說(shuō)，你懂的。部隊有著(zhù)嚴格的一日生活制度，每天除了進(jìn)行緊張的軍事訓練科目外，只能利用休息的空閑時(shí)間進(jìn)行文化課的學(xué)習，有時(shí)甚至夜間站崗的時(shí)間都利用起來(lái)。你們在軍訓的`時(shí)候也接觸到過(guò)諸如“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”、“特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗”這樣的口號，對于外人來(lái)說(shuō)這也許就是個(gè)響亮的口號，可對于有過(guò)軍營(yíng)生活的人來(lái)說(shuō)，那就是軍人生活的真實(shí)寫(xiě)照。
我只舉其中一個(gè)小小的例子：在入伍第二年的初冬，部隊在住防地的西山進(jìn)行“團防御”戰術(shù)演習，當時(shí)我所在的連隊配合上級擔任團指揮所搭建任務(wù)，我所在的班排負責指揮所的坑基開(kāi)挖（6米x 8米x 2.5米），要求48小時(shí)內完成。因為所址在一個(gè)山坡上，地質(zhì)堅硬，又沒(méi)有現在的大型機械作業(yè)，僅憑戰士手中的鍬、鎬等戰備工具作業(yè)，任務(wù)相當艱巨。接到任務(wù)后我們排三個(gè)班組晝夜不停輪流交替作業(yè)，盡管氣溫極低，但我們每個(gè)戰士的衣服都濕透了，手上都磨出了好多血泡，身體累得都散了架，也沒(méi)有人叫苦叫累，最后按時(shí)圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。演習結束后我也因工作突出被上級通報嘉獎。當年冬連隊補入新兵后，我被任命為班長(cháng)，在后來(lái)的訓練中所帶的班各科課目考核良好，我也被評為優(yōu)秀班長(cháng)。
第三年春季，我如愿地加入了報考軍校行列，接下來(lái)的半年我脫離了連隊的正常工作，全身心地加入了師里組織的軍校報考學(xué)員集中學(xué)習文化輔導班。當時(shí)的我和現在的你一樣，即將走向考場(chǎng)，除了吃飯幾乎所有的時(shí)間都用來(lái)啃書(shū)本、練習題，雖然有固定的作息時(shí)間，但自己仍會(huì )想法擠時(shí)間復習功課，這個(gè)期間我也有過(guò)很多的思想斗爭，也顧慮過(guò)如果考不上面臨退伍怎么辦，也有過(guò)失眠、焦慮，但我很快地調整了心態(tài)，想到只要自己盡力了，努力拼搏了，即使落榜也無(wú)遺憾，想通了，心無(wú)壓力也就輕松了。很欣慰的是，努力終于有了回報，爸爸如愿地考入了石家莊陸軍學(xué)院，這個(gè)學(xué)校當時(shí)號稱(chēng)“中國的西點(diǎn)軍�！�，其聲譽(yù)不亞于現在的985院校�；叵氘斈甑膴^斗歷程，有辛酸、汗水，但更多的是夢(mèng)想成真后的幸福和滿(mǎn)足。三年的陸院生活我沒(méi)有放松自己，一如既往地努力拼搏，為自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的基層指揮員打下了堅實(shí)的基礎。
以上講這么多，不是向你述說(shuō)爸爸有多么地優(yōu)秀，我是說(shuō)每個(gè)人的成長(cháng)都有一個(gè)不平凡的奮斗經(jīng)歷，通過(guò)我的經(jīng)歷向你傳遞這么幾個(gè)信息：一是人要有理想信念；二是要堅定理想信念并為之奮斗；三是每個(gè)人的成長(cháng)都經(jīng)歷過(guò)拼搏和磨難；四是只要不懈地努力，充滿(mǎn)自信，終會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。你現在正處于面臨高考的緊要關(guān)頭，已經(jīng)付出了很多的艱辛和努力，在爸爸心中你是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，爸爸為你感到自豪�，F在距高考時(shí)間不足20天了，此時(shí)我想對你說(shuō)的是：戰略(思想)上藐視它，戰術(shù)(行動(dòng))上重視它。也就是說(shuō)從長(cháng)遠來(lái)講，人生的道路還很長(cháng)，高考不是決定人生未來(lái)的唯一路徑。思想上不必顧慮太多，不要給自己增加太大的壓力，要保持平常心，堅信自己能行。爸爸相信你，至于結果如何，我將和你一起接受和面對。從近的來(lái)講，馬上就要走向考場(chǎng)的你，要靜下心來(lái)集中精力對知識點(diǎn)的梳理達到熟練掌握，對不熟練的地方再進(jìn)行回頭看，保持正常的作息時(shí)間，把心態(tài)調整到良好的狀態(tài)，考場(chǎng)上做到細心、細致和嚴謹，正常發(fā)揮自己的水平就可以了。相信你的努力會(huì )有好的收獲。
最后請你相信：爸爸永遠是你頭頂上方的那片祥云，永遠護佑在你的左右，永遠做你的堅強后盾。爸爸希望你：放下包袱，輕裝上陣，從容應試。
衷心祝愿女兒心想事成，夢(mèng)想成真！
你的老爸
20xx年6月23日
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信4
親愛(ài)的女兒：
你是上天賜給媽媽最好的禮物。媽媽永遠愛(ài)你。對于你的學(xué)習，我有三個(gè)方面的看法與你分享：
一，學(xué)習是伴隨終生的過(guò)程，我一直不認為學(xué)習只限于你校園生活中的考試成績(jì)。而是需要在你漫長(cháng)的一生中不斷完善自身的過(guò)程。在這個(gè)信息爆炸的年代，所有的知識都是極速的迭代，只有終生學(xué)習。才能成為時(shí)代的強者。如果以后你考進(jìn)名�；蛘呤瞧胀ǖ膶W(xué)校。都不應該是你學(xué)習的終結。你做為一個(gè)人，有終生學(xué)習的義務(wù)。
二，學(xué)習的目的是為什么？學(xué)習的目的我認為應該就是完善認知。這個(gè)世界我們還了解的太少太少。這個(gè)世界是多么的神奇，永遠不要喪失對未知事物的好奇心。學(xué)習就是打開(kāi)未知領(lǐng)域的一把金鑰匙�？v觀(guān)人類(lèi)歷史，沒(méi)有誰(shuí)是不讀書(shū)而成為優(yōu)秀的人。而讀書(shū)不等于盲從。對前人的經(jīng)驗永遠要抱有懷疑的'態(tài)度。多問(wèn)自己幾個(gè)為什么。不要屈從于強權，而要屈從于真相。無(wú)論別人怎么看，你都有權力保留自己對這個(gè)世界的認知權。并找到證據來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)。要有獨立思考的能力，要有逆向思維的能力。人與人的差距只是在認知層面。所有的社會(huì )進(jìn)步都是人類(lèi)好奇心的產(chǎn)物。
三，學(xué)習的結構，導致事物最終的結果往往是很多因素共同結果的。說(shuō)實(shí)話(huà)你們這一代處于全民娛樂(lè )的一代。不是說(shuō)娛樂(lè )不好，而是說(shuō)娛樂(lè )只是生活的調劑。請你相信，搞笑并不是生活的全部，終有一天你會(huì )看到人生的意義遠比搞笑要重要的多。人有比看肥皂劇更重要的使命，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是奢侈品，要珍惜你寶貴的時(shí)間。
最后說(shuō)一句“你只努力就好其他的交給天意”不要太在意結果，盡力而為就好。
你在媽媽的心里永遠是最棒的！寶貝新年快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信5
親愛(ài)的女兒：
爸爸媽媽在這以前還沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)信，今天在你即將步入高考的關(guān)鍵時(shí)刻，我以寫(xiě)信的方式來(lái)為你加油鼓勁！同時(shí)也想把我的心聲告訴你！以此互相勉勵：
親愛(ài)的女兒：高考固然重要，你一定要加倍的努力，所謂拼搏那是要付出比常人于不可想象的心血和汗水。正如常言：沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便便成功！在你付出努力和心血后我想結果無(wú)論怎樣我都能接受。因為高考始終有成功和失敗。甚至于在你今后的人生道路上也不僅僅只是成功和喜悅，同樣還有失敗和苦惱。爸爸媽媽希望你在得到成功的時(shí)侯不要驕傲，不要得意，不要忘乎所以，也不要過(guò)于張揚。因為這只是你人生道路上邁出的其中一步而已。我希望你萬(wàn)一遇到失敗或不太理想時(shí)不要氣餒失望，不要灰心喪氣，也不要太過(guò)傷心。因為你還年輕，只要你努力，成功的希望還很大，機會(huì )還很多，而且爸爸媽媽相信你會(huì )成功的！
親愛(ài)的女兒：其實(shí)在你不分晝夜，挑燈夜戰的時(shí)候，你的爸爸媽媽是多么的心疼你！因為我的孩子哪怕我知道孩子是要學(xué)會(huì )吃苦的，但是我內心里真的舍不得你吃苦，尤其是看到你布滿(mǎn)血絲的眼睛和滿(mǎn)臉倦容時(shí)。我的心好疼，特別是那次，你說(shuō)你做題時(shí)，做題慢，效率低，你告訴我你的眼睛急的光流眼淚，我揪緊的心��！也快到了崩潰的邊緣。也在偷偷的掉眼淚。孩子其實(shí)你有健康的'身體是爸爸媽媽最大的欣慰！當然我希望我的孩子能夠勇敢而樂(lè )觀(guān)的戰勝當前的辛苦和疲倦。樂(lè )觀(guān)和勇氣是能戰勝一切痛苦的良藥。孩子你要知道你并不孤單，你的老師和父母始終和你在一起，還有你的同學(xué)這都是和你一起奔赴考場(chǎng)的“戰友”！
親愛(ài)的女兒：我知道學(xué)習不僅是靠努力和拼搏，還需要方法和技巧，我希望你和老師一道制定科學(xué)的學(xué)習計劃，有針對性、有目的性、有可行性的“對癥下藥”�，F在的成績(jì)已經(jīng)基本成型，更多的是你要調整好自己的心態(tài)，能夠以最佳的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。當然做好全面的梳理和提升是必要的。特別是針對以前的疑難和困惑現在要有所攻破。我多么的希望你告訴我，你已經(jīng)準備好了！你真的準備好了！
就寫(xiě)這么多吧，祝愿我的女兒高考成功！一切順利！
XXX
xx年xx月xx日
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信6
親愛(ài)的寶貝女兒：
時(shí)間過(guò)的很快，你又長(cháng)大了一歲。在過(guò)去的一年中，媽媽發(fā)現了，你懂得了很多。
在這一年中，你不像以前那樣不懂事，看見(jiàn)長(cháng)靠你能主動(dòng)問(wèn)好，很有禮貌的跟他們談話(huà)，媽媽感到很高興，早上，你不像以前叫媽媽梳辮子，你給自己打理自己的東西。
爸爸媽媽由于工作的原因，很少有時(shí)間陪你、關(guān)心你的學(xué)習。媽媽希望你能上課認真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)老師，自己多多努力。有時(shí)間爸爸媽媽盡量多陪你，關(guān)心你的學(xué)習。希望你能在老師的教導，自己的努力下，考出好的.成績(jì)。
這一年，你參加了足球隊，媽媽最開(kāi)始不支持你參加，但你還是堅持要去，女兒只要你不影響學(xué)習爸媽肯定在一旁為你加油的。
這一年，你還是奶奶的小幫手，在奶奶忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，你能主動(dòng)的為奶奶分擔一些，你還是弟弟的好姐姐，因為弟弟還小，媽媽看到了你處處讓著(zhù)這年幼的弟弟，這媽媽感到很高興。
好了，媽媽也不多講了，祝你在新的一年快樂(lè )，健康的成長(cháng)！
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信7
孩子，媽媽以這樣的方式靜靜地面對內心記錄下一些事，已經(jīng)是很久很久以前的事了。之所以就這樣開(kāi)始，倒不僅僅是因為忽然有了這樣表達的愿望，更是因了你我這幾天來(lái)的對話(huà)，關(guān)于高考減招，關(guān)于教育公平。
這些天，很多人都在議論高考減招的事，我們也聊了很多。社會(huì )之所以對高考招生計劃分配如此敏感，是因為高等教育特別是優(yōu)質(zhì)高等教育入學(xué)機會(huì )對于個(gè)人和家庭都尤為重要。因為良好的教育背景是個(gè)人在社會(huì )中立足的敲門(mén)磚。雖然高考對于你來(lái)說(shuō)還有不短的幾年時(shí)間，并且討論過(guò)程中可能引發(fā)的負面情緒也極有可能影響你30天之后的中考，但媽媽還是決定和你談一談。因為在媽媽看來(lái)，所有的問(wèn)題只有面對才有可能找到癥結，才有可能找到辦法來(lái)解決，哪怕只是我們內心的糾結。至少我們不會(huì )讓它成為我們前進(jìn)道路上長(cháng)久的障礙，而你也正在通往高考的路上。
看得出來(lái)，不管媽媽怎樣的輕描淡寫(xiě)，你在知道這件事之后心里還是爆發(fā)了相當激烈的沖突的。在顯而易見(jiàn)的數據面前你失望、你委屈、你憤怒，你為自己和身邊的同學(xué)所經(jīng)歷的一切艱辛努力所遭遇的結果抱不平。是的，別說(shuō)你是個(gè)孩子，就連我們得知這樣的減招政策時(shí)也是非常震驚的。
你一口氣問(wèn)了那么多為什么，又在沉默了許久之后哭了，你說(shuō)：不管他們做了什么，我們的國家又沒(méi)有錯，如果再這樣下去，大家都把孩子送出去了，那將來(lái)還有誰(shuí)來(lái)建設我們的國家?國家沒(méi)有人建設還怎么富強?本來(lái)就有那么多國家對我們虎視眈眈，到時(shí)候不更糟糕啦?沒(méi)有強大的國家做后盾，那就算出去了的孩子也只能做無(wú)依的浮萍……
是的，孩子，盡管媽媽很想當時(shí)就為你解答那一連串的為什么，盡管媽媽看到你傷心是那么的不舍，可聽(tīng)你說(shuō)到這些，意外之余心里還是欣慰的，因為媽媽看見(jiàn)在你小小的心里裝著(zhù)的不僅僅是委屈，憤慨，更有責任和愛(ài)。
可畢竟你還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要參加中考了，所以，不管媽媽當時(shí)內心里是怎樣的翻江倒海，不管媽媽有多么的不愿意看到自己的女兒委屈失望的淚水，不管媽媽想以怎樣的速度回應你，哪怕是干脆和你來(lái)一場(chǎng)痛快的辯論……最終媽媽還是選擇了以現在這樣的方式靜靜地把整理好的思路寫(xiě)下來(lái)完整的呈現給你。
你說(shuō)，為什么中國的教育這么不公平，給那些省份的孩子減了那么多分，還要把我們的升學(xué)名額分出去那么多給他們?國家就不能在他們那多建幾個(gè)學(xué)校嗎?
孩子，我想你一定還記得我們這幾年一起去各地旅游的經(jīng)歷吧。特別是那次我們專(zhuān)程去安徽和江西的山區，去給那里的孩子們送書(shū)和學(xué)具。他們的教室是漏風(fēng)的，他們的學(xué)桌是缺了腿又用鐵絲綁起來(lái)的，他們的老師只有一個(gè)，也正是這位老師教授那里所有的孩子們小學(xué)一到四年級課程。他們的家里家徒四壁，而他們的爸爸媽媽也是常年不見(jiàn)的。他們的小學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)除了語(yǔ)文、數學(xué)外其他的課程，五年級以上他們就要自己拎著(zhù)小小的火盆(照明取暖)翻山越嶺往返幾十里去縣里就讀，他們沒(méi)有課外輔導、沒(méi)有學(xué)習機復讀機、沒(méi)有手機電腦，可就是這樣的他們卻要在若干年之后和你們走進(jìn)一樣的高考考場(chǎng)。如果說(shuō)這樣的前提下高考也還要和你們一樣的分數錄取，那就連你，孩子，怕也會(huì )覺(jué)得是很不公平的。
你說(shuō)的不錯，國家及當地政府可以加大教育投入，多建學(xué)校，想辦法提高基礎教育質(zhì)量，培養大批優(yōu)秀的教師隊伍，以保障當地的高等教育升學(xué)需求。應該說(shuō)，這確實(shí)是解決問(wèn)題的根本途徑和方法，并且，國家在促進(jìn)中西部教育發(fā)展上也采取了很多措施、增加了很大的人力物力財力的投入。比如，選派優(yōu)秀教師源源不斷地去邊遠地區支教、農村教師工資提高了、山區中小學(xué)生也享受到了免費的營(yíng)養餐等等。而且，媽媽的父輩們就曾經(jīng)遠赴邊疆，為那里的教育建設付出了數十年的心血和努力。但因為那里大都地理環(huán)境封閉，經(jīng)濟基礎薄弱，社會(huì )發(fā)育滯后，完成整體的教育發(fā)展規劃還需要時(shí)間，而且是一段不短的時(shí)間。加之這里面涉及的不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，還會(huì )涉及到各項設施、人員的配套和資源配置的調整等方面問(wèn)題�？梢哉f(shuō)無(wú)論對于哪一級政府，這都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的浩大的工程。作為政策制定者，在不改變高等教育管理體制和運行機制的條件下，既要服務(wù)國家戰略，也要平衡其他地區的發(fā)展訴求并不容易。這也是平權問(wèn)題成為古今中外的一個(gè)極其敏感的政治難題的真正原因。
別的不說(shuō)，單就我們一路看到的開(kāi)山筑路的場(chǎng)景，估計你應該能想象得到它推進(jìn)的艱難，更何況是如此龐大的系統工程�？稍诮ㄟ^(guò)程中，那里的孩子們不能等著(zhù)，更重要的是建設起來(lái)的校園需要大批人才來(lái)管理，學(xué)生需要大批教師來(lái)指導，而即將走進(jìn)高等學(xué)府的.這些孩子中的相當一部分正是將來(lái)建設他們家鄉的中堅力量。所以這個(gè)時(shí)候，需要教育資源相對好的地區幫他們一下，扶他們一把。就好像我們的親戚朋友如果遇到了困難，重建家園的過(guò)程中需要我們去幫助一樣。這樣說(shuō)，或許你能明白得透徹些。
至于你后來(lái)提到的，為什么只有江蘇、湖北有這么多的外招指標，給本來(lái)就已經(jīng)不堪重負的兩地學(xué)子帶來(lái)更大升學(xué)壓力的問(wèn)題，媽媽也想了很久。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)媽媽看到那些數據時(shí)心情也是很不平靜的，特別是在《20xx年全國各省市高考一本錄取率及近三年對比》圖表公開(kāi)之后，媽媽也是焦慮和憤然的。因為對于我們的孩子來(lái)說(shuō)，未來(lái)的升學(xué)將要面臨和肩負的已不僅僅是升學(xué)本身自帶的沉重負荷，還有額外附加的“較低的升學(xué)率”和“頗高的減招數額”這樣的雙重壓力。這幾乎顛覆了媽媽這些年對于高考是改變命運乃至改善社會(huì )結構“最不壞的選擇”和“相對公平”的認知。但同時(shí)媽媽也逐漸看到了對高等教育資源的激烈競爭背后，社會(huì )評價(jià)系統單一、勞動(dòng)價(jià)值被低估、資源分配不均、不安全感蔓延等種種社會(huì )問(wèn)題。這些敏感尖銳的問(wèn)題不僅錯綜復雜而且矛盾重重，可不管怎樣，矛盾中心只有一個(gè)，那就是：不患寡而患不公，損無(wú)余還補不足。
只是細細想來(lái)，如今我們所遇到的“不公”和“無(wú)余”的現狀并非是某一刻一撮而就的，很多都是歷史遺留下來(lái)的問(wèn)題，而且，在這樣一個(gè)地區差異極大的國家，教育公平在今后相當長(cháng)的一段時(shí)期內也只能是相對的、動(dòng)態(tài)的。因為，如果沒(méi)有了出于政治考量的傾斜，如果戍邊人員的子女在受教育機會(huì )上一直處于不利的地位，那么這些地區的人口可能會(huì )越來(lái)越少，從而會(huì )影響到整個(gè)國家的安定。雖然如今這些問(wèn)題是以這樣激烈的方式提出來(lái)，但還是需要各級政府努力花時(shí)間一一去解決。也就是說(shuō)，教育的地區乃至全局的改觀(guān)是需要做長(cháng)期打算的。我們期待政府積極地推進(jìn)教育改革，期待教育發(fā)展有更好的制度環(huán)境，更期待人民的權利能在更為合理的體制和制度環(huán)境下得以尊重和保障。而此時(shí)，我們關(guān)注的焦點(diǎn)如果能放在“政府應如何改進(jìn)干預措施”上可能更為現實(shí)。
當然，過(guò)程中相當長(cháng)的時(shí)間內，我們還會(huì )遇到很多類(lèi)似的情況，諸如，還將長(cháng)期存在的社會(huì )“特權”及“優(yōu)勢”群體。
這里媽媽想借一個(gè)故事或者說(shuō)是一個(gè)游戲來(lái)幫助你理解并調整自己。
話(huà)說(shuō)一位中學(xué)政治老師，他通過(guò)小小的紙團和垃圾桶，來(lái)讓學(xué)生理解“特權階段”和每個(gè)人的“比較優(yōu)勢”。
首先，他給每個(gè)學(xué)生都發(fā)了一張一樣大的紙，讓每個(gè)人都把紙揉成一個(gè)紙團。接著(zhù)，他在教室的正前方放了一個(gè)垃圾桶。然后告訴學(xué)生們：“這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，你們每個(gè)人都代表這個(gè)國家的一份子，你們現在都有獲得更好地發(fā)展機會(huì )。只要你們能夠坐在自己的座位上，把手上的紙團投進(jìn)這個(gè)垃圾桶里�！�
馬上，坐在教室較后方的同學(xué)開(kāi)始抗議了，“這樣一點(diǎn)都不公平!”他們知道坐在前排的同學(xué)比他們更有機會(huì )把紙團投進(jìn)垃圾桶里。甚至有人當場(chǎng)表示要拒絕參與這場(chǎng)不公平的競爭。
隨后，大家還是開(kāi)始嘗試扔紙團。如同預期，大部分坐在前排的同學(xué)都成功地把紙團丟進(jìn)紙簍里了(但并沒(méi)有全部丟進(jìn))，而坐在后方的同學(xué)，則只有少數幾位成功。
游戲結束了，這位老師開(kāi)始說(shuō)明：“距離垃圾桶越近的同學(xué)，投進(jìn)紙團的幾率越高。這就是普遍意義上的特權和社會(huì )優(yōu)勢。但你們有沒(méi)有注意到，所有對公平性有憂(yōu)慮的人，都是坐在教室后方的同學(xué)?相反的，坐在教室前方的同學(xué)，也相對不會(huì )注意到他們與生俱來(lái)的優(yōu)勢�！�
在解釋完相關(guān)概念后，這位老師用這么一段話(huà)結束了這堂課，“比起社會(huì )上的很多人，你們作為學(xué)生，可以接受教育，這就是‘坐在前排’，是一種優(yōu)勢，你們要留意并使用它，更要去幫助那些沒(méi)有這個(gè)優(yōu)勢的人。另外，我希望你們永遠把焦點(diǎn)落在目標的實(shí)現上，就算你們在某一方面‘坐在了后排’，也不意味著(zhù)你們就扔不進(jìn)紙團，與其抱怨，不如馬上行動(dòng);多試幾次，總能進(jìn)的�！�
雖然這只是一個(gè)故事，一個(gè)游戲，并且這樣的規則設定、過(guò)程和結果可能還會(huì )引起你更加激烈的抵觸和反感，但媽媽希望你知道，這些都是現實(shí)存在的。而無(wú)論是在何種境遇下，只有自身強才是真的強，只有努力才有可能改變�；蛟S，減少了普通高校的招生數，對于學(xué)習很努力但成績(jì)一般的孩子來(lái)說(shuō)似乎不太公平，可人生就是如此，所謂公平，從來(lái)都是相對的，不平，卻是絕對的。媽媽希望你明白，當我們不具有先天優(yōu)勢時(shí)，更要比別人付出的多，這樣才能爭取到和別人一樣的機會(huì )。這個(gè)時(shí)候自哀自怨是沒(méi)有用的，仇視社會(huì )并以此為由止步不前更不可取。
媽媽希望你懂得，作為學(xué)生的你們，作為國家未來(lái)建設者的你們，當務(wù)之急，應該做的是盡快平復自己的情緒，全身心地投入到學(xué)習生活中去，憑借自己的專(zhuān)業(yè)知識盡快使自己成為各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的尖兵，為自己的地區、自己的國家在未來(lái)的教育改革、社會(huì )推進(jìn)甚至國際社會(huì )中爭取更多的話(huà)語(yǔ)權。只有這樣，我們所期望的“公平”和“有余”才有可能實(shí)現。因為，不具備改變教育落后、參差不齊現狀的實(shí)力，光憤怒是沒(méi)有意義的。
而當我們的教育發(fā)展了，社會(huì )整體進(jìn)步了，所有此前焦慮的問(wèn)題也會(huì )迎刃而解。相信那時(shí)候，已經(jīng)成為社會(huì )棟梁的你們會(huì )毫不猶豫的發(fā)揮自己的才干去報效自己的國家，去為相對落后的地區“補不足”，并且也一定會(huì )為自己和自己的家鄉能有這樣的實(shí)力和胸襟感到驕傲和自豪!
最后，作為一位母親，我衷心祝愿即將參加高考和像你一樣正在升學(xué)路上的孩子們考試順利!心想事成!
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信8
親愛(ài)的女兒：
親愛(ài)的寶貝，轉眼間你就要高考畢業(yè)了，你現在在緊張的備戰高考，媽媽知道你很努力，看到你每天睡的那么晚，起來(lái)的確很早，媽媽很心疼，但我也知道，你是在為你的未來(lái)拼搏，我也希望你的未來(lái)是光明的，現在的努力都是在為未來(lái)做鋪墊。
你從小的時(shí)候，就沒(méi)有讓我們操過(guò)心，鄰居們都夸你是一個(gè)懂事的好孩子，我不知道在你的心里我們是一個(gè)什么樣的家長(cháng)，但是不管是什么樣的家長(cháng)，我們都是為你好的，如果有什么讓你不舒服的地方，我們向你道歉，希望我們的寶貝女兒能在剩下的幾個(gè)月內，更加的努力學(xué)習，盡自己最大能力把高考考好，希望你高考成績(jì)不會(huì )讓你自己失望。
在未來(lái)，媽媽也希望你能保持這這份努力與堅持，因為無(wú)論做什么事情都是需要這兩樣東西的，如果你丟失了，你可能什么也能做不成。媽媽想告訴你，無(wú)論是在學(xué)習中還是在以后的工作中，都要保持你現在的這種狀態(tài)，努力奮進(jìn)，做到讓自己感動(dòng)。
高考已經(jīng)近在眼前了，不要讓任何的時(shí)候事情影響到你，自己掌控一下自己的情緒，如果在學(xué)習上壓力大或者是有一些負面的`情緒，你可以和媽媽說(shuō)說(shuō)，我一定會(huì )為你盡力的調整，讓你以最好的狀態(tài)去迎接高考。
親愛(ài)的女兒，我相信的你決心，我相信你的實(shí)力，我相信你能夠在高考中脫穎而出。
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日期
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信9
親愛(ài)的女兒：
你經(jīng)歷了一次人生的歷練，你的堅強和樂(lè )觀(guān)證明了你是個(gè)了不起的人！相信自己的實(shí)力吧。還記得你爬泰山的體會(huì )嗎？其實(shí)在開(kāi)始爬的時(shí)候你自己已經(jīng)有了一個(gè)堅定的信念“我一定能爬上泰山頂！”，不是嗎？而且你爬山時(shí)，你根本就沒(méi)懷疑自己爬不上，你也沒(méi)去想爬上去能否看見(jiàn)日出？也不管別人是超過(guò)了你，還是遠遠的落后到你的后面，你只顧調整好你的心態(tài)，腳踏實(shí)地走好腳下每一步。
你還記得爬十八盤(pán)最后一段嗎？那可是爬泰山最陡，最難爬的一段了，你也咬牙，一溜煙地跑了上去，難得呀！可見(jiàn)你的發(fā)力有多大？我相信你在這最后沖刺階段，你會(huì )調整好自己的心態(tài)，有辦法激活你的發(fā)力的！好運一定會(huì )眷顧象你這樣有毅力的孩子的。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，經(jīng)歷了這場(chǎng)地獄般的歷練，你一定會(huì )象草原上的雄鷹，長(cháng)出堅實(shí)的翅膀，擁有頑強的毅力搏擊長(cháng)空。天道酬勤，你一定會(huì )成功的！相信自己的實(shí)力，沉著(zhù)、冷靜，輕裝激進(jìn)，勇敢地沖上去！相信媽媽的話(huà)，你一定能成功！你是最棒的！
正象張彥華老師所說(shuō)，你以為世界上有很多高人，其實(shí)高人并不多，你自己就是其中的一個(gè)。他說(shuō)的很有道理，你把張老師給你的話(huà)再好好看看吧，他的.句句都包含著(zhù)哲理。
女兒，不管在什么情況下，爸爸媽媽永遠都是你堅強的后盾！你有能力，又磨練出了頑強的毅力和吃苦的精神，更可貴的是，你在高三被世人殘酷的競爭中，你卻能笑得那么甜，即使在你生病時(shí)還是那么樂(lè )觀(guān)，這有幾個(gè)人能做得到呀？所以你的病好得那么快，你不覺(jué)得你是個(gè)了不起的人嗎？這就是張老師說(shuō)的大將風(fēng)度，處亂不驚，沉著(zhù)冷靜，相信你一定會(huì )把你的這種優(yōu)良品質(zhì)應用到考試中的！
寫(xiě)信人：
日期：
寫(xiě)給即將高考女兒的一封信10
親愛(ài)的女兒：
高考離我們越來(lái)越近了。面對大量的試題和卷子你一定會(huì )感到很累，很苦，有時(shí)可能會(huì )很煩甚至于會(huì )有點(diǎn)恐慌。但是，高考不會(huì )因為你上述的種種原因就會(huì )推遲它的到來(lái)。好讓你彌補這段時(shí)間來(lái)，你在學(xué)習上感悟到的種種不足和缺憾。對于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對。
女兒面對高考你不要恐慌。俗話(huà)說(shuō)的好：“怕字當頭，百事難做”。羅斯福也曾說(shuō)過(guò)：“世界上唯一讓我們害怕的事，就是我們害怕”。所以，橫下一條心往前闖，拿出“壯士一去不復還”的勇氣去搏擊，就一定能夠到達勝利的彼岸。
面對高考你不要煩燥。題量大，壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的，當你煩躁的時(shí)候，暫時(shí)放下手中的難題，放眼遠望�；蛘邠Q一個(gè)學(xué)科學(xué)一學(xué)，再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學(xué)習。其實(shí)當煩燥襲來(lái)的時(shí)候正是在提醒自己，超越和成長(cháng)就在此時(shí)。凡是成功的人士，心靈必然強大。所以他能夠拔快時(shí)鐘，更干凈利索地把煩惱消化。其實(shí)“煩腦就是菩提”就是開(kāi)悟。所以，當你煩燥的'時(shí)候，正時(shí)你跨越困難超越自己的時(shí)候。
面對高考你不要后悔。此時(shí)的你，面對復習中的漏洞百出，可能會(huì )懊悔不迭;懊悔自己怎么還會(huì )有這么多的知識需要補充，覺(jué)得自己在知識的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到：今年的自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢?孩子，要記住，不斷的超越自己，就是成功，就是進(jìn)步。
其實(shí)何止是高考，將來(lái)在你的人生旅途中會(huì )有各種各樣的困難和壓力要你去面對。面對種種的困難和壓力是將之轉換為動(dòng)力還是逃避，是一個(gè)人是否成就大事之關(guān)鍵所在。
媽媽知道你是個(gè)努力的孩子。在種種困難和壓力面前，我相信你一定能勇敢地去面對。
努力是人的最寶貴天賦，而壓力之下的堅持不懈努力，才是讓人引以為自豪的品質(zhì)。當你面對困難和壓力也能保持熱情和毅力，堅持不懈，全身心地投入到壓力之中，你才會(huì )感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外，還有一點(diǎn)你一定要做到。那就是這個(gè)時(shí)候你一定要多和老師溝通。有條件的時(shí)候一定要和老師一起分析你試卷中的錯誤所在，只有這樣才能快速找出你的不足之處，明確努力的方向，并及時(shí)整理和總結。
親愛(ài)的女兒：還是那句話(huà)：美麗的織錦你已織就，現在你要做的工作是錦上添花。媽媽相信，你一定能夠織出世界上最美麗的錦鍛來(lái)。
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20xx年xx月xx日
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