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入學(xué)申請書(shū)

時(shí)間:2022-04-12 12:52:52 申請書(shū) 我要投稿

【精品】入學(xué)申請書(shū)模板錦集8篇

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,很多事項都需要使用申請書(shū),利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧!以下是小編為大家收集的入學(xué)申請書(shū)8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】入學(xué)申請書(shū)模板錦集8篇

入學(xué)申請書(shū) 篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

  我的孩子xxx,性別x,學(xué)號:xxxxxxx,居住在xxxx,于xxx小學(xué)畢業(yè)的',現就讀于xxxx中學(xué)xx年級。孩子在xxx校xxx班讀書(shū)期間成績(jì)xxxxxxx.原因xxxxxxxxxx(例如:為了能讓孩子在更好的學(xué)習環(huán)境里,得到更多更好的接受教育、學(xué)習知識的機會(huì )),我特向貴校申請:希望能轉到貴校讀書(shū)。懇請校領(lǐng)導同意,我們將不勝感激,孩子也會(huì )在以后的學(xué)習中刻苦努力、遵守校紀校規,以最好的姿態(tài),迎接新知識的學(xué)習。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

  

入學(xué)申請書(shū) 篇2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!我的兒子xxx在您校的XXX班就讀,在校領(lǐng)導及老師的.教育下,一直很好,很感謝您們,F在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因,工作基本上是輪班,經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班,無(wú)法每天按時(shí)送孩子上學(xué),孩子太小,由他每天騎車(chē)上學(xué)又不放心,晚上學(xué)校又不能安排住宿,加上也打算租房到xxxxxx附近住,離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué),現向校領(lǐng)導申請轉學(xué),請學(xué)校領(lǐng)導批準。

  謝謝!

  申請人:xx

  申請日期:xxxx

入學(xué)申請書(shū) 篇3

  xxxxx年x月x日

  新學(xué)期學(xué)生入學(xué)申請書(shū)三

尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導:

  我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。

  下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。

  機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的'思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。

  此致

敬禮!

  申請人:

入學(xué)申請書(shū) 篇4

  尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導:

  我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,宏路街道宏路村人。

  下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的'學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。

  機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。

  此致敬禮!

  申請人:

入學(xué)申請書(shū) 篇5

  一、介紹自己

  首先來(lái)一波自我介紹,寫(xiě)一下自己的畢業(yè)學(xué)校時(shí)間或者工作單位什么的,這個(gè)要和你以后提供的材料保持一致,不然又被拒簽的危險!還有介紹一下自己的經(jīng)濟能力什么的。

  二、日本留學(xué)的動(dòng)機

  寫(xiě)下自己喜歡日本文化呀,或者寫(xiě)一寫(xiě)對日語(yǔ)學(xué)習的熱愛(ài)想進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平,彌補在與日本人交流時(shí)的不足;想為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量什么的寫(xiě)一寫(xiě)。

  三、日本留學(xué)進(jìn)學(xué)后的愿望

  這個(gè)要好好寫(xiě),千萬(wàn)別隨便!你這時(shí)候隨便的話(huà),老師也會(huì )對你隨便的`。大家可以寫(xiě)一下希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(可以舉出學(xué)校的具體名稱(chēng)),或者學(xué)習什么樣的科目或者想到日本從事哪方面的工作等等。

  還有要注意的就是,你的申請書(shū)一定要保留原件,防止在郵寄過(guò)程中出現意外,另外要注意錯別字問(wèn)題,現在基本是電子版,字體的格式什么的就要細心一些了!總體內容在200-400字左右大家自己把握分寸。還有就是語(yǔ)言學(xué)校的申請可以用中文寫(xiě)好以后加日語(yǔ)翻譯文件。

  關(guān)于日本語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)理由書(shū)應該包括哪些內容就為大家介紹到這里,希望對申請者能夠有所幫助。

入學(xué)申請書(shū) 篇6

XXXX中學(xué)領(lǐng)導:

  您好!

  本人XXX,女,11歲,畢業(yè)于XXXX小學(xué)。在小學(xué)期間學(xué)習認真,多次得帶三好學(xué)生獎勵,現申請進(jìn)入貴中學(xué)學(xué)習,進(jìn)入中學(xué)后,我保證一定認真學(xué)習,團結同學(xué),嚴格遵守學(xué)校紀律,特此申請,請予批準。

敬禮!

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

入學(xué)申請書(shū) 篇7

尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導:

  我是xxxxx學(xué)校的學(xué)生唐XX(男,xxxx年x月x日出生,xxxxxxx村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的`愿望就是能進(jìn)入xxxx中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,xxxx中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年高中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。

  申請人:xx

  xxxx年x月x日

入學(xué)申請書(shū) 篇8

尊敬的團委:

  本人是200X級俄語(yǔ)系的一名普通學(xué)生,擬于本學(xué)期創(chuàng )———————學(xué)院“武術(shù)協(xié)會(huì )”,現呈以申請書(shū)一份,懇請團委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動(dòng)。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統文化,真可謂淵源流長(cháng),博大精深。

  中華民族有著(zhù)燦爛的歷史文明,武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術(shù)文化為保家衛國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術(shù)是中國歷史上傳統教育的重要組成部分,雖然中國歷來(lái)重視文化教育,但也從來(lái)不忽視強身健體和運動(dòng)素質(zhì)的培養,武術(shù)不僅具有現代體育的功能身體鍛煉,同時(shí)作為一種系統整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進(jìn)人個(gè)性發(fā)展與完善等社會(huì )文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

  黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),要求我們積極構建社會(huì )主義和諧社會(huì )”。武術(shù)既是一個(gè)傳統項目,又是一種民族文化,也是德藝修養的教化文化,武術(shù)文化與和諧社會(huì )的構建有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。以和諧為價(jià)值取向的觀(guān)念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實(shí)踐規范之中。武術(shù)文化的獨特的價(jià)值取向是和諧,全面實(shí)現武術(shù)文化的技擊、養生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價(jià)值尺度是和諧,武術(shù)文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構成了武術(shù)文化發(fā)展的`根基。

  自古至今中國人民隊伍時(shí)就有著(zhù)經(jīng)久不息的愛(ài),國內外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進(jìn)北京奧運,武術(shù)作為傳統文化,其傳承的尚武精神越來(lái)越符合現代人的審美價(jià)值取向。 當今,體育運動(dòng)的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現。從學(xué)校角度上看,建設體育文化,對校園文化底蘊,提升學(xué)綜合力,非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會(huì )則迎合了要求;再者,這與學(xué)校所提倡的培養學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時(shí)期,體育設施的建設是有目共睹的,為學(xué)生創(chuàng )造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時(shí)有句話(huà)叫“武醫同源”,武術(shù)集養生、保健和搏擊技術(shù)為一體,重在于養,是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長(cháng)期練習武術(shù),不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養人養成樂(lè )觀(guān)豪邁、穩健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術(shù),是堅持不懈的,長(cháng)久的運動(dòng)健身益智運動(dòng)。學(xué)習武術(shù),關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實(shí)質(zhì),武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì),著(zhù)重對大學(xué)生整體素質(zhì)的培養。既要培養當代大學(xué)生熱愛(ài)傳統武術(shù)文化,繼承傳統文化的使命感、責任感,又要培養的愛(ài)心,服務(wù)社會(huì ),樂(lè )于助人;既要傳授給大學(xué)生傳統武術(shù)的健身、防身技能,又要讓學(xué)會(huì )運用傳統武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問(wèn)題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀(guān)和天人合一,強調人與自然的、人與社會(huì )的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習武術(shù),是體悟的過(guò)程,是理解他人的過(guò)程。武術(shù)鍛煉,塑造每個(gè)大學(xué)生的完美人格。

  因自幼愛(ài)好武術(shù),并自身學(xué)習和練習武術(shù),有一定的功底。早煉和晚上在運動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)時(shí),經(jīng)常見(jiàn)到不少學(xué)生在練習武術(shù),有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見(jiàn),我院武術(shù)愛(ài)好者實(shí)在不少,但被系統地聯(lián)合與組織在一起,只能說(shuō)一盤(pán)散沙,注重的只是個(gè)人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會(huì ),以團結武術(shù)愛(ài)好者,尚武健身,傳承和弘揚武術(shù),配合校園文化建設,積極響應學(xué)院號召。

  以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習武德為先”為原則,成立滿(mǎn)洲里學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )。 望團委領(lǐng)導批準。

  此致

敬禮

  申請人:

  申請時(shí)間:

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