【精選】競聘書(shū)記演講稿三篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的競聘書(shū)記演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競聘書(shū)記演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
大家好
我是來(lái)自××班的xx，我要競選的職位是系團委副書(shū)記，今天很榮幸能夠有機會(huì )站到這里同大家進(jìn)行交流。團委是黨中央的直屬機構，其工作光榮而神圣，內容繁多而復雜。團委副書(shū)記正是為協(xié)調團支部書(shū)記繁忙的工作而設立的職務(wù)，下面我來(lái)談一談對我對這個(gè)職務(wù)的認識。
首先，它意味著(zhù)能力，在團委工作，無(wú)論是對學(xué)習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當代大學(xué)生需要培養和鍛煉的。其次，這個(gè)職務(wù)意味著(zhù)奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂(lè )的事情？最后，它意味著(zhù)責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著(zhù)接受，意味著(zhù)承擔，意味著(zhù)對同學(xué)，對班級，對團委，對學(xué)校負責。我想，這也是一個(gè)共青團員應當做到的。團委副書(shū)記區別于書(shū)記工作的地方就在于他應具有更輕的組織能力和協(xié)調能力，豐富的知識和良好的領(lǐng)導才能，我想，這正是我所擁有的。
在實(shí)踐中檢驗自己，在競爭中勵煉自己，輔助團委書(shū)記的工作，更好地服務(wù)于同學(xué)，這也是我競選團委副書(shū)記的根本目的。
我堅信那句廣告語(yǔ)：誰(shuí)升起，誰(shuí)就是太陽(yáng)！
請大家相信我，并且支持我，我是來(lái)自××班的xx
競聘書(shū)記演講稿 篇2
尊敬的各位輔導員老師，敬愛(ài)的團委同仁們：
大家上午好。我是來(lái)自10級藝術(shù)設計系室內班的xx�，F就職于藝術(shù)設計系團委辦公室任干事一職。
之前我大致計算了下我競選成功的概率，假使有2個(gè)人就有百分之五十，3個(gè)人就有百分之三十多，4人就百分之25，以此類(lèi)推。有句話(huà)告訴我們，及時(shí)有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力去爭取。
因此，我站在了這里。來(lái)競選10級代理書(shū)記一職。
從小我學(xué)會(huì )的第一個(gè)道理就是自己的事情自己做。大學(xué)我加深了對這一道理的理解，自己能做的事情要搶著(zhù)去做。加入團委一年來(lái)，由積極到消極又到積極的態(tài)度的轉變使我改變了許多對身邊事物的看法。青澀漸漸的在我的臉上淡去，變得成熟了些。
還記得，第一次聚會(huì )，我第一個(gè)跑上去唱歌。還記得，第一有戰友離開(kāi)團委，還記得排練節目時(shí)的快樂(lè )，還記得各項活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，那些個(gè)歡笑，那些個(gè)傷感，那些個(gè)感動(dòng)。在時(shí)間的漫漫進(jìn)行中里我們漸行漸遠。
我很珍惜這樣的回憶。所以想今后用自己的努力來(lái)管理這個(gè)年幼的團委，讓一零新生跟我們這些現在看來(lái)的老部員對在團委的回憶會(huì )更加的豐富多彩，更加的繽紛閃耀。
我曾在團委上次聯(lián)歡的PPT上寫(xiě)過(guò)一段話(huà)，令我印象深刻的是這句。團委帶給我們活力的青春，我們還團委以青春活力。就是這樣的心態(tài)使我有了競選團委書(shū)記的想法。不想當元帥的士兵不是好士兵。給自己鋪下的每一條路都爭取是絕路。這是我的人生態(tài)度，沒(méi)有視死如歸的精神如何達到自己最理想的目的。今天我站在了這里，我滿(mǎn)腹的想法，滿(mǎn)腹的激情，滿(mǎn)腹的希望都將支持著(zhù)我走向成功。天將降大任于斯人也，必將苦我心智，勞我體膚，也必將祝我所想，成我所愿。
競聘書(shū)記演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁 ：
大家下午好!
首先，很感謝學(xué)校，能提供這樣一個(gè)公正的舞臺，對我校團委副書(shū)記與大隊輔導員職位實(shí)行競崗聘任，公開(kāi)選拔，給了我一次鍛煉的機會(huì )。
同時(shí)，我也想借此機會(huì )，感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學(xué)校，一切那么陌生，是您們很多人，指引著(zhù)我，幫助著(zhù)我，哪怕是遇到陌生的你一個(gè)微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個(gè)集體之中。
坦誠地講，在報名之前，我也猶豫過(guò)，因為我清楚地知道，與我的很多同仁相比，我并不優(yōu)秀，但我后來(lái)還是堅定地報了名，并且努力地堅持下去。因為我知道，人生永遠不可能事事如意，命運會(huì )極盡所能地去鍛煉你;人生夢(mèng)想必須自己努力去爭取，廉價(jià)的東西沒(méi)有人會(huì )珍惜;在這個(gè)你無(wú)法改變很多東西的世界里，你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情，才會(huì )有無(wú)限的可能讓你去迎接新的挑戰與機遇�！八枷胗卸噙h，我們才能走多遠�！边@句話(huà)便是最好的體現。
下面本人就競聘學(xué)校團委副書(shū)記一職，分別從個(gè)人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面，向各位做個(gè)匯報：
XX年的開(kāi)始，拉開(kāi)了本人工作第七年的序幕，在走過(guò)的.歲月中，本人不斷成長(cháng)，而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下，大四下半年，本人在學(xué)校實(shí)習后，毅然來(lái)到揚州乾品廣告公司，做揚州廣電報(新樓市)版塊的編輯整理工作，因為本人學(xué)的是中文，雖然只有半年時(shí)間，但是在那里我學(xué)會(huì )了如何更細心，無(wú)論是與文字打交道，還是與人打交道;后來(lái)回到家鄉，在老師們的指點(diǎn)下，本人真正完成了由學(xué)生向教師角色的轉變，在老師們的幫助下，本人努力地去撰寫(xiě)論文，多次獲獎，但也有石沉大海，但我仍感謝失敗，因為失敗教會(huì )了我如何不斷再去改進(jìn)。除此而外，還積極參加了市優(yōu)秀課比賽，以及兩次開(kāi)設了面向全市青年教師的公開(kāi)課，以此來(lái)鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力與課堂教學(xué)能力。
激情是生命里沸騰的血液，激情是一種積極的心態(tài)!因而本人一直努力使自己充滿(mǎn)著(zhù)激情。參加工作后，充滿(mǎn)激情地申請了班主任，7年班主任生涯，兩年年級組工作，讓我學(xué)到了很多，特別是在高三的時(shí)候，我體會(huì )了什么是壓力與喜悅并存!在學(xué)校招生時(shí)，充滿(mǎn)激情地游說(shuō)在各所初中之間，希望能弄到一點(diǎn)好的生源，這是我們每一個(gè)招生老師的心愿。來(lái)西區校至今，本人也一直努力地激情工作，激情工作，從豐富好語(yǔ)文課堂開(kāi)始，無(wú)論是每個(gè)班的課前演講，還是一學(xué)期一次的辯論賽，本人都是充滿(mǎn)激情地去努力準備;沒(méi)有激情，怎么去感染學(xué)生?
先天的很多東西，我無(wú)法、也很難去改變什么，勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中，難免會(huì )有挫折與不順。今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創(chuàng )造美好的生活。勤奮吃苦讓我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，讓我走上了三尺講臺;勤奮吃苦讓我從家鄉來(lái)到了向往的揚州，來(lái)到了青春的西校。很慶幸，我沒(méi)有將她丟失，今后并將堅持下去。
下面我就競聘崗位談?wù)勛约旱恼J識與設想。
團委工作應該是我們西區校學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，她是團結、教育學(xué)生的核心，她的職責在于緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心，加強團員隊伍建設，通過(guò)豐富的活動(dòng)，調動(dòng)團員積極性，增加團組織的凝聚力。
學(xué)校團委應該服從團市委、學(xué)校黨支部以及校行政的領(lǐng)導，認真傳達貫徹上級團委和校黨支部的指示精神，結合我們西區校自身特點(diǎn)，不斷探索團隊教育的現代理念，不斷創(chuàng )新團隊教育方式內容，創(chuàng )造性地制訂學(xué)期工作計劃
，并提出具體實(shí)施措施。
本人認為，團委上下首先要統一認識，明確工作方向，理清工作思路，并建立健全相應的規章制度，就考核而言，應該做到獎懲結合，以獎為主，以懲為輔。獎懲應該及時(shí)而公正。在開(kāi)展工作時(shí)，務(wù)必規范化、高效化。有措施必落實(shí)，有落實(shí)必見(jiàn)效果。行勝于言，言若不行，不若不言。
其次，本人覺(jué)得應當快速使團委工作常規化：比如，做好新生團組織關(guān)系的接納工作，做好團籍整理工作，做好新團員發(fā)展工作等。同時(shí)，應該建立并完善團委內部體系：比如明確好團委內部員工的工作職責，組織并健全好學(xué)生會(huì )等。我們學(xué)�？梢猿浞职l(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用，定期舉行學(xué)生干部例會(huì )及團干部培訓等，一方面培養了學(xué)生綜合能力，另一方面也可以樹(shù)立學(xué)生榜樣，用他們影響感染其他學(xué)生，同時(shí)，也可以指導學(xué)生干部相應地參與學(xué)校某些學(xué)生管理工作，從而幫助學(xué)校提高辦事效率。
再次，可以配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)、科室等，有針對性地組織開(kāi)展主題鮮明的團隊活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。這就需要利用一切可利用的資源。比如利用國旗下講話(huà)、櫥窗、廣播等陣地，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、遵紀守法教育等。應該說(shuō)，我們西區校國旗下講話(huà)一直做得很好;同時(shí)，校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些，比如可以辦好廣播“校園之聲”節目，讓學(xué)生做主人，用學(xué)生宣傳學(xué)生，從而豐富校園生活;還可以用櫥窗創(chuàng )辦學(xué)習園地等，并定期更新，在全校形成良好的求知氛圍。來(lái)西區校至今，我們學(xué)校大型活動(dòng)搞得不少，也很有成效，比如藝術(shù)節、紅歌比賽等。平時(shí)也可以在團委組織下，增加一些以年級為單位的小型活動(dòng)。比如，高一詩(shī)歌朗誦、演講比賽等，高二書(shū)法、繪畫(huà)才藝展示等，總而言之，活動(dòng)的開(kāi)展可以多樣性、有層次性，宗旨都是為了學(xué)生的能力與身心全面發(fā)展。
學(xué)生的身心要關(guān)心，教師的心靈更要呵護。教師是學(xué)校蓬勃發(fā)展的源，教師是學(xué)校不斷壯大的根， “源不深而望流之遠，根不固而求木之長(cháng)”，是不可行的，同樣，沒(méi)有過(guò)硬的師資隊伍，沒(méi)有相對穩定的師資隊伍，一個(gè)學(xué)校很難取得長(cháng)足發(fā)展，所以留住素養高、能力強的教師很重要!我們教師其實(shí)有時(shí)也很容易滿(mǎn)足，比如學(xué)生的一次成績(jì)進(jìn)步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動(dòng)，學(xué)校的一次微小獎勵也會(huì )讓我們開(kāi)心!我們在座的很多教師都是鼓著(zhù)勇氣離開(kāi)公辦學(xué)校，甚至背井離鄉，懷著(zhù)一顆誠摯、追求之心，來(lái)到了西區校，誰(shuí)都希望咱們西區校蒸蒸日上!也為自己能有一個(gè)好的發(fā)展空間!因而這種潛意識能否真正被激發(fā)、被調動(dòng)很關(guān)鍵。因而，團委可以與相關(guān)部門(mén)合作，開(kāi)展一些活動(dòng)，來(lái)豐富教師教師驕傲是開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)，豐富青年，子人認為，專(zhuān)家學(xué)者給我們的精神生活，激發(fā)教師的潛能;比如，在生活上多關(guān)心我們的教師，特別是外市、外省的教師，讓他們在西區校有一種歸屬感;在教師生日這天，可以送上一束鮮花或一個(gè)紅包，讓西區校教師有一種幸福感;在榮譽(yù)面前，不爭不搶?zhuān)嘧屒嗄晖�，讓他們有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著(zhù)共同的目標邁進(jìn)!
以上便是是本人對應聘崗位的淺顯認識與構想，在今后的具體工作中，還需要團委上下不斷去創(chuàng )新、摸索、不斷去進(jìn)步。
眼下，我們揚州中學(xué)西區校正處于發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，而今年的招生工作又將拉開(kāi)序幕，團委應該協(xié)調好各方面的關(guān)系，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口，為西區校的發(fā)展壯大做出應有的貢獻!
不可因一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。本人深知，與許多同仁相比，還有很多不足，今后可能也會(huì )犯錯誤，但是，無(wú)論怎么樣，通過(guò)今天這次鍛煉，本人更加堅定，今后本人更加會(huì )懷著(zhù)一顆虔誠、努力之心，積極爭取機會(huì )、創(chuàng )造機會(huì )，不斷去充實(shí)自我，會(huì )倍加珍惜自己的工作，并抱著(zhù)知足、感恩的心，把工作做得更好!低調做人、用心做事，為西區校的發(fā)展，也為自己的追求，努力去奮斗!
感謝大家!(鞠躬)
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