節約地球資源的建議書(shū)-建議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？下面是小編整理的節約地球資源的建議書(shū)-建議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
節約地球資源的建議書(shū)-建議書(shū)1
敬愛(ài)的村長(cháng)：
近幾年，我們村的環(huán)境污染越來(lái)越嚴重。你作為村長(cháng)，也一定心中有數。為了保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我有一些建議：
1、要加強宣傳，讓村民都知道保護環(huán)境的重要性。
2、要制定一些制度，對違反制度的村民要嚴厲處罰。
3、村辦的工廠(chǎng)也要制定環(huán)保條理，也要獎罰分明。
節約地球資源的建議書(shū)-建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習、生活已有五年半了。早晨，伴隨著(zhù)升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校讀書(shū)；下午，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里，我感到多么的自豪��！可最近我發(fā)現，我們校園里的垃圾越來(lái)越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門(mén)的那條路上，遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現象很?chē)乐�。我覺(jué)得同學(xué)們的這種不良習慣得改正，否則我們的校園的未來(lái)將難以想象。因此，我向校長(cháng)提一點(diǎn)我的建議：
一、在學(xué)校的醒目地方設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類(lèi)垃圾桶。因為，我了解到，垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入，節約能源；另一方面讓學(xué)生養成節約資源的.習慣。
二、學(xué)校學(xué)生人數眾多，我們會(huì )排出大量的二氧化碳，而樹(shù)木會(huì )把大量的二氧化碳轉化為氧氣，達到進(jìn)化空氣的目的，所以我們要多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。
三、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源，人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。向師生宣傳保護環(huán)境的知識。
尊敬的校長(cháng)，請抽出時(shí)間看看我的建議，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園變得更加美麗吧！
節約地球資源的建議書(shū)-建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)。你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的�，F在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護節水設施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著(zhù)用。
五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
節約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復使用；分類(lèi)回收，循環(huán)再生；保護環(huán)境，萬(wàn)物共存；
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈�，獻出一份力。
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