【推薦】給的建議書(shū)作文21篇
在現在社會(huì )，建議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的給的建議書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給的建議書(shū)作文 1
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
在韓小度過(guò)了六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受家長(cháng)學(xué)生的歡迎，我想給您提一個(gè)意見(jiàn)：
希望學(xué)校能開(kāi)設游泳館。我知道這是一項很大的'工程，但是如果開(kāi)設了游泳館，同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了，是蠻方便的。
如果開(kāi)設了游泳館，我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳，不用在大熱天跑到很遠的游泳館里，路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了，安全又省事。
為了開(kāi)設游泳館，我還有一些細節：
1、游泳館里要配備專(zhuān)職人員，負責游泳館內的秩序和安全。
2、可以開(kāi)設游泳課，每周兩節，時(shí)間不定，可以在體育課上，也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體，又可以培養同學(xué)們的興趣。
3、游泳館可在假期對外開(kāi)放，這樣從中取得的費用可以?xún)?yōu)化校園，還可以提高我們韓小的知名度。
我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過(guò)這類(lèi)的話(huà)，同學(xué)們都表示非常同意，大家都說(shuō)如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說(shuō)明大家對游泳這項體育運動(dòng)的熱愛(ài)。
以上就是我的一些意見(jiàn)，望校長(cháng)采納，也衷心希望母校越來(lái)越好！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
在小學(xué)度過(guò)了三年，做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，我希望敬愛(ài)的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(cháng)歡迎，特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的，這樣就會(huì )有一些問(wèn)題，不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈，在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。
第一、讓第四節課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時(shí)間是有規定的，在有限的時(shí)間內一定要吃完，因為到時(shí)會(huì )有一個(gè)大叔會(huì )來(lái)收取剩下的飯、菜，幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂，有此吃得比較慢的同學(xué)就錯過(guò)了，只能自已端著(zhù)飯盒下樓放在規定的地方，這樣就會(huì )讓油、湯都掉在樓梯上、地面上，同學(xué)們很容易滑倒，同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。
第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來(lái)，有專(zhuān)門(mén)的人看管，讓同學(xué)們擺放整齊，不會(huì )出現飯盒沒(méi)地方放，在地上隨處亂放，油、湯因此而灑落在走廊上，這樣既不安全又不衛生。由于擺放整齊，也可以不用回收大叔辛苦的用手來(lái)壓飯盒，也可以減少他無(wú)謂的.工作量。
第三、建議制作一份調查問(wèn)卷，讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票，這樣廚師們就會(huì )知道大家的喜好，盡量可以選對我們胃口的菜。
這些就是我的建議，希望校長(cháng)能考慮采納。
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)關(guān)系著(zhù)學(xué)校的發(fā)展和人才培養，也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì )聲譽(yù)的重要因素，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學(xué)任務(wù)的基本保障，也是學(xué)風(fēng)建設的重要載體。為了進(jìn)一步整飭課堂秩序，深化學(xué)風(fēng)建設，在全院范圍內營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下建議：
一、增強時(shí)間觀(guān)念。珍惜時(shí)間，自古而然；人生百年，時(shí)不我待；似水流年，光陰似箭；青春年華，只爭朝夕。珍惜時(shí)間既是一種精神，一種習慣，一種作為，也是自身成長(cháng)成才的一種信心。面對一課堂，我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守作息時(shí)間， 不在上課期間接打手機，努力提高專(zhuān)業(yè)知識的應用能力，博采眾長(cháng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生，集中精力聽(tīng)好每一堂課。
二、強化紀律意識。沒(méi)有規矩，不成方圓；不守規矩，毀方破圓。遵守紀律是一種尊重，是一種美德，更是對自己對集體的一種責任。學(xué)習紀律在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中起著(zhù)重要作用，是保證學(xué)習有序進(jìn)行并提高學(xué)習效率的必要條件和有效手段。自覺(jué)遵守自習課紀律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，互利你我他，提高一課堂學(xué)習效率。同學(xué)們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài)，讓紀律成為一種意識，一種習慣，以便自己向更高處發(fā)展。
三、創(chuàng )建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點(diǎn)，針對個(gè)人興趣與知識特點(diǎn)選擇適合自己的課程，做好預習復習，抓好學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節，全力創(chuàng )建秩序穩定、教學(xué)相長(cháng)、氣氛活躍的精彩課堂。
四、端正許學(xué)習動(dòng)機。在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習規律，提高學(xué)習質(zhì)量，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，切實(shí)增強自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐能力和科研創(chuàng )新能力，牢固樹(shù)立終身學(xué)習、終身教育的理念。
五、培養良好習慣。培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和校園環(huán)境。
六、樹(shù)立正確目標。 樹(shù)立正確的人生理想和遠大的學(xué)習目標、成才目標，準確的自我定位，不斷增強自己的學(xué)習動(dòng)力，腳踏實(shí)地的向著(zhù)理想和目標努力奮斗，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應現代社會(huì )需要的人才。
七、遵守校紀校規，規范自我言行。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴格的紀律作保證，遵規守紀是大學(xué)生應有的行為準則。首先，讓我們率先做到“四杜絕”：杜絕考試作弊；杜絕作業(yè)抄襲；杜絕無(wú)故缺課、遲到和早退；杜絕沉迷于電腦游戲。其次，讓我們做到“三堅持”：堅持按時(shí)按量完成作業(yè)；堅持上課具有飽滿(mǎn)精神面貌來(lái)配合老師的教學(xué)；堅持積極參加由學(xué)校、院系組織的'各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，并起良好的輿論導向工作。 最后，讓我們努力實(shí)現“兩鞏固”：鞏固現有的學(xué)習成績(jì)，并在此基礎上努力前進(jìn)；鞏固現在所在班級的學(xué)習氛圍，并在此基礎上營(yíng)造更良好的學(xué)習環(huán)境。
希望同學(xué)們積極響應建議內容，互幫互助，只有嚴明的紀律，才會(huì )有真正的學(xué)風(fēng)，只有擁有高度的自律性，才會(huì )有驕人的成績(jì)。相信通過(guò)全系同學(xué)的努力，我系的學(xué)習環(huán)境一定更加優(yōu)良，同學(xué)們也一定會(huì )取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。親愛(ài)的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，為我們學(xué)校的校園精神文化建設貢獻一份力量。
建議人：
時(shí)間：
給的建議書(shū)作文 4
尊敬的校長(cháng):
您好。
我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習�？梢幌氲浆F實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識;在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，水總會(huì )掉在地上，一腳踩下去，會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒(méi)有充分地認識環(huán)境的`惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。因此，我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1.學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2.學(xué)校應多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都要愛(ài)干凈，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng)，保護地球，是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮!
建議人：
日期：
給的建議書(shū)作文 5
親愛(ài)的xx：
您好！
我先來(lái)介紹下自己，我是小萌，是一個(gè)不起眼的魔粉，但是我熱愛(ài)格子，才會(huì )些這份建議書(shū)的，雖然小萌知道這份建議書(shū)是肯定不會(huì )審核成功的，但是小萌想讓格子變得更好些，如果之前沒(méi)有魔粉提出過(guò)建議，那就讓小萌來(lái)當第一人吧!希望親們能看一下，而不是忽略!
小萌來(lái)格子的這段時(shí)間里，認為作文這個(gè)模塊是個(gè)不錯的地方，所以決定“長(cháng)居”一段時(shí)間，畢竟可以賺豆豆還有VIP，但是小萌在發(fā)作文時(shí)發(fā)現了一些問(wèn)題（或者說(shuō)是小萌的給作文板塊的意見(jiàn)），請聽(tīng)我一點(diǎn)點(diǎn)敘述吧！雖然文筆不怎么好，請親們耐心看看吧！
1.小萌認為作文模塊的題材似乎少了些，就別說(shuō)沒(méi)有周記，小萌在轉載周記一直找不到所屬的題材，只能投入記敘文的敘事或者日記里，雖然是發(fā)了，可是心里總是感覺(jué)怪怪的，請在題材里列入一個(gè)周記吧！
2.小萌認為作文模塊或許可以加一個(gè)仿寫(xiě)或者翻譯【文言文的翻譯】，仿寫(xiě)可以讓魔粉以前的作文拿來(lái)發(fā)表，來(lái)增加魔粉們的熱情；翻譯可以讓我們魔粉們做個(gè)參考，去理解文言文，我相信格子的一切都是為了增加魔粉們的成績(jì)吧！
3.今天小萌看到了許多作文庫都有寫(xiě)作素材，可是格子里的寫(xiě)作素材是正在籌備中，小萌認為可以讓我們魔粉們來(lái)發(fā)，接著(zhù)進(jìn)行審核，畢竟親們是很忙的，有那么多作文要進(jìn)行審核！
一上就是小萌的.建議，小萌以為其它都很好呢!謝謝親們耐心看完小萌的建議書(shū)，或許這期間是巨大的煎熬，但是請收下小萌的謝意！小萌期待著(zhù)作文模塊的“升級”！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 6
親愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
咱們的校園是個(gè)可愛(ài)美麗的校園，每名學(xué)生都生機勃勃，天真可愛(ài)。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿(mǎn)天飛揚、任意泛濫，地上的果皮、紙屑隨處可見(jiàn)，影響了校容校貌。
我想，原因一定是出于學(xué)生的素質(zhì)不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環(huán)境的重要性，使學(xué)生養成了不愛(ài)護校園環(huán)境的.壞習慣。
在此，我想給您提幾點(diǎn)建議：
一、加強學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護環(huán)境，也要勸說(shuō)周?chē)耐瑢W(xué)愛(ài)護環(huán)境。
三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生監督，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開(kāi)一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班會(huì )，提高學(xué)生愛(ài)護校園、保護環(huán)境的意識。
希望以上幾點(diǎn)建議校長(cháng)能采納。
祝校長(cháng)工作順利、身體健康、天天快樂(lè )！
八一路小學(xué)五年二班xxx
二0xx年xx月xx日
給的建議書(shū)作文 7
和藹可親的校長(cháng)：
您好！我是本校六年級四班的陳同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現在我們學(xué)校
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話(huà)屋呀，快樂(lè )書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境�？上У氖�，我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現了學(xué)校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問(wèn)題一：在下課的時(shí)候，我們難免會(huì )不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招。有一次，我有一個(gè)東西掉了，當我彎著(zhù)腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái)，仔細看了一下，發(fā)現手上有一道大約三厘米的`刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見(jiàn)，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護膜，這樣就不會(huì )再被鋒利的桌角給刮到了。
問(wèn)題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我�？赡馨岩粋�(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了，它就是——飲水問(wèn)題。每當我們上完體育課時(shí)，飲水機前都會(huì )擠滿(mǎn)人�？删驮谶@時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機會(huì )，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長(cháng)能夠考慮一下以上的建議，讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習，讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長(cháng)：
青春永在，笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：
20xx年5月17日
給的建議書(shū)作文 8
尊敬的同學(xué)們：
你們好！我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個(gè)班級，每個(gè)同學(xué)都非�；顫�、可愛(ài)，因此也有些同學(xué)比較調皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺(jué)得你非常聰明，但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習上，如果你把心放在學(xué)習上，那你肯定很棒！每次孫老師表?yè)P你，說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點(diǎn)，上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心！大家都在認真聽(tīng)講，而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué)，你笑起來(lái)十分可愛(ài)，也很大方，但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué)，一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、在上課時(shí)請專(zhuān)心聽(tīng)，少說(shuō)話(huà)。
二、請不要說(shuō)粗口話(huà)，大家要做文明的'學(xué)生。
三、請不要捉弄女同學(xué)，這樣會(huì )讓人討厭。
希望你們能接受我的建議！
建議人：
時(shí)間：
給的建議書(shū)作文 9
市長(cháng)叔叔：
我們共同的家園——地球，是一個(gè)既可愛(ài)又美麗的星球，可由于我們人類(lèi)每天都將大量的垃圾傾倒在她身上，使她漸漸失去了往日的靚麗風(fēng)采。我們要從小事做起，采取一些力所能及的`環(huán)保措施，來(lái)保護地球。
1.分類(lèi)回收垃圾。在我們生活中，每天會(huì )有大量的垃圾生產(chǎn)出來(lái)，但垃圾并不是一種無(wú)用的廢物，科學(xué)家認為，垃圾是一種財富。在垃圾中，廢紙占30%，玻璃占6%，金屬占8%，這些都是可以回收的垃圾。早在70年代，一些發(fā)達國家就采用了分類(lèi)回收垃圾的方法。因此我建議，我們蘇州也盡快使用分類(lèi)回收法。這樣，將可再生的垃圾與廢物分開(kāi)，可使物盡其用。
2.科學(xué)填埋法。在無(wú)數垃圾中，也有一部分是無(wú)法回收的垃圾，對于這些垃圾，我們可采用科學(xué)填埋法。首先將垃圾進(jìn)行無(wú)害化處理，再壓實(shí)，接著(zhù)蓋一層土，逐層填埋，最后再鋪上一層30cm的泥，填埋2-5年后，可在地上鉆孔取沼氣，用管子運輸到沼氣發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電。
3，回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無(wú)用垃圾，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來(lái)，交給指定的公司進(jìn)行處理。
最后，讓我們共同從身邊小事做起，保護我們可愛(ài)的家園——地球吧！
xx
xx年xx月xx日
給的建議書(shū)作文 10
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè )觀(guān)，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯，那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的.塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈，可現在，上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節約。
2.塑料袋用完了應該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。
如果照這樣做的話(huà)，我們的地球家園就會(huì )變得更加美麗富饒!
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 11
敬愛(ài)的街道主任：
您好！
我是袁家村的一個(gè)小公民。我想給您匯報一個(gè)情況：我家附近有一條小溪，以前，小溪的水清澈見(jiàn)底。水底那亮晶晶、黃燦燦的`沙粒，靜靜地躺著(zhù)，注視著(zhù)藍天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草盡顯神奇，盡顯豐姿。一條條銀灰色的小魚(yú)和泥鰍在石縫中穿來(lái)鉆去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲追逐著(zhù)，怱而一閃，便覓不到蹤影了�？涩F在呢，不知什么時(shí)候，水里因人們?yōu)E用有磷洗衣粉而長(cháng)出許多水草，這些水草蔓延了整條小溪，使得有幾個(gè)地方溪面像草地一般了。
有一些居民甚至因貪圖方便，竟往水中倒一些生活垃圾，使得小溪的水越來(lái)越臟，看起來(lái)黑乎乎的，還發(fā)出一股難聞的臭味。怎么樣才能改變這現狀呢？如果您實(shí)在想不出應對的辦法，您可以參考一下我的建議：
1、發(fā)放保護環(huán)境的宣傳單，讓群眾能自我反省，不亂扔垃圾；
2、在我們村子里增設一些垃圾桶，讓路人盡量減少隨地扔垃圾的次數；
3、在小草地旁、小溪旁、田野里插一些警示語(yǔ)，再一些提醒人們一定要保護環(huán)境。
真希望您能采納我的建議。
建議人：
20xx年10月30日
給的建議書(shū)作文 12
敬愛(ài)的xx市環(huán)境保護局局長(cháng)：
每次從上渡內河旁走過(guò)，都會(huì )聞到一陣奇臭無(wú)比的味道；河灘上散落著(zhù)七零八落的垃圾，環(huán)境保護的現狀令人無(wú)比痛心。
內河的污染著(zhù)實(shí)影響著(zhù)周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔；散發(fā)出的臭氣甚至會(huì )讓居民的壽命減少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中，岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀(guān)，我們要為環(huán)境做出貢獻！
每時(shí)每刻我都在想，我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您，是為了提出如下幾點(diǎn)建議：
一、查封所有往河里排放污水的管道，組織漁船撈取河里的垃圾，并且每星期都檢測一遍河水的污染程度，盡量將河水整治干凈。
二、開(kāi)展與環(huán)境保護主題有關(guān)的.活動(dòng)，特別是注重清潔河水這一方面的。體驗�？梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±�，同時(shí)呼吸一天被污染的空氣，使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心，使眾人都加入到清潔河水的行列�？梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚�，我相信一定會(huì )有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
給的建議書(shū)作文 13
敬愛(ài)的宋老師：
我們班的教室衛生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物，沒(méi)有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái)，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿(mǎn)滿(mǎn)的。
之所以有這些問(wèn)題是應為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的'太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì )，這些人就非常懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛生 。為了解決這些問(wèn)提，我建議：
1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛生。
3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，不亂扔垃圾，保護班級衛生。
4、值日生積極清理衛生死角，做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 14
尊敬的校領(lǐng)導：
我是本校的一名六年級學(xué)生，已在這所美麗的校園生活了六年。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，非常漂亮�？勺屑毑榭�，不免發(fā)現這美中不足之處，這可讓校園的美麗大打折扣了。
每當走出校門(mén)口，入眼的便是骯臟的垃圾，入鼻的也不再是清新的空氣，而是難聞的臭味。因為同學(xué)們在校門(mén)口吃了早餐或零食后，就隨地亂丟亂扔，扔的滿(mǎn)地都是，這讓每天清潔工叔叔的工作量也大。這些都是因為同學(xué)們沒(méi)有環(huán)保的意識而亂丟垃圾，這樣既讓校門(mén)口不美觀(guān)，又污染了環(huán)境。作為本校的一名六年級學(xué)生，我提出以下建議
1。各班老師叮囑學(xué)生不在校門(mén)口亂丟果皮紙屑和垃圾。
2。在班上開(kāi)“不亂丟垃圾”為主題的班會(huì )，讓每個(gè)老師和學(xué)生都有不亂丟垃圾的意識。
3。讓少先隊員輪流在校門(mén)口值班看守，如果有人亂丟垃圾，就以扣班級分為懲戒。
4。在校門(mén)口垃圾桶旁邊的墻上貼有關(guān)于亂丟垃圾的標語(yǔ)，讓同學(xué)們看見(jiàn)標語(yǔ)后，就不亂丟垃圾了。
5。在星期一升國旗的`時(shí)候可以以“不亂丟垃圾”為主題的演講，讓同學(xué)們意識到這個(gè)錯誤。
這就是我以上的建議了，希望各位老師和同學(xué)們共同努力，創(chuàng )造一個(gè)美麗的校園。
xx小學(xué)
六年級學(xué)生：
給的建議書(shū)作文 15
尊敬的校長(cháng)：
您好！我是學(xué)校里的一名學(xué)生�，F在我們學(xué)校雖然很好，但還是有很多不足的地方，我說(shuō)出來(lái)，希望您能改進(jìn)一下。我希望我們的.學(xué)校能越來(lái)越好。我提出以下幾點(diǎn)建議希望您可以采納。
一、我們校園應該多種樹(shù)，現在有很多人都隨意砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木的數量急速下降。所以我們要多種樹(shù)，更要愛(ài)護花草樹(shù)木。樹(shù)木有很多用處往小處上說(shuō)，做桌子，凳子，椅子，往大處上說(shuō)，能降低噪音，抵御風(fēng)沙。所以我們多種樹(shù)，更為我們美麗的環(huán)境添加光彩。
二、我們的學(xué)校是一所文明的學(xué)校，首先我們就要都穿校服，都佩帶紅領(lǐng)巾。還有我們學(xué)校的學(xué)生有打罵人的現象，我希望您能?chē)缿退麄�，告訴他們學(xué)生應該干什么。同學(xué)之間應該互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，今天你幫助了他，也許明天你有困難，他也一樣會(huì )幫助你的。
三、我希望您能教導全體老師，走進(jìn)學(xué)生的心理，探聽(tīng)學(xué)生的心聲。讓老師多了解學(xué)生們。讓老師和學(xué)生做朋友。
在次我希望我們的學(xué)校能越來(lái)越好，在這能培育出更多人才。
學(xué)生：
20xx年11月15日
給的建議書(shū)作文 16
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動(dòng)起來(lái)，保護地球，如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(cháng)等各種難題讓我們困繞，所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽(tīng)、收看廣播保護節目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限的資源。
把損壞的物品修理好再用，延長(cháng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的.物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）
不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
保護野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 17
尊敬的市長(cháng)伯伯：
您好！
感謝您在百忙之中閱讀我的建議書(shū)。我是西陵區營(yíng)盤(pán)路小學(xué)六年級的小學(xué)生劉雪姣。我想向您反映一個(gè)我見(jiàn)到的情況，并提出幾點(diǎn)建議。
我們宜昌有著(zhù)金色三峽、銀色大壩、綠色宜昌的美麗稱(chēng)號。宜昌也是個(gè)著(zhù)名的旅游城市。宜昌雖然小，但是它很美麗很溫馨，很適合人居。
可是這幾年來(lái)，隨著(zhù)我們時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展，買(mǎi)車(chē)的市民越來(lái)越多，相反，城市的環(huán)境越來(lái)越差，它沒(méi)有以前那般美麗了。天空不再那么藍了，云朵不再那么白了，在天空中翱翔的.鳥(niǎo)兒也不多了！我很懷念以前的宜昌，空氣中的pm2.5越來(lái)越多。目前乘坐公共汽車(chē)的人越來(lái)越少，騎自行車(chē)的市民更是難得一見(jiàn)。
為了把宜昌的環(huán)境搞好，還它的本來(lái)面貌，我向市長(cháng)伯伯提出以下建議：
1、鼓勵市民們多乘公共汽車(chē)和非機動(dòng)車(chē)。
2、多設公共汽車(chē)專(zhuān)用道，使公共汽車(chē)更加方便，快捷。并降低公汽收費，以此使市民少開(kāi)私家車(chē)。
3、每月評出使用私家車(chē)最少的小區，給予獎勵——綠化經(jīng)費。讓小區環(huán)境更美！
以上建議希望得到領(lǐng)導的支持。
此致
敬禮
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們生存的地方，如果她被破壞了，我們別無(wú)去處，所以大家要保護地球，珍惜地球上的自然資源。
在我們的'生活中，很多人都會(huì )有浪費自然資源的時(shí)候。比如：水龍頭里不斷流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向。開(kāi)著(zhù)電燈、電腦、電視的房間里沒(méi)有一個(gè)人。本子被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只寫(xiě)了幾個(gè)字。再這樣浪費下去，自然資源很快就沒(méi)了。因此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望你們能夠改正這些浪費資源的壞毛病。
1、洗手時(shí)用一個(gè)水盆接在下面，水開(kāi)小一點(diǎn)，用完后立即關(guān)閉水龍頭，水盆里的水可以用來(lái)沖廁所，澆花，洗地板。
2、洗澡用沐浴露時(shí)應先關(guān)掉水，再繼續擦沐浴露。
3、不需要用電的時(shí)候應及時(shí)把用電的東西關(guān)掉，不要一直開(kāi)著(zhù)。
4、用完的筆記本背面可以繼續用，如果扔掉的話(huà)就好比浪費了一本筆記本。
5、盡量少用一次性物品。
6、盡量購置耗油少、排量小的汽車(chē)，最好騎自行車(chē)。
同學(xué)們，生活中還有許多珍惜資源的事例，可不止上面這一些哦!如果你們做到了上面這些珍惜資源的事例，我們的地球會(huì )變得更加地美麗壯觀(guān)。
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 19
親愛(ài)的環(huán)保局叔叔、阿姨們
您們好！
我是燕山小學(xué)六年級四班的學(xué)生我這一次給你們寫(xiě)建議書(shū)，是想給你們反映一下我們身邊的浪費自然資源的一些不良現象。
說(shuō)到不良現象我們身邊處處可見(jiàn)，比如隨手扔一張紙及污染又浪費資源，我們從小就受過(guò)教育，可是還有些人照樣浪費資源破壞環(huán)境，比如我們上學(xué)的那條街以前還是干干凈凈的，但是現在我們那條街卻是臟兮兮的樣子這都是因為晚上亂擺炒菜攤的人搞的鬼，他們每天晚上10：00來(lái)營(yíng)業(yè)，把顧客吃剩下的飯菜倒到一個(gè)大桶里，每當接近那桶時(shí)都有一股刺鼻的味撲鼻而來(lái)，更加可氣的是有些人把酒瓶子、花生殼到處亂扔很污染自然環(huán)境。有幾次環(huán)衛工人過(guò)來(lái)打掃衛生可是一點(diǎn)也沒(méi)用，到了第二天早上還是一片狼藉怎樣也收拾不好。
還有一件事發(fā)生在我們家后面的中學(xué)，我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)都會(huì )發(fā)現有幾個(gè)學(xué)生從樓上扔紙飛機，還有的.人把紙攥成一團扔下來(lái)。這些行為很浪費自然資源。
環(huán)保局的叔叔阿姨們我要提出以下建議：
1、請多讓環(huán)保工人打掃我們身邊的環(huán)境。
2、請多設垃圾桶這樣我們好仍垃圾。
3、請你們多設保護資源的牌子，號召人們保護資源。還我們美麗家園。
祝你們身體健康！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 20
重慶市環(huán)保局：
美麗的地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著(zhù)生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人類(lèi)的生活，大量農用薄膜、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便，同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴重，使環(huán)境付出極大的代價(jià)，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)發(fā)展和發(fā)展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是：人們的環(huán)境意識非常淡薄，造成了嚴重的破壞，對白色污染缺乏緊迫感，也對人們的生活不好，而且每天都在制造白色污染，采取滿(mǎn)不在乎的'態(tài)度，缺少主人翁的精神，為了人們的生活，我們特向你們提出以下建議：
1、不要亂丟垃圾。
2、不要浪費資源。
3、盡量不使用一次性筷子。
4、提倡不扔垃圾，少用一些塑料制品。
5、加強并強化監督管理。發(fā)現身邊又破換行為，要提醒。
6、加強環(huán)保宣傳，形成環(huán)保氛圍。
作為社會(huì )的主人，我們一定要好好保護我們的地球媽媽?zhuān)佑�！希望你們研究并采納我們的建議。
祝你們工作順利！
建議人：XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 21
親愛(ài)的校長(cháng)：
我是東臺市第一小學(xué)，一名五升六年級的普通小學(xué)生，我經(jīng)過(guò)一個(gè)星期對學(xué)校觀(guān)察，發(fā)現我校普遍出現臟、亂、差的問(wèn)題。
我校目前有許許多多的垃圾死角，廁所的門(mén)口洗手池里、樓梯口的拐角處、操場(chǎng)上的草叢里……讓人看起來(lái)就像一個(gè)人全身都布滿(mǎn)了臟東西，讓人不堪入目。
我校的'校用停車(chē)場(chǎng)里，明明應該供那些正常汽車(chē)停放。但令人感到十分氣憤的是，那里竟然停著(zhù)十輛國家正在排查的“僵尸車(chē)”。這些廢棄車(chē)輛停在那幾十天都無(wú)人問(wèn)過(guò)，停在那兒既污染環(huán)境，又影響我校的尊嚴和名譽(yù)。
造成這許許多多不好的東西的原因如下：
一、學(xué)生素質(zhì)，不懂得要把垃圾扔入垃圾桶。
二、校方監管不嚴，不警告廢棄車(chē)輛，不主張拾垃圾。
三、班集體自我環(huán)境意識差。
針對這些原因，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)校號召同學(xué)們自我進(jìn)行環(huán)境保護。
二、定期對學(xué)校的垃圾死角進(jìn)行排查清理。
三、尋找“僵尸車(chē)”車(chē)主，讓他們合理處理廢棄車(chē)輛。
校園環(huán)境讓我們一起來(lái)保護。
建議人：XXX
20xx年X月X日
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