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個(gè)人建議書(shū)

時(shí)間:2024-08-09 08:09:28 建議書(shū) 我要投稿

個(gè)人建議書(shū)【熱門(mén)】

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,建議書(shū)不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編為大家整理的個(gè)人建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人建議書(shū)【熱門(mén)】

個(gè)人建議書(shū)1

廣大交通參與者:

  禮讓一小步,明一大步。機動(dòng)車(chē)禮讓行人,行人自覺(jué)遵守信號燈,是城市明進(jìn)步的重要標志。當前,我縣城區機動(dòng)車(chē)駕駛人無(wú)視道路斑馬線(xiàn)、不主動(dòng)避讓行人、行人不遵守人行道信號燈隨意穿越車(chē)行道的現象普遍存在。"斑馬線(xiàn)前禮讓行人",不僅僅是保障行人的出行安全,守護脆弱的生命,更體現了駕駛員的修養,彰顯城市明。只有遵守交通法規,明出行,才能維護良好的道路交通秩序,保證行人和駕駛員的生命財產(chǎn)安全。在此,鎮原交警倡議:

  車(chē)輛行經(jīng)斑馬線(xiàn)時(shí),請提前減速慢行,遇行人正在通過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí),請停車(chē)禮讓?zhuān)粻幍罁屝,不亂鳴喇叭,為行人提供一個(gè)安全過(guò)馬路的空間。行人通過(guò)路口,要走斑馬線(xiàn)或過(guò)街設施,有交通信號燈的斑馬線(xiàn)時(shí),按照信號燈指示快速通行;沒(méi)有信號燈或過(guò)街設施的道路時(shí),在確認安全后通過(guò)。行人遇到停車(chē)禮讓行人的機動(dòng)車(chē)駕駛員,請高高豎起您的大拇指,為他們的明行為點(diǎn)贊。我們全體交通參與者要爭做明交通的先行者,用自己的行動(dòng),去影響、帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng )建城市明、和諧交通新風(fēng)尚。

  "禮讓斑馬線(xiàn),明伴我行",讓我貌同行動(dòng)起,和諧禮讓從我做起,從現在做起,自覺(jué)遵守交通安全法律法規,聽(tīng)從交通警察指揮,養成良好明出行習慣,培育遵法守紀、明出行的'良好社會(huì )風(fēng)尚,創(chuàng )造明禮讓、安全有序、暢通和諧的交通環(huán)境。讓我們攜起手,讓明禮讓成為習慣,禮讓路人成為風(fēng)尚,人人禮讓斑馬線(xiàn),讓我們的城市更明、更和諧、更有序、更安全,共同為城市的明、道路的暢通、出行的平安做出積極的貢獻。

xxx

  20xx年xx月xx日

個(gè)人建議書(shū)2

廣州xx局:

  我銷(xiāo)售公司從去年十月成立以來(lái),國內商務(wù)活動(dòng)日益增多,經(jīng)常有許多文件、合同、契約、技術(shù)資料需要復印,為便于工作,我們擬購買(mǎi)一臺復印機,請給予批準。

  可否,請批復。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人建議書(shū)3

尊敬的安順市市長(cháng):

  您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類(lèi)制造出來(lái)的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有毒氣體和有害液體......曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比,魚(yú)兒們和人們都在里面自由地游來(lái)游去?纯船F在,貫城河里充滿(mǎn)了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛(ài)的貫城河啊,你去哪兒了?看見(jiàn)這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的時(shí)代變化到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,無(wú)私的大自然都是有求必應的,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。

  安順市市長(cháng),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望您能參考一下:

  第一:我們要做到講究衛生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。

  第二:我們要保護自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的'力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物。

  第三:植樹(shù)造林,自覺(jué)愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!

  第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節約資源,少污染!節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費任何一滴水。不聽(tīng)勸者也要采取一定的罰款!

  以上就是我為這個(gè)美麗的安順所提出來(lái)的建議,希望安順市市長(cháng)能參考參考我的建議,謝謝!

  建議人:______

  日期:20____年10月22日

  六年級:__

個(gè)人建議書(shū)4

市有關(guān)單位、各鎮(街)僑聯(lián):

  根據市僑聯(lián)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,市僑聯(lián)面向全市廣大歸僑僑眷、海外僑胞和黨員干部群眾征求對市僑聯(lián)貫徹黨的群眾路線(xiàn)、加強作風(fēng)建設方面以及對市僑聯(lián)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,主要征求對市僑聯(lián)班子及成員貫徹執行中央八項規定、省“28條辦法”和“六項禁令”以及我市“1+8”文件,反對形式主義、命令主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng),落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的意見(jiàn)建議。同時(shí),征求對市僑聯(lián)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的`意見(jiàn)建議。

  請填好后表格后于x年4月5日前反饋至市僑聯(lián)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室,聯(lián)系人:地址:市行政管理中心x3x室,電話(huà):,傳真:,電子郵箱:。

  感謝貴單位對xx市僑聯(lián)工作的支持。

  附:市僑聯(lián)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部征求意見(jiàn)表

  xx市歸國華僑聯(lián)合會(huì )

  x年3月26日

個(gè)人建議書(shū)5

莆田市環(huán)保局:

  如今科技十分發(fā)達,雖然環(huán)境狀況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠(chǎng),亂排放有害液體……有份資料證明:"對人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''

  我家鄉的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,此刻是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們推薦:

  1、以節水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2、盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒,減少白色污染。

  3、植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

  作為新時(shí)代的`小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高環(huán)保意識,也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自我的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!

  期望你們采納我的推薦。

xx

  20xx年x月x日

個(gè)人建議書(shū)6

尊敬的環(huán)保局長(cháng):

  您好!

  我是xxxx小學(xué)的一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時(shí),經(jīng)常發(fā)現大街兩旁的垃圾箱內空無(wú)一物,但垃圾箱周?chē)鷧s扔滿(mǎn)了垃圾。

  這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實(shí)是因為人們缺少環(huán)保意識。為了街道的.清潔,為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議:

  1、加大正面宣傳力度,培養人們環(huán)保意識。

  2、與報社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫(huà)面。

  3、加強監管,對隨手一扔這種現象進(jìn)行勸誡。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人建議書(shū)7

尊敬的校長(cháng):

  我是六年級一班的一名學(xué)生,在即將離開(kāi)母校之際,我向您提出一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校的陽(yáng)光園能在課余時(shí)間向學(xué)生開(kāi)放。我們曾在那兒玩過(guò)幾次,那里的體育設施深深地吸引著(zhù)我們,要知道,對于我們來(lái)說(shuō)這是多大的誘惑啊!可是,學(xué)校在課余時(shí)間從來(lái)沒(méi)有對學(xué)生開(kāi)放過(guò),我們也只能夠是“望園興嘆”了。我知道學(xué)校開(kāi)放那里會(huì )有很多的困難,所以,我想到了一些解決辦法:

  第一:配備專(zhuān)職人員負責日常管理。

  第二:規定各年級學(xué)生入園活動(dòng)時(shí)間,以減少學(xué)生多而造成的壓力。

  以上是我的.建議,希望校長(cháng)能夠考慮采納,衷心地祝愿母校越辦越好。

  給學(xué)校的建議書(shū)9

  至學(xué)校的建議書(shū):

  光陰似箭,日月如梭。入校時(shí),還是年幼無(wú)知的我們;眨眼間,已成為了少年。在母校度過(guò)的光陰,我們永遠不會(huì )忘懷。在最后的一個(gè)月里,我要為學(xué)校提出一些建議。

  學(xué)校的圖書(shū)館雖然是開(kāi)放的,但是,開(kāi)放的時(shí)間卻太少了,一個(gè)星期,只有一節課!皶(shū)不是能借回家看的嗎?”是的,書(shū)的確能借回家看,但是,看書(shū)快的人,兩三天就能看完一本書(shū),接下來(lái)該怎么辦呢?“可以和同學(xué)交換看呀!”可萬(wàn)一那個(gè)人把書(shū)弄破了,講的清嗎?

  所以,我提出以下建議共參考:

  1、每天下課能給x幾個(gè)班借書(shū),第二次下課換幾個(gè)班,這樣就不會(huì )導致書(shū)看完后,得等很久才能借書(shū)。

  2、把每一本書(shū)都貼上條碼,把紅外線(xiàn)掃描器、條碼系統結合。同學(xué)只要選好書(shū)以后,刷一下書(shū)上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書(shū)室里登記了。

  3、還要有吐卡機和放置檢查門(mén),借好書(shū)后,吐卡機吐卡,帶著(zhù)卡走出檢查門(mén)。一旦發(fā)現有人沒(méi)有登記就把書(shū)拿走后,檢查門(mén)會(huì )立即攔住他。這樣書(shū)就不容易被偷走了。

  4、把圖書(shū)室列入班級包干區,這樣就不用老師管著(zhù)衛生,教室也能干干凈凈的。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書(shū),還要愛(ài)護書(shū),不論是自己的,還是圖書(shū)館的。

  建議人:

  時(shí)間:

個(gè)人建議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空飛翔,看著(zhù)魚(yú)兒在水中遨游。也許你會(huì )認為世界上的動(dòng)物很多吧!其實(shí)不是,現在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。如果我們不能夠及時(shí)挽救的話(huà),那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們人類(lèi)自己了!

  這可不是“危言聳聽(tīng)”哦,這里有真憑實(shí)據:

  印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo),由于它身上的肉鮮美無(wú)比而遭到當時(shí)人類(lèi)的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。再說(shuō)生活在我國青藏高原的藏羚羊吧,目前只剩下7萬(wàn)只左右,而一百年前卻是它的十倍多,因為人們用他們的絨毛來(lái)織珍貴的披肩,一天披肩就要犧牲3只藏羚羊,多可怕啊!朋友們,讓我們一起保護動(dòng)物吧!動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的'無(wú)價(jià)之寶,它們的生衍死滅與我們人類(lèi)的生活是密切相關(guān)的!

xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人建議書(shū)9

親愛(ài)的全校師生:

  你們好!你們知道嗎?我們學(xué)校的衛生,可以講是很差的,下午放學(xué)到第2天早上,星期六到星期天,每次來(lái)到學(xué)校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實(shí)。為了使我們學(xué)校衛生更好,我在這里向你們提出幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)生自己要管好自己,不要帶零食進(jìn)學(xué)校。

  二、每天早上、中午值日生要在校門(mén)檢查學(xué)生的書(shū)包,如果有同學(xué)帶了進(jìn)來(lái),就要讓這位同學(xué)掃整個(gè)學(xué)校,捉到這個(gè)同學(xué)的.值日生就要獎。

  三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準同學(xué)進(jìn)入學(xué)校,如果是年老師叫這位同學(xué)來(lái)的就可以進(jìn)來(lái)。

  四、每天值日的同學(xué)要準時(shí)打掃衛生區,值日生急時(shí)檢查,沒(méi)掃干凈的就扣分。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變學(xué)校的衛生,努力吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人建議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  關(guān)于保護環(huán)境的事情,我們要提出建議:我們生活的每個(gè)角落里都有"白色污染",它給人們生活帶來(lái)了極大的.影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類(lèi)如果聞到,就會(huì )產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水,原來(lái)水里有魚(yú),蝦,可是現在什么也沒(méi)有。上面還飄著(zhù)塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心里久久不能平靜。人類(lèi)如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來(lái)的樣子。

  大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們共同保護我們的地球吧!

個(gè)人建議書(shū)11

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長(cháng)、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著(zhù)升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回家去。那是多么幸福啊!

  但是,在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里我卻發(fā)現了不好的現象:許多同學(xué)買(mǎi)零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著(zhù);教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……

  尊敬的校長(cháng),為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:

  1、在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。

  2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

  3、多開(kāi)展關(guān)于“保護環(huán)境,從身邊做起”的`活動(dòng)。

  4、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。

  這些建議看上去很簡(jiǎn)單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長(cháng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

xx

  20xx年x月x日

個(gè)人建議書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì )看到這樣一些現象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的'人貪婪金錢(qián),不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費!為此,我明確提出以下建議;

  1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語(yǔ),貼在校園內。

  2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會(huì ),提升每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

  珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

此致

敬禮

建議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

個(gè)人建議書(shū)13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  這一次我演講的.題目是保護校園。為了校園的干凈,美好。為了迎來(lái)上級的檢查,為了爭創(chuàng )小學(xué)生日常行為規范學(xué)校。美化我們的校園環(huán)境,樹(shù)立起文明愛(ài)護環(huán)境的好風(fēng)尚,我建以全校師生做到以下幾點(diǎn)。

  一,愛(ài)護花草。愛(ài)護校園的花草樹(shù)木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹(shù)木。

  二,保護環(huán)境。在校園任何一個(gè)地方,都要注意保持清潔衛生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰(shuí),看到果皮,落葉,費紙都應該主動(dòng)撿起來(lái),放入果皮箱或垃圾桶。

  三,一周一掃。環(huán)境衛生!空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執勤班級每周做一次評比,看那個(gè)班級保持衛生時(shí)間最長(cháng),從此來(lái)提升同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)性。

  同學(xué)們讓我們團結一致,共創(chuàng )一所干凈衛生,美麗舒適的花園式校園吧!

此致

敬禮

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

個(gè)人建議書(shū)14

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  咱們的學(xué)校以前是一個(gè)美麗。干凈的學(xué)校呀!每個(gè)角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時(shí)候,同學(xué)們到操場(chǎng)來(lái)放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學(xué)習,精神就特別地好。

  可是現在,許多高年級的`同學(xué)再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見(jiàn)了垃圾不但不檢起來(lái),反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環(huán)境也就不好了。

  產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛生意識不強。

  再此,我根據以上出現的問(wèn)題,提出幾點(diǎn)建議:

  一、學(xué)校要安兩個(gè)垃圾箱,一個(gè)裝可回收的垃圾,另一個(gè)裝不可回收的。

  二、這些垃圾要定期處理。

  三、利用各班的廣播,講一下破壞環(huán)境的危害。

  以上是我提出的建議,望您能采納。

  祝校長(cháng)身體健康,工作順利!

建議人:xxx

  20xx年x月x日

個(gè)人建議書(shū)15

親愛(ài)的校長(cháng):

  近來(lái),在我們學(xué)校的小花園里,經(jīng)常會(huì )看到一些喝過(guò)的奶袋和吃過(guò)的小零食包裝袋,嚴重破壞了我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習和生活的.地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來(lái)改觀(guān)學(xué)校的環(huán)境:

  1、在小花園里設立醒目的標語(yǔ)牌,提醒同學(xué)們自覺(jué)維持環(huán)境衛生。

  2、學(xué)校要求各班召開(kāi)“愛(ài)護環(huán)境,爭做衛生小標兵”主題班會(huì ),大量宣傳環(huán)保知識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

  3、學(xué)校大隊部每天對校園進(jìn)行檢查,若發(fā)現有同學(xué)在校內亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的流動(dòng)紅旗,并對當事人進(jìn)行批評和教育。

  4、對自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境并能主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué),學(xué)校要在大會(huì )上要點(diǎn)名表?yè)P,在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛士”獎狀。

  保護學(xué)校環(huán)境,人人都有責任。我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)維護學(xué)校的環(huán)境衛生,愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái),讓我們擁有一個(gè)整潔、美麗的校園吧!

xx

  20xx年x月x日

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