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上課講話(huà)的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-06-24 16:45:36 檢討書(shū) 我要投稿

上課講話(huà)的檢討書(shū)(通用20篇)

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編整理的上課講話(huà)的檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上課講話(huà)的檢討書(shū)(通用20篇)

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先讓我對您說(shuō)一聲對不起,因為我上課講話(huà)了,不僅打擾了同學(xué)們在課堂上的聽(tīng)講,也擾亂了課堂上的秩序,沒(méi)有守好規矩,給您的講課造成了困擾。

  今天上課之前因為我們在討論一個(gè)很熱門(mén)的話(huà)題,每個(gè)人都有不同的看法,一直到了上課的時(shí)間也沒(méi)有辦法停下來(lái),而我是在半途加入進(jìn)去的,我看見(jiàn)他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什么樣話(huà)題引起的爭執。所以在上課期間我就問(wèn)了一下事情的前因后果,因為事情的余熱還沒(méi)有退去,大家又重新討論起來(lái),盡管老師在上課期間說(shuō)了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來(lái)越嘈雜,從而影響了您的正常教學(xué),我感到十分的抱歉。

  因為這次的事情,您沒(méi)有控制住課堂,課堂秩序混亂,在領(lǐng)導的巡查中批評了我們班級的紀律,讓我感到非常愧疚,因為是我的原因,本來(lái)因為上課同學(xué)已經(jīng)停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯才導致這次的事情的發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思,我已經(jīng)意識到自己犯了什么樣的`錯誤,我沒(méi)有分清上課和下課的區別,只在乎我自己的想法,當上課鈴敲響時(shí),我們就必須聽(tīng)從老師的安排,不能在上課這樣嚴肅的學(xué)習氛圍中去做與上課無(wú)關(guān)的事情,更為嚴重的是我還上課講話(huà),讓您的教學(xué)不能正常的、順利的進(jìn)行下去。經(jīng)過(guò)這次您對我一對一的教育,我明白了自己身上的缺點(diǎn),在上課的時(shí)間注意力不能集中,您說(shuō)我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤,但是應該放在正確的時(shí)間、正確的事情上,而不是在上課時(shí)討論與課堂無(wú)關(guān)、給我們的學(xué)習提供不了幫助的事情上去,我已經(jīng)充分領(lǐng)會(huì )您的意思,以后會(huì )專(zhuān)注于學(xué)習,以更好的成績(jì)來(lái)覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什么樣的時(shí)間要做什么樣的事情,如果打亂我們的安排,最后也會(huì )一事無(wú)成,就像這次一樣,我雖然已經(jīng)了解到發(fā)生的事情,但是沒(méi)有學(xué)到應該學(xué)的新知識,還因為擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )改變我身上的缺點(diǎn),讓您看到本來(lái)的我是什么樣的,所以還請您原諒我這次的過(guò)錯。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇2

尊敬的XX老師:

  非常地遺憾要交這一份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了非常深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的非常的不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  由于今天上午的自習課上,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的'無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我已經(jīng)認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:XX

  20XX年XX月XX日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇3

尊敬的XXX:

  這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà),聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到xxx多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句xx?這么多,你都嫌少,我才xx多呢?于是我說(shuō):“xx?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)xxx多的,自己在學(xué)校還是可以留下xx多的,可是現在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現在那有錢(qián)用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的.學(xué)習,我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習,我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途,會(huì )令他們以后的生活有影響,所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認真努力的學(xué)習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì ),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì ),讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。

此致

敬禮!

  檢討人

  時(shí)間

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇4

尊敬的XXX:

  今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話(huà)再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒(méi)有說(shuō)話(huà),聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà),反正挺招笑的`,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?刹恍业氖,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà),非得讓我去走廊站著(zhù),在我的再三請求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著(zhù),給了我一次機會(huì )?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現在失去了這次機會(huì )時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識,講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“垃圾”。僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題),非得讓我出去站著(zhù),經(jīng)過(guò)我的再三請求,語(yǔ)文老師還是堅持著(zhù)她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會(huì )不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。

  我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì ),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現在有時(shí)候還(班干部檢討書(shū))會(huì )說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。

此致

敬禮!

  檢討人

  時(shí)間

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇5

xx老師:

  今天第x節課,我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做,就向xxx同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的學(xué)習,還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這樣是很不好的。我現在很難過(guò),也很后悔不應該犯這樣的錯誤。

  有問(wèn)題應該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應該得到老師或班長(cháng)的允許,不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。

  今后,我一定遵守班里的`一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。

您的學(xué)生xx

20xx年xx月xx日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的`時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機會(huì ),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是,雖然現在有時(shí)候還會(huì )說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會(huì )。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì )扎實(shí)。

此致

敬禮!

  檢討書(shū):xxx

  20xx年xx月xx日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我真的不應該在早自習上課的時(shí)候和同學(xué)講話(huà),我不應該違反學(xué)校的規定,我們作為一個(gè)學(xué)生應該遵守學(xué)校的規章制度,并且聽(tīng)老師的話(huà)。

  我感到非常抱歉,希望老師能原諒我的錯誤,我真的很后悔。我想在之后的學(xué)習中避免這種錯誤發(fā)生,希望老師能相信我的懺悔的心。

  相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課很深的悔改的態(tài)度,所以我如此關(guān)注這一事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以問(wèn)老師保證不會(huì )在未來(lái)早自習和同學(xué)進(jìn)行任何其他和學(xué)習無(wú)關(guān)的討論。

  所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也讓我深刻理解我所犯下的錯誤。我在上課期間講話(huà)聊天的行為也是一種對老師的工作不尊敬。自古以來(lái)尊重老師,保持文明禮儀,這是一個(gè)傳統美德,而我卻總是在忽略這個(gè)美德。在這件事情上,不僅是要尊重老師,無(wú)論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。

  我這樣做,直接導致不尊重教師,尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的壞影響。

  作為一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種行為顯然不符合社會(huì )對我們的`要求。我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生之間已經(jīng)造成及其不良影響,破壞學(xué)校的形象。

  學(xué)生之間應該相互學(xué)習、相互促進(jìn)、紀律良好,和我的表現,給學(xué)生們造成一個(gè)壞影響,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),還向學(xué)校形象造成一些傷害,我們應該去維護,不要破壞它!對于這個(gè)問(wèn)題,造成了嚴重的后果我做了深刻反思:

  1、在同學(xué)們中間造成不良影響,因為我可能會(huì )影響課堂秩序,讓其他學(xué)生也說(shuō)話(huà),都沒(méi)有一個(gè)好的聽(tīng)講習慣,這實(shí)際上也是其他學(xué)生的父母不負責。

  2、影響老師上課進(jìn)度,導致其他想學(xué)習的同學(xué)無(wú)法安心的進(jìn)行學(xué)習。

  3、紀律意識不高,如果我認識到事情的嚴重性,錯誤是不會(huì )發(fā)生的。

  所有的問(wèn)題都歸咎于我也達到一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生應該有問(wèn)題的理解水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)的嚴重性錯誤,因此,我將在以后的幾年更加嚴格要求自己,和在課堂上認真完成作業(yè),絕對不講閑話(huà),同時(shí),讓自己的言行都和現代符合中學(xué)生。希望老師可以看在我認識錯誤明確,平時(shí)的表現也不錯的緣故,原諒我這一次的不足和錯誤 ,也請照顧我的老師和同學(xué)們繼續對我進(jìn)行監督 ,幫我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  我將在今后的學(xué)習上多用心,上課不講閑話(huà),積極為班級添光彩,請老師相信我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇8

敬愛(ài)的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。

  本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的`感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我在幼兒園的時(shí)候,就已經(jīng)是一個(gè)很調皮的孩子了,我的爸媽也經(jīng)常讓我在學(xué)校里面表現好一點(diǎn),別給老師添麻煩,也別和其他同學(xué)鬧矛盾,可我這個(gè)性子哪能這么容易就改變了啊,貪玩、好動(dòng)、嘴碎一直都是我的個(gè)人標簽。在今天上午的時(shí)候,我又給老師您惹麻煩了,我沒(méi)能管住自己的嘴巴,和身旁的同學(xué)講起了小話(huà),而且還被任課老師給聽(tīng)見(jiàn)了,當然了,也不是老師的耳朵太靈敏,完全是因為我說(shuō)話(huà)的聲音太大了而且還不遮攔,這樣不被老師點(diǎn)名才怪。

  至于我這個(gè)愛(ài)講小話(huà)的壞毛病的從何時(shí)養成的,我自己都不太清楚,好像我從小時(shí)候就是一個(gè)話(huà)特別多的孩子,而且還是想啥就說(shuō)啥的那種,很多時(shí)候我不會(huì )藏著(zhù)自己的內心想法,說(shuō)出的話(huà)往往都不過(guò)腦子,為此我還惹過(guò)不少的'麻煩,例如在家里亂說(shuō)話(huà)被爸媽給教訓了一頓,在學(xué)校亂說(shuō)話(huà)差點(diǎn)被其他同學(xué)給揍了。盡管我有心想去改變這種情況,可我的身體老是像不受控制一樣,一直條件反射般的自動(dòng)做出反應,這也就導致了我經(jīng)常在上課的時(shí)候出現違紀的情況。還記得上次是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因為老師講到了一些我聽(tīng)過(guò)的故事,這一下子就讓我變得興奮了,我開(kāi)始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了,想告訴大家我聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事……結果當然也可想而知,我被老師給狠狠地批評了一頓,這也算是讓大家認識到了我是一個(gè)怎樣“瘋癲”的人。

  在今天上課的時(shí)候,我本來(lái)是老老實(shí)實(shí)的坐在位置上聽(tīng)課做筆記的,可當老師提到了一些生活中發(fā)生的事情時(shí),我頓時(shí)就來(lái)了興趣,也顧不上周?chē)瑢W(xué)的心情了,直接就和同學(xué)聊了起來(lái),由于我所在的位置在班級里是比較靠后的,所以剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有引起老師太多的注意,但隨著(zhù)我說(shuō)話(huà)聲音越來(lái)越大后,周?chē)耐瑢W(xué)都有點(diǎn)忍受不了啦,紛紛扭頭看著(zhù)我,老師也聞聲而來(lái)。就這樣,我當著(zhù)全班同學(xué)的面被老師給點(diǎn)名罰站了,此時(shí)的我又一次嘗到了羞愧的滋味。在這節課結束后,任課老師也把我的情況告訴給了您,所以我也被您喊到辦公室內接受了一頓批評,F在,我真的只想盡快改正自己的錯誤,希望這封檢討書(shū)能讓老師您看出我的決心!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇10

親愛(ài)的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時(shí)候講話(huà)的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺(jué)得我真的不應該在體育課上說(shuō)話(huà),我不應該違背老師規定的課堂紀律,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的'話(huà)。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在體育課上說(shuō)話(huà)的。

  在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

  檢討人

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇11

尊敬的XX:

  你好!

  我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。

  這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的.。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

  檢討人

  日期

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇12

老師好:

  我是XXX,今天,我給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識。

  今天上語(yǔ)文作文課時(shí),我在寫(xiě)作文,教室里有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)聊天,我也沒(méi)有太注意誰(shuí)在說(shuō)話(huà),只是覺(jué)得教室里很亂,心里也靜不下來(lái),我同桌修紹軒也在寫(xiě)作文,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我抬頭看了看,我們組的楊帆和田健都在埋頭寫(xiě)作文,我看見(jiàn)他們三個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),我就繼續寫(xiě)作文了,盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好。上課講話(huà)的行為是一種對老師的'工作不尊敬的表現。同時(shí),上課講話(huà)還在同學(xué)間造成了壞的影響,不但影響了自己,也影響了別的同學(xué),乃至整個(gè)班級的環(huán)境,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、我保證自己以后在上課或自習課不說(shuō)話(huà),按照老師的要求寫(xiě)作業(yè)。

  2、我和我們組的三位同學(xué)開(kāi)一個(gè)小組會(huì )議,再次強調上課或自習不得說(shuō)話(huà)的紀律,并互相監督。

  3、好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:XXX

20XX年XX月XX日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我在課堂上犯下了十分嚴重的錯誤,不僅擾亂了課堂的紀律,更是惹得您生氣,給班級里的同學(xué)們帶來(lái)了十分糟糕的影響。對此,我真的十分的對不起!

  作為一名四x班的學(xué)生,我和大家都是在您的教導下學(xué)習和成長(cháng)的。但我卻沒(méi)有和大部分的同學(xué)一樣嚴格的遵守課堂的規定,沒(méi)有聽(tīng)從您的管理。如今,更是的一在上課的時(shí)間里,我卻趁著(zhù)您板書(shū)的時(shí)候,悄悄地和旁邊的xx同學(xué)的聊悄悄話(huà)。雖然我覺(jué)得自己已經(jīng)很小聲了,但這可能也只是我自己掩耳盜鈴的想法,畢竟您轉過(guò)來(lái)的第一件是就是指出了我們在課堂上說(shuō)悄悄話(huà)的行為!

  聽(tīng)著(zhù)您的教導我孩意時(shí)間真的慚愧極了,我們雖然在說(shuō)悄悄話(huà),但一直又在裝作在認真學(xué)習的樣子。我們自以為瞞過(guò)了您,但其實(shí)我們的一舉一動(dòng)都在您目光下的無(wú)從遁形。您直接挑開(kāi)了我們的遮掩,這才讓我我們真正感到了自己的行為給自己帶來(lái)了多少尷尬!

  如今,經(jīng)過(guò)您的批評和教導,我也深刻的`這次的事情中認識到了自己的錯誤!作為一名學(xué)生,我們的責任是學(xué)習!這不僅是我們來(lái)到學(xué)校的主要目的,更是父母對我們的期望!我也知道,只有學(xué)習,我們才能成長(cháng),只有學(xué)習,我們才能成為一個(gè)對社會(huì )真正有價(jià)值的人。

  但是,在重要的課程上,我卻放棄了學(xué)習的職責,甚至不顧紀律,給其他本來(lái)在認真的學(xué)習的同學(xué)帶來(lái)了麻煩和影響!我從沒(méi)有仔細的想過(guò),自己在的上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),不僅我們兩個(gè)人沒(méi)法聽(tīng)課,原本仔細聽(tīng)課的同學(xué)也會(huì )被我們的悄悄話(huà)擾亂,甚至達不到學(xué)習的效果。而這些問(wèn)題,都會(huì )被反饋到老師的眼中。影響到了老師,就等于影響了整個(gè)課堂的效果!

  其實(shí)我自己也十分清楚,在學(xué)習的時(shí)候,大家總是專(zhuān)心致志,一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)黑板。但我們在講悄悄話(huà)的時(shí)候,卻將自己遮掩起來(lái)。這樣的表現就像是在平靜的水面中投入了石子造成的波紋一樣,一眼就能看出來(lái)。但我卻依舊沒(méi)有停止自己的錯誤,甚至還知錯犯錯,這是對老師十分不尊重的表現!

  此次檢討了自己的錯誤后,我真的十分的后悔。學(xué)習是這么的重要,紀律又關(guān)乎著(zhù)在整個(gè)班級的運轉,但我卻逃避了自己的責任!還給大家帶來(lái)這樣的麻煩,對此,我實(shí)在是非常的抱歉!但在今后,我一定會(huì )努力的改進(jìn)自己的錯誤,這次問(wèn)題,一定不會(huì )再出現在我的學(xué)習中!我向您道歉,還望您能原諒我的行為,我一定會(huì )改進(jìn)自己,加強學(xué)習!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  xx年x月x日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次的情況我感到非常的羞愧,上課期間應該認真的聽(tīng)講才是,但是的我卻上課講話(huà),不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習,這真的是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有認真的做好自己分內的職責,現在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了,作為一名學(xué)生,我的這種行為是非常不好的,有很大的問(wèn)題,我應該反省一下,回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認真,上課也是遵守規定,有著(zhù)良好的.自律,今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。

  在這方面是我的問(wèn)題,作為一名學(xué)生我的行為嚴重的影響了大家,現在想想真的是非常得不應該,這讓我感覺(jué)到很自責,畢竟作為一名學(xué)生我出現了這樣的情況我感到非常的自責,這也不是一名學(xué)生應該有的態(tài)度,現在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的問(wèn)題,現在我想想還是感覺(jué)非常的不好,上課就應該有上課的樣子,不能自己想什么是什么,這樣的習慣是很不好的,作為一名學(xué)生我們應該養成良好的習慣,習慣就是在不知不覺(jué)當中養成的,我不能再這樣了,上課講話(huà)的行為是對老師的不尊重,是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),為此我感到無(wú)比自責,學(xué)生的本職工作應該是學(xué)習,上課認真的聽(tīng)講。

  想想自己的行為真的是非常的不好,這不是我愿意看到的,以后我一定會(huì )慢慢的改掉,我沒(méi)有上課講話(huà)的習慣,今天上課期間和同學(xué)講話(huà),我感到羞愧,“無(wú)規矩不成方圓”我一直都知道,作為一名學(xué)生應該給老師更多的尊重,老師給我們傳授知識,我意識到了自己今天的行為是非常不合適的,有些時(shí)候還是應該要有自己的判斷,在這方面這是一定的,作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應該,正確的對待,對我而言這一點(diǎn)是一定的,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,不管是在什么時(shí)候都非常的重要,我應該對自己更加嚴格一點(diǎn),以后一定不能夠再出現今天這樣的情況了,這種行為是非常不好的,我們應該認真對待的對待學(xué)習,做一名合格的學(xué)生,今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn),這是我的問(wèn)題,以后一定會(huì )在上課期間規規矩矩,不會(huì )再講話(huà)了,也一定會(huì )做到一名學(xué)生的本職工作,這一點(diǎn)是一定的,我也應該認真搞好自己的職責,未來(lái)在學(xué)習當中我也會(huì )對加緊時(shí)間做好,非常慚愧這次上課講話(huà)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間我感覺(jué)自己做的不是很好,在學(xué)習當中,自己出現了一些問(wèn)題,確實(shí)在這方面還是應該要做出好的成績(jì)來(lái),今天由于上課講話(huà)了,我影響到了周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習,所以還是應該要更加努力一點(diǎn),確實(shí)還是有一定的壓力,我知道這樣下去很不好,所以一定會(huì )出現問(wèn)題的,現在回想起來(lái)真的是很不好,我應該要好好的反省自己,希望以后做出更好的成績(jì)來(lái),為此我應該要檢討。

  今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我還是覺(jué)得自己做的不夠好,在這方面我覺(jué)得自己還是存在一些壓力的,做的不夠好,確實(shí)應該要對自己負責,我認識到了自己各個(gè)方面確實(shí)是應該要認真一點(diǎn),作為一名學(xué)生我首先是沒(méi)有遵守上課的規定,這不是一名學(xué)生的'態(tài)度,確實(shí)非常的不好,今天的語(yǔ)文課,老師講的是新內容,本應該要好好的聽(tīng)講,但是我卻沒(méi)有做好,這實(shí)在是有很大問(wèn)題,發(fā)生這樣的事情是我不愿意看到的情況,以后肯定是會(huì )有問(wèn)題的。

  上課期間,我和旁邊的xx同學(xué),一直在講小話(huà),這樣影響真的非常不好,作為一名學(xué)生我也一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),自身各方面保持優(yōu)秀非常的關(guān)鍵,我感激周?chē)碌恼J可,相信以后可以做的更好一點(diǎn)的,這也是我應該要有的態(tài)度,上課講話(huà)的行為確實(shí)很不好,也影響到了很多方面,我自己應該要上心一點(diǎn),反省了很久之后,我覺(jué)得自己的問(wèn)題還是很大的,講話(huà)的行為也是對老師的不尊重,本來(lái)就是在上課期間的,而且又是講的新內容,不好好的聽(tīng)講肯定就會(huì )在以后做題目的時(shí)候出現問(wèn)題,這確實(shí)是不應該出現的清理,我特別希望自己可以以此為戒,我會(huì )好好反省的。

  來(lái)到xx讀書(shū),我很榮幸,我們班的學(xué)期氣氛一直都是非常不錯的,只有在一個(gè)積極的學(xué)習環(huán)境下面學(xué)習,才能夠做的更加認真,確實(shí)這讓我感覺(jué)非常的有必要,在這方面我應該要好好的反思自己,這是很有問(wèn)題的,我也不能夠容忍這樣的情況出現,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我應該要對此負責,今天的情況是非常不好的,既然是作為一名學(xué)生就應該要有一名學(xué)生的樣子,這絕對不能夠忽視,反省了自己的很久之后,我也應該要認真的去規劃好自己的時(shí)間,所以還是應該要努力落實(shí)好,希望您能夠給我這次改錯機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為,嚴重的破換了老師上課的狀態(tài)與氛圍,我隨意說(shuō)話(huà)的行為確實(shí)是非常的錯誤,同時(shí)我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題。

  在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實(shí)是需要去反思自己的行為,同時(shí)也盡力讓自己在校園的學(xué)習中去進(jìn)步,去讓自己有所成長(cháng),這一次的我更是有深刻的明白在上課時(shí)間隨意講話(huà)是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長(cháng)。這次由于我個(gè)人的失誤,沒(méi)有盡力去控制自己在上課期間的言行,更是讓老師非常好的課堂出現了不好的事情,這一點(diǎn)已經(jīng)讓我非常的痛心和難受,F在的我更是一個(gè)戴罪之身,就希望自己這次的認錯可以讓老師不要生氣,原諒我的無(wú)知。

  本來(lái)我也是非常的喜歡老師的課堂,更是希望在老師的課堂上學(xué)習到更多的東西,這才在課堂上表現得無(wú)比的活躍,但是這卻讓我養成了一個(gè)隨意講話(huà)的狀態(tài),這一點(diǎn)確實(shí)是非常的不好,而我更是從這次老師對我的`批評中感受到了自己的行為確實(shí)是需要好好去檢討。本來(lái)學(xué)生就是應該要保證課堂的安靜,盡可能的讓我們的課堂都可以在一個(gè)非常棒的狀態(tài)去接受老師傳授的知識。但是卻因為我個(gè)人的行為,讓老師的課堂沒(méi)有達到最好的效果,更是印象了班級同學(xué)的學(xué)習,這是我必須要反省的。

  對于我個(gè)人的行為,我會(huì )盡可能的管束起來(lái),就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長(cháng),同時(shí)嚴格的管理好自己的行為,一方面自己要去認真汲取知識,另一方面也要保證課堂的有序進(jìn)行,不能有所耽誤。我知道這次我是沒(méi)有控制好自己,更讓班級的同學(xué)和老師有一定程度的被影響,我在此向大家道歉,并且承諾以后的我都不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了,更是會(huì )時(shí)刻努力的讓自己在工作中去成長(cháng),同時(shí)盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學(xué)習的魅力。

  這次老師對我的教導起了很多的作用,更是讓我非常深刻的明白過(guò)來(lái)自己犯下了相當不好的錯誤,也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標。我相信自己在這樣的環(huán)境下是可以得到更好的成長(cháng),同時(shí)我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來(lái)我定是可以非常優(yōu)秀的完成好自己的工作,同時(shí)我也會(huì )盡力讓自己在其中去成長(cháng),去變得更加的優(yōu)秀,不再讓老師為我擔心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇17

尊敬的班主任:

  您好!

  上課的時(shí)候,教師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下頭說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重教師,不僅僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了教師講課的好心境。

  教師批評了我,叫我反思,此刻我想了好多,我覺(jué)得自我錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自我不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是期望我們能考上夢(mèng)想的大學(xué),期望我們能有出息,可我辜負了教師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了教師生氣會(huì )挨批評。下次教師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。此刻我還小,應當懂得學(xué)習的重要性,所以,從此刻開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今日的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,本應當在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下頭跟同學(xué)講話(huà),辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)教師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的.學(xué)習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)

  起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。

  我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇18

尊敬的老師:

  您好!

  我是這次犯下錯誤的學(xué)生xx,我對自己這次犯下這樣的錯誤也是感到深深的抱歉。在上課的時(shí)候講話(huà)不管是什么年紀的學(xué)生都不應該做出來(lái),這樣不影響的不單單是自己的學(xué)習進(jìn)度更是影響了整個(gè)課堂的學(xué)習氛圍。上課的時(shí)候不應該講話(huà),這個(gè)是我們小時(shí)候就知道了的事情,但卻依然會(huì )有人在上課的時(shí)候犯下這樣的錯誤,而且這個(gè)人居然還就是我自己本人,這讓我感覺(jué)有些無(wú)地自容。在小時(shí)候我的父母就教導過(guò)我一些事情,也是告訴我要尊重老師,不要在上課的時(shí)候講話(huà),而我這次做出的行為,確實(shí)把過(guò)去的教導全都拋之腦后。而上課講話(huà)也是對老師所付出努力的一種不尊重,也是對自己的自重。作為學(xué)生對于我們來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習,講話(huà)也是可以的.,在休閑時(shí)候說(shuō)說(shuō)話(huà),調劑一下自己的心情,但不能本末倒置,使得自己的成績(jì)因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯誤就被老師您抓住了,沒(méi)有犯下更為嚴重的錯誤,否則我的罪過(guò)就大了,我自己肯定也是承擔不住這些,讓自己始終在心中保持愧疚的。

  我現在自己回想起自己這次所犯下的錯誤,也是感到十分的愧疚。老師給我們講課,也是為了幫助我們成績(jì)提高,老師的一番好心好意卻在這次被我辜負了。我也只能是覺(jué)得自己當時(shí)糊涂了,否則平時(shí)的我完全不是這樣的,也是一個(gè)在上課的時(shí)候回專(zhuān)心聽(tīng)課的好學(xué)生。而在這次做出在上課時(shí)講話(huà)的行為想來(lái)也是我最自己當時(shí)腦子一下糊涂了,在同桌找上我聊天的時(shí)候我本來(lái)也是勸他好好的聽(tīng)課,但是在勸不動(dòng)之后就開(kāi)始自己努力學(xué)習,而他卻是也沒(méi)有放棄,還在看著(zhù)我自說(shuō)自話(huà)。而這樣也是一直堅持到他開(kāi)始說(shuō)上了我喜愛(ài)的一個(gè)方向。哪個(gè)時(shí)候我也是有些忍不住了,開(kāi)始和他一起聊了起來(lái);蛟S是我們聊得太來(lái)了,玩著(zhù)玩著(zhù)發(fā)出的聲音也是不由得慢慢越來(lái)愈大,最后影響到了班上的同學(xué)和老師。我感覺(jué)這將會(huì )是我的一個(gè)不光彩的未來(lái)。當然現在我也是真正的醒悟了過(guò)來(lái),我也會(huì )開(kāi)始試著(zhù)改掉自己的缺點(diǎn),但是我也有這信心,我認為自己是能夠做好的事情,在以后的日子里我肯定也是會(huì )更加的努力的學(xué)習,讓自己爭取對得起,哪些鼓勵我的人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  我已經(jīng)知道自己這樣做是錯誤的了,在上課的時(shí)候我是不應該跟同學(xué)講話(huà)的。我知道這樣的行為既是不遵守紀律的,也是影響到了課堂的秩序的。雖然我講話(huà)的聲音是比較的小的,但是旁邊的同學(xué)還是可以聽(tīng)到的,也是會(huì )影響到他們認真的聽(tīng)課的。我以后是一定會(huì )改掉自己的這個(gè)毛病的,是絕對不會(huì )再做這樣的事情了的。

  我現在也仔細的思考了一下,我這樣做對我自己的學(xué)習也是非常的不利的。不說(shuō)我上課的時(shí)候講話(huà)是耽誤了自己的學(xué)習的,我這樣也是會(huì )打擾到旁邊的同學(xué)學(xué)習的。我自己學(xué)不學(xué)都是我自己的事情,但是我影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習就是一件很不對的事情了。要知道在你認真聽(tīng)課的`時(shí)候有人在旁邊說(shuō)話(huà)是會(huì )很煩心的。我之前也有過(guò)這樣的感受,所以我就應該要注意好自己的行為,不要讓其他的同學(xué)因為我而有這樣的感受。

  其實(shí)我也不是經(jīng)常會(huì )在上課的時(shí)候講話(huà)的,大部分的時(shí)間我還是會(huì )認真的聽(tīng)課的,只是有的時(shí)候不想聽(tīng)課了就會(huì )做一些其他的事情,但我也是不該跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)的。這就是紀律的問(wèn)題了,在上課的時(shí)候講話(huà)是違反課堂的紀律的行為。課堂紀律是從小學(xué)開(kāi)始老師就一直強調的問(wèn)題,我也是一直都知道這一個(gè)規定的,但是到了高中我還是不能夠很好的控制好自己的行為,實(shí)在是非常的不應該了。我現在也覺(jué)得自己是不能這樣去做的了,所以我以后是不會(huì )再犯一樣的錯誤了的,請老師相信我。

  我知道偶爾不想聽(tīng)課的行為也是可以諒解的,因為每一個(gè)人都會(huì )有這樣的時(shí)候。但是我上課講話(huà)的行為卻是不可取的,我不想聽(tīng)課的話(huà)是有很多的事情可以做的。我偶爾一節課不想聽(tīng)老師也是不會(huì )批評我的,但是我在上課的時(shí)候講話(huà)這樣的行為就讓老師不得不批評我了。我現在也覺(jué)得自己是很不應該去這樣做的。就算不想聽(tīng)課也是不能夠去和旁邊的同學(xué)講話(huà)的,這樣的行為是非常的不對的。

  我已經(jīng)認識到了我自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我這一次,我下次是絕對不會(huì )再犯了的。不管怎樣,我這次這樣做確實(shí)是非常的錯誤的,我也是不會(huì )再讓自己犯同樣的錯誤了的。希望老師您能夠相信我吧,我是絕對不會(huì )再上課的時(shí)候再講話(huà)了的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  上課講話(huà)的檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,非常慚愧我今天影響到了上課,一直以來(lái)您就非常不喜歡在上課的時(shí)候,有人講話(huà),這耽誤的上課進(jìn)度不說(shuō),更加是影響課堂的氣氛,為此我感到非常的慚愧,實(shí)在是不應該出現這樣的情況,在這個(gè)過(guò)程當中應該把自己的工作做的更好,我也會(huì )進(jìn)一步的調整好自己的心態(tài),對于這次上課講話(huà)的行為,我需要反省自己。

  對于今天我出現的情況,還是應該要做好思想準備,這樣的情況實(shí)在是不應該再有了,在工作當中我還是覺(jué)得會(huì )有一些問(wèn)題,這樣下去是非常不好的,講話(huà)影響了自己的學(xué)習,更加影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,這不是我應該有的樣子,今天講話(huà)的行為,我違反了上課紀律,真的感覺(jué)很不好,未來(lái)在學(xué)習當中還是應該要有一個(gè)正確的心態(tài)的,我不應該出現的這樣的行為,非常的沒(méi)有素質(zhì),也是一種不尊重老師的行為,這是很不好的確實(shí)是我不應該要有的樣子,在這方面確實(shí)還是有很多事情要去做好,上課講話(huà)的行為,以后一定不會(huì )再有了,作為一名學(xué)生我真的應該要對自己的行為做出深刻的反省,這一點(diǎn)是一定的,我今天和xx同學(xué)一直在講話(huà),絲毫沒(méi)有考慮到周?chē)耐瑢W(xué),真的是慚愧。

  作為一名初中學(xué)生了,我真的感覺(jué)這樣很不好,在這一點(diǎn)上面我還是應該要努力去做的更好,初中階段的學(xué)習是非常重要的,我應該要認真的去規劃好,以后一定不會(huì )再這樣違反課堂紀律了,現在我也是感覺(jué)這樣的下去很不好,真的應該要對自己負責一點(diǎn),這一點(diǎn)是一定的`,在工作當中要去認真的完善好,上課講話(huà)的行為實(shí)在是影響很不好,作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯誤了,這不僅僅是影響自己,還影響您的上課進(jìn)度,您幸苦的為我們講課,而我卻沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,這實(shí)在是非常的不應該,現在想想真的應該要對自己的行為做出一個(gè)好的判斷,在這些事情上面我感覺(jué)自己做的不是很好,現在想了想確實(shí)是我做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我還是應該要負責一點(diǎn),以后一定不會(huì )再這樣下去了,今天上課講話(huà)是我沒(méi)有認真的做好自己的事情,我一定會(huì )不斷的調整好自己的心態(tài),這方面我還是有著(zhù)很多的準備,讓自己努力去完善好過(guò)去一段時(shí)間的不足,對于今天的事情我也做出深刻的檢討。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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