不遵守組織紀律性的檢討書(shū)范文
當我們做某件事,出現了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的不遵守組織紀律性的檢討書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不遵守組織紀律性的檢討書(shū)范文1
尊敬的輔導員:
說(shuō)實(shí)話(huà),對于寫(xiě)這份檢討書(shū),最開(kāi)始,我心里面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實(shí)錯誤的,所以,今天,我懷著(zhù)誠摯的歉意,給您也給我自己寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您也向我自己,表示我對不上晚自習這種惡劣行為深深譴責,并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,不過(guò)那天的情況,我確實(shí)又不是理由的理由,不過(guò)還是因為沒(méi)有把晚自習這事情放在心上,所以犯下了錯誤。
那天原本是要開(kāi)“運動(dòng)會(huì )總結大會(huì )”,所以我身上什么都沒(méi)有帶,甚至連mp4和手機都沒(méi)帶(重點(diǎn)就是p4沒(méi)帶。。但是由于先到班上去了一趟,團支書(shū)告訴我說(shuō),今天不開(kāi)班會(huì )了,我再看到班上學(xué)生會(huì )的同學(xué)都不在,看看時(shí)間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過(guò)還是去晚了一步,會(huì )議已經(jīng)開(kāi)始了。在門(mén)外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì )的同學(xué)(看看,美兮我對你多好,都沒(méi)有出賣(mài)你哦),她也站在門(mén)外不知道該怎么做。
期間團總副書(shū)記出來(lái)接電話(huà),她沒(méi)讓我們進(jìn)去,后門(mén)也是關(guān)著(zhù)的。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒(méi)帶,又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí),所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無(wú)辜。。我想啊,上網(wǎng)上一會(huì )兒再下去看看說(shuō)不定后門(mén)會(huì )開(kāi),哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過(guò)就像老師說(shuō)的那樣,這不是理由,我原本可以會(huì )寢室拿了東西再去上自習的,而我卻沒(méi)有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習沒(méi)把自習放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì )的成員更身為一個(gè)班委,不上晚自習不僅是對自身的一種不負責任,更是對班上同學(xué)的一種極度不負責任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個(gè)班級帶來(lái)領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用,可以把一個(gè)組織,一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說(shuō)什么偉大了不起的高度,至少還是會(huì )帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬(wàn)劫不復的地步。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
不遵守組織紀律性的檢討書(shū)范文2
尊敬的輔導員老師:
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的'錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生在運動(dòng)會(huì )上不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃,當時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,之后我不知悔改還固執的逃跑,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )工作上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《xx公司的規章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
不遵守組織紀律性的檢討書(shū)范文3
尊敬的輔導員:
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時(shí)間悉心教導,吾深感不安。
作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導員的教導,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯,老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績(jì)不說(shuō)在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過(guò)訓導,得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的,我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學(xué)院對班干部的負責,班干部對同學(xué)的負責,輔導員對違紀學(xué)生的負責。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì ),階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。
開(kāi)始的時(shí)候,我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過(guò)解釋才明白,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學(xué)生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況,更多的是為我們人身安全著(zhù)想,這兩個(gè)星期,當我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題,慚愧啊。
對于這次逃課問(wèn)題,我深感自責。作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時(shí)候,我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì )盡量不逃課,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并謹遵老師的教導。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
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