防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報(精選12篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高,簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多,但其結構卻不無(wú)共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 1
今年5月12日是第x個(gè)“防災減災日”,為了切實(shí)做好“防災減災日”各項工作,促進(jìn)全社會(huì )增強防災減災意識,提高同學(xué)們的自救互救能力,根據防災減災日各項工作的通知,結合我校實(shí)際,我班于5月15日開(kāi)展了“防災減災日”主題班會(huì )。
我們進(jìn)行了防災減災法律法規的'知識學(xué)習,主要集中在宣傳《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》的學(xué)習與宣傳,鼓勵同學(xué)們在面對突發(fā)事件時(shí)做好警惕工作,并提前做好基礎知識的學(xué)習;之后在全班開(kāi)展了有關(guān)防災減災的討論工作,主要針對目前面臨的各種常見(jiàn)突發(fā)災害給出了自己的看法和建議,比如火災、水災、龍卷風(fēng)等的處理事項,使同學(xué)們對于災害預防有了更為深刻的認知;最后班主任海燕老師總結了此次班會(huì ),老師表示,安全對于我們每一位同學(xué)都是不容忽視的,學(xué)好防范措施,時(shí)刻提高警惕有利于在突發(fā)情況面前不會(huì )手足無(wú)措,增加逃生的幾率。
我們需要提高認識,高度重視。開(kāi)展此次活動(dòng)有利于喚起同學(xué)們對于災害風(fēng)險防范的意識,有利于普及自救互救知識;其次學(xué)生干部應當加強領(lǐng)導,精心組織。制作相關(guān)活動(dòng),制定細致方案,明確各自職責,提前準備好活動(dòng)現場(chǎng)、宣傳資料等;營(yíng)造氛圍,擴大影響同樣十分重要。確保防災減災活動(dòng)的有效開(kāi)展就必須要建立長(cháng)效機制,做到制度化,常態(tài)化,并保證活動(dòng)形式足夠創(chuàng )新;最后強化措施,確保安全。特別是應急疏散演練,公共場(chǎng)所大型活動(dòng),稍有不慎容易引發(fā)事故,因此,各項活動(dòng)負責應縝密思考,周密安排,落實(shí)應急措施,有序組織實(shí)施,務(wù)必確定各項活動(dòng)安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 2
為進(jìn)一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,在5·12“防災減災日”來(lái)臨之際,xxx小學(xué)積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,全體師生應急知識和自救能力得到了明顯提升。
5月11日晨會(huì ),xx校長(cháng)做了主題為“防災減災,警鐘長(cháng)鳴”的國旗下講話(huà)。他向全體師生普及了“防災減災日”的來(lái)歷,開(kāi)展防災減災知識宣傳教育的重要性。號召全體師生增強防災減災意識,提高參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
5月13日上午,學(xué)校組織開(kāi)展了安全大排查活動(dòng)。xx校長(cháng)帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導小組成員對教學(xué)樓、操場(chǎng)、食堂、電線(xiàn)電路、監控系統等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)設施進(jìn)行了全面細致的排查。本次排查重點(diǎn)對學(xué)校監控設備的安裝位置及運行情況進(jìn)行了詳細的摸排,確保不留死角。馮校長(cháng)強調,各位老師一定要高度重視安全工作,切實(shí)摸排各項安全隱患,要注重學(xué)生心理健康、防災減災知識以及預防校園欺凌等方面的宣傳教育,切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和逃生自救能力,確保學(xué)生具備陽(yáng)光、健康的心理狀態(tài),將預防校園欺凌工作落到實(shí)處。
5月13日下午,學(xué)校利用班隊會(huì )課組織開(kāi)展了“防災減災”知識主題教育。課上,班主任老師向學(xué)生詳細介紹汶川地震造成的損失以及國家設立“防災減災日”的.目的和重要意義。班主任還向學(xué)生普及了在遇到地震、洪水、雷電、沙塵暴等自然災害時(shí)的逃生自救知識,進(jìn)一步增強了學(xué)生對自然災害的認識,提升了學(xué)生在遇到上述災害時(shí)的逃生自救能力。老師們還要求同學(xué)生將課上學(xué)到的知識向家長(cháng)普及,通過(guò)“小手拉大手”的方式提升家長(cháng)的逃生自救能力。
通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”宣傳教育系列活動(dòng),進(jìn)一步增強了師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,為切實(shí)保障師生的生命財產(chǎn)安全,確保校園安全穩定打下了基礎。在今后的學(xué)校工作中,xxx小學(xué)將會(huì )繼續將安全放在第一位,為學(xué)生營(yíng)造安全、健康、快樂(lè )的學(xué)習生活環(huán)境。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 3
我校根據上級教育部門(mén)和學(xué)校工作計劃的要求,緊密結合本校實(shí)際,以“提高防災減災意識”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
一、領(lǐng)導高度重視
學(xué)校領(lǐng)導非常注重安全教育,在學(xué)期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育領(lǐng)導機構,制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標,做到活動(dòng)有計劃、有記錄、有落實(shí)、有歸檔。
二、活動(dòng)內容:
1、利用升旗儀式、班會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行防災減災知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽(tīng),增強全社會(huì )帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第xx個(gè)防災減災日,為增強全體師生避災自救快速反應能力,08:00對全校師生進(jìn)行消防安全應急疏散演練,進(jìn)一步提高學(xué)生防災減災能力,增強師生防災減災、自救、自護意識。
3、學(xué)?倓(wù)處人員對校園重點(diǎn)部位及周邊環(huán)境再次進(jìn)行檢查,徹底消除安全隱患,預防災害發(fā)生。
總之,在活動(dòng)中,通過(guò)形式多樣的'活動(dòng),使師生進(jìn)一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 4
為增強廣大學(xué)生防災減災意識,提高校園應對災害風(fēng)險能力,有效預防涉校安全事故發(fā)生,在我國第xx個(gè)防災減災日宣傳周期間,我校既加強了“防災減災日”暨安全教育周活動(dòng)組織領(lǐng)導工作,又通過(guò)豐富教育活動(dòng),提高師生應急避險技能。
為了指導學(xué)生系統學(xué)習避震知識,提高地震來(lái)臨時(shí)的自救自護能力。我校在“全國防災減災日”宣傳周首日專(zhuān)門(mén)開(kāi)設“地震避險知識”班會(huì )課,為師生們普及防震減災知識。在班會(huì )課上,班主任結合地震災害實(shí)例,通過(guò)PPT向學(xué)生形象生動(dòng)地講述了地震的成因、災害的基本特點(diǎn),并著(zhù)重向學(xué)生講授地震來(lái)臨時(shí)如何就地避險、如何呼救等方面安全知識。
為了提高學(xué)生自救能力,進(jìn)一步增強防震意識,我校于5月10日組織全體師生觀(guān)看《兩分鐘告訴你什么是地震預警》《地震發(fā)生時(shí)如何第一時(shí)間科學(xué)避險》《避震方法要知道之學(xué)校避震》等科普宣傳視頻。通過(guò)觀(guān)看科普視頻,同學(xué)們紛紛表示對防震減災知識有了進(jìn)一步的了解,安全意識和防震避險的技能得到進(jìn)一步提升。
地震發(fā)生是十分突然的',一次地震持續的時(shí)間往往只有幾十秒,在如此短暫的時(shí)間內能造成大量的房屋倒塌、人員傷亡。若在上課時(shí)發(fā)生地震,如何更有效利用教室課桌等現有物件自我保護?在“全國防災減災日”宣傳周期間,我校學(xué)生在教師的組織下,在教室里進(jìn)行了自我保護的練習。在教室里發(fā)生地震了,如來(lái)不及撤離,正確的做法是迅速躲在各自的課桌下面,牢牢握住桌腿背部朝上,用書(shū)包等物保護頭部,注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,待主震過(guò)后盡快撤離。
為了進(jìn)一步提高突發(fā)情況下,能有序、安全、迅速地引導學(xué)生疏散,確保師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,提高師生面對緊急事件的處理能力和防范自救能力,5月12日大課間,我校舉行了兩次防震避險緊急疏散演練。
在第一次緊急疏散演練時(shí),雖然按照預定方案演練,但是演練后,五年級教師反映,演練方案有不盡人意的地方——五年級有4個(gè)班集中由5號樓梯向廣場(chǎng)疏散,容易造成樓梯口堵塞,而且影響疏散速度,也不利于緊急狀態(tài)下逃生,況且2號樓梯和3號樓梯卻早已處于空置狀態(tài),沒(méi)有盡到物盡其用的效果。
“修改方案,立即調整五年級4個(gè)班疏散路線(xiàn)!蔽樾iL(cháng)聽(tīng)了五年級老師反映的情況后,雷厲風(fēng)行,馬上集中領(lǐng)導小組和五年級老師一道,分析五年級幾條疏散路線(xiàn)的優(yōu)劣后,確定3班跟著(zhù)1班走6號樓梯疏散,2班4班班繼續從5號梯疏散,而5班則就近從4號梯疏散向下為最優(yōu)線(xiàn)路,為了檢驗重新確定后疏散線(xiàn)路的實(shí)際效果,伍校長(cháng)一錘定音“再進(jìn)行一次演練!
“滴——嗚——”急促的警報聲響起,師生立即按照重新預定的疏散路線(xiàn),從教室撤離到操場(chǎng)中間空曠地帶。演練過(guò)程井然有序,而且大幅縮短疏散時(shí)間——全程只用了在2分15秒!靶薷暮蟮姆桨缚尚小,第二次演練不但檢驗了重新確定后疏散線(xiàn)路確實(shí)可用,還提高了廣大師生應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期效果。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 5
20xx年5月12日是全國第xx個(gè)防災減災日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力,廣泛普及各類(lèi)災害基本知識,我校開(kāi)展了形式多樣的“防災減災”宣傳教育活動(dòng)。
5月11日早上10時(shí)20分,為進(jìn)一步加強師生的防災減災知識教育,不斷強化安全意識,提高廣大師生應對自然災害的綜合防御能力,確保在各種災害來(lái)臨之際,學(xué)校的安全應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的`非災傷害,古勞鎮雙橋小學(xué)舉行了“5.12”防災減災應急疏散演練活動(dòng)。
xxx副校長(cháng)宣布防地震疏散演練開(kāi)始,10:20分信號源發(fā)出地震警報信號。上課教師立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部。
一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽(tīng)到警報聲后按預定方案進(jìn)行演練。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過(guò),學(xué)生復位,立刻撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門(mén),撤離到大操場(chǎng),要求雙手抱頭,彎腰靠墻撤離,速度不要過(guò)快,保持隊形,態(tài)度嚴肅,不講話(huà)。到達操場(chǎng)后,前后同學(xué)離開(kāi)一點(diǎn)位置迅速蹲倒,重點(diǎn)保護頭部,臉夾于兩臂間,兩手交叉墊胸下,腹部稍收,禁閉雙眼,自然張口。
xxx副校長(cháng)要求活動(dòng)中必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。本次疏散演練有條不紊,應急演練用時(shí)2分10秒,全校726個(gè)同學(xué)安全撤離到操場(chǎng)。
最后,全體師生認真學(xué)習了《地震來(lái)了怎么辦》的知識。在生動(dòng)有趣的講解和問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節中,師生防災減災避險意識得到增強,防災減災知識銘記于心。
此次防災減災日活動(dòng),我校結合校園自身實(shí)際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動(dòng),并進(jìn)行了地震應急安全疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了既定的目的。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 6
為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力,我校于x月xx日下午第三節課的時(shí)間,展開(kāi)了重安中學(xué)的“消防、地震、應急疏散演練”活動(dòng)。
確;顒(dòng)能夠順利開(kāi)展,我校德育處提前制定了此類(lèi)活動(dòng)應急方案,成立了以張玉軍校長(cháng)為領(lǐng)導組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,班主任提前5分鐘到教室。當警報聲響起,按照活動(dòng)預案,各教師沉著(zhù)冷靜應對,有序在自己的崗位上組織學(xué)生按照指定的.疏散通道快速撤離至空曠的操場(chǎng),隨后各班清點(diǎn)人數上報,整隊集合。
同學(xué)們在上操場(chǎng)集合完畢后,校德育處張定岳副主任開(kāi)展消防安全、地震安全等應急疏散常識教育,并進(jìn)行現場(chǎng)滅火示范演練。
周長(cháng)城副校長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行總結:“總體來(lái)看,整個(gè)演練活動(dòng)流程雖緊湊但各班都能有條不紊地按照演練預案執行,兩次演練時(shí)長(cháng)均能控制在2分鐘以下。但是在演練中,還是有部分同學(xué)、部分班級略顯拖沓。
這次的演練活動(dòng)是我校關(guān)于消防、地震應急預案的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的力量,進(jìn)一步增加師生的安全意識。真正使廣大師生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 7
今年的10月13日是第xx個(gè)國際減災日,主題是“構建災害風(fēng)險適應性和抗災力”。為了增強校園自然災害防治水平,全面提升師生的防災減災、公共安全意識,提高師生員工應急避險和自救互救能力,建造平安校園。xxx市xxx小學(xué)開(kāi)展了“國際減災日”主題教育活動(dòng),進(jìn)行了各種形式的宣傳教育。
宣傳教育
學(xué)校通過(guò)微信公眾號、電子顯示屏、校廣播站等載體向學(xué)生們普及防震減災相關(guān)知識并介紹在遭遇地震、臺風(fēng)、洪水時(shí)如何緊急避險。不僅提高了防災減災知識的普及率和知曉率,也增強了全校師生減災意識和應急避險能力。
主題班會(huì )
防險之心不可無(wú)”。各班在班主任老師的帶領(lǐng)下,了解一些簡(jiǎn)單的安全常識。通過(guò)視頻、圖片等,讓學(xué)生掌握一些遇到災難能及時(shí)處理,有一定應變能力。未雨綢繆,為生命買(mǎi)一份保險。
本次“國際減災日”主題活動(dòng),不僅增強了師生的防災減災意識,提高了自救逃生能力,更是強化了全體師生“預防為主,安全第一”的意識,并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。在以后的`教育教學(xué)活動(dòng)中,我校將把這項安全教育活動(dòng)常態(tài)化,豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓興小的孩子們安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 8
“同學(xué)們,洪水來(lái)了,你知道怎么做嗎?突發(fā)地震,我們如何應對?……”在周南望城學(xué)校,一場(chǎng)內涵豐富的主題班會(huì )正在這里開(kāi)展。今年的防災減災日,長(cháng)沙市望城區采用組織主題班會(huì )的形式在全區開(kāi)展防災減災教育活動(dòng),影響到每個(gè)學(xué)校、每個(gè)家庭。
同學(xué)們觀(guān)看了一個(gè)個(gè)應對災害的視頻,讓人觸目驚心,又學(xué)有所得。房屋倒塌、山崩地裂,這是地震時(shí)可怕的場(chǎng)景,看完視頻,同學(xué)們分為四人一個(gè)小組,紛紛討論對災害的'認識,如何開(kāi)展逃生避險。班會(huì )主持人提出問(wèn)題,同學(xué)們積極搶答,各抒已見(jiàn)......場(chǎng)面十分熱烈。
科學(xué)防范地震、暴雨來(lái)襲,這些出行指南請收好、遇到洪水,我們怎么逃生、遇燃氣泄漏我們該怎么辦?現場(chǎng)開(kāi)展了答題比賽、現場(chǎng)模擬表演......在輕松愉快的環(huán)境下潛移默化,真正實(shí)現了寓教于樂(lè )。
班會(huì )后,同學(xué)們還參加了室外的自救互救體驗教學(xué)。接受防溺水自救互救教學(xué)體驗、意外受傷如何止血、意外傷口包扎法、如何自制簡(jiǎn)易擔架、心肺復蘇、海姆利克急救法等等,提高了安全意識,掌握了安全自救、科學(xué)互救知識。
活動(dòng)現場(chǎng),望城區應急局局長(cháng)熊昭給周南望城學(xué)校贈送了1500本《防災·減災·救災知識小手冊》,幫助師生們掌握更多安全知識。本次活動(dòng)由望城區應急管理局、望城區教育局主辦,周南望城學(xué)校承辦,望城區公益救援協(xié)會(huì )協(xié)辦。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 9
今年10月13日是第xx個(gè)國際減災日,主題是“構建災害風(fēng)險適應性和抗災力”。為進(jìn)一步普及防火減災知識,防患于未然,增強孩子的防災意識和自護自救能力,xx區xx小學(xué)聯(lián)合區消防救援大隊、區向陽(yáng)派出所開(kāi)展了“防災減災,從我做起”主題教育活動(dòng)。
一是組織應急演練。12日上午9時(shí)校園廣播發(fā)出預警信號,全校師生緊急行動(dòng)。以班級為單位,學(xué)生在教室內排成兩路縱隊,由班主任教師帶領(lǐng),在樓層負責人指揮下,有序撤出教學(xué)樓,到達操場(chǎng)安全地帶。
二是學(xué)習消防知識;顒(dòng)當天,邀請區消防救援大隊二級消防戰士程思遠,介紹消防器材及使用方法。學(xué)生繞消防車(chē)一周進(jìn)行參觀(guān),試穿消防衣。學(xué)生積極參與,現場(chǎng)互動(dòng)不斷,收到良好效果。
三是召開(kāi)主題班會(huì )。同學(xué)們說(shuō)消防、學(xué)消防,通過(guò)多種形式學(xué)習消防安全知識。各班播放了典型火災事故的報道及視頻資料,體會(huì )消防工作的危險與偉大,贊美消防員的'同時(shí),結合身邊事例及生活實(shí)際,掌握自救、互救方法,預防火災的發(fā)生。
同學(xué)們相信,做好消防預防工作,掌握更多的消防安全知識,就能夠減少火災的發(fā)生,從而為消防員們的生命安全帶來(lái)更多的保障。學(xué)校以“防災減災日”宣傳活動(dòng)為契機,大力推進(jìn)防災備災工作深入開(kāi)展,做好當前防災備災的各項工作,為今后防災減災工作奠定了扎實(shí)基礎。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 10
為提高我校師生在防震避險、消防疏散的應急能力,增強我校師生自救、自護的意識,提高學(xué)校安全管理水平,保證我校師生在突發(fā)事件及自然災害發(fā)生時(shí)能快速、有序、高效地疏散,x月xx日上午,我校高二年級師生舉行了防震避險、消防疏散演練。
學(xué)校對本次演練非常重視。演練前,政教處專(zhuān)門(mén)就本次演練作了要求和部署。高二年級領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)組織班主任學(xué)習演練方案,強調演練細節和要求。
22日上午,隨著(zhù)警報聲響起,各班級同學(xué)們迅速尋找就近躲避點(diǎn),躲避到課桌(實(shí)驗臺)下方等處進(jìn)行避險,避險空間不足則用書(shū)包或書(shū)本保護頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險,師生們力爭在12秒內進(jìn)入避險狀態(tài)。隨后,按照既定方案沿指定線(xiàn)路有條不紊地快速疏散到預定地點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程,同學(xué)們嚴肅認真,緊湊有序。年級領(lǐng)導和部分老師分組把守在疏散路線(xiàn)的各個(gè)關(guān)鍵位置,指揮學(xué)生安全撤離。不到四分鐘時(shí)間,就疏散集結完畢,演練圓滿(mǎn)成功。
我校本次高二級師生們的防震避險、消防疏散演練順利進(jìn)行,達到了預期的目的。
同時(shí)李文副主任也指出真正做好安全疏散工作的重要性,我們必須牢固樹(shù)立“珍惜生命,安全第一”的`意識,堅持以人為本,把加強安全管理作為學(xué)校首要工作。
安全無(wú)小事,責任重于天。我校每學(xué)期都會(huì )定期舉行各類(lèi)安全演練。通過(guò)演練,增強同學(xué)們的安全意識,提高師生緊急應變能力,保證在遭遇突發(fā)事故的情況下學(xué)生能安全有序疏散,最大限度地確保師生人身安全。
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 11
5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日,今年的活動(dòng)主題為“防范化解災害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎”。為進(jìn)一步宣傳普及防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風(fēng)險防范意識,提高師生主動(dòng)防災、科學(xué)避災、有效減災的能力。進(jìn)一步提高學(xué)校綜合減災能力,充分利用5月8日至xx日的.防災減災宣傳周和512“防災減災日”時(shí)機,九江市柴桑區第一小學(xué)積極開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì )
利用隊日課召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì ),各年級班主任對學(xué)生進(jìn)行各種災害講解,并利用班班通組織學(xué)生觀(guān)看了防災知識,使學(xué)生明白警鐘長(cháng)鳴,珍愛(ài)生命的道理。
觀(guān)看防災減災知識專(zhuān)題片
組織各班學(xué)生通過(guò)贛教云平臺觀(guān)看防災減災知識專(zhuān)題片,進(jìn)一步了解校園地震預警知識。
防震減災應急疏散演練
5月12日下午,柴桑區第一小學(xué)開(kāi)展了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。演練開(kāi)始,學(xué)校迅速啟動(dòng)防震減災疏散應急預案,負責教師及時(shí)到位。全體教師按照演練流程科學(xué)、有序地組織學(xué)生安全到達集合地點(diǎn),整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,井然有序。演練活動(dòng)取得預期效果,取得圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)此次防災減災系列安全教育活動(dòng),進(jìn)一步普及了全校師生應急避震知識,懂得了地震發(fā)生時(shí)所采取的防護措施和方法,大大提高了師生緊急避險、自救自護的應變能力!
防災減災班會(huì )簡(jiǎn)報 12
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為了增強全校師生的防災減災的安全意識,進(jìn)一步做好學(xué)校防災減災知識宣傳,提高廣大師生在突發(fā)事件中的'逃生自救互救能力和抵御應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,結合淄川區第二中學(xué)工作實(shí)際,在全校各班開(kāi)展了“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”主題班會(huì )教育活動(dòng)。
各班級利用PPT課件形式,對學(xué)生講解地震、泥石流等自然災害來(lái)臨時(shí),如何避災自救,如何最大限度的減輕生命財產(chǎn)安全等基本常識。通過(guò)播放視頻影像向學(xué)生展示自然災害帶給人們帶來(lái)的巨大損失,從而對學(xué)生起著(zhù)警醒的作用,最后學(xué)生用談感受,寫(xiě)感想等不同形式表達自己對防災減災的安全責任和安全意識。
此次防震減災主題班會(huì )教育活動(dòng),幫助學(xué)生掌握了避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,從而增強淄川區第二中學(xué)師生防災減災意識和避災自救技能,最大程度防止災害的發(fā)生、保障淄川區第二中學(xué)師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。同時(shí),在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè )地成長(cháng)。
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