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消防直播課簡(jiǎn)報范文(精選18篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報的種類(lèi)盡管很多,但其結構卻不無(wú)共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個(gè)部分。那么擬定簡(jiǎn)報真的很難嗎?以下是小編整理的消防直播課簡(jiǎn)報范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇1
為切實(shí)加強學(xué)校安全工作,提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力,保障師生生命安全,打造平安校園,在20xx年6月20日長(cháng)煉學(xué)校舉行了緊急消防疏散演練活動(dòng)。
演練前,政教處結合學(xué)校實(shí)際,認真細致的制定此次演練活動(dòng)方案,召開(kāi)全體班主任和工作人員動(dòng)員會(huì )議,明確職責要求。在演練過(guò)程中,劉校長(cháng)廣播火災通知,隨著(zhù)警報的響起,各位老師立即到達指定崗位,班主任迅速到班級指導學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班主任清點(diǎn)人數,并逐級向上匯報,演練共用時(shí)2分零10秒,1100多名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強,收到了預期效果。
安全疏散演練結束后政教處王小樸主任對此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的.總結,強調了逃生中還值得注意的問(wèn)題。這次演練中還邀請了長(cháng)煉消防大隊警官楊盾為全校師生進(jìn)行了防火、火災緊急安全逃生知識講座。
此次消防疏散演練,采用實(shí)戰方式,用煙霧彈制造火災情景,為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性火災發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力,逃生能力,使師生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇2
為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20XX年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì ),園長(cháng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項。
警報一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著(zhù)安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的'操場(chǎng),最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后,園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結束后,羅園長(cháng)做了活動(dòng)總結。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護身體,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。
演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!
消防直播課簡(jiǎn)報 篇3
為了進(jìn)一步加強校園的安全工作,營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,我學(xué)部于20xx年9月30日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
上午9:30,刺耳的消防警報聲被拉響,此次疏散演練總指揮白校長(cháng)下達了“請同學(xué)們立即撤離”命令。
各老師迅速地引導樓內學(xué)生快速疏散,各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著(zhù)指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
隨即各班清點(diǎn)人數,并向總指揮白校長(cháng)上報。德育處廖主任對同學(xué)們從教室撤離到安全位置的過(guò)程做了簡(jiǎn)單的總結和提醒。
緊接著(zhù)在操場(chǎng)上進(jìn)行了滅火器使用示范,老師、學(xué)生代表紛紛上前親身體驗滅火。
最后,白校長(cháng)對此次消防演練進(jìn)行了小總結,提醒師生要強化自己的安全意識,安全無(wú)小事,校園消防安全更是如此,希望老師和同學(xué)們能夠時(shí)刻牢記。
這次的消防演練活動(dòng),為師生們上了一堂深刻的消防安全課,將抽象的'安全知識變成具體的實(shí)戰演練,強化了師生的安全意識,為打造“平安校園” 夯實(shí)基礎。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇4
為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領(lǐng)導小組組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
11月9日下午 4點(diǎn)20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來(lái),上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長(cháng)馬志堅校長(cháng),副組長(cháng)劉暉軍書(shū)記馬上用話(huà)筒擴音系統大聲安排負責各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的.各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng),也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習,經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇5
經(jīng)過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習,不僅僅增強了的消防意識,同時(shí)還提高了自護自救的本事。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
1、當碰到火災時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調分工進(jìn)行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶(hù)逃離現場(chǎng),不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
3、起火時(shí),如果樓道被封死,應當立即關(guān)掉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發(fā)展所取得的.成果,是對財產(chǎn)和生命安全不負職責的表現,所以,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇6
今天上午,我校舉行了火災逃生演習。大家都懷著(zhù)無(wú)比緊張、激動(dòng)的心情等待警報響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準備出發(fā)。
當警報響起的時(shí)候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線(xiàn)迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽(tīng)從老師的指揮,低著(zhù)頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場(chǎng)集合,整個(gè)火災逃生演練過(guò)程秩序井然。大家到了大操場(chǎng)之后,由體委清點(diǎn)人數,并向老師匯報人數?偟膩(lái)說(shuō),這次火災逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿(mǎn)是“逃生”成功的高興。
經(jīng)過(guò)這次演習,我體會(huì )到了火的危險性;,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來(lái),火災災害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應該忘記那一串串冰冷而殘酷的數字,更不應該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場(chǎng)面。
由這次火災逃生演練我深深的體會(huì )到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的`。生命可能在霎時(shí)就被殘忍的災難吞噬,停奏生命的樂(lè )章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時(shí),不但要保護好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災的預防和其形成原理,還要學(xué)會(huì )火災報警方法,學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇7
今天,我校為了讓我們學(xué)生能更好的認識消防知識,學(xué)會(huì )在火災時(shí)使用滅火器,特地利用課間操的時(shí)間舉行小小的“安全演練和消防演練活動(dòng)”。
我們班的學(xué)生現在班的走廊里排成兩隊,然后聽(tīng)老師的指揮,有秩序的,安全的逃離教學(xué)樓,來(lái)到空曠的操場(chǎng)上集隊。安全演練完后接著(zhù)就是消防演練開(kāi)始了!
首先,請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結構及用法,好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了,工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點(diǎn)燃,然后帶頭示范一下如何操作,示范完畢后,就由學(xué)生來(lái)練習了,只見(jiàn)初三(7)班的一個(gè)男同學(xué)熟練的把滅火器打開(kāi),但在滅火時(shí),卻沒(méi)能成功完成任務(wù),緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器打開(kāi),小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器,將噴口對準火苗,一按按鈕,一陣濃厚的白色化學(xué)氣體噴了出來(lái),直射向鐵罐里,不一會(huì )兒,鐵罐里的火就熄滅了,任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二(8)班的`同學(xué)演練,起先男生也是不能成功的把火熄滅,后來(lái),女生繼續滅火,不一會(huì )兒就把火滅了。從中,可以看出,我們的男同學(xué)還有待學(xué)習怎么使用滅火器呢! 學(xué)生的代表演練完之后就輪到老師了,而老師則十分成功的把火滅了,可想而知,我們的老師的消防防范意識還是不錯的。
演練完后,楊老師講了一些關(guān)于消防的知識后,大家也就回班里了,通過(guò)這次演練,使我們學(xué)生學(xué)會(huì )在火災時(shí)怎樣使用滅火器,學(xué)會(huì )在遇到地震或火災時(shí)如何安全的下樓梯,避免踩事件,讓學(xué)生的腦子里都有個(gè)防范,日后如果是遇到類(lèi)似事情也不用怕了。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇8
為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
演練前,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì ),歐園長(cháng)認真宣讀了活動(dòng)方案,使教職工明確了活動(dòng)的目的,確定了活動(dòng)的組織機構,明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責、整個(gè)活動(dòng)的程序和應該注意的事項等等,并做了詳盡的安排。
9日上午10點(diǎn),演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲?shū)Q響。各班老師清點(diǎn)人數并按疏散路線(xiàn)撤離。在各樓層疏散引導員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線(xiàn),幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的.撤離到了后操場(chǎng)。
然后,專(zhuān)業(yè)消防大隊隊長(cháng)講解演示了用干粉滅火器使用全過(guò)程,副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆,消防員現場(chǎng)示范滅火,并請出教師與副園長(cháng)示范滅火。
滅火結束后,歐園長(cháng)又當場(chǎng)做了總結。通過(guò)幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時(shí),孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。
演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇9
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,2017年10月31日上午第二節課,欒城區東許營(yíng)小學(xué)成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。
首先由校長(cháng)做動(dòng)員講話(huà),接著(zhù),副校長(cháng)向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,而后參與演練的教師和部分學(xué)生親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器進(jìn)行滅火。
一聲哨響,消防演練正式開(kāi)始,每組成員做到了分工明確、相互配合,一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進(jìn)行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練結束后,副校長(cháng)進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,校長(cháng)對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表?yè)P了學(xué)生們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全責任意識。
這次活動(dòng),提高了師生的`安全意識,進(jìn)一步增強了學(xué)生的火災防范意識和自救的能力,了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作。今后學(xué)校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防知識培訓和應急演練工作,以提高師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),確保校園安全、健康、有序的發(fā)展。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇10
為進(jìn)一步強化員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的組織下,于20xx年9月10日下午18時(shí),在鐵市分理處后園,組織開(kāi)展了一次消防滅火演習。
消防演習按照預定方案,有序進(jìn)行:
參加本次演習的員工有:
演習的目的':提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災的能力。
演習內容為:各種雜物火災撲滅。
本次演習實(shí)現了學(xué)用結合,我們特地下載了消防演練視頻,先認真觀(guān)看學(xué)習,然后由員工實(shí)操,使操作更加規范、安全、迅速。
在演習過(guò)程中,我們員工對滅火器不夠了解,但通過(guò)借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習,已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器,適宜撲滅油類(lèi)、可燃氣體、電器設備等初起火災,使用前,應該先看后搖,然后打開(kāi)保險銷(xiāo),一手握住噴管,對準火源根部,另一手拉動(dòng)拉環(huán),即可撲滅火源。
過(guò)這次消防演習活動(dòng),使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇11
20xx年4月28日上午,濰坊高新區實(shí)驗學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級三班作為實(shí)驗學(xué)校的成員,參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們在演練過(guò)程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向學(xué)生講授了一些火災過(guò)程中可能出現的問(wèn)題以及應急方案,并且向學(xué)生細致地講述了當災難來(lái)臨時(shí),為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線(xiàn),以及在逃生過(guò)程中自己應該怎樣做。為確保演練的準確無(wú)誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí),訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊站好,班長(cháng)清點(diǎn)人數,在準確無(wú)誤后,我向總指揮對我班的`情況進(jìn)行了匯報。
當然在活動(dòng)結束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場(chǎng)之后,由于沒(méi)有事前強調,體育委員在整隊時(shí),極個(gè)別同學(xué)不知是應該站什么隊出現了慌亂,在以后遇到這種情況時(shí),感覺(jué)對孩子真是應該考慮地全面些,再全面些,同時(shí)要培養班干部的遇事處理能力!
消防直播課簡(jiǎn)報 篇12
為了進(jìn)一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會(huì )的指導下,于20xx年1月xx日上午xx時(shí),在倉儲部空地前,組織開(kāi)展了一次實(shí)戰消防演習。
消防演習按照預定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災的能力。
消防演習取得了圓滿(mǎn)成功。安委會(huì )副主任張先鈺對此次演習進(jìn)行了總結,對演習的成功感到滿(mǎn)意,對加強防火的`工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進(jìn)行了觀(guān)摩檢驗,演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!
通過(guò)這次消防演習活動(dòng),使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過(guò)程中,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”思想觀(guān)念經(jīng)受了考驗,團隊集體榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀(guān)摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動(dòng)準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。
這次消防演習活動(dòng)主要體現了三個(gè)特點(diǎn):一是公司 各級領(lǐng)導高度重視,指揮得力;二是各部門(mén)密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬(wàn)無(wú)一失。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇13
4月29日15點(diǎn)30分,消防救援局開(kāi)展“中小學(xué)消防公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò )直播活動(dòng)。桃源三中結合學(xué)校實(shí)際,組織全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )參與收看。
本次直播由山東青島電視臺主持人和消防專(zhuān)業(yè)人員擔任主播,在青島市南京路小學(xué)實(shí)地拍攝,采取專(zhuān)家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式,重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場(chǎng)所的.消防安全知識和火災應對方法,并在線(xiàn)回答網(wǎng)友關(guān)心的'消防安全問(wèn)題。
桃源三中高度重視校園消防安全工作,把這次網(wǎng)絡(luò )直播作為提高學(xué)校消防安全管理水平和師生消防安全素養的重要舉措,確保所有師生和學(xué)生家長(cháng)接受一次消防安全教育,以期全面提高學(xué)校、家庭預防及處理火災事故的能力。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇14
為進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)學(xué)!,充分利用網(wǎng)絡(luò )直播手段普及安全防范知識,提高廣大中小學(xué)師生員工消防安全素質(zhì),應急管理部消防救援局決利用新媒體平臺開(kāi)展“20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò )直播活動(dòng)。3月9日下午,全體六年級學(xué)生觀(guān)看了消防安全網(wǎng)絡(luò )直播公開(kāi)課。
直播課程有勵志故事、全國火災形勢分析、學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所消防安全常識、電動(dòng)自行車(chē)火災模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所火災隱患排查、場(chǎng)景模擬火災逃生演練、現場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答、網(wǎng)絡(luò )抽獎等環(huán)節。同學(xué)們觀(guān)看直播課,精精有味,若有所思。
課程內容豐富充實(shí),將火災的預防,出現災情的逃生等消防常識,以生動(dòng)形象、易于接受的'視頻和動(dòng)畫(huà)形式向同學(xué)們展示,做到了寓教于樂(lè )。有效增強學(xué)生消防安全意識,提升火災防御能力,也提高了學(xué)生及家庭火災防范意識和應對突發(fā)火災時(shí)的應急處置能力,對預防和減少事故發(fā)生起到了積極的教育作用。
通過(guò)觀(guān)看中小學(xué)生消防安全公開(kāi)課,進(jìn)一步增強了學(xué)生的消防安全意識,切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),牢固樹(shù)立了學(xué)校消防安全基礎工作。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇15
為了進(jìn)一步提升學(xué)校消防安全教育水平和學(xué)生安全綜合素養,切實(shí)維護全校師生生命健康安全。3月9日下午,孔集小學(xué)以班級為單位組織學(xué)生觀(guān)看了“20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò )直播活動(dòng)。同學(xué)們懷著(zhù)一顆對消防員的敬佩之心,端坐在教室里認真看著(zhù)熒幕,一起學(xué)習消防知識。
此次“中小學(xué)消防安全公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò )直播活動(dòng)由央視主持人李佳明和消防救援人員擔任主播,通過(guò)案例分析、消防實(shí)驗、情景模擬、現場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對青少年群體普及家庭社區、學(xué)校、公眾場(chǎng)所消防知識和逃生技能,并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。使同學(xué)們認識了消防安全標志標識,了解了日常生活中防地震、防火、防電、防溺水等知識、消防器材的使用方法、逃生自救技能等消防安全常識。直播內容豐富充實(shí),有效增強了廣大師生的消防安全意識,提高了同學(xué)們的`應對突發(fā)危險的應急處置能力,對預防和減少消防安全事故的發(fā)生起到了積極的教育作用。三年級的黃后磊同學(xué)看完視頻后,激動(dòng)地對全班同學(xué)說(shuō):“我要當個(gè)小小消防員,維護好我們班級的安全!
通過(guò)觀(guān)看此次消防安全直播活動(dòng),同學(xué)們親身感受到了學(xué)校對安全工作的重視,知道了消防安全的基本知識。同學(xué)們紛紛表示,今后要積極開(kāi)展消防宣傳,時(shí)刻敲響安全警鐘,增強安全意識,克服麻痹大意思想。
據悉,孔集小學(xué)一直以來(lái)十分重視開(kāi)展常態(tài)化消防安全教育,努力實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)學(xué)校,輻射整個(gè)社會(huì )”的教育目標!
消防直播課簡(jiǎn)報 篇16
為切實(shí)增強我校師生消防安全意識以及自防自救能力,營(yíng)造良好的.校園消防安全環(huán)境,4月7日下午,全體師生觀(guān)看了網(wǎng)絡(luò )直播的“全國中小學(xué)校園消防安全公開(kāi)課”。
本次活動(dòng)由陜西電視臺主持人和消防專(zhuān)業(yè)人員擔任主持,課程內容包括:觀(guān)看火災案例,介紹火災防范措施,情景短劇表演等,通過(guò)現場(chǎng)答題與直播互動(dòng)等方式講解校園消防安全,家庭消防安全知識,疫情防控常態(tài)化條件下的消防安全提示等,并及時(shí)回答網(wǎng)友提出有關(guān)消防的問(wèn)題。
本次學(xué)習,不僅為我校開(kāi)展消防宣傳教育搭建了平臺,指明了方向,而且增強了學(xué)校防范火災事故的能力,提高學(xué)校消防安全管理水平和師生消防安全素質(zhì)。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇17
根據利通區教育局關(guān)于組織收看“開(kāi)學(xué)第一課 安全我來(lái)講”中小學(xué)消防公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò )直播的通知。我校以此活動(dòng)為契機,為進(jìn)一步加強我校消防安全工作,切實(shí)增強廣大師生的`消防安全意識,提高師生防火滅火應急處理能力,我校于20xx年9月18日組織師生觀(guān)看了"中小學(xué)消防公開(kāi)課直播"活動(dòng)。
此次直播將通過(guò)“直播授課+現場(chǎng)互動(dòng)”的.方式,講解家庭、學(xué)校常見(jiàn)火災類(lèi)型、如何防范火災的發(fā)生和應急自救措施,并以“現場(chǎng)問(wèn)答”的形式與中小學(xué)生代表展開(kāi)互動(dòng)。通過(guò)觀(guān)看直播,增強了師生們的消防安全意識,對消防安全知識有了更全面的`了解。隨后各班又組織開(kāi)展了“消防安全伴我行”消防宣傳教育主題班會(huì )活動(dòng)。
通過(guò)此次消防安全宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對排查我校的消防安全隱患提了醒,更豐富了全體師生的防火防災知識,增強了消防安全意識,提高了師生抗御火災的能力。
消防直播課簡(jiǎn)報 篇18
為普及消防安全常識,增強廣大師生的逃生技能,提高消防安全意識。3月9日,音德?tīng)柕谌W(xué)按照教育局工作安排,組織全體師生以年級組和班級為單位收看了“20xx年春季全國中小學(xué)消防公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò )直播。
下午15時(shí)“全國中小學(xué)消防公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò )直播課正式開(kāi)課,此次網(wǎng)絡(luò )直播將案例與實(shí)景相結合,理論知識與實(shí)際操作相結合,詳細闡述消防安全相應的必備要領(lǐng),讓師生們懂得正確選擇火災逃生路線(xiàn)和方式,可操作性很強,讓學(xué)生學(xué)得好、記得牢、用得輕松。同時(shí)還邀請了相關(guān)領(lǐng)域的.專(zhuān)家講解了地震、交通、溺水、觸電等安全防范知識。
本次直播,案例經(jīng)典,講解生動(dòng),看完后全體師生深受啟發(fā),學(xué)習到了很多消防安全專(zhuān)業(yè)知識,如:為什么標志牌要設置在一米以下,消防通道為什么不能堵住等。同學(xué)們紛紛表示今后要更加重視消防安全,留意和發(fā)現生活中的消防隱患,做好消防措施。這次直播,有效地提升了師生在消防及各種緊急情況下逃生的能力,為校園安全又筑起一道堅實(shí)防線(xiàn)。
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