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最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案（通用18篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的：
結合學(xué)校安全、好習慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習安全知識，學(xué)習文明行為，聆聽(tīng)好習慣故事，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習生活中。
活動(dòng)對象：
四年級二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月19日下午。
活動(dòng)準備：
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動(dòng)過(guò)程：
主題一：安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育：
現代家庭，隨著(zhù)生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會(huì )很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論：
如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對正確的肯定。)
2、根據討論，向學(xué)生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話(huà)：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時(shí)，發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來(lái)，討論這樣做的后果。
A、在人多的地方或馬路上踢球；
B、在樓道上追逐狂打；
C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧；
E、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳：
F、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線(xiàn)，撿起來(lái)玩；
主題二：好習慣教育
第一樂(lè )章：習慣的重要性
師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，一位哲人曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說(shuō)明了習慣的重要。
同學(xué)們，說(shuō)到習慣，我先給大家講這樣一個(gè)故事：
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試�？墒�，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結束。這群年輕人和我們一樣納悶�？偨�(jīng)理說(shuō)：很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：我們長(cháng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的.錯，有多么嚴重!可是機會(huì )只有一次，因為一個(gè)不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀!
師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細小又重要的事情。請聽(tīng)：
20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。
他覺(jué)得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著(zhù)鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設計師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
師：聽(tīng)完以上兩個(gè)小故事，你們有何想法呢?
小結：所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識很簡(jiǎn)單，養成好習慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示，又是一個(gè)大的警示：好習慣成就大未來(lái)，壞習慣錯失好機會(huì )。是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節，細節造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的，所以在細節處多下功夫吧!
第三樂(lè )章：好習慣知多少
師：那么，我們小學(xué)生應該從小養成哪些好習慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生，我們就應該做到：熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立；
(2)文明禮貌，微笑待人；
(3)學(xué)會(huì )尊重，耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)；
(4)保護隱私，別人的東西不亂動(dòng)；
(5)利人利己，用過(guò)的東西放回原處；
(6)誠實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做；
(7)待人友善，觀(guān)看比賽文明喝彩；
(8)遵守規則，上下樓梯靠右行；
(9)勤奮自強，天天鍛煉身體；
(10)環(huán)保衛生，干干凈凈迎接每一天；
(11)勤儉節約，不亂花零錢(qián)；
(12)愛(ài)讀書(shū)的習慣；
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 2
一、教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟到誠實(shí)守信，正直節儉、廉潔自律，從小樹(shù)立起積極、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。
2、提高學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的免疫力，提高辨別是非的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
了解“敬廉崇潔”的含義，提高自身素養。
難點(diǎn)：辨別是非的能力。
三、教學(xué)準備：
讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、教師談話(huà)引入
有一次，a和b兩個(gè)小朋友在吵架，a哭哭涕涕來(lái)告訴老師：“老師b來(lái)打我�！蔽覇�(wèn)清原因，原來(lái)是a去打c，b看不過(guò)去，為c打抱不平。
1、師：小朋友，你們認為b這樣做對嗎？（不對）
那我們應該怎樣解決這問(wèn)題呢？b應該怎么樣做呢？（生討論）
2、小結：我們每個(gè)人都需要幫助的時(shí)候，b見(jiàn)義勇為去幫他，這是好事，可是他的處理方法不對。應該……
3、你們說(shuō)說(shuō)我們什么時(shí)候也需要別人的`幫助？
4、如果別人需要你的幫助，你會(huì )怎么樣？
�。ǘ�、出示實(shí)例，合作討論
1、師講述“見(jiàn)義勇為好少年”的故事。
2、聽(tīng)了這則故事你有何感想？我們應該像哪些人學(xué)習？
3、學(xué)生討論。
4、師小結。
這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型，因為他這一身的正直、勇敢，所以得到了人們的尊敬，因此他的故事才會(huì )代代留傳，被人們所傳誦。
�。ㄈ�、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勛陨眢w會(huì )
1、剛才小朋友們聽(tīng)了老師這則故事，下面我們也來(lái)互相討論一下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。
2、生交流。
3、小結：
有些事情雖然很小，但卻可以看出一個(gè)人的品行。因此，我們應從小事做起，從細節入手要不斷的鍛煉自己的意志，提高自身素養，做一個(gè)“正直勇敢、誠實(shí)守信、敬廉崇潔”的人。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 3
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺電視節目"開(kāi)學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感，心得體會(huì )，目的是讓學(xué)生認真觀(guān)看節目?jì)热�，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校緊密?chē)@主題，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領(lǐng)導，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統一部署，以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案，根據各班實(shí)際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
三、強化監督，狠抓落實(shí)
學(xué)校要對各班級開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育
1.利用國旗下講話(huà)，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話(huà)中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的`主題，并向學(xué)生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領(lǐng)導帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
4.各年級組織觀(guān)看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。
5.在校園廣播站設立主題為"安全每天,快樂(lè )每天"的欄目，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。
6.對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8.利用周三班隊活動(dòng)課，開(kāi)展以"安全防范健康成長(cháng)"等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了學(xué)校"安全校園"的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
師生對話(huà)，使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 4
為充分做好本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開(kāi)展，我校將組織上好《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)，特制定該活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
習慣決定人生、習慣成就未來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月1日8:00-8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、各班教室
四、活動(dòng)人員：
xx中心小學(xué)全體師生（包括后勤全體領(lǐng)導）
五、活動(dòng)準備：
1.環(huán)境衛生打掃到位（室外無(wú)雜草、紙屑、積水等，車(chē)輛排放整齊，室內窗明幾凈、物品擺放整齊等）。
2.開(kāi)學(xué)氛圍營(yíng)造到位（門(mén)口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標語(yǔ)、班級黑板統一書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)主題需美化、宣傳欄倡議書(shū)張貼、升旗儀式時(shí)的.橫幅等）。
3.師生精神面貌到位（學(xué)生統一著(zhù)裝校服、出校門(mén)戴安全小黃帽，教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子）。
4.主持講稿準備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話(huà)稿或PPT材料提前準備好）。
5.音響話(huà)筒調試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話(huà)筒4個(gè)）。
六、活動(dòng)流程：
1.升旗儀式部分（8:00-8:15）
�。ㄒ唬┥龂欤ㄐ煺渲鞒郑�
�。ǘ⿲W(xué)生詩(shī)歌朗誦（秦菲菲負責）
�。ㄈ﹪煜轮v話(huà)（周文山校長(cháng)）
�。ㄋ模┬ｉL(cháng)致開(kāi)學(xué)辭（李杰校長(cháng)）
�。ㄎ澹┕餐x《好習慣從我做起》倡議書(shū)。
2.分班活動(dòng)（8:15-8:30）
�。ㄒ唬┌嘀魅涡x活動(dòng)主題：習慣決定人生習慣成就未來(lái)
�。ǘ┱埻瑢W(xué)們討論學(xué)習生活中的《學(xué)生習慣負面清單》和《學(xué)生習慣正面清單》。
�。ㄈ┌嘀魅螐娬{好習慣的重要性。
�。ㄋ模┤廖迥昙壍陌嗉壊贾谩逗昧晳T伴我成長(cháng)》征文活動(dòng)。
�。ㄎ澹┌嘀魅巫骰顒�(dòng)小結。
七、活動(dòng)要求：
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動(dòng)時(shí)各班的內容有前勤領(lǐng)導安排人員把關(guān)，重點(diǎn)指導2-3個(gè)班級。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題：
文明從我做起
二、活動(dòng)目的：
明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造文明的、愛(ài)意濃濃的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日上午
四、場(chǎng)地布置：
1、橫幅：征長(cháng)小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
2、彩旗布置
五、活動(dòng)人員：
全體師生、二―四年級班級家委會(huì )成員
六、活動(dòng)安排
版塊一：文明啟航
活動(dòng)內容：新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮
活動(dòng)地點(diǎn)：辦公樓前
活動(dòng)時(shí)間：8：00－8：30
活動(dòng)流程：
一、新學(xué)期升旗儀式
1、出旗。
2、奏國歌，升國旗。
3、國旗下宣誓。
二、校長(cháng)新學(xué)期致辭。
三、“真愛(ài)永恒”師德承諾活動(dòng)。
1、八名教師代表上臺，進(jìn)行配樂(lè )朗誦。
2、學(xué)生給教師代表獻花，表達感恩之心。
3、師生擁抱。
四、家長(cháng)代表姜言勇主任發(fā)言。
五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書(shū)。
版塊二：崇愛(ài)尚美
活動(dòng)三：收看大型電視節目“開(kāi)學(xué)第一課”――“發(fā)現身邊的美”。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、多功能廳、錄播室
活動(dòng)時(shí)間：9：00－11：00
活動(dòng)安排：
1、全體師生收看“開(kāi)學(xué)第一課”。
2、“我身邊的'美”大討論活動(dòng)。
學(xué)生層面：
�。�1）班主任組織學(xué)生開(kāi)展“我身邊的美”討論活動(dòng)，引導發(fā)現家人、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。
�。�2）以“發(fā)現身邊的美”為主題，組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。四五年級每班各上交20篇。要求書(shū)寫(xiě)工整，能夠表達真情實(shí)感。
教師層面：開(kāi)展“我心中的美麗教師”師德寄語(yǔ)活動(dòng)，激發(fā)教師責任意識與愛(ài)心情懷。
版塊三：愛(ài)的希冀
活動(dòng)內容：班主任組織班級上新學(xué)期主題班會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各活動(dòng)室、教室
活動(dòng)時(shí)間：班會(huì )時(shí)間
活動(dòng)安排：班主任組織好開(kāi)學(xué)“三部曲”。
�。�1）教師提出新學(xué)期希望及要求。
�。�2）班級討論，確定新學(xué)期班級奮斗目標。
�。�3）強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車(chē)常規要求，使學(xué)生提高認識，呈現良好精神面貌。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷，加強中小學(xué)生理想信念教育，教育學(xué)生珍惜今天的幸福，勤學(xué)習、守規范，珍愛(ài)生命、珍惜健康，培養其良好的`生活學(xué)習習慣。使學(xué)生能盡快適應假期轉換和心理轉變，順利適應新的學(xué)習和生活環(huán)境。努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義建設者和接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日-10日
三、活動(dòng)內容
(一)組織收看《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片，撰寫(xiě)觀(guān)后感。
(二)舉行“放飛夢(mèng)想，樂(lè )起航”開(kāi)學(xué)典禮。
(三)開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)。
(四)開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命教育主題活動(dòng)。
(五)開(kāi)展生活學(xué)習習慣教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
1收看《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片，組織學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感。
時(shí)間：9月6日8:30-9:30
負責人：張勛、各班主任。
2.舉行開(kāi)學(xué)典禮
時(shí)間：9月10日10：30-11：30，
負責人：張聰聰、毛永利
3.安全教育專(zhuān)題講座，安全隱患檢查。
負責人：高維洲、呂治成
4.開(kāi)展“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”主題班會(huì )。
負責人：各班班主任。
5.9月1日-9月10日各班開(kāi)展養成教育、收心教育、常規教育活動(dòng)，以新版《中小學(xué)生守則》為準則,認真組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》《桐川初中學(xué)生一日常規》等。
負責人：高維洲、焦文正
6.《開(kāi)學(xué)第一課》班級主題教育活動(dòng)。各班加強學(xué)生的安全、常規、收心教育。
7.每位教師上好科學(xué)第一課，加強學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣、作業(yè)規范的養成教育，加強課堂常規訓練、作業(yè)規范。
五、活動(dòng)組織要求
1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生安全意識比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn)，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。抓住時(shí)機，周密安排，嚴密組織，切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課--安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎。
2.精心組織。各班對“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3.加強督查。學(xué)校對各班開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題：
勇于創(chuàng )新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：
1、以“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)為契機，向各級領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生宣傳、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念，展現望小師生自信向上的風(fēng)貌。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象，創(chuàng )辦老百姓滿(mǎn)意的教育。
2、明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生勇于創(chuàng )新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想。
3、通過(guò)豐富多彩的系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前操場(chǎng)及多功能廳
五、參與人員：
全體師生、一年級新生家長(cháng)代表
六、前期歡迎儀式：
1.8：00與會(huì )人員從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入學(xué)校，車(chē)輛繞行至學(xué)校南正門(mén)幼兒園鐵柵欄處，停車(chē)，領(lǐng)導下車(chē)。（萬(wàn)xx主任及保安負責車(chē)輛停放）
2.電子屏：xx小學(xué)“勇于創(chuàng )新實(shí)踐、放飛自信夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)（王xx老師負責）
3.叢培榮校長(cháng)及學(xué)校中層領(lǐng)導，在校門(mén)口迎接領(lǐng)導至一樓接待室（xx老師（一年級班主任）負責）
4.8:20各班級在升旗臺前準時(shí)集合——請領(lǐng)導入場(chǎng)
七、活動(dòng)程序：
第一篇章：升旗儀式校長(cháng)致辭
王軍紅主任主持升旗儀式：
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天是新學(xué)期的第一天，走進(jìn)校園，耳畔響徹著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，心中感受著(zhù)老師們濃濃的愛(ài)意。此時(shí)此刻，我們每一位師生與家長(cháng)們的內心都是幸福與快樂(lè )的。在新的學(xué)期，xx小學(xué)這個(gè)大家庭，又迎來(lái)了二百多名一年級的小同學(xué)，十位新教師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的加入表示歡迎。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，現在我宣布xx小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課暨開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
第一項:出旗（鼓號奏樂(lè )）
第二項：唱國歌，升國旗
主持詞：親愛(ài)的老師、家長(cháng)，同學(xué)們，我們xx小學(xué)是一個(gè)溫馨的大家庭，校長(cháng)作為我們這個(gè)大家庭的家長(cháng)，不僅關(guān)愛(ài)著(zhù)我們每一位師生的成長(cháng)，而且引領(lǐng)著(zhù)我們每一個(gè)人創(chuàng )新實(shí)踐、自信前行。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎叢xx校長(cháng)致辭。
第三項：叢培榮校長(cháng)致辭
升旗儀式結束語(yǔ)：感謝叢校長(cháng)對全體師生的鼓舞與激勵，相信在叢校長(cháng)的帶領(lǐng)下，每一位望小人，都會(huì )一步一個(gè)腳印走得更踏實(shí)、更精彩！
過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們，每年的開(kāi)學(xué)季我們的校園都會(huì )迎來(lái)新同學(xué)，他們年齡雖小，但卻堅定勇敢，對小學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往與憧憬。下面有請一年級的王儷婷小同學(xué)。
第二篇章：快樂(lè )成長(cháng)與愛(ài)同行
小主持人①：講述自己告別了幼兒園的生活，對小學(xué)生活充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往與憧憬。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，大家好！我叫xxx今年7歲了，爸爸媽媽都叫我是“小寶貝”�？墒俏抑�，從今天起，我將要變成“小大人”了，因為我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。在xx小學(xué)這所美麗的校園中，我會(huì )慢慢離開(kāi)爸爸媽媽的保護，一步步成長(cháng)起來(lái)！我真高興��！
小主持人②：歡迎一年級的新生的到來(lái)，表示由自己帶著(zhù)一年級的新同學(xué)來(lái)認識美麗的校園、可親可敬的老師。
主持詞：親愛(ài)的小xx，你好��！歡迎加入xx小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，以后會(huì )有更多的老師和同學(xué)來(lái)愛(ài)你！我是五年級五班的薛茗月，今后就是你的大姐姐了！在這所美麗的學(xué)校中有朝夕相伴、可親可愛(ài)的老師和同學(xué)。今天，我想把她們介紹給你和新入學(xué)的小伙伴們，好嗎？
第三篇章：點(diǎn)燃夢(mèng)想追求卓越
1.主持人②拉著(zhù)小主人①的手，一邊慢慢地走著(zhù)，一邊介紹著(zhù)可親可愛(ài)的老師們。
主持詞：先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們可親可敬的'老師們吧！她們知識淵博、銳意創(chuàng )新、日復一日地堅守在崗位上，用博大的胸懷、無(wú)私的奉獻、點(diǎn)燃了自己的夢(mèng)想�？�，她們來(lái)了！
2.在小主持人的介紹下，十位不同學(xué)科的教師代表上臺。
3.進(jìn)行詩(shī)朗誦《點(diǎn)燃夢(mèng)想、追求卓越》
篇章結束語(yǔ)：
師1：愛(ài)國守法、依法執教！
師2：愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻至上！
師1：熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)！
師2：廉潔從教、為人師表！
師1234：終身學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)！
師總結：親愛(ài)的孩子們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我們每一位老師都會(huì )盡心盡力、盡職盡責，用全身心的愛(ài)陪伴著(zhù)你們自信成長(cháng)。
第四篇章：自信學(xué)子、勇于創(chuàng )新
小主持人上場(chǎng)：
主持詞①：大姐姐，有這樣的老師，真幸福��！
主持詞②：是��！正是有了老師的諄諄教導、悉心培育，才讓我們養成了良好的習慣，懂得做人、學(xué)會(huì )做事。小妹妹，你知道嗎，老師還告訴我們：未來(lái)世界、瞬息萬(wàn)變，只有創(chuàng )新實(shí)踐，放飛夢(mèng)想，才能擁抱更美好的未來(lái)！
�。úシ乓魳�(lè )）——開(kāi)始詩(shī)朗誦
第五篇章：金歌嘹亮共祝祖國
1.篇章主持詞：
生1：因為有自信的教師，我們的校園溫馨和諧、銳意進(jìn)��；
生2：因為有自信的學(xué)生，我們的校園生機盎然、星光璀璨；
生1：我們創(chuàng )新實(shí)踐、自信前行
生2：為實(shí)現“我的夢(mèng)”、“望小夢(mèng)”、“中國夢(mèng)”而努力！
生1：讓我們齊聲高唱《富強歌》，祝愿祖國永遠繁榮富強。
2.宋c老師指揮唱富強歌。
活動(dòng)結束語(yǔ)：
主持詞：各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，自信昂揚的《富強歌》唱出了我們每一個(gè)人的心聲！希望在新的學(xué)期里，我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚自信地迎接更美好的明天！
xx小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課暨開(kāi)學(xué)典禮到此結束，請各位領(lǐng)導退場(chǎng)——請家長(cháng)和孩子們有序退場(chǎng)。（退場(chǎng)音樂(lè )響起）
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 8
(一) 班會(huì )目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗�，做安全教育的小小宣傳員。
(二) 班會(huì )準備：
(1) 磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》，
(2) 常見(jiàn)交通標志，
(3) 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料，
(4) 節目表演。
(三) 班會(huì )過(guò)程：
(1) 隊會(huì )儀式
(2) 歌曲導入，出示隊會(huì )主題
主持人：她，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘，曾天真地對我說(shuō)：“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個(gè)時(shí)候，九月的陽(yáng)光，正溫柔地照射著(zhù)她甜甜的笑臉。誰(shuí)知，那一次談話(huà)竟成了永別。那個(gè)下午，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午，那個(gè)他背著(zhù)書(shū)包匆匆走向學(xué)校的下午，她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天，她剛滿(mǎn)13歲》......(播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌，并跟唱，營(yíng)造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會(huì )主題。)
(3) 討論交流
主持人：這位愛(ài)唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車(chē)禍，13歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)
學(xué)生談感受。
主持人：在你的生活當中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?
學(xué)生討論介紹。
(4) 認識交通標志
主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車(chē)輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
a、(學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，表演交警手語(yǔ)，再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。
b、相聲表演：《交通法規人人遵守》。
c、交通知識競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫(huà)面，由兩組隊員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)
(5) 平日活動(dòng)的安全
主持人：我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全，否則，后果就不堪設想。
展示：多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現出來(lái))
a、在人多的地方或馬路上踢球，
b、在樓道上追逐狂打，
c、集體上、下樓時(shí)，不講秩序，擁擠，
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧，
e、沒(méi)有做準備活動(dòng)便下水游泳，
f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，
g、看到路上有斷了的電線(xiàn)，撿起就玩。
主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò)，如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候，我們又該怎么做呢?
a (安全小衛士出場(chǎng))安全小衛士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的.電話(huà)號碼嘛?
它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)
b 多媒體展示這些電話(huà)號碼及用處。
c 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時(shí)血流出來(lái)，形式十分嚴重。周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛，有的說(shuō)去告訴老師，有的說(shuō)告訴父母，有的說(shuō)送她回家，還有的說(shuō)直接送醫院，這時(shí)，有過(guò)路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車(chē)及時(shí)趕到，那位小朋友終于得救了。
(6)學(xué)會(huì )自我保護
�、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
a 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著(zhù)這個(gè)人的真實(shí)身份)，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒(méi)有一定的模樣，壞人可能長(cháng)得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。
b 多媒體展示多種畫(huà)面，學(xué)生根據畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應該怎樣做。
有人敲門(mén)，稱(chēng)其媽媽受了傷，讓他來(lái)接他去醫院。
外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。
路遇搶劫的歹徒。
去電腦游戲廳結識新朋友，炫耀自己家的財富。
遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。
(7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛(ài)生命=健康成長(cháng)”的倡議書(shū)，全班同學(xué)在倡議書(shū)上簽名。
(8)輔導員講話(huà)。
(9)呼號，退旗，活動(dòng)結束。
(10)活動(dòng)延伸：
a 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。
b 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標：
激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步規范師生的言行，進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區、高區、威海，為威海創(chuàng )建全國文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)主題：
文明伴我行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
陽(yáng)光神小和國際報告廳和三年級二班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、師生擁抱（三年級二班教室）
2、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽(yáng)光下成長(cháng)”——陽(yáng)光神小————學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮（國際報告廳）
3、師生共同觀(guān)看中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課。
4、結合開(kāi)學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現你身邊的美”——文明，從我做起，引導學(xué)生發(fā)現周?chē)篮玫氖挛�，從而端正學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量，這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
5、觀(guān)看節目及班隊會(huì )課結束后每人寫(xiě)一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現你身邊的'美”為主題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文（統一稿紙）。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。
六、暑假大盤(pán)點(diǎn)
總結假期作業(yè)，評選假期陽(yáng)光生，下發(fā)陽(yáng)光卡。
七、新學(xué)期的期望和要求
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期中共同努力，創(chuàng )造三（2）班新的輝煌！
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好，各方面都進(jìn)步！
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)介紹老師，認識伙伴，拉近老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)伙伴們之間的友誼。
2、通過(guò)介紹學(xué)校，讓孩子了解我們的校園，愛(ài)護我們的校園。
3、主要針對“一天好的習慣養成”，通過(guò)討論、交流等手段，讓學(xué)生了解什么是好習慣，什么是壞習慣，要教育學(xué)生養成一日良好的習慣。
4、通過(guò)教師的總結，讓孩子們感受到作為小學(xué)生的光榮，明白小學(xué)生要有好習慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生養成良好的習慣
活動(dòng)過(guò)程：
一、老師自我介紹——讓孩子們認識老師
親愛(ài)的孩子們，你們好！首先允許我作自我介紹，我是你們的語(yǔ)文老師，也是你們的班主任，還是你們的'大朋友，你們以后可以叫我金老師。很高興認識你們，非常歡迎你們來(lái)到六小來(lái)上一年級，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了，而且是一年級（5）班的一名小學(xué)生，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學(xué)�！尯⒆觽兪煜W(xué)校環(huán)境，進(jìn)而熱愛(ài)這個(gè)將來(lái)要學(xué)習的地方
再來(lái)認識一下我們學(xué)校吧，寶貝們也一定看到了，這是一座漂亮的學(xué)校，有美麗的花壇，干凈的操場(chǎng)，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛(ài)的小朋友，喜歡我們這個(gè)大家庭嗎？那么以后就讓我們在這里好好學(xué)習，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎？
三、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹——讓孩子們互相認識，知道這是一個(gè)受歡迎的新集體
那么接下來(lái)你們也來(lái)做個(gè)自我介紹吧？聲音洪亮一些，說(shuō)說(shuō)你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎？（學(xué)生依次做自我介紹。）
四、簡(jiǎn)單提出幾點(diǎn)必要的要求——從一開(kāi)始都要讓孩子養成好習慣
孩子們，老師真是很高興和你們一起學(xué)習，從此一（5）班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點(diǎn)要求，很簡(jiǎn)單，相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點(diǎn)：
1、愛(ài)護自己的學(xué)習用品，包括書(shū)本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習用品有沒(méi)有帶整齊。
2、上課上一定要認真聽(tīng)課，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所，去過(guò)之后再玩耍，并做到不爭不搶?zhuān)拿魅霂?/p>
4、要尊敬老師，向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好，和小朋友之間文明相處，團結友愛(ài)。
5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助，找老師幫忙。
6、按時(shí)作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時(shí)上學(xué)，不遲到。
7、講究個(gè)人衛生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。
8、做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來(lái)接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。
五、增強班級凝聚力。
好，今天老師就說(shuō)這幾點(diǎn)，你們記住了嗎？老師相信，這幾點(diǎn)一定難不倒你們的，因為你們都是聰明的孩子，對嗎？最后，我想請孩子們跟我一起大聲說(shuō)：我是小學(xué)生，我光榮，我驕傲；我是小學(xué)生，我要好好學(xué)習，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，它就是我的第二個(gè)家，我們一起加油！
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)討論，讓孩子明白什么是習慣，并區分好習慣和壞習慣，知道一個(gè)好的習慣對于自己的重要性。
2、主要針對“一天好的習慣養成”，通過(guò)討論、畫(huà)畫(huà)等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3、通過(guò)《一天好習慣養成表》的填寫(xiě)，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執行，以養成一日良好習慣。
4、通過(guò)教師的總結，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動(dòng)，以畫(huà)配文的形式再次展現所涉獵的其他好的.習慣養成。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生養成良好的習慣
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師導入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周?chē)嬖谥?zhù)種。種不文明的現象，道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種。種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導我們承擔一個(gè)公民的社會(huì )義務(wù)，關(guān)注社會(huì )。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開(kāi)展“養成好習慣我能行”系列活動(dòng)。
2、列舉不文明現象：
請同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現象寫(xiě)出來(lái)，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習、生活中一些小事給你帶來(lái)的煩惱（小組為單位）相信從傾聽(tīng)同學(xué)的煩惱中，對你一定有所警示。
3、良好習慣的養成：
在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現了自身及同學(xué)身上的種。種不文明行為。此時(shí)，請同學(xué)們討論我們應該養成哪些好習慣。
4、我們的承諾：
只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。
只要有人破壞校園的花草、樹(shù)木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講規范的行為，我們就要阻止。當我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著(zhù)整潔干凈。當我們承諾他人時(shí)，決不食言說(shuō)到做到。
當我們見(jiàn)到他人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)幫助。
5、活動(dòng)總結：“少成若天性，習慣如自然�！毙r(shí)候養成的習慣，會(huì )象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養成習慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)，使我們身上的好習慣越來(lái)越多！
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 12
班會(huì )目的：
培養高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。
班會(huì )口號：
行為決定習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。
統一要求
1、見(jiàn)到老師統一問(wèn)老師好。
2、進(jìn)入校門(mén)不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。
3、在規定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲，不在樓道內追跑打鬧。
4、注意自己的儀表，每班要專(zhuān)門(mén)派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。
5、具有良好的衛生習慣，不亂丟東西，見(jiàn)到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時(shí)，立正、行規范禮（隊禮或注目禮）。
具體要求
遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則，促使學(xué)生養成良好的習慣。
第一層次：
�。ㄒ唬┬袨榱晳T
1、使用文明禮貌用語(yǔ)：請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。
2、對老師有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好（老師好）。
3、誠實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)，知錯就改。不打架，不罵人。
4、不做危險游戲，課間休息不追跑。
5、愛(ài)護公物，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不隨地吐痰。
�。ǘ⿲W(xué)習習慣
1、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。
2、課前準備好學(xué)習用品。
3、上課注意聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。
4、按時(shí)、獨立完成作業(yè)，回家后先做作業(yè)，不用家長(cháng)督促。
5、書(shū)寫(xiě)規范，讀寫(xiě)姿勢要端正，達到三個(gè)一（一尺、一寸、一拳頭）。
�。ㄈ┥盍晳T
1、認真及時(shí)的做值日。
2、自己的'物品擺放整齊，自己整理書(shū)包。
3、不吃零食，不帶零食，不買(mǎi)零食。
4、不亂扔東西，見(jiàn)廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。
第二層次：
�。ㄒ唬┬袨榱晳T
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。
2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩，做有益的游戲。
3、禮貌待客，學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并為客人引路。
4、愛(ài)護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。
5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負弱小。
�。ǘ⿲W(xué)習習慣
1、課上專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，老師不在時(shí)也能自覺(jué)遵守紀律。
2、學(xué)會(huì )課前預習，課后認真復習，不懂就問(wèn)。
3、按時(shí)、獨立完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。
4、自覺(jué)閱讀有益的課外讀物，并做摘記。
5、認真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。
�。ㄈ┥盍晳T
1、積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理。
2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西，見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢(qián)，不在校外小攤上買(mǎi)零食等東西。
第三層次：
�。ㄒ唬┬袨榱晳T
1、認真聽(tīng)取父母、老師的教育，不任性，與長(cháng)輩有不同意見(jiàn)時(shí)要多溝通。
2、不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)；不打架、不罵人、不起、叫綽號。
3、熱心幫助別人，能主動(dòng)幫助其他同學(xué)，遇事多為別人著(zhù)想，不欺負弱小。
4、愛(ài)護公共設施，不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫(huà)，愛(ài)護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。
5、不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險物品打鬧，不從高處下跳等等。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)題目
新的起點(diǎn)，新的希望
二、活動(dòng)主題：
道德規范教育 遵紀守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統一思想，統一認識
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準備
(1)、部分同學(xué)準備發(fā)言材料，總結初中學(xué)習生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè )，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛，我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅信我們高一年(1)班會(huì )做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言，總結初中學(xué)習生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的三年里，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的'成績(jì)，我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生c：時(shí)間飛逝，初三已經(jīng)結束了，初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面，中考成績(jì)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習方法，多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。
學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)結束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方，例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了�；氐郊依�，只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實(shí)，練習太少，對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會(huì )盡我最大努力，在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!
(3)、班主任總結，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結束語(yǔ)(班長(cháng))：
這是一節有意義的班會(huì )，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì )被社會(huì )拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結中，能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學(xué)的話(huà)范文網(wǎng)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢?我知道，人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭，我會(huì )堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 14
教學(xué)活動(dòng)目的：
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調整，明確奮斗目標，進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。
教學(xué)活動(dòng)內容：
重溫規章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)活動(dòng)時(shí)間：
一課時(shí)
教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：
一、常規教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的'，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時(shí)間的安排：
早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：
要遵守學(xué)校的規章制度。
4、早讀：
書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準備：
按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講：
坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動(dòng)：
注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊：
快、靜、齊。
9、午讀：
課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學(xué)要求：
按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)太陽(yáng)教育網(wǎng)提醒：我們要將安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結：
談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 15
活動(dòng)主題
開(kāi)學(xué)第一課
活動(dòng)目的
告訴孩子為什么上學(xué)，怎樣上學(xué)，鼓勵他們要自信
活動(dòng)準備
布置好教室
活動(dòng)時(shí)間
周一
活動(dòng)過(guò)程
一、教師自我介紹，新生點(diǎn)名
二、讓新生弄明白“為什么要上學(xué)”
師：有些小朋友可能會(huì )納悶，在家玩得好好的，爸爸媽媽為什么要我上學(xué)呢？
三、讓新生知道每個(gè)人都能學(xué)好
師：有些小朋友對學(xué)習很自信，有些小朋友卻覺(jué)得自己好像比別人笨，別人能聽(tīng)懂的自己聽(tīng)不懂，別人能做好的自己做不好�，F在老師告訴你們：這世界上沒(méi)有笨學(xué)生，只有懶學(xué)生。
四、新生日常行為規范
1、聽(tīng)到上課鈴聲就不要在外面玩了，應該進(jìn)教室，坐在自己位置上。
2、坐姿標準（教師示范）
3、上課值日喊“起立”，師生互相問(wèn)好。
4、上課時(shí)不能說(shuō)話(huà)，不能下位置。
5、能回答老師提的問(wèn)題是很光榮的，要積極發(fā)言，發(fā)言應舉手。
五、安全教育
1、不能攀爬學(xué)校下操場(chǎng)的體育器械。
2、課間玩耍時(shí)，不要玩危險的'游戲。（舉例）
3、同學(xué)之間有矛盾應該及時(shí)向老師匯報，由老師來(lái)解決，不要打架。
六、班干部任命
新生情況不清楚，就目測了。
效果：學(xué)生了解了以后要怎樣上學(xué)，知道了怎樣保證自己的安全
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 16
一教學(xué)內容：
校內安全、人身安全，飲食安全，交通安全等
二教學(xué)目標：
1、充分生疏安全工作的重要意義。
2、對同學(xué)進(jìn)行校內安全、人身安全、飲食安全和交通安全等訓練。
3、進(jìn)讓同學(xué)了解常遇到的安全問(wèn)題及留意事項，在學(xué)習和生活中留意校內安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并消滅危急的狀況下愛(ài)護自己。
三教學(xué)過(guò)程：
.導入：新的學(xué)期又開(kāi)頭了，我們將一起開(kāi)頭歡快而有緊急的學(xué)習生活，在開(kāi)學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，由于不論豎家還是家庭，都期望你們安全的生活和學(xué)習。
一、學(xué)校生應留意安全的地方：
1、同學(xué)爭辯。作為學(xué)校生，我們應從哪些方面留意安全?
2、集體歸納：
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應當怎樣做才叫留意安全。
二、溝通安全留意事項
(一)人身安全
在校安全問(wèn)題
1、按時(shí)到校離校
同學(xué)上午上學(xué)時(shí)間是7：40，中午是1:50，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應衣著(zhù)潔凈，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書(shū)包。
放學(xué)準時(shí)回家不耽擱，不得任憑在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續，不任憑、無(wú)故缺課，不曠課。
2、課間紀律
課間在班內或樓道內不做危急玩耍;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危急場(chǎng)所，專(zhuān)用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危急用具，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類(lèi)用品，必需嚴格依據要求使用。
5、勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人;
6、不與社會(huì )上不三不四的人交往，特殊是吸毒者;
7、課外不玩火，不任憑動(dòng)學(xué)校插銷(xiāo)和電器……
校外安全問(wèn)題
1、放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必需和家長(cháng)打招呼。
2、不去危急場(chǎng)所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內的場(chǎng)所。
4、不與生疏人來(lái)往，遇到主動(dòng)搭訕的生疏人要提高警惕，不要輕易信任生疏人。
(二)食品安全訓練
1、不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買(mǎi)校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。
(三)交通安全
1、行走時(shí)應怎樣留意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當前同學(xué)行走時(shí)存在問(wèn)題。
�、僭诘缆飞闲凶�，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。
�、诩w外出時(shí)，要有組織有秩序列隊行走。
�、鄞┰酱舐�，要走斑馬線(xiàn)。
�、苡龅健凹t燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。 要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。
�、薏荒茉诖舐飞隙毫�，玩耍、打鬧、追趕。
2、騎自行車(chē)安全常識，并指出同學(xué)騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。
�、俨辉谌诵械郎向T車(chē)，應在非機動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
�、跈M穿大路減速、觀(guān)看或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
�、坜D彎時(shí)減速，觀(guān)看并打手勢。
�、懿灰p手離把，不要并肩行駛。
�、蒡T車(chē)不打鬧，不追趕。
�、掾T車(chē)不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，訓練同學(xué)重視交通安全，遵守交通規章。
(四)防火自護、自救安全訓練
談話(huà)導入：
同學(xué)們生活在幸福.暖和的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)懷.疼惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍舊有很多意外事情需要備加留意和當心對待.否則.很簡(jiǎn)潔發(fā)生危急.釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂囊粢馐裁矗?師生共同)
1.用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要把握一些基本的用電常識。
(1)生疏了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急狀況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 我們的做法：
a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，肯定要親自把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。
b電火箱用完后，肯定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最簡(jiǎn)潔發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種狀況造成的。 c，提示老人,因年老易忘事,肯定要他們認真檢查,并把我們今日學(xué)的告知他們。
(4)使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷雷電時(shí)，應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特殊是電視機。
(6)發(fā)覺(jué)有人觸電時(shí)要設法準時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
(7)發(fā)覺(jué)有老化爆皮的`電線(xiàn)應準時(shí)向家長(cháng)反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。
3、當心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
三、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好，今后還需要留意。
同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強留意。
四、小結
同學(xué)們，安全無(wú)小事，只要我們處處當心.留意安全.提高晶體，并且把握自救.自護的學(xué)問(wèn).鍛煉自己自護自救的力量.機靈英勇的處理各種特別的狀況或危急，我們就能健康的成長(cháng)，信任通過(guò)今日的學(xué)習我們同學(xué)都能做到。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目標：
xx小學(xué)根據xx市教育局下發(fā)的《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)的通知的要求，以“文明禮儀”、“中華驕傲”為大主題開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養xx小學(xué)學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民的熱情，增強民族文化自信和價(jià)值觀(guān)自信，樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想而奮斗的信念和信心。
二、活動(dòng)人員：
全校師生、家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至xx日
四、活動(dòng)內容：
1.收看開(kāi)學(xué)第一課。全校每一位學(xué)生及家長(cháng)于3月1日(星期五)21:00收看中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。各校通過(guò)觀(guān)看，每位同學(xué)在QQ上發(fā)送觀(guān)后感，進(jìn)行交流和分享，講講自己的心得體會(huì )，并付諸于實(shí)踐和豐富多彩的后續活動(dòng)，將中華優(yōu)秀傳統文化教育落實(shí)到青少年學(xué)生日常學(xué)習生活中，深入推進(jìn)中小學(xué)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。
2.開(kāi)展尋訪(fǎng)xx消防中隊、走進(jìn)軍營(yíng)的'主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
以慶祝中國人民解放軍建軍xx周年為契機，組織開(kāi)展紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)強軍夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，教育xx小學(xué)的少先隊員了解中國人民解放軍的建軍歷史，增強國防意識，立志學(xué)習解放軍，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)時(shí)刻準備著(zhù)。
參與對象：
(xx小學(xué)大隊部成員、xx小學(xué)陽(yáng)光社團學(xué)生、部分家長(cháng))
活動(dòng)時(shí)間：
3月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx消防中隊
3.開(kāi)展主題開(kāi)學(xué)典禮(9月1日，8:00—9:00，全校師生)。xx小學(xué)以“爭當文明小使者，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)為依托，以“七彩風(fēng)車(chē) 轉動(dòng)夢(mèng)想，爭當陽(yáng)光小使者”為主題，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。借用學(xué)生喜愛(ài)的七彩風(fēng)車(chē)，帶領(lǐng)全校師生沐浴新學(xué)期的陽(yáng)光，轉動(dòng)新學(xué)期的夢(mèng)想。讓全體xx人在陽(yáng)光雨露的滋養下，在和煦微風(fēng)的吹拂中，轉動(dòng)出心中的希望與夢(mèng)想，轉動(dòng)出一道美麗的風(fēng)景。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )活動(dòng)方案 18
為幫助少年兒童樹(shù)立危險防范意識，提升自我保護能力，在成長(cháng)過(guò)程中收獲更好的人生體驗。長(cháng)春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始，中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校，活動(dòng)范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規避危險，注意安全，基地將再次開(kāi)啟傳統項目——“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
安全教育校園行，特工學(xué)員在行動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月下旬——9月下旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市各中小學(xué)
四、活動(dòng)內容：
(一)創(chuàng )設生命安全局特工培訓學(xué)院
生命安全局是長(cháng)春市未成年人安全自護教育基地為開(kāi)展生命教育創(chuàng )設的背景設定性組織�；赜媱澰谖沂卸嗨W(xué)設立生命安全局特工培訓學(xué)院，為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的生命安全教育打造新的平臺。
(二)培養并選拔生命安全特工
中小學(xué)生首次參與基地的培訓或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份�；卦O計了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng)，特工學(xué)員可通過(guò)參與活動(dòng)獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過(guò)生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴大生命安全局的社會(huì )影響
“生命安全局”項目是要通過(guò)角色扮演的形式，實(shí)現拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習安全知識，掌握自我保護技能，強化危險防范意識的目的�！吧踩毓ぁ钡腵職能就是代表生命安全局(基地)履行宣傳安全知識的職責，帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長(cháng)安全，面向社會(huì )推廣系統性安全教育。
五、活動(dòng)流程：
(一)啟動(dòng)階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日
組織、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，活動(dòng)歷時(shí)一周。
(二)招募階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日
基地將會(huì )通過(guò)媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，同時(shí)接受市內有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報名。
1、招募原則：
任何個(gè)人和團體均可報名參與活動(dòng)，一經(jīng)準入，需保證參與活動(dòng)及培訓的質(zhì)量。
2、命名原則：
以學(xué)校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學(xué)院，根據報名順序編號并授牌;
以學(xué)校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動(dòng)組，根據報名順序編號并授旗;
以個(gè)人為單位報名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員，根據報名順序編號并發(fā)放特工學(xué)員證。
3、管理方法：
參與活動(dòng)的個(gè)人及團體需填寫(xiě)基地發(fā)放的信息統計表，基地將根據需要為參與個(gè)人及團體設立檔案。
(三)整理階段：20xx年9月10日—9月18日
招募工作結束后，基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀念日前后，基地將組織這些學(xué)校參與統一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內容另見(jiàn)通知。
六、活動(dòng)特別說(shuō)明：
“安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權歸長(cháng)春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為，基地均保留追責權利。
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