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5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結（通用7篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結 篇1
2016年5月15日是第23個(gè)“防治碘缺乏病日”，根據《關(guān)于開(kāi)展2016年防治碘缺乏病日活動(dòng)的通知》(x衛辦疾控函【2016】xx號)文件要求，xx旗疾病預防控制中心組織開(kāi)展了以“堅持科學(xué)補碘，建設健康中國”為主題的系列宣傳活動(dòng)�，F將活動(dòng)的具體內容總結如下：
一、 提高認識，加強領(lǐng)導
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展2016年防治碘缺乏病日活動(dòng)的通知》的文件精神，中心領(lǐng)導高度重視此次的宣傳活動(dòng)，在接到旗衛生局的通知后，根據具體要求，緊緊圍繞本次宣傳活動(dòng)的.主題，詳細部署、安排活動(dòng)的具體要求及方法。
二、 圍繞主題，重點(diǎn)宣傳
本次宣傳活動(dòng)，先后深入到伊旗人民醫院，婦幼保健院和婦女兒童專(zhuān)科醫院，為醫務(wù)人員和就診孕產(chǎn)婦宣傳碘缺乏病預防知識，在西山廣場(chǎng)和阿鎮汽車(chē)站等人員密集的地方懸掛條幅，向過(guò)往群眾重點(diǎn)宣傳了防治碘缺乏病的重要性，傳授防治碘缺乏病的知識和技能，積極宣傳和普及碘缺乏病防治知識。
宣傳活動(dòng)共展出宣傳主題標語(yǔ)(科學(xué)補碘，重在生命最初1000天)4幅、利用LED宣傳屏2個(gè)，張貼宣傳畫(huà)30幅，發(fā)放宣傳單1000余份，接受健康咨詢(xún)50余人次。
此次宣傳活動(dòng)領(lǐng)導重視、大力支持、群眾積極參與，起到了有效的宣傳效果。今后將進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注公眾碘鹽健康問(wèn)題，提高群眾的自我保健意識，加強碘缺乏病的宣傳和健康教育，使每個(gè)家庭都食用碘鹽，預防碘缺乏病的發(fā)生。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結 篇2
2016年5月15日，是第23個(gè)“碘缺乏病日”。今年的主題是：“堅持科學(xué)補碘，建設健康中國”。結合本校的實(shí)際情況，緊緊圍繞宣傳日主題，我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)，向學(xué)生宣傳、普及碘缺乏病防治知識�，F將我校宣傳日活動(dòng)情況總結如下：
一、成立預防“碘缺乏疾病”領(lǐng)導小組
二、多形式宣傳教育，提高活動(dòng)成效
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生對防治碘缺乏病重要性的認識，我校采取多種形式加強對碘缺乏病防治知識的宣傳與教育。
1、在初一——初三年級開(kāi)展“碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的預防”課程;
2、校園宣傳欄、黑板報等，以“碘與健康”為主題，充分宣傳碘缺乏病防治知識;
3、利用校會(huì )時(shí)間對廣大學(xué)生進(jìn)行“碘缺乏疾病與如何預防 碘缺乏”;
4、利用學(xué)校電子大屏進(jìn)行“碘缺乏”的宣傳。
通過(guò)此次碘缺乏病宣傳日活動(dòng)，廣大師生和學(xué)生家長(cháng)對碘缺乏病的'防治知識有所了解和提高，持續做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步提高廣大師生的衛生防病意識。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結 篇3
20XX年5月15日是我國第xx個(gè)“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“堅持科學(xué)補碘，預防碘缺乏病”。老圩中心校本著(zhù)為了每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)的理念，高度重視此項工作，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，現將主要工作總結如下：
一、高度重視，強化組織領(lǐng)導
我校充分認識加強碘缺乏病防治工作的重要性，高度重視碘缺乏病防治宣傳工作，在今年“防治碘缺乏病日”到來(lái)前夕，制定了防治碘缺乏病宣傳工作方案，成立了由王校長(cháng)擔任組長(cháng)，分管體衛藝工作的校長(cháng)助理王任副組長(cháng)，各個(gè)職能處室負責人、各班主任為成員的防治碘缺乏病宣傳教育工作領(lǐng)導小組，并在各班選擇一名學(xué)生擔任宣傳員，明確各成員的工作職責，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展防治碘缺乏病宣傳教育工作。
二、多形式宣傳教育，提高活動(dòng)成效
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生對防治碘缺乏病重要性的認識，我校積極采取多種形式加強對碘缺乏病防治知識的宣傳與教育。一是印發(fā)防治碘缺乏病知識宣傳手冊，學(xué)生人手一份；二是利用學(xué)校的各個(gè)宣傳陣地——學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、各班黑板報等，以“碘與健康”為主題，充分宣傳碘缺乏病防治知識；三是各班舉行以“碘——生長(cháng)必需”“碘與我們的.健康息息相關(guān)”“科學(xué)信用碘鹽，維護身體健康”等為主題，召開(kāi)班會(huì )，進(jìn)行知識宣傳；四是舉行碘缺乏病防治知識競賽，促進(jìn)活動(dòng)成效的提高。
當然，在活動(dòng)中我們也發(fā)現很多不足，如部分師生參與活動(dòng)的積極性尚有待進(jìn)一步調動(dòng)，防治知識有待延伸到學(xué)生家庭中，讓學(xué)生無(wú)論在學(xué)校、還是在家中，對碘缺乏病的防治、碘鹽的購買(mǎi)與使用等知識內化為自覺(jué)的行為。同時(shí)，在今后的工作中，我校將繼續為了每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)而努力開(kāi)展體衛藝各項活動(dòng)。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結 篇4
20xx年5月15日是我國第xx個(gè) “防治碘缺乏病日”。今年的宣傳主題是“堅持科學(xué)補碘，預防碘缺乏病”。我校以防治碘缺乏病日為契機，圍繞主題周密部署、精心安排，在縣教育局統一領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導及廣大師生的積極參與下，采取了內容充實(shí)，靈活多樣的形式，積極宣傳我國碘缺乏病防治工作取得的成就、宣傳碘鹽對保護人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性。喚起全社會(huì )對碘缺乏病防治工作的支持，進(jìn)一步提高了全校師生及當地居民對防治碘缺乏病知識的知曉率，取得了良好的效果。
5月13日到5月18日，我校利用校園廣播、宣傳板、致學(xué)生家長(cháng)的一封信等形式宣傳了什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害及怎樣預防碘缺乏病。此次活動(dòng)以關(guān)注碘缺乏病治療，提高人們意識為重點(diǎn)，讓全體師生乃至當地居民都關(guān)注西部貧困人群碘缺乏病的治療，普及了碘缺乏病防治知識，進(jìn)一步增強了群眾對碘缺乏病“早期發(fā)現、早期診斷、早期治療”的`意識。
5月16日，在我校多媒體教室組織學(xué)生觀(guān)看了電視臺有關(guān)欄目播放的防治碘缺乏病專(zhuān)題訪(fǎng)談節目。學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了《堅持科學(xué)補碘，預防碘缺乏病》的專(zhuān)題講座。每個(gè)班級又結合宣傳工作要求，上了一節防治碘缺乏病健康教育課，讓學(xué)生認識到本地區是缺碘地區，碘缺乏影響智力和生長(cháng)發(fā)育，介紹我市全民食鹽加碘的防治經(jīng)驗、成果、人群碘營(yíng)養狀況、防治知識及防治重點(diǎn)等。要求學(xué)生向家長(cháng)宣傳食用碘鹽是預防碘缺乏病的有效方法，讓家長(cháng)購買(mǎi)和食用碘鹽。保證宣傳活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，確保收到實(shí)效。并由學(xué)校向家庭、社區輻射。
活動(dòng)中，使用如下宣傳口號：
1、堅持科學(xué)補碘，預防碘缺乏��！
2、全社會(huì )共同努力，持續消除碘缺乏��！
3、消除碘缺乏病，共享健康人生！
4、科學(xué)補碘，持續消除碘缺乏��！
5、防治碘缺乏病，保護母嬰健康！
6、食用碘鹽是最好的補碘方式！
7、缺碘影響孩子智力發(fā)育！
8、堅持食用碘鹽，享受健康生活！
9、凈化食鹽市場(chǎng)，保護群眾利益！
10、扶貧先增智，增智先補碘！
XX、食用合格碘鹽，預防碘缺乏��！
12、食用加碘鹽，健康全家人！
13、堅持科學(xué)補碘，共建和諧社會(huì )！
總之，在20xx年5月15日“防治碘缺乏病日”前后，我校根據上級工作要求，開(kāi)展了一系列碘缺乏病防治知識宣傳與普及工作，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實(shí)提高居民戶(hù)合格碘鹽食用率，以保護人民健康、提高民族素質(zhì)，活動(dòng)開(kāi)展取得了實(shí)效。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結 篇5
為進(jìn)一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強廣大師生對碘缺乏病認識，根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)的通知》文件精神，我學(xué)區中小學(xué)組織開(kāi)展了第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)�，F活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認真組織
為切實(shí)做好此次宣傳活動(dòng)，中心校成立了第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)領(lǐng)導組，召開(kāi)了各中小學(xué)校長(cháng)參加的會(huì )議，對“防治碘缺乏病日”教育活動(dòng)進(jìn)行了部署和安排。
二、突出主題，形式多樣
1、宣傳活動(dòng)以“科學(xué)補碘，保護智力，成就夢(mèng)想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績(jì)和面臨的形勢，讓廣大師生充分認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動(dòng)員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。
2、初中和中心小學(xué)邀請鄉衛生院，在5月18日利用逢集時(shí)間，分別以設立咨詢(xún)服務(wù)臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式，大力進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳活動(dòng)。
3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳預防碘缺乏病，科學(xué)適量補碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動(dòng)更加廣泛深入。
4、初中和中心小學(xué)等校印發(fā)防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”，全校師生人手一份，加大了宣傳力度，收到良好的效果。
5、各校利用升旗儀式向全校教師和學(xué)生宣傳防治碘缺乏病的科學(xué)知識，加大了宣傳力度。
6、各校在“防治碘缺乏病日”前后，均以班級為單位，安排了一節“碘缺乏病防治”健康教育課，增強學(xué)生的'防病治病意識。教育課能做到課時(shí)、人員和教案三個(gè)到位。
7、中心校本部對學(xué)校食堂用鹽情況進(jìn)行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發(fā)放“碘鹽使用中應注意的問(wèn)題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關(guān)材料。
8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調查問(wèn)卷。由于全學(xué)區各校上下的共同努力，活動(dòng)達到了預期的目的。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結 篇6
今年5月15日是全國第16個(gè)“防治碘缺乏病日”，學(xué)校今年宣傳的主題是“全社會(huì )共同參與，持續消除碘缺乏病”。我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)，向學(xué)生宣傳、普及碘缺乏病防治知識�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，分工明確
學(xué)校收到教育局文件教發(fā)〔201X〕104號文件后，反應迅速，在第一時(shí)間內校長(cháng)組織相關(guān)人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)了防治碘缺乏病日活動(dòng)工作會(huì )議，明確分工。教導處負責檢查落實(shí)各班上一堂碘缺乏病防治知識課，總務(wù)處負責校園內環(huán)境布置，政教處負責上街宣傳，發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置；少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳；學(xué)校遠程教育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。
二、形式多樣，豐富多彩
學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，少先隊進(jìn)行一次廣播宣傳，學(xué)校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標語(yǔ)，小手拉大手等活動(dòng)，向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行科學(xué)補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化小學(xué)生食用碘鹽，會(huì )用碘鹽的意識，廣泛動(dòng)員社會(huì )共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認識碘缺乏病的.危害，掌握碘缺乏病的防治知識。
三、提高認識，成效顯著(zhù)
碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病，防治工作具有長(cháng)期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)主題，認真組織和開(kāi)展“防治碘缺乏病日”活動(dòng)，宣傳預防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補碘的方法，大大增強學(xué)生自我防護的意識和能力。
我校將以今年5月15日全國第16個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)為契機，持續做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動(dòng)。
5.15學(xué)校防治碘缺乏病日活動(dòng)總結 篇7
碘缺乏病是由于外環(huán)境缺碘而導致機體碘攝入不足，造成以甲狀腺激素合成不足為主要發(fā)病機制的綜合癥。是不同程度影響人群腦發(fā)育障礙，影響我國人口素質(zhì)的重要公共衛生問(wèn)題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。為了全面準確的了解我校學(xué)生食用碘鹽質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并采取相應的干預措施。保證我校學(xué)生食用合格碘鹽。根據縣局的精神，在鎮衛生院的大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生團結協(xié)作，努力工作，已圓滿(mǎn)完成了今年碘缺乏病檢測防治宣傳任務(wù)。今年宣傳的主題是“堅持食用碘鹽，享受健康生活”，我校按上級主管部門(mén)要求，積極組織和協(xié)調，師生共同參與，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)，向學(xué)生及家長(cháng)普及碘缺乏病防治知識�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、基本情況
對今年的5.15宣傳日的活動(dòng)，我校做了兩方面的工作：一是對全校小學(xué)生碘缺乏病的'調查和防治宣傳，共調查11個(gè)班級380名學(xué)生，發(fā)放防治宣傳冊300余份,各班開(kāi)設了一節碘缺乏病防治知識課，下發(fā)致家長(cháng)一封信，對家長(cháng)進(jìn)行防治知識教育;二是開(kāi)展形式多樣的防治知識競賽，如：防治碘缺乏病主題作文大賽，防治碘缺乏病主題手抄報比賽，防治碘缺乏病主題班級黑板報競賽等。
二、具體做法
1、對全校碘缺乏病的調查和防治宣傳
在5.15宣傳日到來(lái)之前，邀請鄉衛生院相關(guān)專(zhuān)家到我校，對學(xué)生的甲狀腺是否腫大進(jìn)行了初步體檢，從檢查的情況來(lái)看，我校小學(xué)生中未發(fā)現類(lèi)似現象，這從一個(gè)側面反映出我校推廣使用加碘鹽后對碘缺乏病的防治起到了積極的作用。同時(shí)向學(xué)生發(fā)放如何正確使用碘鹽的宣傳冊共300多份。
2、防治碘缺乏病主題競賽
在全校中高年級開(kāi)展了防治碘缺乏病主題作文、手抄報競賽活動(dòng)，共有200多名學(xué)生參考，評選出一等獎5人，二等獎15人，三等獎32人，激勵學(xué)生參與到防治碘缺乏病的宣傳活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在各班級中開(kāi)展了防治碘缺乏病主題黑板報競賽活動(dòng)，在教師的引導下，學(xué)生共同查找資料，制作出豐富多彩的板報，在此次競賽中，六(1)班、四(2)班學(xué)生的表現突出。
三、存在的問(wèn)題
碘缺乏病的防治是一個(gè)長(cháng)期的工作，國務(wù)院13個(gè)部位下發(fā)的文件中明確了各政府部門(mén)的責任和義務(wù)，但今年的5.15活動(dòng)日只有少數幾個(gè)部門(mén)參與。
四、建議與打算
建議政府加強領(lǐng)導，動(dòng)員各政府部門(mén)積極參與，廣泛深入到各工廠(chǎng)、學(xué)校、醫院等場(chǎng)所，舉辦碘缺乏病防治知識講座，加強對碘鹽市場(chǎng)的整治和監管，呼吁大家堅持食用加碘鹽，全面提高人口素質(zhì)。
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