衛生工作總結優(yōu)秀
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的衛生工作總結優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
班級衛生一直是班主任工作中一項既繁瑣,又重要的一件事情。搞好班級衛生,不但有利于學(xué)生的身體健康,而且也是班級良好形象的直觀(guān)體現,時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期又即將而過(guò),在學(xué)校的正確領(lǐng)導下下,我班學(xué)生在清潔衛生養成方面取得了較好的成績(jì),學(xué)生養成了良好的衛生意識,下面是我對我班這學(xué)期的衛生管理工作的幾點(diǎn)做法:
一、樹(shù)立衛生值日理念
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,在1311班的衛生值日工作中,時(shí)常會(huì )給學(xué)生樹(shù)立一種理念:事事有人做、人人有事做,凡是要做就要做到最好。
二、加強學(xué)生衛生常識教育
要想搞好班級衛生,必須從根本上入手,那就是培養學(xué)生良好的衛生習慣?紤]到學(xué)生的衛生意識淡薄,自律能力差的特點(diǎn),我經(jīng)常利用早讀課、班會(huì )甚至課堂進(jìn)行衛生教育。時(shí)時(shí)把講衛生,愛(ài)清潔等類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)對學(xué)生念叨,讓學(xué)生了解學(xué)校的衛生制度,使學(xué)生明確學(xué)校衛生工作和個(gè)人衛生的要求。始終繃緊心中的衛生弦。慢慢地,學(xué)生就會(huì )養成習慣,正確理解和對待班級的各項衛生工作。
三、為人師表,做好學(xué)生的表率
老師的行為會(huì )潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生的行為有一定的導向作用。班主任應該從自身出發(fā),處處做學(xué)生表率,主動(dòng)參與到學(xué)生的講衛生愛(ài)清潔的活動(dòng)中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)去引導學(xué)生。
四、制定切實(shí)可行的有關(guān)清潔衛生的班規:
1、個(gè)人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛生要做到:教室每天三掃,隨時(shí)保潔,清潔區每天早晚掃一次。
3、對于不講衛生的不良行為,要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。
五、“衛生承包責任制”模式
我在班上實(shí)行“衛生承包責任制”模式。我把教室內、教室外的衛生任務(wù)細化,并制定一張衛生任務(wù)表(19項衛生值日任務(wù))。然后我把學(xué)生分為19個(gè)小組,每個(gè)小組設有小組長(cháng),各小組長(cháng)跟我領(lǐng)好任務(wù)后,以承包的方式把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)組員的身上,真正做到人人有事干,事事有人干。任務(wù)細致分配后,我仍保留小組值周模式。為保證衛生工作的質(zhì)量,每天由衛生委員和當周輪值的小組長(cháng)擔任衛生監督員,對每個(gè)參加的衛生打掃同學(xué)的工作情況作好記錄,當天在班級衛生評比表上公布出來(lái),做不好得接受相應的懲罰:如對負責的區域重新打掃。為保證勞動(dòng)成果不被破壞,教室和走廊的衛生實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管,如果負責的區域出現亂扔垃圾的,負責人又找不出誰(shuí)扔的,負責人就得清理。為保證這種模式有效實(shí)施,我又召開(kāi)了“學(xué)校是我家,衛生靠大家”的主題班會(huì ),讓學(xué)生深刻理解“責任”的精神內涵。這一模式的實(shí)施,明確了學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù),增強了他們的責任心,也提高了他們的勞動(dòng)技能。
六、實(shí)行衛生工作獎勵制度
為了激發(fā)和強化學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,我實(shí)行衛生工作獎勵制度。每周班級衛生評比讓勞動(dòng)衛生委員把每天每個(gè)組每個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)工作情況作好記錄,按細則加分扣分,班會(huì )上,讓衛生委員進(jìn)行總結,表?yè)P好的,批評差的,然后班主任對一周進(jìn)步明顯者和一周保持習慣最好的進(jìn)行獎勵。期末按一學(xué)期工作質(zhì)量評比,選出先進(jìn)小組和衛生標兵。這一制度的推行,為學(xué)生樹(shù)立身邊的榜樣,讓他們有可以效仿的對象,更重要的是,激發(fā)他們的好勝心、進(jìn)取心。他們的責任意識明顯增強。
當然,在實(shí)際的衛生工作中我們還存在有一定的不足之處,今后我們會(huì )總結成功方面的經(jīng)驗,彌補實(shí)際工作中的一些不足,把我們班的衛生工作帶人更高的層次,成為年級乃至學(xué)校的標桿。
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