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大學(xué)教師年度工作總結

時(shí)間:2024-06-22 20:59:01 工作總結 我要投稿

大學(xué)教師年度工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)教師年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)教師年度工作總結

大學(xué)教師年度工作總結1

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學(xué)年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很恰當:工作認真負責,勤奮學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職責,嚴謹治學(xué),生活儉樸。具體表現如下:

  一、熱心教學(xué),認真負責

  二、后勤工作,忠誠服務(wù)

  本學(xué)年來(lái),本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長(cháng)等工作。一學(xué)年來(lái),接受鎮、區、市級領(lǐng)導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學(xué)籍管理規范,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強,組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區級立項,落實(shí)扎實(shí)。平時(shí),我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類(lèi)競賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區團體二等獎,本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養提升工程培訓競賽獲得團體、個(gè)人二、三等獎6人次;學(xué)生參與各類(lèi)競賽獲獎10多人次;教師撰寫(xiě)的`論文、案例獲得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫(xiě)的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的思考》區三等,讀書(shū)征文《不做自以為是的綜合實(shí)踐教師》獲省第七屆讀書(shū)征文三等獎;

  三、關(guān)注生活,熱情周到

  我校校園文化建設經(jīng)常會(huì )接受上級領(lǐng)導的檢查,學(xué)校領(lǐng)導一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導級的檢查,洗刷水果、清洗場(chǎng)地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團結,和諧發(fā)展。平時(shí),本人生活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會(huì )經(jīng)常修好邊幅,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂(yōu)解難,一起排練晨會(huì )表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內,關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問(wèn),從不計較個(gè)人得失,使老師們感到溫暖。

  當然,本人存在不足,因為能力有限,教學(xué)效率不怎么高,還沒(méi)有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學(xué)習情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續觀(guān)察習慣培養做得不夠。

  總之,本學(xué)年來(lái),因為大家的共同努力,取得了一些成績(jì),但只能代表過(guò)去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。

大學(xué)教師年度工作總結2

  首先非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師20xx年對我在工作和生活等方面的指導和幫助,現將20xx年的工作總結如下:

  在思想上,立場(chǎng)堅定,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)祖國,認真貫徹黨的各項方針、政策,大學(xué)教師年度工作總結。能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導,團結同事,作為黨員,能夠積極響應號召,參加黨支部組織的各項活動(dòng)。在學(xué)校20xx年教學(xué)迎評和評估期間,能夠積極主動(dòng)地配合學(xué)院各項檢查工作、并按照要求積極完成學(xué)院領(lǐng)導安排的各項迎評工作,教師年度工作總結《大學(xué)教師年度工作總結》。

  20xx上學(xué)期承擔機升0701、機升0702和機升0703共三個(gè)班的《機械制造技術(shù)基礎》課程(共64學(xué)時(shí))的教學(xué)工作,能夠作到課前認真準備,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,課后及時(shí)總結調整,力爭做到課件內容豐富,提高自身的`教學(xué)水平。指導本科生畢業(yè)設計共7名,其中機設類(lèi)5人,論文類(lèi)2 人,1人獲得20xx級濟南大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  此外還擔任機自0701班和機自0702班的班主任工作,能夠做到定期和同學(xué)溝通交流,主動(dòng)了解學(xué)生學(xué)習和生活上的情況。

  其中完成工作量為:

  教學(xué)工作量:122個(gè);本科畢業(yè)設計工作量:131個(gè),總計工作量:253個(gè)。

  以上主要為20xx年上學(xué)期的工作,20xx年下學(xué)期休產(chǎn)假。

大學(xué)教師年度工作總結3

  (一):教學(xué)方面

  課堂教學(xué)方面,本年度共承擔3門(mén)本科專(zhuān)業(yè)課程和1門(mén)研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔冶金工程專(zhuān)業(yè)課程設計、生產(chǎn)實(shí)習以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節的.教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養,關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

  全年教學(xué)工作量飽滿(mǎn),教學(xué)認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。

  (二):教研方面

  第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。

  (三):科研方面

  課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

  論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

  會(huì )議:參加國外召開(kāi)的國際會(huì )議和國內會(huì )議各一次,發(fā)表論文3篇。

  (四):教書(shū)育人方面

  為響應創(chuàng )新型社會(huì )對人才創(chuàng )新能力培養的需要,利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵和指導學(xué)生參加課外科研活動(dòng),指導學(xué)生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學(xué)生開(kāi)展校級創(chuàng )新項目1項。

大學(xué)教師年度工作總結4

  在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著(zhù)提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運。

  這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結如下:

  一、教學(xué)工作

  20xx年本人的承擔的教學(xué)工作主要有專(zhuān)業(yè)課授課、實(shí)訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專(zhuān)業(yè)XX級4個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設計XX—1班、木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)XX—1班的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程;家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)XX—1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領(lǐng)導力培訓》課程;整體櫥柜設計專(zhuān)業(yè)XX—1班《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門(mén)課程。此外,還對《家具導購員培訓》實(shí)訓指導項目進(jìn)行了全程實(shí)訓指導。本年度完成教學(xué)工作量累計662學(xué)時(shí)。

  在上課前積極備課,通過(guò)走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談、郵件訪(fǎng)談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現狀,努力使授課內容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng )新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富,同時(shí)運用現代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評。

  不斷探索新的教學(xué)模式。結合學(xué)生特點(diǎn)、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內容,引進(jìn)了“體驗式”教學(xué)法,并成功應用在家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理XX—1班《錦繡拓展訓練》、《領(lǐng)導力培訓》兩門(mén)課程中。做到了在快樂(lè )中學(xué)習,在感悟中提高。學(xué)生的執行力、領(lǐng)導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),深獲企業(yè)好評,企業(yè)向我院寄來(lái)感謝信及錦旗一面。

  二、科研工作

  20xx年7月,經(jīng)過(guò)評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的`同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門(mén)課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《工作過(guò)程系統化家具設計與制造專(zhuān)業(yè)課程體系的開(kāi)發(fā)研究與實(shí)踐》課題、《高職學(xué)生藝術(shù)素養培養研究與實(shí)踐》等課題建設。

  三、輔導員工作

  本人是家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理XX—1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

  由于大學(xué)輔導員很難與家長(cháng)見(jiàn)面深入了解學(xué)生情況,我制定了相應的工作計劃。每學(xué)期末給家長(cháng)寫(xiě)一封信(已從20xx年開(kāi)始擔任兼職導員堅持至今);重點(diǎn)學(xué)生每半個(gè)月與家長(cháng)通話(huà);保證最多兩天就與班級學(xué)生見(jiàn)面一次;每學(xué)期與每一位班級專(zhuān)業(yè)課任課教師溝通至少五次。實(shí)習期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進(jìn)行思想工作或通過(guò)電話(huà)了解學(xué)生動(dòng)態(tài);每天與實(shí)習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長(cháng)、生源高中老師好評!

  完成20xx—20xx年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作;20xx—20xx國家獎助學(xué)金評選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長(cháng),鼓勵大家將所獲獎助學(xué)金直接繳納學(xué)費,減輕家庭經(jīng)濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實(shí)情況、學(xué)生在;ㄙM情況及學(xué)生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩定,學(xué)生心態(tài)平和,沒(méi)有爭執的情況發(fā)生。

  做好輔導員日常工作,宿舍衛生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿情況,檢查學(xué)生上課情況。

  四、校企合作工作

  利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊實(shí)習的機會(huì ),到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業(yè)走訪(fǎng)調研,獲得大量企業(yè)一線(xiàn)資料充實(shí)教學(xué)內容,并深化了校企合作并大量節省了學(xué)院調研資金。家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)20xx級教學(xué)方案、20xx級專(zhuān)業(yè)授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來(lái)的。

  本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學(xué)院老師帶隊,帶領(lǐng)家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理XX—1班學(xué)生到公司進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內享受了企業(yè)內訓、外聘講師培訓、實(shí)踐操作等項目?jì)热。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現狀,對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識。其中,由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學(xué)三方面的共贏(yíng),又節約的學(xué)校的教學(xué)成本,一舉多得。

  本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會(huì )暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會(huì )的主持工作及后續的匯總和學(xué)生報到工作。

  五、一體化教室建設工作

  20xx年初,完成了《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個(gè)一體化教室的設計、預算工作,并跟蹤了后續施工工作。

  20xx年初,經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣(mài)場(chǎng)管理》一體化教室無(wú)償一次性投入價(jià)值30萬(wàn)元人民幣的家具,節約了學(xué)院建設資金。

  六、招生工作

  受社會(huì )輿論大環(huán)境影響、我系近3年來(lái)招生人數一直處于下滑中。今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進(jìn)行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長(cháng)、年級主任、班主任見(jiàn)面,詳細介紹了我系的專(zhuān)業(yè)建設及學(xué)生今后就業(yè)情況,收到當地學(xué)生、家長(cháng)的一致贊同,效果顯著(zhù)。

  在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬(wàn)個(gè)高中生源院校學(xué)生家長(cháng)的電話(huà),通過(guò)刪選后,組織學(xué)生依次打電話(huà)做介紹,效果顯著(zhù)。

  接待來(lái)校參觀(guān)的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。通過(guò)電話(huà)、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò )資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢(xún)與網(wǎng)絡(luò )宣傳工作,效果良好。

  七、缺點(diǎn)和不足

  一個(gè)人的力量是有限的,工作的開(kāi)展是一個(gè)團隊合作的結果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專(zhuān)業(yè)的需要貢獻自己的能量。

  20xx年是緊張的一年,也是成長(cháng)的一年。這些微薄的成績(jì)是在領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒(méi)有你們,我們的工作也無(wú)從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續深入學(xué)習,做好本職工作,爭取再有提高!

大學(xué)教師年度工作總結5

  20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來(lái)說(shuō),對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認識,自己的潛力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導和同事的幫忙下,拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識,也承擔了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

  一、教學(xué)任務(wù):

  1、本年主要繼續擔任科技英語(yǔ)的教學(xué)。第一學(xué)期繼續承擔的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門(mén)課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。

  第二學(xué)期承擔的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門(mén)課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò )的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學(xué)的資料,使得教學(xué)資料更直觀(guān),增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的'方式,針對大一新生英語(yǔ)基礎比較薄弱的特點(diǎn),每節課布置作業(yè),堅持批改,及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的狀況,對問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

  但是教學(xué)過(guò)程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專(zhuān)業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到適宜的平衡點(diǎn)。這些問(wèn)題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語(yǔ)的教學(xué)更上一個(gè)臺階。

  2、擔任了信管0834班的英語(yǔ)教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種狀況,用心和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jì),課下也和學(xué)生持續交流,了解他們的思想和學(xué)習狀況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應。在這種狀況下,系統地完成了從比較基礎的《xx》到難度加大的《xx》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結合上次的經(jīng)驗,針對各個(gè)學(xué)生鼓勵教學(xué),及時(shí)總結學(xué)生成績(jì)狀況。

  在公共英語(yǔ)的教學(xué)中,深刻地體會(huì )到了和以前上科技英語(yǔ)課的不同。公共英語(yǔ)課強調的是英語(yǔ)基礎詞匯和應用的培養,而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的反饋狀況。所以雖然擔任的都是英語(yǔ)課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會(huì )在不同的課程中轉換主角,以期到達良好的教學(xué)效果;

  3、承擔了xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯和xx級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的一門(mén)重要的課程。對于這門(mén)課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點(diǎn),透過(guò)超多的例子講解翻譯的理論,注重培養學(xué)生實(shí)踐潛力。由于這是第一次上這門(mén)課,還有許多問(wèn)題亟待解決,尤其應對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這意味著(zhù)需要更加提高自己的專(zhuān)業(yè)水準,改善教學(xué)方法;

  總體來(lái)說(shuō),作為一名英語(yǔ)老師,尤其是科技英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

  4、畢業(yè)論文指導

  圓滿(mǎn)完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類(lèi)經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開(kāi)題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認真的指導,最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規定的時(shí)間內完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。

  學(xué)生們普遍存在的問(wèn)題是針對性不強,都選取了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時(shí)效性強的、具有普遍好處的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導工作不僅僅幫忙學(xué)生完成一門(mén)學(xué)業(yè),我覺(jué)得,在這個(gè)過(guò)程當中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個(gè)世界,感受著(zhù)每一位即將步入社會(huì )的學(xué)子心靈閃現的火花。與其說(shuō)是老師指導學(xué)生,還不如說(shuō)是我們師生共同上了一回社會(huì )大講堂。

  二、班主任工作:

  20xx年下半年接任了英語(yǔ)0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著(zhù)校區搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我用心和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿(mǎn)的完成。之后在學(xué)校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每一天按時(shí)到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一齊拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時(shí)交流,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(cháng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì )到了一名班主任的職責重大和工作的不易。

  20xx年我將牢記學(xué)!昂(jiǎn)約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓,繼續認真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

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