小學(xué)四年級語(yǔ)文上冊教學(xué)計劃
一、學(xué)生情況分析。
本班31個(gè)學(xué)生，語(yǔ)文學(xué)習興趣很濃，上課時(shí)大都能認真聽(tīng)講，平時(shí)能勤于朗讀背誦，多閱讀課外書(shū)，知道要認真寫(xiě)好字等等。但學(xué)生的學(xué)習情況參差不齊，部分學(xué)生的學(xué)習習慣較差，作業(yè)不完成，書(shū)寫(xiě)馬虎，學(xué)習懶惰，怕吃苦，學(xué)習方法不夠科學(xué)，學(xué)生的語(yǔ)言表達能力比較弱。特別是部分學(xué)生的習作能力有待提高，從整體來(lái)說(shuō)，學(xué)生有了習作的興趣，但動(dòng)筆前的構思還不夠，作文缺少創(chuàng )意。行文中，出現不具體、不生動(dòng)，個(gè)別文章空洞無(wú)味。而后進(jìn)生的習作語(yǔ)句不通、不連貫，作文水平還停留在二年級。
二、本學(xué)期的教學(xué)目的。
(一)品德教育。
1、在知識傳授和能力訓練過(guò)程中，堅持對學(xué)生進(jìn)行良好的道德品質(zhì)教育，從小樹(shù)立遠大目標，刻苦學(xué)習文化科學(xué)知識。
2、在激發(fā)兒童學(xué)習興趣的同時(shí)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感，養成語(yǔ)文學(xué)習的自信心和良好習慣。
3、在語(yǔ)文學(xué)習和實(shí)踐中，引導孩子了解社會(huì )、認識自然，受到中華民族優(yōu)秀文化的熏陶，從中領(lǐng)悟一些人生哲理，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀(guān)。
(二)語(yǔ)文教學(xué)。
1、學(xué)習習慣。
(1)繼續掌握正確的讀寫(xiě)姿勢，并養成習慣;養成愛(ài)惜學(xué)習用品的習慣。
(2)繼續培養積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣。
(3)繼續培養勤于朗讀背誦，樂(lè )于課外閱讀的習慣。
(4)繼續培養勤查字典，主動(dòng)識字的習慣。
(5)繼續培養認真寫(xiě)鋼筆字的習慣。
(6)繼續培養自主預習復習、認真完成作業(yè)的習慣。
(7)能夠有選擇地閱讀課外書(shū)籍，培養讀書(shū)做記號和留心觀(guān)察事物的習慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
繼續鞏固漢語(yǔ)拼音，利用漢語(yǔ)拼音幫助識字。
3、識字寫(xiě)字。
(1)能準確認讀366個(gè)生字。
(2)能按筆順正確書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)生字220個(gè)，能按字的結構特點(diǎn)把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
(3)繼續練習用鋼筆寫(xiě)字，寫(xiě)得正確、端正、整潔。
(4)繼續練習寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)得端正紙面干凈。
4、口語(yǔ)交際。
(1)能認真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)或一件簡(jiǎn)單的事，能轉述基本內容。能講述課文所寫(xiě)的故事
(2)能在看圖或觀(guān)察事物后，用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整、連貫的話(huà)。
(3)能就所聽(tīng)所讀的內容，用普通話(huà)回答問(wèn)題，做到語(yǔ)句完整，意思連貫。
(4)能當眾說(shuō)話(huà)，愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，做到語(yǔ)句比較通順，態(tài)度大方，有禮貌。
(5)討論問(wèn)題能主動(dòng)發(fā)言，說(shuō)清楚自己的意思。
5、閱讀。
(1)繼續學(xué)習正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文，能復述課文，會(huì )分解色朗讀課文。
(2)繼續學(xué)習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
(3)能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的意思。
(4)能憑借語(yǔ)言文字理解課文內容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
(5)學(xué)習按要求預習課文。能借助字典學(xué)習生字詞，初讀課文，提出問(wèn)題。
(6)能閱讀程度合適的少年兒童讀物，了解主要內容。
6、習作。
(1)留心周?chē)?事物，開(kāi)始學(xué)習習作，樂(lè )于書(shū)面表達。
(2)能把自己看到、聽(tīng)到、想到、做過(guò)的寫(xiě)明白。
(3)學(xué)會(huì )寫(xiě)“留言條”、“請假條”，學(xué)寫(xiě)書(shū)信。
三、教學(xué)進(jìn)度表
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周次 |
教 學(xué) 內 容 |
課時(shí) |
實(shí)進(jìn)度 |
備 注 |
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一 |
1 觀(guān)潮 2雅魯藏布大峽谷 |
2課時(shí) 2課時(shí)
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二 |
3 鳥(niǎo)的天堂
4 火燒云 語(yǔ)文園地一 |
2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí)
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三 |
習作 單元檢測5 古詩(shī)兩首 |
3課時(shí) 1課時(shí) 2課時(shí) |
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四 |
6 爬山虎的腳
7 蟋蟀的住宅 8 世界地圖引出的發(fā)現 |
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五 |
語(yǔ)文園地二 習作單元檢測 |
2課時(shí) 2課時(shí) |
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國慶 |
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六 |
9 巨人的花園 |
2課時(shí)
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國慶 |
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七 |
10 幸福是什么 11 去年的樹(shù) 12 小木偶的故事 |
2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) |
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八 |
語(yǔ)文園地三 單元檢測 13 白鵝 |
3課時(shí)
2課時(shí) |
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九 |
14 白公鵝 15 貓 |
2課時(shí) |
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十 |
16 母雞 語(yǔ)文園地四 習作單元檢測 17 長(cháng)城 |
1課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí)
2課時(shí) |
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十一 |
18 頤和園 19 秦兵馬俑 |
2課時(shí) |
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十二 |
語(yǔ)文園地五 單元檢測20 古詩(shī)兩首 |
3課時(shí)
1課時(shí)
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十三 |
21 搭石
22 跨越海峽的生命橋 23 卡羅納 |
2課時(shí) 2課時(shí) 1課時(shí) |
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十四 |
24 給予是快樂(lè )的 語(yǔ)文園地六 機動(dòng) 習作 |
1課時(shí) 3課時(shí) 2課時(shí) |
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十五 |
單元檢測 25為中華之崛起而讀書(shū) |
1課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) |
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十六 |
27烏塔 28 尺有所短 寸有所長(cháng)、 語(yǔ)文園地七 |
2課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) |
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十七 |
單元檢測 29呼風(fēng)喚雨的世紀30電腦住宅
31飛向藍天的恐龍 |
3課時(shí) 3課時(shí) |
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十八 |
32 飛船上的特殊乘客 語(yǔ)文園地八 |
1課時(shí) 2課時(shí) 2課時(shí) |
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元旦 |
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十九 |
期末復習 考試 |
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