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幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-09-06 15:21:42 方案 我要投稿

2021幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的2021幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。

2021幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案范文

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1、與祖輩家長(cháng)溝通本次親子活動(dòng)的內容并理解其協(xié)助指導的意義,從而激發(fā)祖輩家長(cháng)參與幼兒園教育的積極性。

  2、通過(guò)對重陽(yáng)節活動(dòng)內容與形式的互動(dòng)交流,增強祖輩家長(cháng)參與、討論的主動(dòng)性。

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)反饋函、人手一份重陽(yáng)節活動(dòng)內容安排表、祖輩簽到表

  活動(dòng)流程:

  理論引導——教師介紹——協(xié)助指導——個(gè)別交談

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、理論引導

  1、指導站的意義。

  2、對上學(xué)期祖輩課題介紹。

  不同教養類(lèi)型的介紹

  二、老師介紹重陽(yáng)節活動(dòng)方案

  1、與祖輩溝通活動(dòng)內容

  重陽(yáng)節的意義、活動(dòng)每環(huán)節設置的意義

  2、發(fā)放反饋函、自主交流

  書(shū)面交流自己對本次內容安排的想法或建議

  3、修整活動(dòng)方案

  如想法或建議可行,及時(shí)調整重陽(yáng)節活動(dòng)方案

  三、指導家長(cháng)在活動(dòng)中如何協(xié)助

  1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導的價(jià)值

  1)、在送禮物這一環(huán)節中,主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達表現打下基礎。

  2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導孩子要先想到祖輩。

  2、明確祖輩家長(cháng)指導的面(1:3)

  四、個(gè)別對象咨詢(xún)交流

  對個(gè)別祖輩家長(cháng)的問(wèn)題予以記錄、解答,讓祖輩家長(cháng)對班主任的工作給予更高的信任、支持。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)本次活動(dòng),初次嘗試積累了我們與祖輩家長(cháng)交流溝通的一些經(jīng)驗,現總結如下:

  優(yōu)點(diǎn):

  1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際對祖輩家長(cháng)進(jìn)行指導,使祖輩家長(cháng)了解自己的教養方式對孩子的發(fā)展影響很大。

  2、過(guò)互動(dòng)使我們的重陽(yáng)節親子活動(dòng)方案更完善。

  3、祖輩家長(cháng)對我們的教育進(jìn)一步了解,為以后家園合作奠定了基礎。

  不足之處:

  1、因為我們面對的都是各層次的祖輩家長(cháng),由于他們的文化有限,對老師的一些教學(xué)言語(yǔ)領(lǐng)悟不夠,我們在今后類(lèi)似的活動(dòng)中要注意語(yǔ)言的通俗性。

  2、雖然本次活動(dòng)的重點(diǎn)是重陽(yáng)節方案的協(xié)商,但我們也應介紹一下班級的大背景、小背景。如向家長(cháng)介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開(kāi)的活動(dòng),讓幼兒知道對別人的關(guān)心,我們將爺爺奶奶青來(lái),作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲。

  3、在協(xié)商方案時(shí),應給家長(cháng)一個(gè)大的框架,有利于分組討論,給家長(cháng)一個(gè)討論的空間,在形式上也應調整家長(cháng)的座位,這樣有利于討論。

  總之,活動(dòng)中的經(jīng)驗,促使我們在今后工作中揚長(cháng)避短,使我們的工作更上一個(gè)臺階。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案2

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的.情感;

  5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標

  小班:

  (1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà),學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;

  (2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。

  幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準備:

  糖果、重陽(yáng)糕等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽(yáng)糕

  鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱歌。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

  8、放“親親我”音樂(lè )

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。

  9、愛(ài)爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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