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幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-01 16:24:22 方案 我要投稿

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

  2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

  活動(dòng)準備:

  情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強幼兒的安全保護教育。

  生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

  你們遇到過(guò)什么事,當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

  (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的'處理辦法。

  你認為小明這樣做對嗎?當你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認識,你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng),沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。

  現在社會(huì )上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì )讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。

  對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

  “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。

  4、教師總結。

  教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇2

  設計意圖:

  《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護知識交給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

  活動(dòng)形式:

  看視頻、看圖片、認標志、講故事、說(shuō)兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:

  小小安全員

  活動(dòng)目標:

  觀(guān)察周?chē)钪械臉酥,并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。

  活動(dòng)準備:

  故事視頻、安全標志圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

  二、出示掛圖,認識常見(jiàn)安全標志。

  1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門(mén)口)

  2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

  3、(安全通道)什么地方會(huì )有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個(gè)標志呢?(因為危險,有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標志,注意安全。

  5、(當心觸電)這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢?(有電的地方)

  師:還有一個(gè)標志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì )發(fā)現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個(gè)安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護欄上翻過(guò)去,要去找路口。

  活動(dòng)二:

  防火安全

  活動(dòng)目標:

  1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

  2、引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。

  3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

  活動(dòng)準備:

  相關(guān)圖片、視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)活動(dòng)。

  你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì )用什么方式慶祝新年的.到來(lái)呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>

  三、組織幼兒討論。

  師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)

  師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。

  3、不能隨便燃放煙花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

  五、說(shuō)防火兒歌。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇3

  一、教育教學(xué)目標

  1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

  2、引導幼兒實(shí)現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節中。

  3、學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì )和同伴團結友愛(ài),學(xué)習用關(guān)心愛(ài)護的'語(yǔ)言和小朋友交往。

  二、教學(xué)準備

  1、保教人員檢查活動(dòng)室內外的安全。

  2、課前帶孩子參觀(guān)幼兒園,進(jìn)一步熟悉周?chē)沫h(huán)境。

  3、毽子

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)入園活動(dòng)

  1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問(wèn)好。

  2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。

  (二)談話(huà)活動(dòng)

  1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓,新感覺(jué),知道自己又長(cháng)大了一歲。

  2、啟發(fā)引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己應怎樣做,才是個(gè)有禮貌的小朋友。

  (三)如廁

  在分組排隊上廁所的過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  (四)戶(hù)外活動(dòng)

  師幼一起踢毽子。

  教育幼兒在戶(hù)外不亂跑,聽(tīng)從教師的指揮。

  (五)室內活動(dòng)

  1、說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現:

  (1)教室里有哪些安全隱患?

  (2)廁所有哪些安全隱患?

  (3)戶(hù)外有哪些安全隱患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  知道做表率,不欺小,尊長(cháng)輩,講安全。

  (六)離園活動(dòng)

  1、仔細聽(tīng)值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長(cháng)的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不搶行。

  3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。

  (七)延伸活動(dòng)

  家長(cháng)給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實(shí)現家園共育的教育目標。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇4

  一、指導思想

  切實(shí)加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長(cháng)的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節和我園實(shí)際,特制定本方案。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月4日——9月20日

  四、活動(dòng)主題

  家園合作共筑安全屏障

  五、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):孟秀芹成員:各班班主任

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┎橐徊

  組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節問(wèn)題,做好整改落實(shí)工作。

 。ǘ┛匆豢

  通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(cháng)微信群群等教育陣地,開(kāi)展安全主題宣傳活動(dòng)。

 。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)

  1、在學(xué)校安全教育平臺開(kāi)展“20xx年秋季安全第一課”的專(zhuān)題教育活動(dòng),請家長(cháng)和孩子一起登錄學(xué)校安全教育平臺,學(xué)習“秋季安全第一課”的相關(guān)知識,具體參與方式已發(fā)幼兒園家長(cháng)微信群。

  2、召開(kāi)“家園合作共筑安全屏障”開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì )。

  3、對教職工進(jìn)行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學(xué)習安全規章制度,掌握全面的安全救護常識,學(xué)會(huì )指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

 。ㄋ模┚氁痪

  全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。

 。ㄎ澹┱f(shuō)一說(shuō)

  各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會(huì )講給自己的家人,請家長(cháng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

  七、活動(dòng)要求

  1、提高認識,明確目的,加強領(lǐng)導,根據活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長(cháng)學(xué)校QQ群等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、各班結合本班實(shí)際,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。

  4、幼兒園結合開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),加強自查自糾,對一日活動(dòng)各環(huán)節進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  5、各班將開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結。

  教育是安全的`前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼

  兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長(cháng)!

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  活動(dòng)對象:

  小班全體幼兒、教師

  活動(dòng)目標:

  1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。

  2、體驗快樂(lè ),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

  活動(dòng)安排:

  9月1號:高高興興上幼兒園!

  內容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

 。崆橛佑變,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)

  9月2日:認識新伙伴!

  內容:嘗試向大家介紹自己的名字。

 。◣椭⒆佑涀1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來(lái)園的`熱情度。)

  9月3號:動(dòng)畫(huà)電影真好看!

  內容:看一看,感受和同伴一起觀(guān)看電影的快樂(lè )。

 。ㄓ^(guān)看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影,感受幼兒園的快樂(lè )。)

  9月4號:幼兒園里真漂亮!

  內容:

  1、串串門(mén),看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。

 。▍⒂^(guān)幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)

  9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

  內容:

  1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì )唱歌!

 。ù蟀喔绺缃憬銥榈艿苊妹帽硌莨澞,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

  幼兒定會(huì )擁有許多夢(mèng)想,家長(cháng)會(huì )擁有許多期望,學(xué)校會(huì )擁有許多暢想。在新年到來(lái)之際,我們將以“人文快樂(lè )”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂(lè )”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂(lè )中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、活動(dòng)目標

  在除舊迎新之際開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會(huì ),通過(guò)活動(dòng)提高隊員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質(zhì),體現勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動(dòng)也要有目標:一是要安全,活動(dòng)要小心;二是要快樂(lè ),大家都高興;三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境;四是有秩序,活動(dòng)有規律。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月3日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  五、活動(dòng)內容:

  三(1)班:

  1、讓我說(shuō)聲“謝謝你”。

  2、雙人同足。

  3、猜猜我是誰(shuí)。

  4、成語(yǔ)接龍。

  三(2)班:1、頂氣球;2、踩氣球;3、傳話(huà)。

  三(3)班:1、紙拔河比賽;2、坐氣球;3、唱歌。

  三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂(lè )行。

  三(5)班:1、四季同話(huà);2、南水北調。

  四、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強責任心,確保無(wú)事故。

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓?zhuān)辉谧呃缺寂,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買(mǎi)好獎品,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動(dòng)作。

  2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高日常生活的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1、動(dòng)畫(huà)故事、兒歌朗誦。

  2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語(yǔ)言描述事情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動(dòng)作。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場(chǎng)所和安全的場(chǎng)所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、在“不在教室追逐”的音樂(lè )聲中,師生談話(huà):“我們升入大班了,來(lái)到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂(lè )呢?”

  2、可愛(ài)的小朋友也上大班了,我們來(lái)看看他到了漂亮的教室在干什么?

 。1)欣賞動(dòng)畫(huà)故事“小熊追逐小伙伴”。

 。2)通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

  3、引導幼兒欣賞根據故事創(chuàng )編的`詩(shī)歌“不在教室里追逐”,學(xué)習有感情地朗誦。

  4、游戲:數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場(chǎng)所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

  2022幼兒園春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng)方案3

  教學(xué)目的:

  1、讓小朋友們了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發(fā)生食物中毒。

  2、讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預防。

  3、在學(xué)校安全教育中,要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  1、陳述一些因食品衛生而出現問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

  2、讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)怎樣區分問(wèn)題食品,預防食品中毒。

  二、重點(diǎn)講述

 。ㄒ唬┦澄镏卸镜念A防

  預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

  1、認識食物中毒特征:

  潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病

  胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

  2、提高自我救護意識:

  出現上述癥狀,應懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫院就診,同時(shí)報告老師。

  3、預防發(fā)生食物中毒:

  a、養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

  b、不吃生、冷、不清潔食物

  c、不吃變質(zhì)剩飯菜

  d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

  e、不要長(cháng)期吃辛辣食品

  f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

  g、劇烈運動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

  h、不到無(wú)證攤點(diǎn)購買(mǎi)油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購買(mǎi)食品或者就餐。

  i、不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天

 。ǘ┯斡緯r(shí)或不小心溺水的預防

  為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規定小學(xué)生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長(cháng)帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護,不會(huì )游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì )游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫療急救單位。

  為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:

 。1)要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;

 。2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。

 。ㄈ┑缆方煌ò踩

  在學(xué)校安全教育中,首先我們要認識道路安全標志,了解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車(chē)安全。行人必須遵守的規定,行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。

  三、讓小朋友們互相交流,談?wù)勼w會(huì )。

  四、總結

  要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們全體師生的身心健康問(wèn)題。希望小朋友們在以后的學(xué)習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標:

  告訴孩子疫情期間減少外出次數。

  熟練掌握七步洗手法。

  知道口罩的作用,學(xué)會(huì )佩戴口罩。

  引導孩子在外就餐使用公筷。

  活動(dòng)準備:

  口罩、佩戴口罩步驟圖、七步洗手法視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  問(wèn)題導入

  師:寶寶們在過(guò)年的時(shí)候有沒(méi)有經(jīng)常出去玩呀?去了哪些地方呢?

 。ㄕ故炯议L(cháng)上傳的孩子假期的照片,并請孩子來(lái)分享。)

  師:那你們出去玩的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現大街上的叔叔阿姨還有小朋友們都有什么不同嗎?

  師(總結):過(guò)年的時(shí)候爸爸媽媽很少帶寶寶們出去玩,出去的.時(shí)候還要戴上口罩。

  知道口罩的作用,學(xué)會(huì )佩戴口罩。

  1.討論近期需要戴口罩的原因

  師:可是大家為什么都要戴口罩呢?(幼兒討論)

  師:因為現在有疫情,會(huì )有病毒進(jìn)入我們的鼻子和嘴巴,然后就會(huì )傷害到我們小朋友的身體,使我們咳嗽、發(fā)燒,這樣啊小朋友就會(huì )生病,很難受。

  如果我們都戴好口罩,病毒就不會(huì )傷害我們,小朋友們才能健康成長(cháng)。

  2.學(xué)會(huì )佩戴口罩

  師:那寶寶們都會(huì )戴口罩嗎?下面跟著(zhù)老師一起來(lái)戴某某,請寶寶們把自己的口罩拿出來(lái)。

 。ń處熤v述示范正確戴口罩的方法)

  掌握七步洗手法

  師:還記得我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的七步洗手法嗎?全體起立,把你們的小手伸出來(lái),跟著(zhù)老師再來(lái)復習一下七步洗手法。

  師:下面我們分組來(lái)洗一洗你的小手,看看哪些小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了七步洗手法。

  總結

  師:寶寶們,現在外面的病毒還沒(méi)被消滅,出去玩的時(shí)候一定要注意保護好自己,戴好口罩,經(jīng)常洗手,在家可以把七步洗手法教給爸爸媽媽。

  活動(dòng)反思:

  在本次活動(dòng)中,幼兒對于疫情有一定的了解,因此活動(dòng)很順利的進(jìn)行,部分幼兒對于口罩的佩戴還不太清楚,通過(guò)集體練習并單獨指導后,都能夠正確佩戴。對七步洗手法進(jìn)行了鞏固,發(fā)現幼兒都還能熟練說(shuō)出并跟著(zhù)老師一起做,在實(shí)踐過(guò)程中表現的都很好。

  本學(xué)期之后的日;顒(dòng)中,會(huì )多提醒幼兒勤洗手、盡量減少外出,即使外出也要戴好口罩,與家長(cháng)多溝通,一起做好防疫工作。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇8

  目標:

  1、理解故事內容,學(xué)習故事中的對話(huà)。

  2、體驗開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的情感。

  準備:

  故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園》

  教學(xué)重點(diǎn)

  學(xué)習故事中的對話(huà)

  教學(xué)難點(diǎn)

  故事表演

  過(guò)程:

  1、傾聽(tīng)錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告知同伴故事的名稱(chēng)師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?

  2、學(xué)說(shuō)對話(huà),進(jìn)一步理解故事中的內容:出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講解并描述故事:小青蛙望見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的`?

  3、幼兒自由結伴探討故事內容,老師巡回傾聽(tīng):為什么要開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園?、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感:觀(guān)看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的情感。

  4、閱歷遷移、表達感受:你會(huì )將自己開(kāi)快樂(lè )心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師視察、激勵幼兒。

  5、小結講解并描述幼兒表演狀況。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇9

  教學(xué)目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預防災害,防肺結核的教育。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事

  二、安全工作的重要性

  1、xx公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4 、目前學(xué)校抓的幾項工作。

  三、學(xué)生應注意安全的地方

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),芳動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

 。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品

  四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

  五、安全教育總結

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期堂安全課:在開(kāi)學(xué)天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

  一、是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。

  二、是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。

  三、是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。同時(shí),給學(xué)生上安全課,堅持安全,落實(shí)安全措施的.原則,著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇10

  中班開(kāi)學(xué)第一課為了讓我們班小朋友了解這個(gè)病毒是怎樣來(lái)的,以及如何預防這個(gè)病毒,當下疫情,病毒既離孩子很遠,又離孩子很近,因此我們生成了這一個(gè)活動(dòng)——冠狀病毒小怪獸。詳情請看下面

  設計意圖:

  2020年新春開(kāi)始新型冠狀病毒來(lái)到我們身邊,為了讓我們班小朋友了解這個(gè)病毒是怎樣來(lái)的,以及如何預防這個(gè)病毒,當下疫情,病毒既離孩子很遠,又離孩子很近,因此我們生成了這一個(gè)活動(dòng)——冠狀病毒小怪獸。在即將開(kāi)學(xué)之際,讓幼兒更進(jìn)一步認識冠狀病毒,通過(guò)收集的一些資料讓孩子們簡(jiǎn)單的認識冠狀病毒和怎么樣預防冠狀病毒,讓幼兒"感受關(guān)心與同情,尊重他人",并積極健康的人際關(guān)系中"獲得安全感和信任感"是很重要的。

  活動(dòng)主題(一)冠狀病毒小怪獸

  活動(dòng)領(lǐng)域:中班組合

  活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)心第一課

  活動(dòng)地點(diǎn):中四班教室

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)觀(guān)察圖片使幼兒初步了解新型冠狀病毒的基本特征,感染新型冠狀病后一般會(huì )有哪幾種癥狀。

  2、掌握怎樣預防新型冠狀病毒的基本方法。

  3、通過(guò)討論這段時(shí)間在家預防新型冠狀病毒的一些感受,增強幼兒的防范意識。

  活動(dòng)準備:

  課件、有關(guān)新冠知識的視頻活動(dòng)過(guò)程:

  一、什么叫新型冠狀病毒師:小朋們,春節你們有沒(méi)有出去玩呢?

  幼:我們都在家哪都沒(méi)有去,媽媽說(shuō)外面有病毒我們都在家。

  師:是的,今天老師要給你找出來(lái)了媽媽說(shuō)的那個(gè)病毒小怪獸,我們來(lái)看一看它長(cháng)什么樣?(打開(kāi)PPT)

  師:原來(lái)它是長(cháng)這樣的,這種病是由一種非?膳碌牟《疽鸬,因為這種病毒表面的凸起,像國王頭上的王冠,所以人們稱(chēng)它為新型冠狀病毒。

  師:這種病毒通常寄生在野生動(dòng)物體內,因為有人食用野生動(dòng)物,所以病毒就利用這樣的途徑,傳染到了人類(lèi)身上,人類(lèi)自身的.免疫力難以抵抗這種病毒很多人就生病了,生病的人又會(huì )把病毒傳染給他身邊的人,就會(huì )導致更多的人生病。

  二、感染了新型冠狀病毒有哪些癥狀師:首先會(huì )發(fā)熱、咽喉痛、咳嗽。

  師:發(fā)現這些癥狀了立馬就要去醫院請醫生看,所以叫早發(fā)現電隔離。

  師:為什么要隔離?因為這個(gè)病毒會(huì )傳染,感染了這個(gè)病毒的人打噴嚏呀咳嗽接觸到后就會(huì )生病。

  三、怎么預防師:出門(mén)一定要戴口罩,回到家要洗手,在家要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。

  1、避免在未加防護的情況下與農場(chǎng)牲畜或野生動(dòng)物接觸。

  2、保持在室內不斷地通風(fēng)換氣;在人多的公共場(chǎng)所可佩戴口罩和眼鏡減少接觸病原風(fēng)險。

  3、咳嗽、打噴嚏時(shí),用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮;將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內;咳嗽打噴嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的濕紙巾及時(shí)清潔雙手。

  4、外出回家后及時(shí)洗手,如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀,特別是持續發(fā)熱不退,及時(shí)到醫院就診。

  四、教師小結:雖然有病毒小怪獸,但是我們不要害怕,有許許多多勇敢又專(zhuān)業(yè)的醫護人員,他們不顧自己可能被傳染的危險,夜以繼日地治療照顧病人。我們在家里,和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心玩耍,好好鍛煉身體,聽(tīng)故事、看繪本、做游戲。這是一個(gè)不一樣的春節,也會(huì )是一個(gè)有意義的春節,我們最終一定可以戰勝病毒。

  活動(dòng)主題(二)洗手歌

  活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)目標:

  1、喜歡朗誦兒歌,并理解兒歌內容。

  2、學(xué)習正確洗手方法。

  3、培養幼兒愛(ài)洗手,講衛生的好習慣。

  活動(dòng)準備:圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入,小朋友們小手臟了怎么辦?

 。ǘ┠銈儠(huì )洗小手嗎?怎么洗?教師示范正確洗手方法。

 。ㄈ⿲W(xué)習兒歌,教師示范朗讀兒歌,邊讀邊做動(dòng)作。

 。ㄋ模﹦(chuàng )設情境,練習洗手。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結束

  活動(dòng)主題(三)搶椅子游戲

  活動(dòng)領(lǐng)域:健康

  活動(dòng)目標:

  1、提高幼兒的競爭能力,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。

  2、體會(huì )和爸爸媽媽一起游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:音樂(lè )、椅子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運動(dòng)。

  二、講解游戲規則。

  三、進(jìn)行游戲,體驗遞減。

  四、一輪游戲后,就淘汰規則進(jìn)行商討和調整。

  五、活動(dòng)結束。

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