低碳環(huán)保主題活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保主題活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生從小樹(shù)立“熱愛(ài)大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。
二、活動(dòng)準備
1、組織隊員學(xué)習有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書(shū)籍。
2、準備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動(dòng)過(guò)程：
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甲：同學(xué)們，你們知道嗎？地球是我們人類(lèi)共同的家園，它和人類(lèi)的關(guān)系是息息相關(guān)的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類(lèi)在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會(huì )達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動(dòng)車(chē)輛的能量。
乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì )越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì )出現許多問(wèn)題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問(wèn)題。
乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
乙：了解大自然，做環(huán)保小衛士。
甲：這樣我們的地球就會(huì )越來(lái)越潔凈、美麗。
現在我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你能為環(huán)境保護做哪些工作？
△參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識。
△看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，趕緊關(guān)上。
△參加環(huán)保組織，成為會(huì )員。
△節約用電。
△外出吃飯如有剩余，打包回家。
△用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
△把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈給貧困地區。
△不吃野生動(dòng)物做的菜肴。
△參加植樹(shù)活動(dòng)。
乙：哦，你們知道得可真多，你們真棒��！
�。ǘ┉h(huán)保知識小競賽
1、世界環(huán)境日是哪一天
2、海洋占地球上多大面積
3、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕
4、酸雨、臭氧層是怎么回事
5、我們應該怎樣從我做起，保護環(huán)境
四、活動(dòng)總結：
希望大家從小樹(shù)立環(huán)保意識，好好學(xué)習，掌握先進(jìn)技術(shù)，將來(lái)長(cháng)大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設得更美麗！
從我做起！從現在做起！做環(huán)保小衛士！
低碳環(huán)保主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標
以爭創(chuàng )平湖市綠色學(xué)校為契機，深入開(kāi)展維護校園環(huán)境，創(chuàng )設潔凈空間，落實(shí)“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”主題，通過(guò)活動(dòng)，創(chuàng )設良好的校園環(huán)境，逐步使全體少先隊員養成愛(ài)護環(huán)境、不亂扔廢紙的良好習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月——7月
三、活動(dòng)口號：“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”
四、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式（第三周周一升旗儀式）
�。�1）大隊部向各中隊授“美德銀行記載本”儀式，
�。�2）少先隊員代表進(jìn)行“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)倡議”（見(jiàn)附一）
2、活動(dòng)開(kāi)展階段（2月——6月）
�。�1）各中隊開(kāi)展“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”衛生保潔活動(dòng)
�。�2）階段活動(dòng)情況匯報，召開(kāi)班主任會(huì )議。
�。�3）每月表彰“美德學(xué)生”
3、活動(dòng)情況總結（7月）
五、參加人員：全校全體學(xué)生
六、活動(dòng)方式
開(kāi)展“撿起一張廢紙，撿回一個(gè)美德”的彎腰行動(dòng)，各中隊長(cháng)認真負責做好本中隊的記載工作�；顒�(dòng)只記載撿廢紙、廢塑料袋等，撿到一個(gè)記載一次，根據多少，月評選“美德學(xué)生”若干名。
七、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)區域：全校范圍內綠化帶、走廊、操場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)、大道等公共區域。
2、主要任務(wù)：校園內廢紙、雜物的清撿工作，保護綠化以及作校園環(huán)境衛生等環(huán)保宣傳。
3、活動(dòng)時(shí)間：每天利用早晨、中午、課間、放學(xué)等時(shí)間，每個(gè)中隊至少每天開(kāi)展3次活動(dòng)。
4、活動(dòng)組織：班主任要做好組織、宣傳和監督工作，中隊長(cháng)要做好“撿起一張廢紙，記錄一個(gè)美德”的記載工作，并保存好“美德銀行記載本”。
八、活動(dòng)評比方式：
1、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生
每月一評，每班評選5名，由各中隊在一月活動(dòng)結束后，根據記載情況，多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德學(xué)生”，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊
每月一評，全校每個(gè)年級段評出一名，由少先隊總隊部根據一月中各中隊活動(dòng)記載情況，多者獲“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)——美德優(yōu)秀中隊”頒發(fā)獎狀。
3、將以上兩項評比結果成績(jì)折算分值，計在“當月學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)組織情況和獲獎情況的四項競賽中。
低碳環(huán)保主題活動(dòng)方案3
一：活動(dòng)主題：提高環(huán)保意識，愛(ài)護生活的家園。
二：活動(dòng)目的.：通過(guò)在班級里組織主題班會(huì )，教育引導全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹(shù)立綠色環(huán)保，愛(ài)護環(huán)境的意識。從現在養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。
三：活動(dòng)形式：以班會(huì )活動(dòng)為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛(ài)我家園”為主題。通過(guò)一個(gè)個(gè)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會(huì )到保護環(huán)境的重要性。
四：活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人出場(chǎng)。
2、節目小品：（節選）金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著(zhù)這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不愿不穿著(zhù)厚厚的衣服��！金星：你有什么難言之隱嗎？地球：不滿(mǎn)您說(shuō)，我現在渾身都痛，頭發(fā)還……唉！金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？地球：好。金星：你，你的身上？地球：都是血跡，是吧？最近幾個(gè)世紀以來(lái)，人類(lèi)對我百般殘害，我，我……金星：這是黑的？
地球：這是人類(lèi)向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。金星：來(lái)，躺下吧。你的，你的頭發(fā)？地球：被人類(lèi)砍的所剩無(wú)幾了。金星：老兄，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開(kāi)始潰爛，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。地球：都怪我心太軟，讓人類(lèi)肆意宰割，以至于到這般地步！………
五、總結：
此次活動(dòng)，充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們在輕松快樂(lè )的活動(dòng)中認識到環(huán)保的重要性，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護環(huán)境。
低碳環(huán)保主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)對幼兒的環(huán)保教育，讓幼兒發(fā)揮想象，用廢舊的盒子、箱子制作環(huán)保箱。
2、能根據垃圾分類(lèi)給環(huán)保箱貼上標示，進(jìn)一步鞏固幼兒垃圾分類(lèi)的標志。
活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)對幼兒的環(huán)保教育，讓幼兒發(fā)揮想象，用廢舊的盒子、箱子制作環(huán)保箱。
活動(dòng)難點(diǎn)：能根據垃圾分類(lèi)給環(huán)保箱貼上標示，進(jìn)一步鞏固幼兒垃圾分類(lèi)的標志。
活動(dòng)準備：美工區：廢舊的盒子、箱子、等畫(huà)筆、卡紙、皺紋紙等
益智區：各類(lèi)標志。自制可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，各類(lèi)垃圾圖片或實(shí)物
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師通過(guò)講故事《地球看醫生》引出活動(dòng)主題。
1、教師：小朋友仔細聽(tīng)果實(shí)，地球為什么要看醫生呢？
2、也剖而聽(tīng)完故事后面再發(fā)表自己的意見(jiàn)。
二、教師出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害與危險。
1、教師：小朋友們你們說(shuō)有垃圾的地方會(huì )給人們什么感覺(jué)呢？？對人們造成什么樣的危害？垃圾會(huì )對環(huán)境造成什么危害？對動(dòng)物、植物會(huì )造成什么危害呢？
2、幼兒進(jìn)行討論，教師根據圖片進(jìn)行小結。
三、了解生活中應該怎么樣減少垃圾。
1、教師：大家都知道垃圾有這么多的危害，那我們應該要怎么樣減少垃圾？
2、幼兒進(jìn)行發(fā)表自己的意見(jiàn)。
3、教師將幼兒的想法在白紙上畫(huà)好出來(lái)。（如盡量不用一次性的用品，包括不用一次性的紙巾，不用一次性的筷子等，可以再次使用的東西要進(jìn)行再次使用。不要隨意的扔掉。將垃圾扔到制定的地方，不任意亂扔。）
4、今天我們區域活動(dòng)的名字叫做“環(huán)保小秘方”。小朋友們可以選擇益智區、表演區、閱讀區。
四、介紹區角材料及活動(dòng)要求
美工區：廢舊的盒子、箱子、等畫(huà)筆、卡紙、皺紋紙等，小朋友在這個(gè)區域活動(dòng)中，進(jìn)行制作一些可回收和不可回收的垃圾箱。然后在把我們教室里的一些物品進(jìn)行分類(lèi)。
益智區：各類(lèi)標志。自制可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，各類(lèi)垃圾圖片或實(shí)物。
五、幼兒自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng)。
六、教師觀(guān)察幼兒活動(dòng)情況，并進(jìn)行適當的指導。
七、播放音樂(lè )，組織幼兒收拾整理材料。
八、交流、分享、評價(jià)環(huán)節
小結：小朋友們在回到家里之后也可以在家里進(jìn)行設計可回收與不可回收的標志。
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