- 小學(xué)生戶(hù)外拓展活動(dòng)方案策劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案(通用18篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案(通用18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
走出校園面向自然,增進(jìn)學(xué)生會(huì )內部交流。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月22日上午8:00.開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)
石湖公園
四、參與人員
20xx屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員
五、活動(dòng)主辦單位
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
六、活動(dòng)背景
戶(hù)外素質(zhì)拓展是一項積極響應“三走”號召的活動(dòng),它以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養進(jìn)行科學(xué)規劃、個(gè)性化培養和綜合性開(kāi)發(fā)。
七、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養團隊合作意識,提高實(shí)踐和創(chuàng )新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
八、前期準備
前期日程安排表
日期 安排事項 備注
11.1 — 11.5 分配部員構想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲,每人 想一個(gè)。 不符合要求或沒(méi)有可行性的'方案要求重寫(xiě)。
11.5 — 11.6 部長(cháng)綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進(jìn)行修改與補充。
11.6 — 11.7 分配部員開(kāi)始寫(xiě)素質(zhì)拓展策劃案。 與此同時(shí)部長(cháng)也開(kāi)始寫(xiě)策劃案。
11.7 兩位部長(cháng)將策劃案整合修改,進(jìn)行補充,7號下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細節。
11.8 上交策劃案
11.9 — 11.10 分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。
11.11下午 生活部開(kāi)會(huì )。主要考察各個(gè)游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問(wèn)題以及小游戲分組問(wèn)題。
11.12 — 11.15 確定下來(lái)的游戲可以開(kāi)始置辦游戲道具,每個(gè)負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒(méi)有紕漏與差錯。
11.17前 將游戲道具全部置辦完畢。
11.18 在學(xué)生會(huì )內部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng),并且通知各部門(mén)所需要做的準備有哪些以及各部門(mén)將能參加活動(dòng)的人數上報給生活部進(jìn)行統計。
11.19 — 11.21 進(jìn)行最后一次的審查,以防出現差錯。
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)流程安排表
時(shí)間 事項 備注
11月22日早8:00 在學(xué)校東門(mén)集合。
8:30 學(xué)生會(huì )集體徒步到石湖公園。
9:30左右 進(jìn)行第一個(gè)小游戲:銜杯競走。 獎品:棒棒糖
10:00左右 進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話(huà)反說(shuō)。 決出不戰而勝隊
10:40左右 進(jìn)行第二個(gè)小游戲:袋鼠賽跑。 獎品:1袋小面包
11:00左右 中場(chǎng)休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。
若有冷場(chǎng),我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲:姿勢復制機。
13:30左右 進(jìn)行下午的第一個(gè)小 游戲:保護女王。
14:30左右 進(jìn)行正話(huà)反說(shuō)游戲 決出不戰而勝隊
14:45左右 進(jìn)行第二個(gè)小游戲:翻卡紙。 獎品:一箱紅牛
15:30之前 戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)結束。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 2
活動(dòng)對象:
新城區幼兒園大班
活動(dòng)時(shí)間:
30分鐘(戶(hù)外活動(dòng)20分鐘)
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園草地
活動(dòng)目的:
讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。
材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規則:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或傷害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。
材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動(dòng)過(guò)程:
、僦v述生物與非生物,討論非生物的重要性。
、谟變悍譃2人或3人一組。
、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁(yè)、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。
、馨延變簬У讲莸,給他們15~20分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。
、15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。
、薷鹘M向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨特的`作用。
、呖偨Y:地球只有一個(gè),若我們不珍惜它的話(huà),它會(huì )報復我們的。
、嗝拷M展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺(jué)到體力有一股想要外出走走看看的沖動(dòng)呢?你是否常聽(tīng)別人夸贊你所在的學(xué)!猉x學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺(jué)得身在Xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動(dòng)而少于與他人接觸呢?
二、活動(dòng)目的
1、培育xx院青協(xié)內部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng )造一個(gè)美好的回憶。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)此次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會(huì )成員,為協(xié)會(huì )以后發(fā)展奠定良好的基礎。
四、活動(dòng)對象
XX學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )全體內部成員
五、活動(dòng)所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支,報紙40張,會(huì )服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問(wèn)品、獎品等。
六、前期準備
1、時(shí)間:5月18日—5月22日
2、人員:xx院青協(xié)第二屆全體干部
3、內容:
a、將所需資源購買(mǎi)齊備。
b、將活動(dòng)過(guò)程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。
d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測試。
七、活動(dòng)流程及相關(guān)內容
(一)時(shí)間
4月23日
(二)場(chǎng)地布置
活動(dòng)當天全體干部于7:00在xx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。
(三)活動(dòng)環(huán)節
第一環(huán)節:團隊建設
活動(dòng)當天全體理事于8:30在東大門(mén)集合,開(kāi)始第一環(huán)節團隊建設,包括:隊長(cháng)、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進(jìn)行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節。
第二環(huán)節:比賽過(guò)程
第一關(guān):卡在哪里?
1、東大門(mén)發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門(mén)小樹(shù)林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張提示卡上的`內容都是不一樣的。
(注:各隊伍事先均不知道路線(xiàn),整個(gè)環(huán)節需按卡提示進(jìn)行)
第二關(guān):穿越有我
1、地點(diǎn):小光谷運動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地
2、規則:
a、由關(guān)卡監督員選擇四個(gè)項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開(kāi)始。
c、關(guān)卡監督員須本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程:
a、關(guān)卡監督員宣布游戲規則
b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān):無(wú)敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點(diǎn):實(shí)驗樓1棟前空地
2、規則:
a、蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊員在這7個(gè)洞中穿過(guò)去,每個(gè)洞最多過(guò)兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰(shuí)碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過(guò)。
b、關(guān)卡監督員須本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程:
a、關(guān)卡監督員宣布游戲規則
b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān):嗨!陌生人
1、地點(diǎn):東區
2、規則:
a、每隊男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區標志。
b、關(guān)卡監督員須本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程:
a、參賽選手到東區三清園集合,然后關(guān)卡監督員宣布游戲規則。
b、關(guān)卡監督員在此過(guò)程中,記錄隊員表現,并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會(huì )形象。
c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣
1、地點(diǎn):XX
2、規則:全隊隊員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當口令發(fā)出時(shí),其開(kāi)始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊員身上。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的:
為了增多教師家長(cháng)學(xué)生的溝通機會(huì ),增強彼此間的.感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在XX做戶(hù)外拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
待定(周末)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
、、xx湖濱廣場(chǎng)沙灘;
、、xx公園(拓展基地)
四、活動(dòng)對象:
富民小學(xué)一年級(5)班家長(cháng)及學(xué)生
五、活動(dòng)內容:
、偕碁┤の哆\動(dòng)會(huì )
、趩诬(chē)騎行
、劬G地聊天
六、活動(dòng)流程:
14:00集合:前往xx
14:30—14:50參觀(guān)xx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動(dòng)會(huì )
16:50—17:50:自由活動(dòng)(綠道單車(chē)騎行、草坪聊天)
18:00集合返回
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
培養健康心理成就美麗人生學(xué)生素質(zhì)拓展賽
二、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園生活,綻放同學(xué)們的青春活力,增強各心理輔導站的`凝聚力,激發(fā)同學(xué)們積極參加學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的熱情,拓寬心理健康教育內容,我校學(xué)生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展賽,培養學(xué)生積極進(jìn)取合作互助精神。
三、競賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間:XX年3月19日下午13:00-16:00
地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)
四、參賽隊伍
以學(xué)院為單位組隊參賽,隊員以一新生的心理員為主。每隊隊員10名,其中女生不少于4名。每隊志愿者、工作人員10名,指導老師1名。
五、報名方式
1.本屆比賽采用電子表格報名,一經(jīng)報名后不得更改。逾期不報者,按棄權處理。
2.報名時(shí)間:從即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。
3.各學(xué)院將報名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱。
六、獎勵方法
比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,團隊精神獎2名(以團隊凝聚力、士氣等為主要指標)。每隊選評2名團隊之星,由各參賽隊上報名單。
七、裁判工作
裁判員及競賽工作人員由學(xué)生心理健康教育中心統一聘請和安排。
八、其他事宜
1.各代表隊所需費用、比賽服裝自行解決。
2.報名參加比賽的運動(dòng)員,若不按時(shí)參加比賽,每隊每項扣團體總分2分。若因傷病確需臨時(shí)更換人員,請于開(kāi)賽前半小時(shí)通知組會(huì )成員。
3.比賽期間,請各輔導站組織學(xué)生參加比賽、加油助威和后勤服務(wù)工作。
4.注意事項:
。1)各參賽班級必須加強運動(dòng)員的體育道德教育,做到講文明、講禮貌;賽出水平、賽出風(fēng)格;尊重裁判、尊重觀(guān)眾、尊重對手。
。2)加強組織紀律教育,遵守會(huì )紀律。由于本屆挑戰賽日程和項目安排非常緊密,因此,參賽運動(dòng)員務(wù)必按競賽安排參加比賽,三次點(diǎn)名不到者視為棄權。
。3)加強安全教育,備齊防護用具,聽(tīng)從賽工作人員、裁判員的指揮,避免意外事故的發(fā)生。
未盡事宜,賽組會(huì )另行通知。本規則解釋權歸浙江工商學(xué)學(xué)生心理健康教育中心素質(zhì)拓展賽組會(huì )。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景
在大一新生剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀(guān)領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì )舉辦戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
第一,幫助同學(xué)們融入集體,提高團結協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì )大學(xué)魅力。
三、活動(dòng)主題
熱愛(ài)班級,體驗凝聚。
四、活動(dòng)對象
20xx級學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年xx月xx日
xxx
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄鞴ぷ
1. 10月29日組織部利用晚自習下班宣傳,并召開(kāi)心理委員會(huì )議,通知相關(guān)事宜;
2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上;
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至xxx@163.com。
。ǘ┗顒(dòng)組織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。
2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動(dòng)器材借出,并保管。
3.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負責人和負責部門(mén),負責部門(mén)須提前十分鐘到場(chǎng),參與正;顒(dòng)組織,突發(fā)情況應對及器材交接收集。
。ㄈ┗顒(dòng)環(huán)節
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)
2. 愛(ài)的`抱抱(熱身活動(dòng))
3. 隊形隊旗設計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協(xié)作)
5. 無(wú)軌列車(chē)(團隊協(xié)作)
6. 感謝參與,結束語(yǔ)。
七. 活動(dòng)反饋
活動(dòng)之后將下發(fā)活動(dòng)反饋單,以便了解活動(dòng)的效果,存在的問(wèn)題,改進(jìn)的意見(jiàn)等。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認真填寫(xiě),并將本班活動(dòng)反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長(cháng)輔導室。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景:
為增強我系學(xué)生會(huì )內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開(kāi)展各項工作奠定基礎,特組織建測系學(xué)生會(huì )全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為增強新進(jìn)學(xué)生會(huì )內部成員的協(xié)作能力,提高家的執行力,增強家團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解;
2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強凝聚力;
3、營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰略分享,增強集體榮譽(yù)感;
4、正確認識潛能、體會(huì )團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;
5、增進(jìn)了解、加強溝通;增進(jìn)目標認同,激揚團隊士氣;注:結合自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人意志力、團隊的`溝通能力、協(xié)作能力、應變能力等訓練,從而達到激發(fā)潛能。
三、活動(dòng)具體要求:
活動(dòng)宗旨:
1、培養團隊合作精神,增進(jìn)溝通。
2、體現協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。
3、學(xué)會(huì )克服看似難以解決的問(wèn)題。
4、學(xué)會(huì )付出,才有收獲。
教官要求:明確要求、講明規則,限定時(shí)間、正確指導、完成任務(wù)。
訓練要求:
1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。
2、嚴格服從教練指揮,以人的標準要求自己,在項目規則內充分發(fā)揮自己的才能。
3、活潑緊張、彼此信任、團結習作、磨練自我。
4、有事打報告,允許后才可講話(huà)。
5、如果違規則,將會(huì )送出成長(cháng)獎勵。
6、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:XX年10月18日周日上午8:0011:30
周日下午2:005:30
地點(diǎn):院足球場(chǎng)
五、參加對象:
建測系xx、xx級主要干部及xx級各部門(mén)新干事人員共約400人。
注:把參與本次培訓的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團隊。
六、活動(dòng)流程及項目策劃:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢,8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.請書(shū)記發(fā)表講話(huà)。并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3.各小組負責人切實(shí)負責好自己所帶的小組。
4.活動(dòng)期間,主席團負責全面工作。辦公室負責攝影工作。
5.各部門(mén)派出一名副部與老干事做評。要求:公平,公正,公開(kāi)。
6.活動(dòng)結束后,請薛冰老師至結束語(yǔ)。
。ǘ┗顒(dòng)后期
1.全體成員集合留影。學(xué)習部負責好各小組成績(jì)匯總。
2.所有成員清理好我們給足球場(chǎng)所帶來(lái)的垃圾。助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的。
學(xué)生干部是老師和同學(xué)之間的橋梁,起著(zhù)協(xié)助老師,幫助同學(xué)上傳下達的作用,因此學(xué)生干部的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。為提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),增強其全局意識、服務(wù)意識、責任意識、效率意識、團隊意識等,加強學(xué)生干部隊伍的建設及相互交流平臺的打造,我院特舉辦此次素質(zhì)培訓及戶(hù)外拓展活動(dòng),以此鍛煉學(xué)生干部的組織創(chuàng )新、隨機應變等綜合能力。
二、活動(dòng)主題。
凝團隊力量,鑄青春風(fēng)尚。
三、活動(dòng)時(shí)間。
1、素質(zhì)培訓講座:20xx年xx月xx日(周xx)上午9:00—11:00,下午13:30—15:30。
2、戶(hù)外能力拓展:20xx年xx月xx日(周xx)12:00—16:00。
四、活動(dòng)對象。
生命科學(xué)學(xué)院xx級團學(xué)會(huì )干事、班級班委及社團干事。
五、素質(zhì)培訓講座。
。ㄒ唬┡嘤柊才。
素質(zhì)培訓講座主題:學(xué)生干部素質(zhì)的提升與拓展、繪青春夢(mèng)想,樹(shù)團隊旗幟,揚禮儀風(fēng)采,譜新聞篇章。
1、學(xué)生干部素質(zhì)的提升與拓展。
。1)主講人:xxx副書(shū)記。
。2)時(shí)間:xx月xx日8:30—9:30。
。3)地點(diǎn):多媒體教室。
2、繪青春夢(mèng)想。
。1)主講人:xx。
。2)時(shí)間:xx月xx日9:30—10:30。
。3)地點(diǎn):多媒體教室。
3、樹(shù)團隊旗幟。
。1)主講人:xx。
。2)時(shí)間:xx月xx日10:30—11:30。
。3)地點(diǎn):多媒體教室。
4、揚禮儀風(fēng)采。
。1)主講人:xx。
。2)時(shí)間:xx月xx日14:00—15:00。
。3)地點(diǎn):多媒體教室。
5、譜新聞篇章。
。1)主講人:xx。
。2)時(shí)間:xx月xx日15:00—16:00。
。3)地點(diǎn):多媒體教室。
。ǘ┡嘤柷捌跍蕚。
1、聯(lián)系辦公室,進(jìn)行攝影及新聞報道,由xx負責。
2、聯(lián)系宣傳部,制作并展出宣傳海報,由xx負責。
3、聯(lián)系組織部,安排干事負責簽到及多媒體的檢查,并且負責維持現場(chǎng)秩序,由xx負責。
。ㄈ┖笃诠ぷ髯龊煤笃诓牧蠚w檔和總結工作。
六、戶(hù)外能力拓展
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準備。
1、確定參與拓展訓練的人數,并將其分為8組,由xx負責。
2、聯(lián)系辦公室,進(jìn)行攝影及新聞報道,由xx負責。
3、聯(lián)系宣傳部,制作展出活動(dòng)海報、計分表及購買(mǎi)比賽相關(guān)用品,由xx負責。
4、聯(lián)系文娛部,租借音響、話(huà)筒及若干插線(xiàn)板,并確定主持人,由xx負責。
5、聯(lián)系體育部,準備活動(dòng)相關(guān)器材,由xx負責。
6、聯(lián)系志愿者隊,準備活動(dòng)現場(chǎng)的桌椅,由xx負責。
7、聯(lián)系聯(lián)絡(luò )部,負責活動(dòng)的相關(guān)贊助,由xx負責。
8、所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓。
。ǘ┗顒(dòng)內容。
1、開(kāi)幕主持人說(shuō)明活動(dòng)注意事項,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、小組展示。
。1)各隊隊員討論,選出隊長(cháng),設計本隊隊名、隊徽及口號。
。2)隊長(cháng)帶領(lǐng)本隊成員進(jìn)行風(fēng)采展示(隊名、隊徽、口號、pose)。
。3)注意:本環(huán)節每組展示限時(shí)3分鐘。
3、拓展項目之一:巧解手鏈。
。1)活動(dòng)規則:
所有隊員向前伸出雙手圍成一個(gè)圈,一位隊員先舉起右手,握住對面隊員的手,再舉起左手,握住另外一位隊員的手;依次讓所有隊員手牽手結成了一張網(wǎng),在不松開(kāi)的情況下,將圍成的網(wǎng)解開(kāi)。
。2)活動(dòng)人數:所有隊員。
。3)活動(dòng)目的:旨在鍛煉團隊的溝通,并讓大家了解溝通在團隊中的重要性,執行及領(lǐng)導力。
。4)注意:
此項目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行,記錄每組所用時(shí)間。若過(guò)程中有手松開(kāi)等犯規行為,每一次加5秒。每組所用時(shí)間上報記錄員。
4、拓展項目之二:指點(diǎn)迷津。
。1)活動(dòng)規則:
工作人員用繩子圍成一個(gè)邊長(cháng)10米的正方形,將瓶子擺放其中。每隊選出三名代表a、b、c,其余隊員抽取各自的任務(wù)卡(如伸出雙手、坐下等),除a、b外其余隊員在指定位置站好充當障礙,a蒙上眼睛,b站正方形外,工作人員將標志物交給c,在b的指點(diǎn)下a通過(guò)障礙拿到標志物。
。2)活動(dòng)人數:所有隊員。
。3)活動(dòng)器材:繩子,塑料瓶若干,標記物一個(gè)。
。4)活動(dòng)目的:旨在培養同學(xué)們之間的合作和信任。
。5)注意:
此項目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行,記錄每組所用時(shí)間。若過(guò)程中撞倒塑料瓶或觸碰到人體障礙,則每次加時(shí)5秒。記錄每隊所用時(shí)間上報記錄員。
5、拓展項目之三:十人九足。
。1)活動(dòng)規則:每隊十人,相鄰的人把腿系在一起,一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)。
。2)活動(dòng)人數:全體成員。
。3)活動(dòng)器材:繩子若干條。
。4)活動(dòng)目的:旨在鍛煉同學(xué)們的團結協(xié)作及協(xié)調能力。
。5)注意:此項目各小組依次進(jìn)行,記錄每組所用時(shí)間,并上報記錄員。
6、拓展項目之四:人體拼圖。
。1)活動(dòng)規則:
活動(dòng)時(shí)每隊將分別得到塞入寫(xiě)有頭、軀干、胳膊、手、腿、腳6種字樣小紙條的氣球6個(gè),每隊派出三男三女,將氣球吹破,集齊6種字樣的小紙條,并將其用按照正確拼法用膠帶粘在一起。
。2)活動(dòng)人數:6名隊員。
。3)活動(dòng)器材:氣球若干,小紙條。
。4)活動(dòng)目的:增強隊員的團隊責任感和自我擔當。
。5)注意:此項目每輪兩組同時(shí)進(jìn)行,記錄每隊所用時(shí)間上報記錄員。
7、拓展項目之五:一塊五毛。
。1)活動(dòng)規則:
游戲中男生為一塊錢(qián),女生則為五毛錢(qián)。主持人在中間作為指揮員,其他成員手拉手圍成圈跑,指揮員喊出一個(gè)錢(qián)數(如3塊5毛、6塊等),全體成員在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊。直到參與成員小于十人,根據每隊所剩的人數評定名次。
。2)活動(dòng)人數:全體成員;
。3)活動(dòng)目的:
增強隊員的'默契程度和應變能力。
8、成績(jì)匯總。
每個(gè)項目第一名的團隊可得8分,以此類(lèi)推?傌撠熑、監督員和記分員現場(chǎng)計算各組最后總分登記在成績(jì)登記表中,期間由文娛部負責一個(gè)表演節目。主持人宣布最后結果,前三名的團隊隊員每人可獲得精美獎品一份。
9、合影留念各組成員合影留念,拓展活動(dòng)結束。
。ㄈ┙(jīng)費預算物品經(jīng)費(元)。
備注:海報紙20元,記號筆5元,哨子5元,氣球10元,總計40元。
。ㄋ模┳⒁馐马。
1、每個(gè)項目各隊的順序均抽簽決定。
2、保持嚴格的組織性與紀律性,各隊隊長(cháng)對小隊負責,隊員須聽(tīng)從指揮,不得擅自行動(dòng),嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或有特殊情況及時(shí)向負責人匯報、請假。
3、時(shí)刻牢記安全第一,聽(tīng)從工作人員安排,發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
4、所有參訓人員必須穿寬松的運動(dòng)裝或休閑裝,必須穿軟底運動(dòng)鞋,女生不能穿裙裝,披長(cháng)發(fā),不允許戴手表之類(lèi)容易造成劃傷的物件,若違反將受相應處罰。
5、在訓練的整個(gè)過(guò)程中,要保護場(chǎng)地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動(dòng)結束各隊及時(shí)將垃圾收集到指定地點(diǎn),統一在活動(dòng)結束后處理。
6、活動(dòng)結束后可以繼續使用的物品統一交回團學(xué)會(huì )。
。ㄎ澹┖笃诠ぷ髯龊没顒(dòng)后期材料歸檔及總結工作。
七、活動(dòng)預期效果。
通過(guò)此次活動(dòng),鍛煉了大家的團隊合作的意識、溝通交流的能力、靈活處事的態(tài)度等,使得學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和整體風(fēng)貌有了明顯提升,為今后更好地發(fā)揮其作用奠定了良好的基礎,加強我院學(xué)生干部的凝聚力與競爭力。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 9
一、整體部署:
1.活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生會(huì )內部戶(hù)外拓展訓練
2.活動(dòng)主題:團結協(xié)作,共創(chuàng )奮進(jìn)向上學(xué)生會(huì )
3.活動(dòng)時(shí)間:10月xx日14:00-16:30
4.活動(dòng)對象:材料學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員
5.活動(dòng)地點(diǎn):齊齊哈爾大學(xué)中區籃球場(chǎng)
二、活動(dòng)單位:
主辦單位:材料學(xué)院學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列戶(hù)外特殊拓展訓練提升學(xué)生會(huì )整體綜合實(shí)力,提高團隊合作能力,加強個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與部門(mén)之間、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通及相互配合的能力,消除各部門(mén)之間的隔閡,提升整體學(xué)生會(huì )內部的集體凝聚力心理素質(zhì)。
四、前期準備:
1.策劃完成:由辦公室在活動(dòng)開(kāi)始之前寫(xiě)好活動(dòng)策劃,并將其給主管主席查閱,以便日后活動(dòng)的具體安排。
2.工作分配:辦公室根據策劃書(shū)對各項工作進(jìn)行分配,落實(shí)到每個(gè)部門(mén)。
3.裁判和主持人的任命及培訓。
五、活動(dòng)流程:
1.由學(xué)生會(huì )主席王鳳超代表主席團發(fā)言。
2.學(xué)生會(huì )所有成員按照隨機分配形成小組,參與到訓練中,在訓練的每個(gè)項目開(kāi)始時(shí)都會(huì )進(jìn)行重新分組。
3.隨機形成的各小組積極參與,完成各個(gè)訓練活動(dòng)。
4.由裁判員統計每個(gè)人的成績(jì),有副主席李春艷宣布成績(jì)。
5.學(xué)生會(huì )副主席裴迅作總結性發(fā)言,結束。
六、活動(dòng)細則:
1、氣球排排走
規則:
。1)比賽共分2組,每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍共9名隊員
。2)9名隊員側站成一排,每?jì)扇酥g夾著(zhù)一氣球(夾在前面一人的后背及后面一人的前胸之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),氣球每掉一次在成績(jì)上加5秒。用時(shí)最短的一隊為第一名,往后依此類(lèi)推;第一名的隊伍每人加11分,往后以此類(lèi)推。
項目目的:考驗團隊內部的協(xié)調能力。
2、密碼傳遞
規則:
。1)比賽共分2組,每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍共9名隊員
。2)游戲規則:每個(gè)人不許回頭,不許離開(kāi)自己所站的位置,不許說(shuō)話(huà),在限定的時(shí)間里把最后面的隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個(gè)隊員。首先每個(gè)隊都開(kāi)始做了準備,即簡(jiǎn)單的溝通密碼,或者用手在后背寫(xiě)字,或者用敲擊身體或頭部的方式。第一輪被淘汰的每支隊伍的每個(gè)人加2分,以此類(lèi)推。
第一輪是:4個(gè)數字(比如:1718,5606...)
第二輪是:6個(gè)數字而且帶小數點(diǎn)(比如1820.45,8875.33...)
第三輪是:3個(gè)數字和3個(gè)比劃在6劃以上12劃以下的.漢字(比如:4學(xué)院60員,70地課改3,紋5取23和...)
第四輪是:一串6個(gè)字母(比如:DsYgeh,qAboHe,hHGgoK...)
第五輪是:回歸數字“1”結果可能沒(méi)有人想到的,最后隊員得到的信號是“ 1”,原因很簡(jiǎn)單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡(jiǎn)單一個(gè)數字,開(kāi)始不相信自己團隊建立起來(lái)的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。
游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來(lái)了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復雜,簡(jiǎn)單明了利于執行,在執行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習能力不同,太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個(gè)隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,光聽(tīng)見(jiàn)他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過(guò)于復雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒(méi)有得到。
項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力
3、青蛙跳水
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
所有學(xué)生圍成一圈,每個(gè)同學(xué)輪流一人一字把口號說(shuō)出來(lái):一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿撲通一聲跳下水,嗵,兩只青蛙兩張嘴......(延續下去)。誰(shuí)沒(méi)能準確的說(shuō)出則被淘汰,第一輪被淘汰的人加1分,第二輪被淘汰的人加2分,往后以此類(lèi)推,直到剩余的人數少于6時(shí),項目結束。
項目目的:考查學(xué)生的反應能力、語(yǔ)言表達能力、與人溝通能力以及邏輯思維能力。
4、極品飛車(chē)
將所有學(xué)生隨機抽簽形成兩人一組。
兩人的搭檔中先抽中的閉住眼睛,閉住眼睛的人是“汽車(chē)”,另一名同學(xué)是“司機”,由“司機”抽取每組需要完成的賽道!八緳C”只能使用非言語(yǔ)指導。因為我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候不會(huì )和汽車(chē)說(shuō)話(huà),一旦發(fā)現說(shuō)話(huà)立即被淘汰!捌(chē)”的腳踩出賽道之外立即被淘汰。
“汽車(chē)”擺出緩沖的姿勢(手臂前舉于胸前,手掌向外),司機站在他后面。信號如下:
。1)雙手放在肩上:停止
。2)雙手從肩上放下:走
。3)單手放在右肩:向右轉
。4)單手放在左肩:向左轉
。5)雙手連續輕拍肩:倒退
裁判說(shuō)“開(kāi)始”時(shí),“司機”開(kāi)始駕駛“汽車(chē)”,由起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā),沿賽道到達盡頭,然后“司機”和“汽車(chē)”調換角色,原路返回起點(diǎn),直到游戲結束。用時(shí)按由短到長(cháng)排名的1-5組的每人加10分,6-10組每人加9分,11-15組每人加8分,16-20組每人加7分,以此類(lèi)推,直接被淘汰的組每人不得分。
七、成績(jì)記錄及獎品
每個(gè)單項都采取個(gè)人積分的辦法,每人按照四各項目的完成情況,由裁判給出實(shí)際得分,四項結束后將每項得分進(jìn)行加和,總分由高到低排名,第1名獲得一等獎,第2名到第3名獲得二等獎,第4名到第6名獲得三等獎,辛勤的兩名裁判員授予特殊貢獻獎。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
當代大學(xué)生面臨這課業(yè)和社會(huì )交往上的壓力,忙于工作和學(xué)習,娛樂(lè )方式也單一化到了上網(wǎng),聊天,唱k等室內活動(dòng),但生命在于運動(dòng),毛澤東主席說(shuō)過(guò):身體是革命的本錢(qián)。生活就是一場(chǎng)革命,只有身體素質(zhì)過(guò)關(guān),才能更好的學(xué)習,工作,服務(wù)于社會(huì )。
運動(dòng)能加強同學(xué)們的體質(zhì),提高同學(xué)們的精神風(fēng)貌。我們借此次團日活動(dòng)提倡同學(xué)們只要身體條件允許,都要走出戶(hù)外,積極參加體育運動(dòng),喚起大家參加體育活動(dòng)的熱情,讓大家積極參與到課外鍛煉中。
為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,培養德智體全面發(fā)展的新世紀大學(xué)生,增進(jìn)各全系同學(xué)之間的交流,增強我系學(xué)生體質(zhì),弘揚體育精神,展示當代大學(xué)生的`良好風(fēng)貌,增強同學(xué)們挑戰自我的意識,弘揚積極進(jìn)取頑強拼搏的精神。本次活動(dòng)以“學(xué)習性、競爭性、自主性、創(chuàng )新性、全員性、娛樂(lè )性、陽(yáng)光性”等特點(diǎn)讓廣大的同學(xué)們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生活、融入一個(gè)大集體。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年xx月xx日(周一)中午十二點(diǎn)半
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
經(jīng)濟工程系XX級全體新生,即:
安管1231、工商1231、財會(huì )1231、營(yíng)銷(xiāo)1231、安管1251、財會(huì )1251、工商1251,共7個(gè)班級。
五、活動(dòng)流程
1)活動(dòng)內容及規則:
a)盲人矩陣:十人,計時(shí)賽,每隊圍成一個(gè)圈,有一個(gè)組織人下命令,其他人不許說(shuō)話(huà)。以完成任務(wù)所需時(shí)間少的為勝。
b)蛟龍過(guò)海:每班十二人,計時(shí)賽,依次從一頭到另一頭中間不可斷(即過(guò)呼啦圈)。
c)走鋼絲:每班五組,計時(shí)賽,每組參賽選手不可落地,無(wú)關(guān)人員不可幫助。如果掉下從頭開(kāi)始,最高限時(shí)五分鐘。
d)帶球賽跑接力:每班兩組,計時(shí)賽,只有后背碰球,不許其它部位碰球,球破球掉從頭開(kāi)始。
e)不倒森林:五男五女,限時(shí)賽,在規定的時(shí)間內連續的完成次數為比賽最終結果。
f)十人鼓顛球:十人一組,拿鼓顛球,顛的個(gè)數多著(zhù)勝。
2)要求:每人必須參加,一人至少參與一項。
六、活動(dòng)人員安排
1)活動(dòng)準備工作
體育部:策劃、購買(mǎi)活動(dòng)當天所需的道具及獎品
宣傳部:出版宣傳
借道具:
2)活動(dòng)當天人員安排
主持人:
發(fā)號施令及裁判:
計時(shí)員:
計數員:
照像:
記成績(jì):
登成績(jì):
主席團:
體育部維持當天活動(dòng)現場(chǎng)紀律
。ㄒ陨先藛T務(wù)必服從安排,全會(huì )人員都要參加此次活動(dòng))
3)活動(dòng)結束
辦公室:數據記錄總結
生活部、學(xué)習部:收場(chǎng)
宣傳部:寫(xiě)獎狀
編輯部:活動(dòng)報道
七、場(chǎng)外準備需要
大喇叭、三張桌子、氣球、呼啦圈(2個(gè))、繩子(7根)、眼罩(40個(gè))、秒表
八、活動(dòng)獎項設置及經(jīng)費預算
活動(dòng)獎項設置:第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名1個(gè),優(yōu)秀獎4個(gè)
九、應急預案
當突如其來(lái)的大雨降臨時(shí)活動(dòng)將被推遲,如刮風(fēng)比賽照常進(jìn)行。
十、活動(dòng)總結
把此次活動(dòng)的想法記錄總結
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題:
戶(hù)外拓展,彰顯風(fēng)采
二、活動(dòng)目的:
。1)促進(jìn)各部門(mén)之間的.相互了解
。2)增強組織凝聚力
。3)培養學(xué)生會(huì )和分團委各部門(mén)的溝通能力和團隊協(xié)作精神
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月5日(周日)14:00——16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
北區籃球場(chǎng)
五、面向對象:
職師院分團委學(xué)生會(huì )全體成員
六、主持:
學(xué)生會(huì )主席和分團委副書(shū)記
七、主辦方:
分團委實(shí)踐部、文體部
八、活動(dòng)程序:
1、將學(xué)生會(huì )和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組?偣彩M,每組由各部門(mén)自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀(guān)賽。(各主席與書(shū)記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)
2、通知學(xué)生會(huì )與分團委各部長(cháng)此次活動(dòng)的安排及要他們向自己部門(mén)干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報宣傳此次戶(hù)外拓展活動(dòng)
4、游戲
(1)游戲內容
a.環(huán)環(huán)相扣
b.穿越火線(xiàn)
c.躍動(dòng)繩索
d.百發(fā)百中
(2)選出5組進(jìn)入決賽,決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲:e.你演我猜。
。3)由主持人宣布比賽規則及過(guò)程,每?jì)山M同時(shí)進(jìn)行,分別計時(shí)。用時(shí)較少的前五組進(jìn)入決賽。
。4)決賽通過(guò)比較用時(shí)選出前三名
5、頒發(fā)獎品
九、活動(dòng)所需材料
跳繩2根 籃球2個(gè) 吸管150根 鑰匙扣2個(gè) 繩子2根 材料紙一本
獎品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包
經(jīng)費預算:100元
十、注意事項
。1)如逢下雨,則另選時(shí)間
。2)活動(dòng)結束后,由實(shí)踐部負責清理場(chǎng)地
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 12
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體。同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的'優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
一、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx
3、參賽對象:xx班及家長(cháng)
四、比賽項目及規則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規則:
。1)家長(cháng)在兩邊、孩子在中間跑。
。2)比賽開(kāi)始,家長(cháng)與與孩子分別原地轉三圈后,越過(guò)障礙跑向中間。
。3)家長(cháng)與孩子到達中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)。
。4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 13
為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì )議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶(hù)外生活鍛煉活動(dòng)。
活動(dòng)規程如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日(星期三)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
皖河之濱
三、參與活動(dòng)年級:
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習任務(wù)在家中學(xué)習,并做好安全教育。
四、教師安排:
活動(dòng)指揮:汪善志
活動(dòng)策劃:何英俊
活動(dòng)安全負責人:何英俊
活動(dòng)安全保衛分工:
丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)
班級安全責任教師:
301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:00在校門(mén)口集合整隊,強調活動(dòng)具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地,各班級組織活動(dòng)。
4、野炊。
5、12:00活動(dòng)結束,步行返家。
六、安全保障措施:
1、4月2日各班組織一次本次活動(dòng)專(zhuān)項安全教育活動(dòng),使全體師生時(shí)刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進(jìn)一步強調活動(dòng)注意事項。
2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強調行動(dòng)紀律,要求學(xué)生服從大局,統一指揮,統一行動(dòng),團結協(xié)作,互相幫助。
3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、保衛人員要帶好外傷常用藥。
5、對身體有疾病的'學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。
七、注意事項:
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護農作物,不搞破壞。
3、以年級為單位活動(dòng),不獨自行動(dòng),不玩危險游戲,一切活動(dòng)聽(tīng)班主任指揮。
4、不參加的學(xué)生班主任電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)確定。
5、活動(dòng)結束后,學(xué)生列隊返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認和同意。
6、建議同學(xué)穿運動(dòng)鞋,寬松的衣服。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 14
為了給孩子們加強學(xué)習興趣,培養小團隊的合作精神和集體榮譽(yù)感,XX小學(xué)一年(1)班XXXX群的家長(cháng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個(gè)輕松、快樂(lè )、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng),不收費,希望家長(cháng)積極參與,共同組織。
本期活動(dòng)主要以肢體游戲和拼音鞏固訓練為主,具體活動(dòng)方案正在籌劃中,請各位家長(cháng)積極為孩子跟貼報名。本期活動(dòng)組織者是XXX,報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享-群活動(dòng)”報名,取前20名,報名時(shí)請寫(xiě)明孩子姓名,姓別,座號,電話(huà)。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數A,B,A,B…… 報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個(gè)家長(cháng)當隊長(cháng),同時(shí)給每個(gè)隊起個(gè)名字,并確定口號以鼓舞士氣。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):XXXX公園正大門(mén)集合
工作人員:主持人1名,記時(shí)或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現場(chǎng)秩序維護員若干名
人數:20人,請孩子著(zhù)以運動(dòng)為主的服裝,自備飲用水,零食,到時(shí)候統一發(fā)放為獎品
1、 比長(cháng)短(適用:活躍團隊氣氛)
簡(jiǎn)述:每隊派出一人比不同的單位
道具:無(wú)需
游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)
1. 分2組,每組五人以上(依報名人數定)。
2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會(huì )贏(yíng)此單位的人。
3. 等被派出的人都出來(lái)后,主持再說(shuō)比什么。
4. 計算每次比完的輸贏(yíng)即可。
題目例子:
這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì )被大家猜中的越有趣!
比長(cháng):比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
比短:比手指頭;比褲子或裙子…
比高:比聲調;比手抬起來(lái)的高度…
比大:比眼睛;比手掌…
比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的'人之前想好!
2、傳球 (游戲目的:體會(huì )雙贏(yíng))
時(shí)間:20分鐘
道具:皮球一個(gè)
操作規則:
1、每隊分成2個(gè)小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個(gè)大圓圈,一個(gè)組的隊員必須在一起,不能錯開(kāi)。
2、然后將一個(gè)小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人,不能落地,并規定在30秒的時(shí)間內必須傳完5圈。
3、當規定時(shí)間到了,若沒(méi)有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。
4、游戲進(jìn)行第二輪。
注意事項:
1、開(kāi)始后,第一輪他們發(fā)現要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的;
2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節奏“陷害”其他隊。這時(shí)候講師要引導,反復幾輪,最后讓他們發(fā)現,“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng )造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過(guò)去。
3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點(diǎn)開(kāi)始,并在開(kāi)始前打好預防針。
3、左右分得清
游戲前5分鐘用以訓練孩子向左、右、前、后以分清方向。
時(shí)間:每隊所有隊員走完限定的來(lái)回時(shí)間為限
道具:警界線(xiàn)(用于設置路徑),蒙眼布2條
游戲方法:
兩人一組(如A與B),游戲前訓練孩子向左,右,后以分清方向。
A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構任何地形或路線(xiàn),口述注意事項指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色,B閉眼,A指引B走路
分析:
通過(guò)親身體驗,讓孩子體會(huì )信任與被信任的感覺(jué)
作為被牽引的一方,應全身心信賴(lài)對方,大膽遵照對方的指引行事
而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動(dòng)的指令均應保證準確、清楚
另外,萬(wàn)一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建
4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過(guò)的拼音)
5. 腦筋急轉彎(XXX爸爸提供題目)
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題:
踐行“四有”目標,充實(shí)寒假生活!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年寒假。
三、活動(dòng)對象:
xx學(xué)校全體同學(xué)〔提倡老師家長(cháng)主動(dòng)參加〕。
四、活動(dòng)內容:
1、有節制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最正確,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè ),看一看文章,玩一些益知的小嬉戲,適當與同學(xué)溝通溝通,談一些有益于成長(cháng)的話(huà)題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類(lèi)的學(xué)問(wèn)性欄目,“每天向上”類(lèi)的挑戰趣味性欄目來(lái)看,也可選擇看一些好玩的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(cháng)學(xué)問(wèn),開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續劇。
3、有目的地讀書(shū)學(xué)習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有愛(ài)好的學(xué)問(wèn),給自己制定目標,每天完成多少作業(yè),看多少課外書(shū),參加哪些家庭或社區活動(dòng),然后有目的.的逐項、逐條去做。
4、有打算地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散漫步,走走看看;也可在正常學(xué)習之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜愛(ài)的小運動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。
五、活動(dòng)評比方式:
開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標活動(dòng)成果展現。學(xué)校將評出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小仆人”、“運動(dòng)小健將”等稱(chēng)號,并予以表彰。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月17日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
翠山(戶(hù)外燒烤)
三、活動(dòng)流程
出發(fā)時(shí)間預定在周六十一點(diǎn)全體同學(xué)在清真食堂門(mén)口集合,同學(xué)們將乘坐由班委事先聯(lián)系好的中巴車(chē)前往翠山進(jìn)行燒烤活動(dòng)
燒烤地點(diǎn)選在農家樂(lè ),材料自帶租用農家樂(lè )的'燒烤場(chǎng),我們將同學(xué)分為五組每組七人。首先分發(fā)事先準備好的食材和香料,然后由同學(xué)們自己進(jìn)行燒烤。在此期間我們將舉辦一些游藝活動(dòng)并拍照留念。
燒烤時(shí)間12:00—15:00
善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣,并由組織委員清點(diǎn)好人數準備驅車(chē)返回學(xué)校。
返回學(xué)校后班級同學(xué)將于17:00在富貴軒(醫專(zhuān))聚餐
用餐時(shí)間:17:00—19:00
用餐過(guò)后同學(xué)們于19:30在A(yíng)88KTV唱歌。
本次活動(dòng)于22:30結束由班委帶隊返回學(xué)校
四、活動(dòng)經(jīng)費預算(初步預算,多退少補)
車(chē)費:一輛中巴車(chē)預計往返共120元
燒烤費用:800元
富貴軒聚餐:預定三桌,每桌十二人300元一桌共計900元
A88KTV:兩個(gè)包間,酒水包房費共計750元備用費:230元
預計總費用:2800元
五、活動(dòng)負責人
車(chē)輛預定:王xx
餐館預定:石xx
KTV預定:田xx
燒烤材料采購:管xx,楊xx,周xx
組織人員:鐘xx,繆xx
注意事項
1.在乘車(chē)的過(guò)程中不許打鬧注意交通安全.
2.請同學(xué)們務(wù)必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳.
3.在餐桌上一切從簡(jiǎn)盡量以水代酒,不允許有喝醉的情況.
4.由于是在戶(hù)外燒烤必須事先做好防火準備.
5.最后所有同學(xué)必須遵循班委安排,不擅自離開(kāi),應結伴而行.
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)名稱(chēng):
一中鬧元宵活動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
體驗傳統節日提升民族情感
三、活動(dòng)目的:
我國的傳統節日有著(zhù)巨大的民族凝聚力和向心力,是對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育的極佳時(shí)機。的元宵節迎春傳統德育活動(dòng)將安排三大內容:
1、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)
2、制作元宵燈、賞燈、觀(guān)焰火
3、猜燈謎。
四、活動(dòng)安排:
(一)寫(xiě)春聯(lián)(三個(gè)年級全部參加)春聯(lián)是我國民俗文化的精粹,了解和熟悉此項民族傳統文化不僅能增強學(xué)生的民族認同感,也是課堂教學(xué)的有益補充和延伸。
活動(dòng)安排如下:
1、每位同學(xué)在寒假期間結合語(yǔ)文課上學(xué)到的律詩(shī)、絕句的知識,融進(jìn)美好生活的方方面面撰寫(xiě)一副春聯(lián),要有橫批,開(kāi)學(xué)報到時(shí)交給班主任(春聯(lián)內容能結合學(xué)生的志向、情趣、多姿多彩的校園生活則更好)。
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué),由語(yǔ)文老師或班主任在課上對學(xué)生撰寫(xiě)的春聯(lián)進(jìn)行點(diǎn)評,并選出代表班級最高水平的兩副春聯(lián)。
3、由本班學(xué)生2--4人在元宵節(2月9日)下午第8節課在放飛路兩側現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)在大紅對聯(lián)紙上,其中一幅貼在本班教室,另一幅張貼在展板上,代表本班參賽,由學(xué)校組織教師評委評比。
(二)制元宵燈并賞燈(高一高二學(xué)生參加)
1、放假前,在校園網(wǎng)上,觀(guān)看制作元宵燈的輔導。(班主任安排時(shí)間觀(guān)看)
2、要求寒假期間,每班學(xué)生學(xué)做4盞元宵燈參賽;可以團隊合作,住得比較近的同學(xué)可以成立制作元宵燈小組,集大家的智慧,可以有更好的'構思和更美的作品。作品于開(kāi)學(xué)時(shí)上交。
3、元宵節晚上將舉行元宵燈展示活動(dòng)。并觀(guān)看焰火、學(xué)生包湯圓(個(gè)別班級選做)煮湯圓活動(dòng)。
4、由同學(xué)進(jìn)行評比,學(xué)校選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
(三)猜燈謎猜燈謎開(kāi)發(fā)智力、感受傳統文化熏陶。從9日下午第8節課開(kāi)始,全校學(xué)生均可參加猜謎活動(dòng),學(xué)校準備了近1000聯(lián)謎底,待同學(xué)參與競猜活動(dòng)。
希望班主任老師重視并認真落實(shí)這項活動(dòng)。希望其他任課教師支持此項工作,在9日當天適當控制同學(xué)的作業(yè)量,讓不能回家過(guò)節的同學(xué)和部分教師一起度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)背景:
秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個(gè)豐收的季節,是個(gè)處處蘊含著(zhù)契機的季節,它賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們也要讓孩子們回歸大自然,在大自然中去增長(cháng)見(jiàn)識,啟迪智慧。大自然是個(gè)美妙的課堂,讓我們共同攜起手來(lái),帶著(zhù)孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂(lè )戶(hù)外活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增強體質(zhì),鍛煉意志,同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉的美景,讓幼兒體驗熱愛(ài)家鄉的`情感。
二、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。
2、培養幼兒的觀(guān)察力、想象力和審美能力,感受家鄉的美景,體驗熱愛(ài)家鄉的情感。
3、提高幼兒團隊意識、意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月25日(本周五下午)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
文化廣場(chǎng)
五、人員安排:
參加人員:幼兒園全體保教人員、全體幼兒;
職責安排:各負責本班幼兒出行安全,嚴防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。
六、活動(dòng)內容:
讓幼兒欣賞秋日美景,感覺(jué)集體出游的快樂(lè );采集秋天植物的葉、根,收集植物的果實(shí),為下周的制作活動(dòng)做準備。
七、注意事項:
1、希望家長(cháng)朋友準時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子,并配合幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)安全;
2、給幼兒穿舒適的,便于穿脫的衣褲和運動(dòng)鞋,戴上太陽(yáng)帽,另準備一只小背包(貼上名字卡,可以寫(xiě)上幼兒姓名、家庭住址、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式,以防萬(wàn)一)、一張報紙、一只塑料袋(整理裝垃圾用)、一條小毛巾等,零食、水果適量,杜絕浪費,并注意公共場(chǎng)所的;
3、幼兒園在做次此主題活動(dòng)之前認真做好活動(dòng)安全預案,全體保教人員深入學(xué)習,以提高安全防范意識,確保幼兒安全。
【學(xué)生戶(hù)外拓展策劃活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
學(xué)生戶(hù)外拓展活動(dòng)方案04-29
戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃方案05-06
[通用]學(xué)生戶(hù)外拓展活動(dòng)方案12-04
學(xué)生戶(hù)外拓展訓練活動(dòng)方案03-04
戶(hù)外拓展活動(dòng)方案03-08
戶(hù)外拓展方案活動(dòng)05-17