培訓學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的培訓學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
3、讓家長(cháng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(cháng)干到孩子的進(jìn)步。
4、通過(guò)活動(dòng)對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開(kāi)發(fā)新生。
二、活動(dòng)原則：
1、活動(dòng)時(shí)間：待定
2、活動(dòng)地點(diǎn)：昂立匯僑校區本部
3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)取?/p>
4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統一著(zhù)裝、帶圣誕帽、至少兩人著(zhù)圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò )通信媒體、學(xué)員家長(cháng)口對口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數。
6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。
7、安全第一，場(chǎng)控至少2人
8、獎品問(wèn)題：⑴所有學(xué)生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動(dòng)氣氛;(3)獎品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;(4)將寫(xiě)有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動(dòng)流程：
1、圣誕節宣傳及準備階段：
(1)目的：
�、僖尲议L(cháng)知道昂立國際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節活動(dòng);
�、趨⒓踊顒�(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化;
�、蹍⒓踊顒�(dòng)既有娛樂(lè )性又有學(xué)習性;
�、軈⒓踊顒�(dòng)能極大鍛煉孩子;
�、輩⒓踊顒�(dòng)能得到精美獎品。
(2)海報：
�、俦緝炔繌堎N
�、谛W(xué)幼兒園學(xué)校目標客戶(hù)集中地區張貼
�、廴肆髁看蟮墓矆�(chǎng)所張貼(小區宣傳欄、商場(chǎng))
�、苄麄髌陂g定期檢查海報是否完好無(wú)損
(3)老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話(huà)告知這件事情。
(4)校園推廣：與當地小學(xué)建立聯(lián)系，在校園內張貼海報。
(5)校園內部：
�、賰炔繌堎N海報
�、诶蠋熢谏险n前集中通知家長(cháng)學(xué)生，提前做好準備。
�、郾拘＜议L(cháng)均可帶兩組朋友家庭參加，請提前預約座位。
2.圣誕節活動(dòng)執行
(1)活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內結束
(2)人員安排：校長(cháng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調動(dòng)。
(3)活動(dòng)流程：
時(shí)間地點(diǎn)內容負責人備注
11月26日學(xué)校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師
何浩3天內完成
11月29日學(xué)校印制海報和獎券李老師
何浩
11月30日
至
12月24日本校
及
校外宣傳活動(dòng)市場(chǎng)部
及各班
主任
11月30日
至
12月24日學(xué)校根據需要給學(xué)生彩排圣誕節活動(dòng)節目各班主任盡量利用剩余時(shí)間，
不影響正常教學(xué)
12月10日批發(fā)市場(chǎng)
或網(wǎng)購物資購買(mǎi)行政部
12月22日學(xué)校場(chǎng)地布置全體
12月×日學(xué)校制作氣球墻，氣球里面裝上寫(xiě)有禮物的紙片，也里面可以裝一點(diǎn)面粉來(lái)制造氣氛全體活動(dòng)前一天晚上;氣球不要打氣太滿(mǎn)
12月×日學(xué)�；顒�(dòng)當天全體提前一小時(shí)到場(chǎng)
3.物品準備：
物品分類(lèi)物品名稱(chēng)用途備注
教學(xué)資源投影儀;電視;U盤(pán);小蜜蜂，話(huà)筒播放教學(xué)內容，宣傳等
視頻內容活動(dòng)開(kāi)始前放
音樂(lè )活動(dòng)音樂(lè )
行政類(lèi)
資源
家長(cháng)簽到表10張家長(cháng)簽到如人數不多，預約到家長(cháng)開(kāi)始前半小時(shí)
氣球墻獎券用于抽獎獎券編碼和氣球里面的'編碼一致
宣傳海報10張戶(hù)外張貼，校內張貼學(xué)校、人流量大的公共場(chǎng)所
飲水機，水杯方便家長(cháng)喝水
溫馨提示標語(yǔ)3條接熱水請這邊
洗手間
請保管好隨身物品A4紙加粗打印
情境布置類(lèi)圣誕樹(shù)2棵布置大廳和樓下適當大一點(diǎn)
圣誕老人2個(gè)
雪絨花20個(gè)
麋鹿5只
氣球6包抽獎(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包)用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品
打氣筒2個(gè)
面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量
條幅1條印有宣傳標語(yǔ)紅底白字
設備類(lèi)DV/數碼相機3臺拍攝記錄活動(dòng)備檔安排2名人員專(zhuān)職拍照攝像
急救箱防突發(fā)意外受傷
裝扮類(lèi)化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環(huán)保性，根據游戲需要再確定購數量買(mǎi)
服飾2套(圣誕老人)
發(fā)卡/面具
宣傳類(lèi)活動(dòng)海報10張告示家長(cháng)和小孩我們昂立有這場(chǎng)活動(dòng)張貼在校內和校外
活動(dòng)宣傳單500份邀約新生的資料
氣球獎券200張教師可根據孩子表現自由發(fā)放自己動(dòng)手設計制作，每張獎券可抽獎一次
小禮物150份參與活動(dòng)學(xué)生每人一份吸引新生老生，樣式控制在3種，沒(méi)用完留著(zhù)以后備用
大禮包10份可用氣球獎券來(lái)氣球墻抽獎獲得鼓勵孩子和家長(cháng)好好表現多獲得獎券
禮品類(lèi)待定
紀念品待定愛(ài)樂(lè )奇體驗卡、個(gè)性化測試卡
4.場(chǎng)地布置：參考建議
時(shí)間地點(diǎn)內容負責人備注
12月22日樓下圣誕老人一個(gè)(大頭像或一個(gè)KT板
貼上節日祝福語(yǔ)，和擺放圣誕樹(shù)市場(chǎng)
校園門(mén)口圣誕老人一個(gè)市場(chǎng)
大廳圣誕樹(shù)(裝扮圣誕樹(shù)，上面放
上禮物、字謎和其他小問(wèn)題)教師
張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體
音樂(lè )及設備檢查是否正常DJ
教室簡(jiǎn)單布置每一間教師注意清潔衛生
5.當天活動(dòng)流程：以下午3點(diǎn)開(kāi)始為例
時(shí)間地點(diǎn)內容負責人備注
14:00-14:30會(huì )議室確認所有人員到場(chǎng)且清楚自己的職責
驗收場(chǎng)地和物品全體
14:30-15:00樓下迎接到場(chǎng)家庭入場(chǎng);
陪談并發(fā)放宣傳品給家長(cháng)借閱;
簽到入座
接待人員2名
發(fā)資料1名(穿著(zhù)圣誕老人服裝)
�、儆砂l(fā)資料人員提前播放音樂(lè )或者以往活動(dòng)視頻
�、诮哟藛T需積極熱情
15:00大廳所有人員就為全體
15:00-15:10大廳主持人開(kāi)場(chǎng)→領(lǐng)導致辭學(xué)校負責人致辭3分鐘以?xún)?/p>
15:10-15:20大廳熱身教師
15:25-17:45大廳及教室精彩活動(dòng)教師
15:25-17:45大廳可在空余時(shí)間拿獎券抽獎主持人可隨時(shí)公布獲獎情況
17:45-18：00前臺領(lǐng)取紀念獎然后拍照
18：00整理清點(diǎn)物品打掃衛生全體
18:10會(huì )議室活動(dòng)總結全體
備注：活動(dòng)過(guò)程中如有家長(cháng)現場(chǎng)咨詢(xún)教學(xué)項目請將家長(cháng)帶至校長(cháng)和蒙老師處。
四、圣誕活動(dòng)結束：
學(xué)�；顒�(dòng)結束后，根據新登記的學(xué)員開(kāi)發(fā)，可以以領(lǐng)取活動(dòng)當天照片的方式引導家長(cháng)參觀(guān)學(xué)習奧，并預約免費試聽(tīng)課，促使家長(cháng)報名學(xué)習，同時(shí)增加學(xué)校人氣，提高知名度。
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