創(chuàng )建組織的活動(dòng)方案
組織活動(dòng)方案（一）
一、指導思想
根據《鄭州市教育局鄭州市公安消防支隊關(guān)于聯(lián)合開(kāi)展中小學(xué)消防安全教育示范校創(chuàng )建工作的通知》等文件精神，為進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建“消防安全教育示范學(xué)�！�，全面提升校園消防安全管理和消防安全教育能力，保障學(xué)生健康成長(cháng)，切實(shí)提高師生消防知識技能，維護校園消防安全環(huán)境，特制定本方案。
二、創(chuàng )建組織領(lǐng)導小組
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建組織領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：杜雙蓮
副組長(cháng)：王斌胡海峰
成員：王鋒劉小偉江留根魏福建羅魯民王長(cháng)敏
�。ǘ﹦�(chuàng )建和迎檢工作具體分工
杜雙蓮：統籌安排創(chuàng )建與“迎檢”工作
王斌胡海峰：協(xié)助校長(cháng)全面開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)
劉小偉魏福建：負責創(chuàng )建活動(dòng)的后勤保障。
胡海峰王長(cháng)敏羅魯民：
1、負責創(chuàng )建方案的制訂。
2、負責消防工作制度和應急預案的制訂、完善。
3、負責火災隱患檢查、整改流程的完善與規范并定期組織開(kāi)展火災隱患的檢查、整改工作。
4、負責校的消防安全培訓。
5、負責檔案的組檔工作。
6、負責學(xué)校環(huán)境的衛生整治、綠化和美化；
王鋒江留根：
1、負責學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、負責消防安全教育課程化建設，對全體師生進(jìn)行系統、有序、有效的消防安全教育。
3、負責消防展板、黑板報、消防讀物、知識競賽。
三、創(chuàng )建組織活動(dòng)主要內容與措施
�。ㄒ唬┙⒉⑼晟葡腊踩芾頇C制
1、成立學(xué)校消防安全管理組織機構，胡海峰為學(xué)校消防安全管理責任人，王鋒為管理人，分別負責消防安全教育、檢查和消防設施設備的購置、整修；確定落實(shí)學(xué)校各幢建筑物、各主要功能處室的消防負責人，確定學(xué)校消防器材的檢查人。
2、制訂完善學(xué)校消防安全工作制度，以制度建設促進(jìn)學(xué)校消防安全教育的常態(tài)化和規范化。
3、成立學(xué)校消防安全監督員隊伍，羅魯民任學(xué)校消防監督員，各班主任擔任班級消防監督員。
4、制定年度消防安全工作計劃，把消防安全工作列入學(xué)校年度總體工作目標，定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，專(zhuān)題研究布置安全工作，并對安全工作進(jìn)行總結。
5、王長(cháng)敏老師負責消防工作檔案資料的收集、整理、保管和備查工作。
�。ǘ┮幏断罉俗R的設置，根據《人員密集場(chǎng)所消防標識設置標準》，規范下列消防標識的設置：
1、學(xué)校消防設施有明顯而規范的標識設置；
2、疏散走道的地面上設發(fā)光疏散指示標志；
3、人員密集場(chǎng)所的安全出口和疏散門(mén)正上方設置“安全出口”標志。
�。ㄈ┨岣邫z查消除火災隱患的能力
1、制訂火災隱患整改責任制，成立以胡海峰為組長(cháng)的防火檢查組和以王鋒為組長(cháng)的防火巡邏組。防火檢查組和防火巡邏以及消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
2、重點(diǎn)突出，關(guān)注細節，及時(shí)消除火災隱患。
3、及時(shí)更換老化的設施設備。
�。ㄋ模┩七M(jìn)學(xué)校消防安全教育課程化建設，構建多渠道、立體式的消防安全教育課程體系。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，挖掘各學(xué)科安全教育對學(xué)生滲透教育。
2、使消防安全專(zhuān)題教育進(jìn)課堂，做到時(shí)間、地點(diǎn)、教師、教材四落實(shí)。
3、利用每年安全教育日、安全生產(chǎn)月、119消防日進(jìn)行集中式、專(zhuān)題式的安全教育，并舉行消防演練活動(dòng)。
4、學(xué)校其它工作和活動(dòng)進(jìn)行整合，開(kāi)展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮宣傳陣地如黑板報、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等的作用，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄎ澹┰鰪娊M織補救初起火災和疏散逃生的能力
1、制訂詳細具體、可操性較強、反應及時(shí)的滅火和應急疏散預案。
2、成立消防應急救援分隊和校外消防志愿者小分隊
3、明確規定緊急疏散路線(xiàn)、方法和疏散人員的位置。
4、加強對師生進(jìn)行消防疏散逃生知識的教育，使師生掌握相關(guān)的疏散逃生知識，會(huì )使用疏散逃生器材，熟知疏散逃生標志和路線(xiàn)。
5、根據預案定期開(kāi)展演練。
四、創(chuàng )建組織工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各處室、各年級組要充分認識到創(chuàng )建迎檢工作的重要性和緊迫性。
2、明確分工，落實(shí)責任。要根據創(chuàng )建方案和所承擔的創(chuàng )建任務(wù)，擬定具體工作計劃，明確時(shí)間、任務(wù)和分工，將工作項目責任落實(shí)到個(gè)人，確保按時(shí)按質(zhì)地完成各項創(chuàng )建工作。
3、加強溝通，協(xié)調推進(jìn)。加強各處室、各年級組之間的協(xié)調，相互支持，相互配合，形成工作合力，共同推進(jìn)創(chuàng )建工作的開(kāi)展，確保順利完成創(chuàng )建省消防安全教育示范學(xué)校的目標。
惠濟一中
組織活動(dòng)方案（二）
根據州、市總工會(huì )“關(guān)于開(kāi)展全州長(cháng)創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”，為了積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高我校教師的整體素質(zhì)，現制定龍井市五中創(chuàng )建學(xué)習型組織活動(dòng)方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的***中全會(huì )精神，全面落實(shí)全國人才工作會(huì )議提出的任務(wù)，堅持從中國的國情和各地區、各單位的實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步服務(wù)；堅持以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以職工素質(zhì)建設為重點(diǎn)，以增強職工學(xué)習能力，實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力為目標；堅持以人為本，切實(shí)維護職工的學(xué)習權和發(fā)展權，推進(jìn)工人階級知識化進(jìn)程，為全面建設小康社會(huì )提供堅強的人才保證和智力支持。
二、總體目標
1、倡導終身學(xué)習理念，提高職工學(xué)習能力和實(shí)踐能力，著(zhù)力提高職工的創(chuàng )新能力；
2、營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的社會(huì )環(huán)境，形成全員學(xué)習、他程學(xué)習、團隊學(xué)習和工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的氛圍和機制；
3、努力建設各類(lèi)學(xué)習型組織，為職工創(chuàng )造更多的學(xué)習機會(huì )和成才；
4、促進(jìn)人才隊伍建設，為各類(lèi)人才不斷涌現和充分發(fā)揮作用奠定堅實(shí)基礎，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。
三、主要方法和途徑
1、開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。通過(guò)強化師德建設，大力弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘奉獻的精神，使教職工端正教育思想、更新教育理念，規范教育行為，努力建設一支政治思想紅、工作作風(fēng)正、教學(xué)業(yè)務(wù)精、綜合素質(zhì)高的'教師隊伍，從而塑造人民教師良好形象。
2、加強政治教育，增強從事教育工作者光榮感、責任感和使命感。以創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育為目的，使廣大教職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和教育觀(guān)。通過(guò)開(kāi)展理想、信念教育、引導廣大教職工樹(shù)立名校、名師意識，培養高尚的道德情操和職業(yè)操守。
3、創(chuàng )新群眾性學(xué)習活動(dòng)載體，構筑職工學(xué)習的平臺。力爭使廣大教職工利用在職培訓、學(xué)歷提高培訓、崗位培訓等途徑，加快高素質(zhì)人才培養，努力提高教職工整體素質(zhì)。
4、繼續深入開(kāi)展職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)。要在新形勢下不斷豐富讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的內容，創(chuàng )新讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的載體，拓寬讀書(shū)活動(dòng)。要積極創(chuàng )造條件，鼓勵教職工緊密結合自己的教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)充實(shí)自己，提升自己。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導。建立以工會(huì )主席和學(xué)校行政領(lǐng)導組成的領(lǐng)導小組，把創(chuàng )建工作列入學(xué)校重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。
2、落實(shí)教職工教育培訓計劃。建立教職工教育培訓制度，認真制定，落實(shí)教職工教育培訓計劃和各項保障措施。工會(huì )加大監督考核，努力實(shí)現全程參與。保證教職工參加學(xué)習培訓權利的落實(shí)。
3、建立活動(dòng)的運行機制。工會(huì )與學(xué)校各部門(mén)協(xié)調，圍繞學(xué)校的中心議題，建立完善一整套協(xié)調高效的運行體系和保證機制和激勵機制，以促進(jìn)優(yōu)秀人才輩出。
4、建立職工活動(dòng)平臺，激活活動(dòng)機制。結合《延邊州教育局關(guān)于創(chuàng )建學(xué)習型組織學(xué)校，建立校本研修機制實(shí)施方案》，以教師成長(cháng)記錄袋為基本載體開(kāi)展校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
**年龍井五中
組織活動(dòng)方案（三）
一、活動(dòng)主題：
六月鎏光
二、活動(dòng)背景：
轉眼間，我們已在大學(xué)度過(guò)了快一年的時(shí)光，依然記得，那個(gè)九月，同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)快樂(lè )和拼搏的精神背著(zhù)行囊穿梭在湖經(jīng)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們還沒(méi)脫掉高中生的稚氣，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的希望與美好，依然記得，我們頂著(zhù)烈日，站著(zhù)軍姿，看著(zhù)前面的橫幅上寫(xiě)著(zhù)：“風(fēng)雨同舟、工造加油”八個(gè)大字。依然記得那十幾個(gè)夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學(xué)唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團組織生活中你們的面孔。時(shí)間飛快的流逝，我們的生活已與大學(xué)接軌，同學(xué)們心中或許有數不盡的感慨。
三、活動(dòng)目的：
1、為了讓同學(xué)們了解自己的大學(xué)生活，更加明確自己以后的前進(jìn)方向。
2、進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通，增強班團結提高集體凝聚力。
3、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高促進(jìn)同學(xué)的組織能力。
4、為忙碌的大學(xué)生活增添幾分色彩，并鼓勵同學(xué)們對團組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建設成團結、友愛(ài)、積極、熱情的先進(jìn)班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院工造**、工造**班
七、活動(dòng)對象：
工造**、工造**班全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
第一部分（開(kāi)場(chǎng)內容）
1、學(xué)委對在場(chǎng)同學(xué)點(diǎn)到，確保每一位同學(xué)到場(chǎng)。
2、組織委員打開(kāi)應用課件程序，主持人宣布此次團組織生活的主題、背景并宣布團組織生活正式開(kāi)始。
3、全體起立，奏唱共青團團歌。
第二部分（活動(dòng)開(kāi)始）
1、開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)表演（5分鐘）：
《和你一樣》表演者：李向環(huán)、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
《當你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰
3、游戲環(huán)節（15分鐘）：
正話(huà)反說(shuō)
4、視覺(jué)大餐（6分鐘）
蔣紫嫣舞蹈表演
5、歌曲演唱（4分鐘）
《問(wèn)》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆
6、游戲環(huán)節（15分鐘）：
爆破音吹蠟燭
7、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者蓮蓮
8、歌曲欣賞（4分鐘）
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩(shī)文、陳婷婷
9、小品表演（7分鐘）
《推銷(xiāo)》表演者：劉媛媛、涂曉婷
10、游戲環(huán)節（10分鐘）
飛球過(guò)溪
11、智力競答（10分鐘）
12、活動(dòng)總結（5分鐘）
武霄、黃文娟做總結
九、活動(dòng)要求：
1、班上同學(xué)必須準時(shí)到場(chǎng)不得遲到，活動(dòng)負責人在開(kāi)始前5分鐘點(diǎn)名簽到，嚴禁以任何理由請假。
2、入場(chǎng)后，請同學(xué)們迅速入席就坐，保證紀律，注意借用場(chǎng)地的衛生與公共設備的。
3、活動(dòng)主題較為嚴肅，請同學(xué)們入場(chǎng)后不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。
4、班級工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘將場(chǎng)地布置好，所需物品必須提前到位。
5、參加節目表演的同學(xué)請在活動(dòng)開(kāi)始前自行練習。
6、各負責人要做好充分的準備，確保團組織生活有秩序的進(jìn)行，做好活動(dòng)的宣傳工作。
7.活動(dòng)開(kāi)始后每個(gè)環(huán)節之前主持人需宣讀比賽規則，包括人數，限時(shí)，獎勵制度。
8.現場(chǎng)體育委員統計獲勝者名單，需保持公正，公平，公開(kāi)。
9.比賽過(guò)程中主持人帶動(dòng)活動(dòng)氣氛，同學(xué)們踴躍參與。
十、經(jīng)費預算
生活委員負責購買(mǎi)獎品，糖30元，水果15元。
十一、可行性分析。
1、組織學(xué)生活動(dòng)，即可以提高學(xué)生的組織能力和合作能力，又可以發(fā)揮同學(xué)間的團隊精神。
2、經(jīng)費在學(xué)生的接受范圍之內。
3、在校園內做活動(dòng)，便于學(xué)生靈活安排時(shí)間，保障了活動(dòng)的如期進(jìn)行。
十二、總結與宣傳。
除了活動(dòng)前做宣傳板，另請各班宣傳與組織委員在活動(dòng)結束后各寫(xiě)一篇總結，用以記錄班級團組織生活，并且對此次團組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排
1、總負責：團支書(shū)
具體職責：策劃此次團組織生活，工作安排，人員的調度，活動(dòng)秩序的維護和后期總結。
2、教室申請：藝術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )組織部。
具體職責：團組織生活前完成教室申請，以及活動(dòng)游戲時(shí)所需要的道具。
3、宣傳海報的制作：工造委員
具體職責：活動(dòng)前完成宣傳板和宣傳海報的設計與制作，宣傳板內容符合主題。
4、活動(dòng)用品購置：后勤服務(wù)，工造生活部。
具體職責：完成活動(dòng)用品和獎勵用品的購置，以及活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
5、拍照：班長(cháng)負責
6、ppt播放；組織委員。
7、活動(dòng)場(chǎng)地布置：生活部。
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