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最新小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-10-12 12:45:58 方案 我要投稿

最新小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案

  導語(yǔ):讀書(shū)是學(xué)?沙掷m發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執行者,勢必會(huì )影響學(xué)校整體辦學(xué)水平。接下來(lái)小編整理了最新小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案,文章希望大家喜歡!

最新小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案

  小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案

  為了進(jìn)一步激發(fā)我校教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提高審美修養和人文底蘊,打造學(xué)習型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書(shū)香校園”,利用假期鼓勵教師與名家對話(huà),與經(jīng)典同行,特舉辦讀書(shū)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  讓讀書(shū)成為習慣,借書(shū)香助我成長(cháng)。

  二、參加人員:

  學(xué)校在崗教師(含幼兒園)。

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),豐富自身人文涵養,強化自身修養,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),實(shí)現教師有效積累,改善自身知識結構,改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),加強教師隊伍的建設,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,構建有特色的書(shū)香校園文化,形成校園文化特色。

  四、讀書(shū)方式:

  1、個(gè)體研讀:每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫(xiě)同步。

  2、實(shí)踐寫(xiě)作:每位教師在讀后須撰寫(xiě)不低于800字的心得體會(huì )、隨筆等。

  3、交流匯報。開(kāi)學(xué)后,教師們將讀書(shū)筆記上交學(xué)校,適時(shí)舉行優(yōu)秀教師讀書(shū)交流會(huì )。

  五、讀書(shū)內容:

  在暑假教師讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)展好“閱讀一本教育專(zhuān)著(zhù)、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫(xiě)一篇教育隨筆”的四個(gè)一活動(dòng)。

  1、暑假讀書(shū)中,教師注意讀好四類(lèi)書(shū):經(jīng)典名著(zhù),增加文化底蘊;教學(xué)專(zhuān)著(zhù),加強教學(xué)實(shí)踐;教育心理學(xué),領(lǐng)悟學(xué)生心理;報紙雜志,了解世事風(fēng)情。

  2、全體教師在暑假讀書(shū)活動(dòng)中,每人至少讀完兩本教育類(lèi)書(shū)籍,完成讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀書(shū)心得。

  3、在讀書(shū)中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫(xiě)有一定深度的實(shí)踐筆記,以指導今后的教學(xué)實(shí)踐。

  4、鼓勵教師通過(guò)網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類(lèi)教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個(gè)人主頁(yè),及時(shí)了解當前最新的教育動(dòng)態(tài),更新自己的教育理念。

  六、讀書(shū)評價(jià)

  1、開(kāi)學(xué)后,所有教師讀書(shū)札記本及讀書(shū)隨筆(或讀書(shū)心得)上交教務(wù)處或上傳實(shí)小報郵箱,學(xué)校擇機組織評選,對于閱讀量大、讀書(shū)札記記錄認真、隨筆(或心得)撰寫(xiě)質(zhì)量高的教師將按等級計入教師期末教學(xué)量化成績(jì);優(yōu)秀讀書(shū)隨筆或心得將擇優(yōu)在相關(guān)的教育網(wǎng)站及報刊雜志上發(fā)表;以上兩項采取以書(shū)代獎的方式進(jìn)行獎勵。

  2、9月3日前,把您認為最得意的2篇讀書(shū)隨筆(或心得),電子稿發(fā)至xx

  3、9月6日,所有教師的《讀書(shū)筆記》上交教務(wù)處,學(xué)校擇機組織評價(jià)。

  七、教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):梁xx

  成 員:姜xx(一年級、幼兒園)、xx(二年級)

  小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案

  為提高廣大教師的綜合素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,打造書(shū)香校園,特制定我校教師讀書(shū)活動(dòng)方案:

  一、指導思想:

  以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書(shū)熱潮。引導廣大教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),逐步推進(jìn)學(xué)習型校園建設,為學(xué)校建設增添活力。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),進(jìn)一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。

  2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)娶努力學(xué)習的氛圍。

  3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學(xué)習型教師隊伍。

  4、以讀書(shū)構建教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的平臺,成為教師成長(cháng)的主要途徑。

  5、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法、改革評價(jià)標準,對比發(fā)現自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書(shū)之欲望。

  6、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使教師能用書(shū)中正確的思想方法指導自己的教育教學(xué),體驗到讀書(shū)的好處,從而養成堅持讀書(shū)的好習慣。

  7、通過(guò)讀書(shū),增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學(xué)水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  8、通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿(mǎn)生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。

  三、讀書(shū)方式

  1、個(gè)體研讀。每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫(xiě)同步,每月至少寫(xiě)好兩篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

  2、集體閱讀。寫(xiě)摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

  3、交流匯報。教師們互相推薦新書(shū)好書(shū),無(wú)障礙發(fā)表爭鳴,更多的時(shí)候發(fā)表指導學(xué)生讀書(shū)以及自己讀書(shū)的有感,通過(guò)師間心際交流,將讀書(shū)思考向更廣的時(shí)空延伸。

  4、實(shí)踐寫(xiě)作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)”,在讀書(shū)的基礎上,結合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  5、開(kāi)展活動(dòng)。根據本校實(shí)際,將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)報告會(huì )、讀書(shū)研討會(huì )、讀書(shū)演講比賽等活動(dòng),讓更多的老師讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(cháng)起來(lái)。

  四、必讀書(shū)目

  1、《現代教師心理健康教育》

  2、《給教師的一百條新建議》

  3、《給教育一點(diǎn)形上的關(guān)懷》

  4、《美國最優(yōu)秀教師的自白》

  5、《給教師的建議》

  6、《陶行知教育名篇》

  五、讀書(shū)策略:

  1、提高認識,重視讀。我們將通過(guò)每周的`教師例會(huì )和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書(shū)的意義,激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,使教師從思想上重視讀書(shū)。

  2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書(shū)活動(dòng),全體教師要根據學(xué)校要求,結合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專(zhuān)著(zhù),制定自己的個(gè)人讀書(shū)計劃。

  3、落實(shí)閱讀書(shū)目。加強、完善圖書(shū)室、閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。

  4、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生集體讀書(shū)時(shí)間為每周周三下午第七、八節。

  5、及時(shí)做好讀書(shū)筆記。學(xué)校統一發(fā)放讀書(shū)筆記,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

  6、讀書(shū)筆記將由繼教主任檢閱。及時(shí)反饋,要求字跡工整,提倡用楷書(shū)或行楷,杜絕草書(shū)。

  7、學(xué)期末學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)筆記展評活動(dòng),評出優(yōu)秀的讀書(shū)筆記供大家學(xué)習。

  六、保障措施

  1、加強領(lǐng)導,健全組織。

 。1)成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,為讀書(shū)活動(dòng)提供組織保障。

  教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員:xx

  2、學(xué)校建立有關(guān)讀書(shū)計劃的管理、評價(jià)和激勵等規章制度,把讀書(shū)情況納入常規管理,及時(shí)檢查總結、量化考核、反饋指導,確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、學(xué)校將把教師讀書(shū)計劃納入校本研訓計劃,把讀書(shū)活動(dòng)與校本教研校本培訓有機結合起來(lái)。

  4、成立讀書(shū)小組,定期進(jìn)行讀書(shū)心得交流、專(zhuān)題討論等

  5、積極參加xx市組織的各種讀書(shū)大賽、讀書(shū)沙龍、征文等。

  閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但是它可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物象,但是它可以改變人生的氣象。讀書(shū)會(huì )讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書(shū)活動(dòng)將會(huì )開(kāi)展得更加深入,更具實(shí)效性。

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