清明節主題活動(dòng)的方案策劃
清明節舉辦主題活動(dòng)的目的是為了促使學(xué)生們更好地了解清明節。下面是小編推薦給大家的清明節主題活動(dòng)的方案策劃，希望大家有所收獲。
清明節主題活動(dòng)的方案策劃一
一、活動(dòng)時(shí)間
4月1日―4月25日
二、活動(dòng)目的
通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，抓住契機對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹(shù)立正確的'世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，從而更加珍惜現在的學(xué)習條件，努力學(xué)習，牢固掌握科學(xué)文化知識，深刻領(lǐng)會(huì )在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動(dòng)內容
組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動(dòng)安排
(一)4月1日——4月4日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習關(guān)于清明節的有關(guān)知識，營(yíng)造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生，登陸網(wǎng)站，點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入，先填寫(xiě)個(gè)人信息(學(xué)校、姓名)，選擇植樹(shù)、獻花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫(xiě)自己想對烈士說(shuō)的話(huà)。填寫(xiě)內容要符合所選擇的祭掃方式，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內容原創(chuàng )。點(diǎn)擊提交即可。各班級要通過(guò)主題班會(huì ),開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì ),誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
(三)4月16日——4月25日開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達對先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)上祭奠：在家或學(xué)校計算機教室
六、工作要求
(一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對活動(dòng)作出部署,認真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )教室上網(wǎng),指導學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),增強學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內容。
清明節主題活動(dòng)的方案策劃二
一、活動(dòng)目的：
以清明節為契機，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò )簽名寄語(yǔ)的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢(mèng)”學(xué)習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷?shí)現中華民族偉大復興而努力學(xué)習、成長(cháng)成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)倡議：通過(guò)國旗下講話(huà)、動(dòng)員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
2、以班級或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學(xué)習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄語(yǔ)深深哀思。
3、要求獻花、留言時(shí)寫(xiě)明學(xué)校、班級、姓名并寫(xiě)好悼詞。家庭沒(méi)有電腦的統一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺進(jìn)行完成。各班統計好獻花人數和寄語(yǔ)人數，在4月9日前上報學(xué)校。
4、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵學(xué)生家長(cháng)參與，讓家長(cháng)和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
6、開(kāi)展“學(xué)英烈，勇敢面對自己的缺點(diǎn)”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子認識自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個(gè)同學(xué)、老師或家長(cháng)進(jìn)行監督、落實(shí)。
7、借助“清明節祭祖” 活動(dòng)各班上一節主題班會(huì )課，讓學(xué)生了解“祭祖”的相應活動(dòng)或有關(guān)習俗，引導學(xué)生正確緬懷去世親人。
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