學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案模板
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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案模板1
各鎮(街道)教輔室、幼兒園：
為深入貫徹落實(shí)《3～6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)、《幼兒園工作規程》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規程》)，根據《浙江省教育廳關(guān)于轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展 2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(x教辦函〔2017〕x 號)統一部署和要求，結合我區實(shí)際，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮童年
二、活動(dòng)時(shí)間
2017年5月20日至6月20日
三、活動(dòng)目的
深入貫徹落實(shí)《指南》和《規程》，通過(guò)組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，向社會(huì )、家長(cháng)宣傳游戲對幼兒童年生活和學(xué)習的重要價(jià)值，引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲，快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的干預幼兒，成人“導演”游戲，以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權力的傾向，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
四、活動(dòng)內容
結合本次宣傳月活動(dòng)，為保證活動(dòng)真正落到實(shí)處，我區決定開(kāi)展游戲嘉年華活動(dòng)。
1.組織“嘉年華”幼兒游戲節活動(dòng)。幼兒園可結合“六一”兒童節，組織幼兒游戲或親子游戲，使幼兒悅享游戲的快樂(lè )。同時(shí)也可由教輔室統籌安排，聯(lián)合街道社區，在社區廣場(chǎng)組織嘉年華游戲節，以擴大社會(huì )宣傳影響。
2.撰寫(xiě)“哇時(shí)刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過(guò)園本教研等形式，鼓勵教師深入觀(guān)察的游戲現場(chǎng)，記錄幼兒精彩的游戲故事，努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(街道)推送的基礎上，教育局組織開(kāi)展評比活動(dòng)，具體要求和評比時(shí)間另行通知。
3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過(guò)宣傳板面的形式，向家長(cháng)推薦一些適合家庭的親子游戲，鼓勵家長(cháng)和孩子在日常的家庭中玩一玩，以擺脫家庭父母，孩子對電子產(chǎn)品的依賴(lài)，以游戲豐富家庭生活，增進(jìn)家庭親子關(guān)系。
4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長(cháng)，教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間，讓成人分享幼兒在游戲中的快樂(lè )，讓游戲點(diǎn)亮孩子的童年。
五、有關(guān)要求
1.高度重視，精心組織。幼兒園應借這次宣傳月的機會(huì )，充分利用社區資源，圍繞主題加強宣傳力度，精心組織各項活動(dòng)。
2.豐富形式，廣泛參與。各幼兒園可通過(guò)游戲節，游戲日，親子游戲等多種形式，組織園內的教師和家長(cháng)的廣泛參與，通過(guò)宣傳活動(dòng)，幫助家長(cháng)和教師形成正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。
3.創(chuàng )新方式，廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動(dòng)，區教育局將制發(fā)宣傳資料，并通過(guò)官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關(guān)專(zhuān)題宣傳信息，請各幼兒園結合實(shí)際，合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，組織和開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，提高宣傳的針對性和有效性。
4.及時(shí)總結，典型推廣。在宣傳的過(guò)程中，各教輔室要及時(shí)發(fā)現并總結宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法及取得的`成效，以文本或電子稿等形式進(jìn)行匯總和推廣。請各鎮鄉(街道)于2017年6月15日前將鎮鄉(街道)宣傳月活動(dòng)書(shū)面總結發(fā)送到教育局信息平臺。聯(lián)系人：徐xx，聯(lián)系電話(huà)：xx(虛擬短號)。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案模板2
《指南》揭示了3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本方向和一般規律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的典型表現，并提出了相應的教育建議。它給我們幼教工作者及家長(cháng)科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向�！吨改稀返膶W(xué)習雖然持續了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長(cháng)的教育觀(guān)的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》出臺真正讓孩子受益，宣傳月的活動(dòng)還必須多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面學(xué)習根據“張家港市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，我園結合實(shí)際情況，制訂以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)宗旨
為了認真貫徹落實(shí)《指南》的精神，組織全園性再培訓、再研討，提高教師專(zhuān)業(yè)素養。樹(shù)立科學(xué)的教育理念，通過(guò)宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲。加大宣傳力度，提升家長(cháng)科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會(huì )、家庭氛圍作出努力。
二、領(lǐng)導小組：xxx
xxxxxx
三、活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年
四、活動(dòng)時(shí)間
2017年5月20日至6月20日
五、實(shí)施內容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、細化分工
具體時(shí)間：2017年5月9日～2014年5月20日
1.開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，傳達“市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”，了解本次“宣傳月的”活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內容，要求全體教師引起高度重視。
2.公布“德積幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”，把各項工作細化分工，落實(shí)到個(gè)人，確保每項工作有條不紊開(kāi)展。
3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò )平臺向家長(cháng)宣傳《指南》，公開(kāi)欄公布“市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”及“德積幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。園門(mén)口張貼“學(xué)習《指南》，科學(xué)育兒”的倡議書(shū)，向家長(cháng)發(fā)放《指南》宣傳冊。(下周完成)
第二階段：有序開(kāi)展、一一落實(shí)
具體時(shí)間：2017年5月22日(周一)～2017年6月20日
1.園本教研活動(dòng)。
�、賯湔n組活動(dòng)中開(kāi)辟學(xué)習《指南》專(zhuān)題活動(dòng)。每周一次的備課組活動(dòng)，圍繞一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習。要求年級組長(cháng)負責主講，并在備課組活動(dòng)中作好記錄。在教師說(shuō)課的過(guò)程中，說(shuō)目標時(shí)要說(shuō)出圍繞《指南》的哪一條目標做的具體和細化。集體備課時(shí)更加注重“課程游戲化”的精神內涵。(由備課組長(cháng)負責，活動(dòng)從本周起)
�、谘埳騺喚陥@長(cháng)來(lái)園作講座。(初定5月19日中午)
�、鄹靼嘤螒虿牧系臋z查和匯總。(5月22日前一次;6月19日前一次)
�、軋@內班本微課程評比。(結合上次班級環(huán)境過(guò)程性資料的檢查和本周各班要完成的電腦資料檢查，5月26日之前完成)
�、萁處熁竟己耍何业牡乇P(pán)我作主。三分鐘內聊自己一學(xué)年來(lái)組織班級游戲過(guò)程中的亮點(diǎn)(區域游戲、自主游戲、戶(hù)外活動(dòng)不限)(活動(dòng)初定于6月6日，由陳麗英具體負責)
�、迖@《指南》，上交相案例(公辦教師：3000字左右)和心得體會(huì )文章(合同教師：1000字左右)。(6月19日之前完成)
�、叽蟀嘤仔°暯踊顒�(dòng)。(盧俊偉)
�、嘟處熃掏婢咴u比。
�、醿冉酉聛�(lái)的慶六一系列活動(dòng)(小班親子游戲，中班團體操，大班畢業(yè)典禮)，學(xué)期末的半日活動(dòng)觀(guān)摩、幼兒學(xué)期發(fā)展評估等都用《指南》精神來(lái)引領(lǐng)，用《指南》目標來(lái)評價(jià)。
提高家長(cháng)認識。
�、倬W(wǎng)站開(kāi)辟一角學(xué)《指南》。在校園網(wǎng)上辟出一塊定期推薦《指南》內容，便于家長(cháng)瀏覽。(本周完成)
�、诙ㄆ诎l(fā)放《指南》小報。針對《指南》各年齡段的具體要求，園部統籌編輯，將大、中、小年齡段的兒童學(xué)習與發(fā)展要求下發(fā)給每一位家長(cháng)，并制定閱讀反饋表，結合自己孩子在各領(lǐng)域的發(fā)展水平進(jìn)行對比和反思，尋找差距，總結成敗經(jīng)驗。教師結合家長(cháng)的反饋意見(jiàn)進(jìn)行整理和匯總，建設性意見(jiàn)予以采納和實(shí)施，對于家長(cháng)疑惑的問(wèn)題，教師進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)、便條回復。(盧俊偉)
�、郯嗬镩_(kāi)展班本特色活動(dòng)“玩媽媽小時(shí)候的游戲”。邀請個(gè)別父母抽空來(lái)園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時(shí)候玩的游戲，如“跳皮筋”、“扎手帕”等等，教師作好過(guò)程性資料的記錄。(各班班主任，15-18周完成即5月22日-6月20日之前)
第三階段：分享經(jīng)驗，總結推廣。
具體時(shí)間：2017年6月20日～2017年6月30日
整理資料。(陳麗英)
撰寫(xiě)活動(dòng)總結。(陳麗英)
布置宣傳展板。(蔡麗霞、盧俊偉、陶亞紅、陳娟)
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