小學(xué)助殘日活動(dòng)方案
助殘、扶殘是中華民族的傳統美德，那么，下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的小學(xué)助殘日活動(dòng)方案，供大家閱讀參考。
小學(xué)助殘日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),對弘揚 人道主義精神\營(yíng)造團結互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境,全面構建和諧社會(huì ),具有重要的現實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾人在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸?怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學(xué)生學(xué)習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強、自立的頑強品質(zhì),樹(shù) 立正確的`人生觀(guān)和世界觀(guān),有助于學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人,具有重要的現實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益
三、活動(dòng)內容及安排
1、我校根據本次助殘日主題,召開(kāi)班主任會(huì )議,結合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
2、 學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議(倡議書(shū)附后)
3、加強主題宣傳,用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。在“全國助殘日”來(lái)臨之際?學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳第 二十二次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài),使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘,而是有那么多賦予愛(ài)心的 人在幫助他們,深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊為單位,利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的廢品錢(qián),為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西,送他們一份愛(ài)心。
5、5月20日獻愛(ài)心送溫暖。在助殘日當天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著(zhù)全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動(dòng),共享童年的歡樂(lè )。
四、活動(dòng)要求:
1、 要加強對“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著(zhù)自愿的原則,采取各種有效措 施,激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項工作。 2、各中隊要為獻愛(ài)心活動(dòng)設立愛(ài)心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。各班要在5月16日前將獻愛(ài)心禮品箱上繳 學(xué)校大隊部。 3、各項目負責人按擬好的工作方案實(shí)施,認真做好準備工作,以�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
小學(xué)助殘日活動(dòng)方案2
在全國助殘日來(lái)臨之際，XX小學(xué)部分師生將來(lái)我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，讓兩校的學(xué)生結成手拉手伙伴，增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動(dòng)時(shí)間：XXX年X月XX日(左右 待定)
活動(dòng)準備：
1、學(xué)校文藝隊以及培智部有節目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責人：XXX、XXX)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：XXX)
3、學(xué)校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人：XX)
4、背景、搭臺。(具體負責人：XXX)
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責人：XXX活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)安排：
1、為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導向特教師生送上慰問(wèn)品并講話(huà)。(隨機)
2、兩校學(xué)生代表講話(huà)。
3、獨舞：《水鄉清韻》 表演者：XX小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時(shí)裝秀，表演者：培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》，表演者：學(xué)校舞蹈隊。
6、游戲： 呼啦圈串串燒
規則：兩校分別派十五名學(xué)生上來(lái)參加比賽，手拉手，用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過(guò)去，不能用手幫忙，兩組同時(shí)進(jìn)行，用時(shí)最少的一組勝出。
7、音樂(lè )�。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉Ｄ闲W(xué)學(xué)生。
8、游戲：花樣傳球
比賽規則：兩校分別派15名學(xué)生上場(chǎng)，排好隊，第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué)，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時(shí)進(jìn)行，哪組用時(shí)最少就勝出。
9、小品：《跳動(dòng)的愛(ài)》。
10、健美操：《我運動(dòng)，我快樂(lè )》：表演者：培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動(dòng)：聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語(yǔ)，海南小學(xué)學(xué)生代表上來(lái)展示自己學(xué)習的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
14、手語(yǔ)表演：《感動(dòng)中國》，表演者：學(xué)校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場(chǎng)師生共同打手語(yǔ)。(XX小學(xué)學(xué)生共同參與)
15、在音樂(lè )聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
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