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世界讀書(shū)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-06 19:13:50 方案 我要投稿

世界讀書(shū)主題活動(dòng)方案

  請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融。以下是小編為您帶來(lái)的世界讀書(shū)主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考哦!

世界讀書(shū)主題活動(dòng)方案

  世界讀書(shū)主題活動(dòng)方案1:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚尊重知識、崇尚文明的.閱讀理念,養成我縣公眾良好的閱讀習慣,營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

  二、活動(dòng)主題

  這個(gè)春天書(shū)香正濃

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日

  四、具體活動(dòng)安排

  1、展板宣傳(時(shí)間:全天地點(diǎn):圖書(shū)館坪內)

  通過(guò)展板的形式,向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識,同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵程及取得的成績(jì)。讓更多人了解圖書(shū)館,關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

  2、數字化閱讀新體驗(時(shí)間:上午9:30開(kāi)始地點(diǎn):電子閱覽室)

  由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

  3、新書(shū)推介(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)

  為新書(shū)上架作新書(shū)推介,調動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴大讀者群,對各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。

  4、免費辦證(時(shí)間:全天地點(diǎn):外借處)

  在節日當天,我們將對前來(lái)辦證的讀者,給予免工本費、年檢費(共計15元),只需交納50元風(fēng)險押金(可退)。

  5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午地點(diǎn):電子閱覽室)

  送科學(xué)春耕知識等農業(yè)數字資源到資源共享基層點(diǎn)。

  世界讀書(shū)主題活動(dòng)方案2:

  一、活動(dòng)目標

  1、全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(cháng)

  2、內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒

  二、活動(dòng)主題

  沐浴書(shū)香健康成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月22日4月29日

  四、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳啟動(dòng)階段

  1、掛出標語(yǔ),營(yíng)造氛圍

  讓讀書(shū)成為習慣,

  讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。

  2、讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  4月22日早晨紅領(lǐng)巾廣播,學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)

  3、各班將圖書(shū)角更換一次。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1、親子共讀活動(dòng)

  參加對象:12年級學(xué)生。

  時(shí)間:4月23日

  內容:父母跟孩子一起讀書(shū),每天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺,并?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗論文,各中隊選出5篇作品。

  2、精美書(shū)簽展

  參加對象:34年級學(xué)生

  時(shí)間:4月23日

  內容:組織隊員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評選,結合教師推薦,每個(gè)中隊選出10份作品。

  3、“優(yōu)秀手抄報”評比活動(dòng)

  參加對象:56年級學(xué)生

  時(shí)間:4月23日

  內容:隊員們在老師的幫助下,收集有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開(kāi)的紙張。各班選出5幅作品。

  第三階段:成果匯報展示

  1、各類(lèi)評選結果(讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報)展出。

  2、班隊課展示:

  以班會(huì )活動(dòng)的形式匯報讀書(shū)的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報內容豐富多彩。

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