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知識競賽方案

時(shí)間:2024-06-26 17:51:04 方案 我要投稿

知識競賽方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編精心整理的知識競賽方案,希望對大家有所幫助。

知識競賽方案

知識競賽方案1

  為了提高全體員工的安全意識和安全素質(zhì),豐富我公司安全文化,公司決定舉辦安全知識競賽活動(dòng),具體事宜如下:

  一、指導思想

  通過(guò)競賽,激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類(lèi)違章現象發(fā)生。

  二、主辦單位

  xx有限公司工會(huì )、xx部。

  三、參賽對象

  共N個(gè)代表隊。

  每個(gè)單位為一個(gè)代表隊,每隊xx名參賽選手。

  四、競賽內容

  以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內容。

  五、競賽時(shí)間

  xx年xx月xx日.

  六、競賽地點(diǎn)

  xx公司。

  七、獎勵辦法

  設立一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名。八、要求

  各單位負責人要認真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無(wú)故缺席。參賽選手要統一著(zhù)裝,精神飽滿(mǎn)。

  九、競賽規則

  1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則,服從主持人意見(jiàn)。

  2、比賽題目分個(gè)人必答題,小組必答題,搶答題和風(fēng)險題四種。

  3、賽臺號在競賽開(kāi)始前由各隊抽簽確定。

  4、個(gè)人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得xx分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

  5、搶答題必須在主持人宣布“開(kāi)始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。

  6、風(fēng)險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應的`分值得分,答錯的題目按相應的分值扣分。

  7、競賽采取限時(shí)回答,必答題和搶答題時(shí)間xx秒,小組必答題、風(fēng)險題二十分題xx秒,四十分題xx秒,在答題時(shí)限內可更改答案,但以更改答案為準。答題完畢后應聲明“答題完畢”。

  8、各代表隊底分均為xx分,以答題得分累計各隊成績(jì)。遇積分相同無(wú)法排出名次時(shí),采取加賽搶答題的辦法決出高低。

  9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時(shí),由主持人裁定。

  10、如有異議?上蛑俨媒M提出,由仲裁組裁定,不得在賽場(chǎng)內爭執。

知識競賽方案2

  一、試題范圍:

  本次知識競賽試題內容包括黨史、黨建、團史、區政治、經(jīng)濟、社會(huì )、民生等基本情況。試題共計100道,全部為單項選擇題,滿(mǎn)分100分。

  二、競賽形式

  1、書(shū)面答題

  本次競賽試題、競賽須知和書(shū)面答題卡在6月15號及6月22號上刊登,書(shū)面答題一人一張答題卡,答題卡可以復印或網(wǎng)上下載打印(答案復印無(wú)效),參賽者將所選答案在答題卡對應選項的“○”內涂黑(請用黑色碳素筆涂滿(mǎn))。

  2、網(wǎng)站答題

  網(wǎng)站答題可登陸區委組織部“黨員教育網(wǎng)”、公眾平臺“”,區委宣傳部“宣傳網(wǎng)”、公眾平臺“”,團區委“”、公眾平臺“青年”等以上任意網(wǎng)站及公眾平臺查詢(xún)答題細則、查看試題、下載答題卡。

  三、時(shí)間安排

  1、知識競賽截止時(shí)間:20xx年6月30日

  2、獲獎情況公布時(shí)間:20xx年7月上旬

  四、獎項、獎金設置

  一等獎3名,每人獎金800元;二等獎6名,每人獎金500元;三等獎12名,每人獎金300元;優(yōu)秀組織獎若干。

  獲獎人員將按照答題卡正確率排序,正確率高者獲獎。如遇正確率相同的答題卡,將以公開(kāi)抽獎的方式產(chǎn)生優(yōu)勝者,并頒發(fā)獎狀和獎金。

  五、注意事項:

  1、書(shū)面答題:

  答題卡需于20xx年6月30日前以郵寄或報送的'方式送交到團區委宣傳部(科區政府大樓xx室),郵寄以郵戳時(shí)間為準,過(guò)期無(wú)效,信封背面請標注“知識競賽”字樣。

  2、填寫(xiě)答題卡時(shí)須注明答題本人的姓名、聯(lián)系電話(huà)、工作單位、通訊地址、郵政編碼等相關(guān)信息。

  3、網(wǎng)站答題:可直接將個(gè)人信息和試題答案回復至區共青團郵箱(),注明網(wǎng)站答題即可。

  4、獲獎名單將在組織部、宣傳部和團區委網(wǎng)站及上公布,以供參賽者查詢(xún)。

  六、團區委聯(lián)系方式:

  1、通訊地址:區政府大樓,團區委組宣部,xx室,郵編:

  2、聯(lián)系電話(huà):

知識競賽方案3

  一、比賽時(shí)間:4月30日星期五班隊課 時(shí)間40分鐘;

  二、考室安排:各班在原教室參賽

  三、參賽對象4-6年級全體學(xué)生,以年級為單位對各班進(jìn)行評比。

  四、試題內容:中國古代四大名著(zhù)占50%,小學(xué)必學(xué)古詩(shī)占44%,實(shí)踐6%

  五、獎項設置:

  班級獎:四、五、六年級段各取金獎一名

  六、監考教師安排

  401

  吳幼波

  402

  陳國明

  403

  李萍

  501

  壽國美

  502

  周意琴

  503

  張波

  601

  何麗霞

  602

  王蕾艷

  七、閱卷安排:語(yǔ)文老師交換年級進(jìn)()行閱卷,并進(jìn)行登分

  地點(diǎn):六年級教師辦公室(批閱四年級試卷)

  組長(cháng):王蕾艷、

  組員:李國娣

  地點(diǎn):五年級教師辦公室(批閱六年級試卷)

  組長(cháng):張波

  組員:周意琴 周琴飛

  地點(diǎn):四年級教師辦公室(批閱五年級試卷)

  組長(cháng):李萍

  組員:陳國明 樓珠鳳

  八、考試說(shuō)明:

  考試在班隊課進(jìn)行,領(lǐng)卷子在課前15分鐘結束,課前5分鐘進(jìn)教室,實(shí)際考試時(shí)間40分鐘。

知識競賽方案4

  為促使大橋施工人員深入學(xué)習安全生產(chǎn)基本知識,落實(shí)20xx年安全生產(chǎn)月主題“強化安全基礎,推動(dòng)安全發(fā)展”,形成人人學(xué)安全,人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng )建一個(gè)安全、和諧的施工環(huán)境,加強施工現場(chǎng)人員的安全意識,保證項目施工安全有效進(jìn)行,借此契機,項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)。

  具體方案如下:

  一、 活動(dòng)主題

  強化安全基礎 推動(dòng)安全發(fā)展

  二、 活動(dòng)口號

  人人學(xué)安全 人人懂安全

  三、 比賽原則

  友誼第一比賽第二重在參與

  四、 比賽地點(diǎn)

  項目職工活動(dòng)中心

  五、 比賽時(shí)間

  比賽時(shí)間:20xx年6月10日-6月16日下午(具體時(shí)間待定)

  六、 參賽對象

  項目全體職工及各施工隊伍人員(可邀請咨詢(xún)部)

  七、 參賽形式

  報名→編組→比賽→頒獎

  八、 比賽形式及規則

  8.1 分組方式

  根據項目部各部門(mén)職工數量及實(shí)際報名參賽的實(shí)際情況,計劃以團體分組以部門(mén)為單位,分為試驗隊、材設隊、工程隊、測控隊、人信隊(由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊)、橋面隊(橋面系)、預制場(chǎng)隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個(gè)團體選派3人參與,各部門(mén)負責人負責選派出賽人員名單,于本月10日前交至安全部。

  8.2競賽項目及內容

  競賽項目:設個(gè)人必答題、集體必答題、搶答題、風(fēng)險題、加分題。

  競賽內容:包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛生、安全法律法規、事故管理等,安全部將提前公布一套安全資料學(xué)習,競賽題目絕大部分不會(huì )脫離此資料內容。

  8.3競賽規則

  8.3.1 進(jìn)入競賽現場(chǎng)不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料,禁止利用各種無(wú)線(xiàn)通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助;不得有其它舞弊行為,否則所得成績(jì)無(wú)效。

  8.3.2 競賽時(shí)間內各人員有維護現場(chǎng)紀律的職責,不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。

  8.3.3 當參賽隊員在回答個(gè)人必答題時(shí),其他成員不能代作答和提示,否則無(wú)效。

  8.3.4 在規定的.時(shí)間內作答,超時(shí)作答無(wú)效。

  8.3.5 不得遲到,在競賽時(shí)間內參賽人員無(wú)特殊原因不得隨意離席。

  8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕,在未發(fā)出作答信號時(shí)按響搶答器將扣相應分數處理。(紅色部門(mén)有待調整)

  8.3.7 問(wèn)答題的給分標準:全對,給滿(mǎn)分;答題不完整,根據不同階段體型給分;其它情況不給分。

  8.3.8 服從評委的裁判,如出現糾紛或矛盾時(shí)由評委組判定。

  8.4 答題步驟

  8.4.1 必答題【5 分/題】:每組每人選擇一道題;答對得分,答錯不扣分(按現場(chǎng)順序答題)。

  8.4.2 集體必答題【20 分/題】:由領(lǐng)隊選擇一道問(wèn)答題,答對得分,答錯不扣分,其他隊員可以補充作答。

  8.4.3 搶答題【10 分/題】:各隊按搶答器爭取答題機會(huì ),搶中答對得分,答錯扣10分;違規者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門(mén)有待調整)

  8.4.4 風(fēng)險題【15、20、25 分/題】:各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。

  8.4.5 加分題【10 分/題】:用于區分名次。

  8.4.6 備注:此競賽步驟將根據臨場(chǎng)情況進(jìn)行再調整。

  九、 獎勵辦法

  1、獎項設置

  比賽設冠軍1名;亞軍2名;季軍3名;

  同時(shí),還根據比賽的實(shí)際情況設置其它獎項;

  最佳組織獎1名;

  2、獎 品

  除為每位獲獎運動(dòng)員頒發(fā)獎狀外,還對其進(jìn)行物質(zhì)獎勵。(暫定)

  十、 活動(dòng)預算

  十、注意事項

  1、 安全部在競賽前一周(20xx年6月初)編制好《安全生產(chǎn)知

  識競賽試題》(包括答案),并以上傳及打印形式公布。

  2、要求各部門(mén)在10日前向安全部提供參賽人員名單

  3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現場(chǎng),提前調適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。

  4、參賽運動(dòng)員以及觀(guān)眾要文明比賽、文明觀(guān)看,愛(ài)惜場(chǎng)地設施及比賽道具。

  十一、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):楊天偉

  副組長(cháng):于海挺

  成員:蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀

  現場(chǎng)評委:張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝 職 責:

  1、負責此次活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施;

  2、負責活動(dòng)的報名事宜;

  3、負責活動(dòng)的現場(chǎng)布置及維護現場(chǎng)秩序;

  4、負責比賽分數的統計及結果的發(fā)布;

  5、負責活動(dòng)全過(guò)程的監督、管理工作;

  6、負責比賽中相關(guān)事件的處理及各項決定的解釋。

知識競賽方案5

  一、指導思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數學(xué)素養,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數學(xué)競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的'

  通過(guò)數學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣;同時(shí),通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。

  三、參賽對象

  一至五年級參加競賽(每班三人)。

  四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1. 競賽時(shí)間:20xx年6月20日 星期四第5、6節課

  2. 競賽地點(diǎn):一樓階梯教室。

  五、競賽形式:

  筆試(時(shí)間:60分鐘內完成一張競賽試卷)

  六、競賽標準

  根據卷面分數評出各類(lèi)獎項。

  七、獎項設置

  按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績(jì)評定,并頒發(fā)獎狀。

  八、注意事項

  1.各班數學(xué)老師負責學(xué)生的報名參賽工作。

  2.各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導處,并提送一份標準答案。

  3.閱卷人員于20xx年6月21日將成績(jì)和試卷一并報送教導處。

  數學(xué)教研組

  20xx年6月18日

知識競賽方案6

  為提高水利從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)管理水平,普及安全知識,倡導安全文化,5~8月在全國水利系統開(kāi)展水利安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò )知識競賽活動(dòng)。

  一、組織領(lǐng)導

  本次競賽活動(dòng)由水利部安全監督司、水利部建設管理與質(zhì)量安全中心聯(lián)合主辦,武漢大學(xué)承辦。競賽成立組委會(huì ),組委會(huì )辦公室設在武漢博晟安全技術(shù)股份有限公司,負責競賽相關(guān)組織工作。

  二、競賽內容

  競賽內容包括安全生產(chǎn)法律法規、安全生產(chǎn)基本概念、安全生產(chǎn)管理的原理與原則、水利安全生產(chǎn)基本知識、危險源與隱患管理、職業(yè)健康管理、本質(zhì)安全管理、應急管理、水利安全生產(chǎn)技術(shù)等。

  三、競賽對象

  水利部機關(guān)和各直屬單位,地方各級水行政主管部門(mén),水利生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的干部和職工。

  四、競賽安排

  本次競賽活動(dòng)分為3個(gè)階段,具體為:

  1、準備階段

  5月15日~6月7日,競賽組委會(huì )將有關(guān)水利安全生產(chǎn)知識學(xué)習資料在“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”發(fā)布,開(kāi)展單位信息核對、用戶(hù)注冊、完善試題庫等工作。參賽單位名稱(chēng)已由競賽系統全部?jì)戎,參賽人員注冊時(shí)只需選擇即可。如本單位名稱(chēng)沒(méi)有出現在系統內置名單中,請及時(shí)與競賽客服小組聯(lián)系。各參賽單位要如實(shí)填報單位相關(guān)資料,便于競賽組委會(huì )統計。

  2、競賽階段

  6月15日~7月15日,參賽人員可以登錄“水利安全監督網(wǎng)”和“博安網(wǎng)參與競賽。每人最多可參加答題15次,按總成績(jì)和累計時(shí)長(cháng)排名,實(shí)時(shí)顯示各單位和個(gè)人的成績(jì)及排名。

  3、獎勵階段

  8~9月,競賽組委會(huì )對獲獎個(gè)人頒發(fā)獎金和證書(shū);對獲獎單位頒發(fā)證書(shū)。獲獎名單將在“水利安全監督網(wǎng)”和“中國水利安全網(wǎng)”、“水利安全你我他”平臺等媒體公布。

  五、競賽流程

  1、核對單位信息

  5月15日~7月15日,競賽組委會(huì )通過(guò)競賽網(wǎng)站和對外公布競賽平臺內置單位名單,參賽單位及人員可查閱并核對本單位信息是否正確。如發(fā)現沒(méi)有本單位信息或信息錯誤,可聯(lián)系競賽組委會(huì )進(jìn)行添加、修改。

  2、用戶(hù)注冊

  6月1日~12月31日,參賽人員可以進(jìn)入“水利安全監督網(wǎng)”或“博安網(wǎng)”,點(diǎn)擊此次競賽活動(dòng)通欄標題,進(jìn)入“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”和“20年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò )競賽平臺”,參賽人員可在“20年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò )競賽平臺”注冊登記個(gè)人信息。帳號注冊成功,兩個(gè)平臺均可使用。個(gè)人基本信息包括:姓名、性別、郵箱、所在單位、省級水行政主管部門(mén)或水利部直屬單位、詳細的通訊地址及聯(lián)系電話(huà)。

  6月1日~12月31日期間,參賽人員可登錄“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”,查看競賽學(xué)習資料,參與培訓學(xué)習。6月15日~7月15日,參賽人員可登錄“20年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò )競賽平臺”參與競賽答題。使用手機、平板電腦等設備答題的參賽人員,在競賽主題網(wǎng)站掃描對應的下載答題客戶(hù)端,或通過(guò)關(guān)注競賽“博晟安全”下載答題客戶(hù)端,客戶(hù)端安裝完成后可直接登錄系統答題。

  3、完善競賽試題庫

  6月1日~7日,參賽人員可以通過(guò)競賽平臺在線(xiàn)提交競賽試題。6月8日~14日,競賽組委會(huì )對提交的`競賽試題進(jìn)行審核,審核通過(guò)的試題將納入“20年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò )競賽試題庫”,提交試題人員按照競賽貢獻分排名給予競賽貢獻獎勵。

  4、競賽答題

  6月15日~7月15日,參賽人員參與答題。競賽試題由單項選擇題、多項選擇題和判斷題三種題型組成,由競賽系統自動(dòng)從題庫隨機生成50題的試卷。答題時(shí)間為30分鐘,參賽者登錄競賽客戶(hù)端后點(diǎn)擊“開(kāi)始答題”按鈕,進(jìn)入答題頁(yè)面后電腦將自動(dòng)開(kāi)始計時(shí)。答題頁(yè)面右側顯示競賽試題及答案選項,參賽者通過(guò)鼠標點(diǎn)擊選項即可作答,多選題錯選、漏選或多選均不得分。如未在30分鐘內答完,系統將自動(dòng)強行交卷。提交試卷或超時(shí)強行交卷后,系統自動(dòng)顯示答題用時(shí)、答題得分和正確答案(答題時(shí)間不少于15分鐘且得分不少于50分時(shí)顯示)。在競賽日期內,參賽者均可答題,每人最多可答題15次。參賽人員在答題過(guò)程中,可以通過(guò)試題旁邊的“錯題反饋”按鈕在線(xiàn)反饋錯題。反饋的錯題經(jīng)過(guò)競賽組委會(huì )審核通過(guò)后,按照競賽貢獻分排名給予競賽獎勵。

  5、評獎

  7月16日~9月30日,競賽組委會(huì )組織評獎,并對獲獎單位及個(gè)人頒發(fā)證書(shū)、獎金。

  6、打印培訓證明

  7月21日~12月31日,參賽人員可登錄“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”打印培訓學(xué)時(shí)證明。培訓證書(shū)上的學(xué)時(shí)為參賽人員當前獲得的學(xué)時(shí)。學(xué)時(shí)由兩部分構成:參賽人員在競賽中獲得的競賽學(xué)時(shí)和在培訓平臺學(xué)習中獲得的培訓學(xué)時(shí)。

  參賽人員每次答題成績(jì)達到60分(含60分)以上,可獲得1學(xué)時(shí),最多可獲得8學(xué)時(shí)。獲得個(gè)人獎的參賽人員,可獲得額外的8學(xué)時(shí)獎勵。

  參賽人員在“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓平臺”每學(xué)習1小時(shí)可獲得1學(xué)時(shí),6月1日~12月31日期間最多可獲得20學(xué)時(shí)。

  六、獎勵辦法

  競賽獎勵包括個(gè)人獎和單位獎。具體情況如下:

  1、個(gè)人獎210名。獎勵分為一、二、三等獎、鼓勵獎和競賽貢獻獎,獲獎人數和獎勵方法分別為:

  (1)一等獎10名,獎金800元,頒發(fā)證書(shū)。

  (2)二等獎20名,獎金500元,頒發(fā)證書(shū)。

  (3)三等獎50名,獎金300元,頒發(fā)證書(shū)。

  (4)鼓勵獎:120名,頒發(fā)證書(shū)。

  (5)競賽貢獻獎10名,頒發(fā)證書(shū)。

  個(gè)人競賽一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎?dòng)筛傎愊到y7月15日24時(shí)在全國水利系統范圍內自動(dòng)排名產(chǎn)生。各流域機構及水利部綜合事業(yè)局、小浪底水利樞紐管理中心、各省(直轄市、自治區)除去獲得競賽一等獎、二等獎、三等獎的參賽者外,順排前三的個(gè)人將獲得鼓勵獎。

  2、單位獎65名。獎勵分為單位競賽獎和組織獎。

  (1)單位競賽獎50名,頒發(fā)證書(shū)。由競賽系統7月15日24時(shí)根據各參賽單位的競賽總分最終自動(dòng)排名產(chǎn)生。

  (2)組織獎15名,頒發(fā)證書(shū)。根據各流域機構和各省參賽總分和下屬單位參賽率綜合評比選出。其中,部直屬單位3名,省級水行政主管部門(mén)12名。

  七、聯(lián)系方式

  聯(lián)系單位:大學(xué)

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話(huà):159

  電子郵箱:

知識競賽方案7

  一、承辦單位

  承辦單位:淮海工學(xué)院國際學(xué)院

  友情支持:連云港市電視臺、連云港市文化局、連云港市文聯(lián)、連云港市博物館

  二、活動(dòng)主題

  中國傳統文化是中華民族文化之源,是我們祖先留下的一份寶貴遺產(chǎn),是中華民族的根。連云港市淮海工學(xué)院國際學(xué)院力求通過(guò)此次活動(dòng),弘揚傳統文化、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,在連云港市大學(xué)生中掀起一股了解、學(xué)習、參與傳統文化的熱情,培養當代大學(xué)生的民族文化自信。

  三、參賽方式

  本次活動(dòng)面向淮海工學(xué)院全體學(xué)生、連云港師范專(zhuān)科高等學(xué)院、連云港廣播電視大學(xué)、連云港職業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、連云港財經(jīng)學(xué)校等在連高校在讀大學(xué)生,以團隊形式報名參賽,每隊參賽選手兩人,智囊團一人(智囊團僅可在決賽中協(xié)助作答)。

  四、比賽時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日4月15日五、比賽地點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):淮海工學(xué)院蒼梧校區------大活報告廳

  六、賽程安排

  本次比賽分為初賽和決賽,詳細賽程安排請見(jiàn)國學(xué)知識競賽賽程說(shuō)明。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└鲄①愱爤竺麜r(shí)請務(wù)必及時(shí)提交隊員名單及聯(lián)系方式(二)各參賽隊隊員服裝盡量保持一致

 。ㄈ﹨①愡x手及智囊團成員比賽過(guò)程中務(wù)必服從工作人員安排

  八、評分標準

  評分標準請詳見(jiàn)國學(xué)知識競賽賽程說(shuō)明九、獎項設置

  獎項設置:(獎品待定)一等獎:一名獎品及頒發(fā)證書(shū)二等獎:兩名獎品及頒發(fā)證書(shū)三等獎:三名獎品及頒發(fā)證書(shū)最佳組織獎:兩名及頒發(fā)證書(shū)幸運觀(guān)眾獎:四名贈送精美禮品

  十、報名方式

  各參賽隊及時(shí)將參賽報名表(紙質(zhì)表及電子稿)送交主辦方;

  聯(lián)系人:錢(qián)宇浩聯(lián)系方式:1879555694313196926268

  郵箱:769072959@qq.com報名截止日期:暫定

  十一、注意事項

 。ㄒ唬└鲄①愱犆麊我坏┨峤缓蟛豢勺兏;

 。ǘ└鲄①愱犢惽罢垊(wù)必認真研讀《國學(xué)知識競賽賽程說(shuō)明》;(三)參賽人員比賽過(guò)程中應遵守比賽規則;

  十二、本方案解釋權歸淮海工學(xué)院國際學(xué)院團委

  淮海工學(xué)院國際學(xué)院團委20xx年2月28日

  附件1:國學(xué)知識競賽報名表

  國學(xué)知識競賽報名表

  參賽單位:負責人:隊員姓名

  聯(lián)系方式備注附件2:

  國學(xué)知識競賽賽程說(shuō)明

  一、活動(dòng)時(shí)間:初賽4月11日,決賽4月15日二、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心報告廳

  三、參賽者:初賽共分兩場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)六支參賽隊伍,每場(chǎng)第一、二名直接晉級決賽,包括外校(兩支)和淮工內部初賽中勝出的代表隊(四支)。四、比賽流程:

  第一環(huán)節:必答題

  當主持人念完題后,將有40秒鐘的時(shí)間給選手將答案寫(xiě)在題板上。40

  秒鐘時(shí)間到后,所有參賽選手統一亮出答案。

  本環(huán)節中,共有7道題目。答對一題,加10分;回答錯誤或不答的`,不

  得分也不扣分。

  本環(huán)節中,沒(méi)有任何求助的機會(huì )。

  第二環(huán)節:判斷題

  答題選手必須在主持人讀完一道判斷題后3秒鐘之內起身舉牌判斷。本

  環(huán)節共有10道題目,選手回答正確1道問(wèn)題加10分,回答錯誤的或是在規定時(shí)間內沒(méi)有作答的不得分也不扣分。

  在此環(huán)節中,每個(gè)隊提前派出1名本組代表回答問(wèn)題,沒(méi)有求助的機會(huì )。

  第三環(huán)節:抽選題

  本環(huán)節共有八組填空題,每組有4道題.按照前兩輪的得分高低,分數最

  低的代表隊享有優(yōu)先選擇權。如果出現兩隊或多隊分數相同時(shí),按事先抽取的序列號依次答題。若各代表隊不確定題目答案,可以將該題目轉給其他代表隊。接到題目的代表隊必須作答,不得回避。每隊每題的答題時(shí)間為30秒。每組只可轉嫁一道題目給其他代表隊。

  本環(huán)節主動(dòng)答題的每隊選手不可求助智囊團,被動(dòng)答題的代表隊可以在智

  囊團的協(xié)助下回答該題。

  智囊團協(xié)助時(shí)只可由一名代表作答,以下智囊團協(xié)助答題時(shí)皆參照此規

  則。

  本環(huán)節,答對一題加10分,答錯一題扣10分。

  決賽-現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節:主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn),凡是答對題目的觀(guān)眾均有機會(huì )獲得精美禮品一份。(4個(gè)題目)

  第四環(huán)節:搶答題

  本輪共有是12道選擇題,所有選手必須等主持人念完題后方可作答。如

  果主持人讀完題目后10秒內無(wú)人搶答則本題成為觀(guān)眾題。如果違反規則,則取消該隊本次作答機會(huì )和下一題的搶答機會(huì )。

  選手回答正確一題加10分,回答錯誤或在規定時(shí)間內不回答的則扣10

  分。每隊每題的答題時(shí)間為10秒。

  本環(huán)節每隊選手有2次求助于智囊團的機會(huì )

  【如果選手回答錯誤或回答不出,則該問(wèn)題的回答權轉移至場(chǎng)下的觀(guān)眾手

  中,即場(chǎng)下的觀(guān)眾可以回答此題,回答正確的可得到精美小禮品一份。每題只限一名觀(guān)眾作答!康谖瀛h(huán)節:風(fēng)險題

  各代表隊可視自身得分自由選題或棄選作答。選擇答題的代表隊,在分

  值為30分和50分的風(fēng)險題中任選一組題作答。每組全都答對得相應分值,答錯一題扣相應分值,每組題答題時(shí)間為1分40秒。

  本環(huán)節可以和智囊團的成員合作完成。

  第六環(huán)節:附加賽風(fēng)險題比賽結束后,如果有兩支以上代表隊得分相同而影響獲獎等次評定時(shí),得分相同的代表隊進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題,規則、題型同前。

  若兩隊進(jìn)行附加賽,加賽1題;若三隊進(jìn)行附加賽,加賽3題;若四隊進(jìn)行附加賽,加賽5題;依此類(lèi)推,直到?jīng)Q出名次為止。最后宣布比賽結果,請專(zhuān)家領(lǐng)導做現場(chǎng)點(diǎn)評,并舉行頒獎儀式。

  獎項設置:一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名最佳組織獎:兩名;最佳風(fēng)采獎:兩名

知識競賽方案8

  一、活動(dòng)目的:

  為激發(fā)大學(xué)生們的愛(ài)國主義情懷,使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠流長(cháng)的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史,院學(xué)生會(huì )特策劃組織本次“愛(ài)我中華”知識競賽活動(dòng)。

  二、分組安排:

  此次比賽共有6支隊伍參加,各專(zhuān)業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊,每支隊伍由3名隊員組成,組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。

  三、時(shí)間地點(diǎn):

  比賽時(shí)間:計劃6月11日

  比賽地點(diǎn):待定(一號教學(xué)樓北四樓活動(dòng)室)

  四、流程及規則:

  (一)檢查人員到齊情況,包括參賽隊、點(diǎn)評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)

  (二)主持人介紹與會(huì )人員及隊伍,宣讀比賽規則;

  (三)領(lǐng)導(辛副院長(cháng))做動(dòng)員講話(huà);

  (四)比賽流程及規則:

  此次比賽分為3個(gè)環(huán)節,參賽各隊基礎分為100分:題目:文字題、歷史題、情景表演題;

  必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分數10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題

  1、必答題:

  必答題環(huán)節每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目;每位選手答題時(shí)其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格;答題選手必須站起來(lái)回答問(wèn)題答對一題加10分答錯不扣分;

  2、風(fēng)險題:

  風(fēng)險題環(huán)節各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時(shí)間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充;答對加上相應分數答錯扣除相應分數

  3、搶答題:

  搶答題環(huán)節共20道題各隊均可以搶答,當主持人念完題目后宣布開(kāi)始后隊方可搶答;提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續搶答;每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無(wú)效;答題選手必須站起來(lái)回答問(wèn)題;答對一題加10分答錯一題扣10分,搶答題超過(guò)10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答,觀(guān)眾可進(jìn)行搶答,并有紀念品(宣傳贊助商)

  注:

  1、各階段完成,主持人公布各隊成績(jì);點(diǎn)評老師對各隊表現進(jìn)行點(diǎn)評;

  2、各階段完成期間,穿插節目表演(附:節目名單)

  3、跟觀(guān)眾互動(dòng),答對者給予相應獎勵(宣傳贊助商)

  (五)活動(dòng)總結,公布成績(jì),頒發(fā)證書(shū)及獎品,答謝贊助商

  五、分工安排:

  1、此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì )及各專(zhuān)業(yè)系學(xué)生會(huì )共同承辦;

  2、各專(zhuān)業(yè)系宣傳部、廣播站:協(xié)助宣傳,通知本次活動(dòng);

  3、各專(zhuān)業(yè)系主席團:組織代表隊參加,組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序

  4、紀檢部:負責音響等設備的搬運,維持現場(chǎng)秩序

  5、衛生部:負責賽場(chǎng)安排及裝飾,維持會(huì )場(chǎng)衛生

  6、外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,負責介紹牌、搶答器、獎狀、證書(shū)制作

  7、文藝部:負責組織、排練文藝表演和情景題表演。

  六、獎項設立:

  比賽設優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個(gè)人獎,分別頒發(fā)參與獎狀、證書(shū),頒發(fā)獎品

  七、備注:

  1、組成評委會(huì ),評委會(huì )主要由專(zhuān)家釋疑組的'成員擔任,主要對競賽中可能出現的歧義進(jìn)行糾正和解釋?zhuān)WC競賽順利進(jìn)行;

  2、布置賽場(chǎng)包括:主持臺,選手臺,出題板,計分器,搶答器,音響設備,照相、錄相設備等;

  3、競賽與頒獎,知識競賽的對抗性較強,主持人應適當調節賽前氣氛;開(kāi)賽后,要嚴格按照規則實(shí)施,對違反競賽規則的選手及時(shí)予以處罰;競賽中,如果出現問(wèn)題,要依靠評委會(huì )迅速解決,以保證競賽不間斷地進(jìn)行;競賽結束后,應組織好發(fā)獎;

  4、負責維持秩序部門(mén)應考慮人員數量及有可能發(fā)生突發(fā)情況;

  5、答謝贊助商贈送紀念品,贊助商講話(huà)總結。

  附加活動(dòng):簽名活動(dòng)

  1、主題:“愛(ài)我中華,從我做起”

  2、時(shí)間:競賽前進(jìn)場(chǎng)期間

  3、地點(diǎn):會(huì )場(chǎng)外走廊

  4、活動(dòng)由所有與會(huì )老師、同學(xué)參加簽名

  5、橫幅展示,在宣傳長(cháng)廊張拉至活動(dòng)月結束

知識競賽方案9

  為進(jìn)一步提高企業(yè)員工安全知識,普及文明禮儀常識,根據集團公司第二屆“五九之夏”藝術(shù)節系列活動(dòng)統一部署,經(jīng)集團公司研究,決定舉辦安全知識、禮儀常識安康杯競賽,F將有關(guān)事項通知如下:

  一、競賽形式

  以部(礦)為單位,各單位分別選送3名選手參加預賽。并通過(guò)筆試按每個(gè)單位3名選手累計得分高低,決出前6個(gè)單位代表隊參加決賽。

  二、競賽時(shí)間

  1、預賽時(shí)間:7月15日(地點(diǎn)另行通知)。

  2、決賽時(shí)間:7月22日(一礦會(huì )議室)。

  三、競賽組織

  本次競賽活動(dòng)由集團公司主辦,工會(huì )、團委承辦。

  1、競賽內容:請各參賽單位在OA系統下載安全知識、禮儀常識競賽參考題。

  2、獎勵辦法:此次競賽活動(dòng)設一等獎:1000元;二等獎800元,三等獎500元,紀念獎300元。

  四、工作要求

  1、各單位要積極做好安全知識、禮儀常識的`宣傳普及工作,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,將安全、禮儀教育不斷推向深入,為建設和諧企業(yè)注入新的生機和活力。

  2、各單位要精心組織,層層發(fā)動(dòng),積極做好預賽和參賽推薦工作,于6月日前將參賽人員名單網(wǎng)傳團委郵箱wujiuqingnian@163.com。

知識競賽方案10

  一、競賽日程:

  20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預計需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。

  二、競賽活動(dòng)地點(diǎn):

  辦公樓三樓

  三、參加對象:

  全體員工

  四、競賽活動(dòng)策劃:

  1、參加競賽活動(dòng)小組的組成及人員:

  a)參加競賽活動(dòng)的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人

  b)參加競賽活動(dòng)小組的組成:

  第一小組:支援部、營(yíng)業(yè)部

  第二小組:采購部、開(kāi)發(fā)部

  第三小組:cs部、qa部

  第四小組:生管科(含倉庫)

  第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

  第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

  c)小組成員組成:由各參賽的部門(mén)進(jìn)行內部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會(huì ),參賽人員中需設立一個(gè)組長(cháng)

  2、競賽的題型:

  必答題、搶答題、風(fēng)險題、現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)

  3、競賽規則:

  a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;

  b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設20道題;

  c)風(fēng)險題為各參賽小組進(jìn)行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個(gè)小組答5題,共計30道題;

  d)現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn):就是由知識競賽活動(dòng)主持人向現場(chǎng)員工提一些問(wèn)題,例如:公司的核心價(jià)值、公司新標志的'相關(guān)意義、公司的遠景目標等等……

  4、競賽活動(dòng)獎項:

  將根據各參賽小組的得分情況設一二三等獎和紀念獎,針對現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節的提問(wèn)可以設一些參與獎

  5、競賽題庫的設置:

  知識競賽的題目由xx負責;

  五、競賽活動(dòng)的人員:

  1、競賽活動(dòng)籌備人員:

  2、競賽活動(dòng)現場(chǎng)人員:

  主持人、記分員、后勤人員、現場(chǎng)維持人員

  3、競賽活動(dòng)裁判:

  一、活動(dòng)目的:

  (1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養;

  (2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺,體現我們新聞中心的特色;

  (3)在大學(xué)學(xué)習生活中,創(chuàng )造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化

知識競賽方案11

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數學(xué)素養,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),我校決定組織開(kāi)展“數學(xué)知識競賽”活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,現制定本方案,望相關(guān)人員做好準備工作。

  一、組織領(lǐng)導

  組 長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  成 員:xx

  二、活動(dòng)目的.

  通過(guò)數學(xué)競賽,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣;提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。同時(shí),通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據;并通過(guò)活動(dòng),強化學(xué)生的數學(xué)應用意識,提高學(xué)生的數學(xué)應用能力,體驗數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣。

  三、參加對象

  二至六年級全體學(xué)生。

  四、競賽具體安排

  1、競賽時(shí)間:四、五、六年級20xx年12月18日下午第一節課,二、三年級20xx年12月17日下午自習

  2、形式:二、三年級口試;四、五、六年級每班選拔6名學(xué)生參加筆試。

  3、時(shí)間:40分鐘內完成一張競賽試卷。

  4、競賽地點(diǎn):

  四、五、六年級在學(xué)校大會(huì )議室;二、三年級在各班教室。

  五、組織管理

  1、獎項設置:

  個(gè)人獎:四至六年級按成績(jì)從高到低設一、二、三等獎。其中,一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名。二、三年級各班評出三名優(yōu)勝者。

  團體獎:按各班平均分設團體獎,每個(gè)年級取第一名。

  2、各年級組織教師安排

  總負責:x 協(xié)調安排出題及組織六年級監考、閱卷

  四年級負責:x 具體組織四年級監考、閱卷

  五年級負責:x具體組織五年級監考、閱卷

  3、閱卷時(shí)間、地點(diǎn):

  四、五、六年級老師交換閱卷。于12月18日下午第二節課分別在實(shí)驗室和會(huì )議室集中閱卷,并把結果交到教研組長(cháng)處。

  4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。

知識競賽方案12

  一、應用方案概述

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、手機、大轉盤(pán)搖獎、無(wú)線(xiàn)搶答等新媒體競賽形式,向公眾廣泛普及各類(lèi)禁毒知識。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  每月1日開(kāi)始,宣傳當地禁毒知識,競賽周期半個(gè)月或一個(gè)月

  三、競賽形式

  1.競賽方案一:網(wǎng)絡(luò )知識競賽

  1)競賽說(shuō)明

  建設網(wǎng)上和手機兩個(gè)版本的競賽系統,市民登錄“XX禁毒網(wǎng)站”(主辦方的網(wǎng)站)“全民競賽網(wǎng)”網(wǎng)站即可學(xué)習禁毒知識,并且通過(guò)“練習系統”反復答題,正式競賽采取限時(shí)答題,每題30秒,答完后顯示成績(jì)單,并刷新個(gè)人成績(jì)排行榜和單位排行榜后,網(wǎng)上和手機答題的數據同步匯總,分享給朋友答題可提高排名。

  2)平臺參考截圖

  網(wǎng)上答題:(我們以合肥市禁毒知識競賽為例)

 、俑傎愂醉(yè)

 、诘怯浶畔

 、巯迺r(shí)答題

 、艹煽(jì)實(shí)時(shí)排行

  競賽

  可與主辦方平臺對接,題前先提示關(guān)注主辦方的。

  競賽首頁(yè)

  個(gè)人成績(jì)競賽排名

  組織單位排名

  成績(jì)查詢(xún)

  3)平臺特點(diǎn)

 、偈r(shí)省力:方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術(shù)保障、匯總參賽名單等由全民競賽網(wǎng)負責;省去主辦單位大量的工作時(shí)間。

 、谝幠4、效果好:數以萬(wàn)計市民快速參與,不干擾不擁堵;集趣味性、競爭性、娛樂(lè )性一體。

 、蹍⑴c便捷:手機和網(wǎng)絡(luò )均可參與,隨時(shí)隨地,高效便捷;

 、軜O速傳播:分享有獎勵,擴大宣傳效果。

 、莨澥〗(jīng)費:成熟競賽平臺可節省建設費用,省出來(lái)的費用可以多發(fā)些獎品,或者用于其他宣傳活動(dòng),惠及廣大市民。

 、蘅己朔奖悖耗軌驅(shí)時(shí)查看到各下級單位組織參與的人數,便于考核。

 、叻铣绷鳎骸盎ヂ(lián)網(wǎng)+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的.趨勢,采取網(wǎng)絡(luò )和新媒體競賽的形式,禁毒知識宣傳將會(huì )事半功倍。

 、喔傎惔髷祿治觯簭母鱾(gè)緯度來(lái)深入挖掘和分析有價(jià)值的大數據信息,為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

  2.方案二:搖獎競賽

  1)競賽說(shuō)明

  通過(guò)答題的方式,讓公眾參與法律知識互動(dòng),活動(dòng)設置獎品,通過(guò)有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來(lái)驅使用戶(hù)分享轉發(fā),實(shí)現擴大普法宣傳面。同時(shí),提高“法治上!保ㄖ鬓k方)的關(guān)注用戶(hù)數量。

  2)平臺參考截圖

  競賽首頁(yè)

  答題頁(yè)面

  顯示分數頁(yè)面,抽獎和查看排名(可設置抽獎查看前先關(guān)注帳號)

  了解活動(dòng)獎項和評獎排名規則。

  3)平臺特點(diǎn)

 、俅痤}便捷:市民只需要回答10道題,立即可顯示達人指數。

 、趥鞑パ杆伲捍痤}后,分享到朋友圈,可以提高全市排名?焖偬岣叻劢z量。

 、刍(dòng)性好:通過(guò)大轉盤(pán)抽獎的形式,立即抽獎,抽中獎可登記信息。

  3.競賽方案三:現場(chǎng)無(wú)線(xiàn)搶答競賽

  1)競賽說(shuō)明

  由各下屬單位組織市民參與市級現場(chǎng)競賽,采用手持電子搶答器觀(guān)看大屏幕的形式,比賽結束立即顯示排行榜,現場(chǎng)發(fā)放獎品。

  2)活動(dòng)現場(chǎng)效果

  3)平臺特點(diǎn)

 、佻F場(chǎng)感好:市民在多功能會(huì )議室,現場(chǎng)手持無(wú)線(xiàn)搶答器,限時(shí)答題。

 、诩磿r(shí)學(xué)習:每答一題,系統會(huì )公開(kāi)標準答案和知識解析。

 、鄄l(fā)處理強:最多500人同時(shí)現場(chǎng)搶答,系統能同步處理,不出錯。

 、芄_(kāi)成績(jì)名單:答題結束后,立即公開(kāi)成績(jì)排行榜名單,相同成績(jì)按答題用時(shí)排序,精確到毫秒,F場(chǎng)可以頒發(fā)獎品和證書(shū),領(lǐng)導發(fā)言、優(yōu)勝者發(fā)表感言。

  四、相關(guān)成功案例

  20xx年05月01日- 20xx年12月29日,由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,參賽人數達到7657人。(點(diǎn)擊查看競賽原鏈接)

  五、競賽平臺介紹

  全民競賽網(wǎng)是以提供網(wǎng)上、、現場(chǎng)搶答等競賽為主的知識競賽服務(wù)平臺,平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源,各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、學(xué)校等均可通過(guò)它自助創(chuàng )辦網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)。全民競賽網(wǎng)提供免費、收費和VIP三種服務(wù)模式。五年來(lái),服務(wù)了千家客戶(hù),遍及全國20余個(gè)省市,常見(jiàn)客戶(hù)有黨委宣傳部、科協(xié)、司法局、教育局、民防辦、礦產(chǎn)企業(yè)、中小學(xué)等30余個(gè),累計注冊參賽的用戶(hù)超過(guò)200萬(wàn)。

知識競賽方案13

  近年來(lái)國內外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規“丑聞”,違法違規行為屢禁不止,究其根本原因在于銀行內部缺乏有效的合規風(fēng)險管理體系和合規文化的缺失,僅僅靠外部的監管查處是不夠的,必須在商業(yè)銀行內部建立一套有效的合規管理體系,培育良好的合規意識,使銀行能夠做到主動(dòng)合規。

  為了提高員工對合規文化建設與合規風(fēng)險管理的重視程度及責任感,我們研究所組織編寫(xiě)了《農村合作金融機構合規風(fēng)險管理知識讀本》和《農村合作金融機構合規文化建設知識讀本》,為了讓員工能自覺(jué)的更好的學(xué)習,我所出了知識競賽題,歡迎組織員工積極參與有獎競賽,希望能對開(kāi)展合規教育的工作起到一定的作用。

  具體參賽辦法如下:

  主辦單位:

  北京農信合信息技術(shù)研究所北京中金信合培訓中心

  參與對象

  全國各級農村合作金融機構員工

  參與方式:

  1、對于各市縣聯(lián)社統一組織參與競賽活動(dòng)者,可免費郵寄競賽試題(復印有效)。各參賽聯(lián)社完成答題后,請于20xx年9月30日前統一將答題卡郵寄回組委會(huì );

  2、答題方式:本次競賽試題分為判斷題和多項選擇題,試題分試題卷和答題卡兩部分;其中試題卷包括本次競賽的試題以及答案;請將正確答案填寫(xiě)在答題卡上發(fā)回活動(dòng)組委會(huì )。

  3、參賽人員僅限農村金融機構員工,每人限答一卷,請將個(gè)人信息及聯(lián)系方式填寫(xiě)完整。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日—x月x日

  開(kāi)獎方式:

  組委會(huì )將所有答案全部正確的參賽人員名單編號,于20xx年底舉行電腦抽獎;獲獎名單將在“農信社圖書(shū)網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。

  獎項設置:

  一等獎:3名平板電腦一臺

  二等獎:5名手機一部

  三等獎:10名MP3一部

  紀念獎:50名U盤(pán)存儲器一個(gè)。

  合規知識競賽題目

  一、判斷題

  1、合規廣義上是指遵守法律法規的同時(shí),也應該遵守企業(yè)倫理、內部規章及社會(huì )道德規范、誠信和履行企業(yè)的社會(huì )責任等。

  2、合規文化在商業(yè)銀行運營(yíng)中的成本控制功能是指,合規文化增加了各類(lèi)規章制度的實(shí)施成本。

  3、我國商業(yè)銀行內部控制主要包括結構控制、會(huì )計控制、信貸風(fēng)險控制、交易風(fēng)險控制、計算機系統風(fēng)險控制等若干環(huán)節。

  4、合規風(fēng)險是指商業(yè)銀行因沒(méi)有遵循法律、規則和準則可能遭受法律制裁、監管處罰、重大財務(wù)損失和聲譽(yù)損失的風(fēng)險。( )

  5、信用風(fēng)險是指因交易或管理系統操作不當引致?lián)p失的風(fēng)險,包括因銀行內部失控而產(chǎn)生的風(fēng)險。

  6、合規風(fēng)險是導致銀行操作風(fēng)險的最主要和最直接的誘因,而操作風(fēng)險在很多情況下也必然導致合規風(fēng)險的發(fā)生或直接轉化為合規風(fēng)險。

  7、流程銀行是當前國際先進(jìn)銀行普遍采用的經(jīng)營(yíng)管理模式,我國商業(yè)銀行目前已是流程銀行。

  8、合規部門(mén)應該有權對可能違反合規政策的事件進(jìn)行調查,并在適當情況下請求銀行內部專(zhuān)業(yè)人員(如法律或內部審計人員)的協(xié)助,或外聘專(zhuān)業(yè)人士履行該職責。

  9、銀行其他風(fēng)險管理部門(mén)負責識別、評估包括自身風(fēng)險在內的各類(lèi)風(fēng)險,并應向合規管理部門(mén)報告相關(guān)合規風(fēng)險信息,支持合規管理部門(mén)的風(fēng)險監測。

  10、根據銀監會(huì )頒布的《指引》第十條的規定,董事會(huì )應對商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規性負最終責任。

  11、在合規性檢查方面,合規管理部門(mén)負責對各業(yè)務(wù)部門(mén)或業(yè)務(wù)條線(xiàn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規性進(jìn)行初查,內部審計部門(mén)負責對銀行各項經(jīng)營(yíng)活動(dòng)(包括合規管理部門(mén)的工作)進(jìn)行合規性檢查的復查。

  12、合規是銀行合規管理部門(mén)或專(zhuān)業(yè)合規管理人員應承擔的`責任,與銀行中的其他員工無(wú)關(guān)。

  13、合規風(fēng)險識別是合規風(fēng)險管理的第一個(gè)階段,是對合規風(fēng)險的定性分析,也是整個(gè)合規風(fēng)險管理的基礎。

  14、在各業(yè)務(wù)條線(xiàn)和分支機構的負責人應對本條線(xiàn)和本機構經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的合規性負首要責任的框架下,為了減少重復的勞動(dòng),合規風(fēng)險評估一般以現場(chǎng)評估為主,非現場(chǎng)評估為輔的評估方法進(jìn)行。

  15、處在銀行業(yè)務(wù)運營(yíng)第一線(xiàn)的各業(yè)務(wù)部門(mén),應主動(dòng)尋求合規管理部門(mén)的支持和幫助,主動(dòng)進(jìn)行日常和定期的合規性自查,支持并配合合規管理部門(mén)的風(fēng)險監測和評估。

  16、合規部門(mén)職員的專(zhuān)業(yè)技能,尤其是在把握合規法律、規則和準則的最新發(fā)展方面的技能,應通過(guò)定期和系統的教育和培訓得到維持。

  17、商業(yè)銀行合規風(fēng)險的評估,就是對報告期間被評估單位的全面或專(zhuān)項經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中涉及的商業(yè)銀行各項政策規章、指南、操作規程的合規性進(jìn)行總結評價(jià)過(guò)程。

  18、合規人員應具備的個(gè)人素質(zhì)包括:誠實(shí)正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨立性、良好的溝通能力、較強的判斷力和靈活性等,尤其需要具有對合規問(wèn)題涉及的相關(guān)人員直言不諱的勇氣和能力。

  二、選擇題

  19、商業(yè)銀行的合規具有哪些特點(diǎn)?

  A.商業(yè)銀行的合規應力求高標準地遵循法律的規定與精神。

  B.商業(yè)銀行合規遵循對象具有廣泛性、綜合性和國際性。

  C.合規管理是商業(yè)銀行一項核心的風(fēng)險管理活動(dòng)。

  D.商業(yè)銀行的合規管理只是高級管理層的責任。

  20、商業(yè)銀行應倡導和培育什么樣的合規文化?

  A.樹(shù)立“合規人人有責”的觀(guān)念B、設定主動(dòng)合規的基調C.培養員工的合規意識

  D.強化“合規創(chuàng )造價(jià)值”的理念E、強調“有效互動(dòng)”的合規文化

  21、商業(yè)銀行合規與公司治理的關(guān)系是怎樣的?

  A.公司治理是商業(yè)銀行合規經(jīng)營(yíng)的基礎和根源

  B.合規是商業(yè)銀行公司治理的一項重要戰略目標

  C.有效的銀行合規必須從基層做起

  D.有效的銀行合規必須從高層做起

  22、國有商業(yè)銀行風(fēng)險管理狀況及存在的問(wèn)題是什么?

  A.正確的風(fēng)險管理理念尚未形成B、科學(xué)的風(fēng)險管理體系尚未健全

  C.快捷的信息管理系統尚未完善D、風(fēng)險度量與管理的先進(jìn)技術(shù)尚未采用

  23、完善我國商業(yè)銀行內控制度應從哪些方面下手?

  A.完善公司治理結構,改進(jìn)內部控制制度B、充分發(fā)揮稽核部門(mén)等監督機構的監督制約作用C、加強管理信息系統建設D、建立切實(shí)有效的激勵機制

  E.培育商業(yè)銀行內部控制文化氛圍

  24、由于對合規風(fēng)險管理的認識存在一定的誤區以及合規理念上的偏差,我國商業(yè)銀行在合規風(fēng)險管理方面普遍存在“三重三輕”問(wèn)題:

  A.重業(yè)務(wù)拓展輕合規管理B、重內部控制輕合規管理

  C.重事后管理輕事前防范D、重基層操作管理輕高層管理約束

  25、商業(yè)銀行風(fēng)險形成的原因主要包括以下幾個(gè)方面:

  A、政府部門(mén)對銀行業(yè)的隱含擔保B、銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱

  C、缺乏強效有力的監督制約機制D、信貸體制存在缺陷

  26、傳統的三大銀行風(fēng)險包括:

  A、聲譽(yù)風(fēng)險B、信用風(fēng)險C、市場(chǎng)風(fēng)險D、操作風(fēng)險

  27、健全、有效的合規風(fēng)險管理機制,是實(shí)施以風(fēng)險為本監管的基礎。商業(yè)銀行必須從以下幾個(gè)方面構建合規風(fēng)險管理機制:

  A、樹(shù)立主動(dòng)合規意識,克服被動(dòng)合規心理B、制定合規政策,組建合規部門(mén)

  C、建立舉報監督機制C、建立風(fēng)險評估機制

  E、將合規風(fēng)險管理機制建立在“流程銀行”基礎之上

  28、商業(yè)銀行合規風(fēng)險管理需要重點(diǎn)做好的工作有哪些?

  A、職業(yè)操守B、誠信舉報機制C、激勵機制D、資源

  29、根據《商業(yè)銀行合規風(fēng)險管理指引》第八條規定,商業(yè)銀行應建立與其經(jīng)營(yíng)范圍、組織結構和業(yè)務(wù)規模相適應的合規風(fēng)險管理體系。合規風(fēng)險管理體系應包括以下基本要素:( )

  A、合規政策B、合規管理部門(mén)的組織結構和資源C、合規風(fēng)險管理計劃

  D、合規風(fēng)險識別和管理流程E、合規培訓與教育制度

  30、中國銀監會(huì )制定的《商業(yè)銀行合規風(fēng)險管理指引》重點(diǎn)強調要建立有利于合規風(fēng)險管理)的三項基本制度:

  A、合規績(jì)效考核制度B、合規問(wèn)責制度C、合規評審制度D、誠信舉報制度

  31、在設計商業(yè)銀行合規管理總體框架時(shí),應當遵循的原則有哪些?

  A、合規風(fēng)險管理原則B、獨立性原則C、垂直管理原則D、協(xié)調與效率原則

  32、對于我國商業(yè)銀行,怎樣建立健全風(fēng)險評估和監測體系?

  A、根據各項業(yè)務(wù)特點(diǎn)設立系統性、層次化的風(fēng)險識別體系

  B、建立風(fēng)險動(dòng)態(tài)預警機制

  C、建立約束管理者的制衡機制

  D、建立合規績(jì)效考核機制

  33、我國銀行合規工作需要從哪些方面加強?

  A、設立合規機構,配備專(zhuān)業(yè)人才B、加強合規文化建設

  C、切實(shí)保證合規工作的獨立性D、逐步建立正向激勵機制E、盡快完善信息系統

  34、巴塞爾銀行監管委員會(huì )20xx年4月29日頒布的《合規與銀行內部合規部門(mén)》指出,合規法律、規則和準則有多種淵源,包括:

  A、立法機構和監管機構發(fā)布的基本的法律、規則和準則B、市場(chǎng)慣例

  C、行業(yè)協(xié)會(huì )制定的行業(yè)規則D、適用于銀行職員的內部行為準則

  35、銀行的合規部門(mén)應該是獨立的。其中,獨立性的概念包含幾個(gè)相關(guān)要素:

  A、合規部門(mén)應在銀行內部享有正式地位

  B、應由一名集團合規官或合規負責人全面負責協(xié)調銀行的合規風(fēng)險管理

  C、在合規部門(mén)職員特別是合規負責人的職位安排上,應避免他們的合規職責與其所承擔的其他職責產(chǎn)生利益沖突

  D、合規部門(mén)職員為履行職責,應能夠獲取必需的信息并能接觸到相關(guān)人員

  36、我國商業(yè)銀行的合規風(fēng)險管理工作目前仍處于初級階段,原因是存在如下制約因素:

  A、專(zhuān)業(yè)合規人才匱乏

  B、領(lǐng)導層重經(jīng)營(yíng),輕管理

  C、外部監管機構沒(méi)有建立正向激勵機制

  D、自上而下法律合規意識淡薄

  E、合規工作遠未實(shí)現獨立性

知識競賽方案14

  一、活動(dòng)主題

  強化安全生產(chǎn)紅線(xiàn)意識,普及安全生產(chǎn)知識和技能,提升全員安全素養。

  二、活動(dòng)形式

  知識競賽。

  三、競賽活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx——xx日(具體時(shí)間另行通知)。

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)

  公司行政樓7樓。

 。ㄈ﹨⒓尤藛T

  1、通過(guò)有獎競賽的形式,設置xx支參賽小組,每支參賽小組四人,其中組長(cháng)至少是裝置副經(jīng)理級別的管理人員,組員由一名值班長(cháng)(班長(cháng)),一名班組安全員,一名操作人員組成,參加安全知識競賽的部門(mén)(裝置)分別為:樹(shù)脂裝置、粗苯加氫裝置、苯乙烯裝置、苯酐裝置、公用工程裝置、調度直屬裝置、設備部、電儀部、質(zhì)檢部、倉儲部、企管部與行政部合并一組(企管部和行政部各兩名員工組成)。

  2、各部門(mén)(裝置)根據本部門(mén)(裝置)工作安排,組成各參賽小組現場(chǎng)拉拉隊參加本次活動(dòng),拉拉隊人數為每小組xx人。

 。ㄋ模┰u委

  HSE部長(cháng)、HSE部科長(cháng)、HSE部主管、一名裝置經(jīng)理。

  四、競賽具體形式

  1、參賽小組必須于xx年xx月xx日前將參賽小組的人員xx報HSE部。

  2、參賽的題型分為個(gè)人必答題、團體共答題、觀(guān)眾互動(dòng)題、搶答題、風(fēng)險題,另準備加賽題若干。

  3、個(gè)人必答題每小組各參賽成員必須答題,每人作答一題,每題為xx分,答對加xx分,答錯不得分,參賽小組按照座次輪流作答,本小組其他隊員不得提示,若答錯將自動(dòng)轉為觀(guān)眾互動(dòng)題。

  4、團體共答題為每小組必答題,每小組作答一題,每題xx分,每小組選一名隊員依次選題后進(jìn)行答題環(huán)節,從第一組開(kāi)始選題,選定后不得更改,答對加xx分,答錯不得分。

  5、觀(guān)眾互動(dòng)題每題答題時(shí)間為xx秒,xx秒內不能答出,則下一位選題;答題過(guò)程中,答題者不可以求助,其它人員也不得干擾。

  6、搶答題每小組派一名隊員搶答,每題xx分,搶答時(shí)主持人讀題后宣布“開(kāi)始”方可進(jìn)行搶答,提前搶答,每次扣xx分,每題答對加xx分,答錯扣xx分,若答錯將自動(dòng)轉為觀(guān)眾互動(dòng)題。

  7、風(fēng)險題由各小組選題作答,每題xx分不等,每輪每小組選一題,按各小組得分由低到高的順序選題,得分少的隊先選,每題答對加相應的'分值,答錯扣相應分值。

  8、加賽題,在風(fēng)險題后出現兩個(gè)以上參賽小組得分相同的情況下進(jìn)行,共5題,每題xx分,采用搶答的方式,搶答到的小組可以選擇自己回答或者對手回答,答對加xx分,答錯扣xx分。

  9、各參賽小組均有一次場(chǎng)內求助的機會(huì )(求助其拉拉隊成員),由其拉拉隊成員給出查考答案,而后該參賽小組給出最終答案。此求助機會(huì )只得在團體共答題和搶答題時(shí)使用,不使用則視為放棄求助機會(huì )。

  10、個(gè)人必答題、觀(guān)眾互動(dòng)題、搶答題、加賽題的應答時(shí)間均為xx秒,團體共答題和風(fēng)險題的應答時(shí)間均為xx秒,超時(shí)不回答即視為棄權。

  12、HSE部提供知識競賽的資料范圍,具體題型和資料范圍見(jiàn)表2。

  13、為了以示公正,各參賽小組組長(cháng)在比賽前一天到HSE部參加抽簽,以抽到的序號決定座次,答題的順序按座次進(jìn)行。

  14、各參賽小組初始分設置為xx分。

  五、比賽紀律

  1、回答題目時(shí),只有在主持人宣布“開(kāi)始”時(shí)才可以回答,否則視無(wú)效。

  2、選手回答問(wèn)題必須站立,答題完應說(shuō)“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽小組必須服從主持人和評委的一切評判和指揮,嚴禁在現場(chǎng)發(fā)生爭執以及出現影響競賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀參賽小組進(jìn)行考核并取消競賽資格和成績(jì)。

  4、競賽時(shí)嚴禁各參賽小組成員與拉拉隊交頭接耳,只有在使用求助機會(huì )時(shí),才可由該參賽小組拉拉隊成員回答,一經(jīng)發(fā)現將取消該題的答題成績(jì)。

  5、如出現比分相同的情況,則采取加賽題的形式,決出優(yōu)勝者。

  六、比賽獎項設置

  1、按最后得分的高低,取前五名為獲獎小組。

  2、本次競賽共設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名,一等獎獎勵xx元,二等獎各獎勵xx元,三等獎各獎勵xx元,其余各參賽小組成員均獲參與獎獎品xx份。

  3、現場(chǎng)觀(guān)眾搶答活動(dòng)中答對者發(fā)精美獎品。(電蚊香液、洗發(fā)水、護發(fā)素等)。

知識競賽方案15

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強師生安全意識,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的及要求

  充分認識開(kāi)展安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)的重要意義,利用校園網(wǎng)絡(luò )平臺,廣泛發(fā)動(dòng),充分協(xié)調學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,以此次競賽活動(dòng)為契機,進(jìn)一步推進(jìn)以地震、火災、劫持、自然災害等為主要內容的'安全宣傳教育活動(dòng),全面促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過(guò)競賽活動(dòng),普及和宣傳相關(guān)安全防范知識,提高廣大師生的安全防范意識和危急情況的應急處置能力。

  二、活動(dòng)組織

  我校充分認識開(kāi)展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義,為了加強對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導,落實(shí)保障措施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展,特成立平陽(yáng)縣第二職業(yè)學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組,其成員如下。

  組長(cháng):林天啟

  副組長(cháng):林高峰、王健、葉楊才

  成員:鐘維磊及各班班主任

  三、活動(dòng)形式

  1.本次安全知識競賽以學(xué)、練、賽為活動(dòng)模式。全校學(xué)生用手機或電腦在瀏覽器中輸入網(wǎng)址登陸競賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)入我的課程à平陽(yáng)二職學(xué)生安全知識考試à現在參加檢測。(若連接校園內網(wǎng)上網(wǎng)請在瀏覽器中輸入192.168.32.9進(jìn)行測試)

  2.賬號說(shuō)明:全校職高學(xué)生首次登陸賬號為自己學(xué)號即校牌照片上標識的編號,密碼為自己學(xué)號,首次登陸后必須修改密碼,請修改成自己容易記的密碼;初中部學(xué)生首次登陸賬號為自己身份證號后六位,密碼身份證號后六位,首次登陸后必須修改密碼,請修改成自己容易記的密碼。若遺忘請到機房管理室重置密碼。

  3.測試說(shuō)明:本次網(wǎng)絡(luò )測試試題從題庫中隨機產(chǎn)生,判斷題8題每題5分,單選題8題每題5分,多選題2題每題10分,總計100分,每次提交后系統將會(huì )展示成績(jì)及正確答案,比賽結束前測試可以無(wú)限次數進(jìn)行計個(gè)人最高成績(jì)。若個(gè)人成績(jì)未達到60分學(xué)校將進(jìn)行通報批評并單獨組織學(xué)習,再次考試直到成績(jì)合格為止。

  4.競賽時(shí)間:2017年9月25日—10月29日。每次測試需在30分鐘內完成。

  5.獎項設置:每個(gè)學(xué)生取最高分計算班級平均分,設初中部團體一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名;高中部團體一等獎2名,團體二等獎5名,團體三等獎10名;一等獎獎金200元,二等獎獎金150元,三等獎獎金100元。個(gè)人優(yōu)秀獎50名,獎品一份。

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